Giáo án Thể dục lớp 5 cả năm_Bộ 1

Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
Từ ngày 21/10/2013 Đến ngày 25/10/ 2013
TUẦN 10
TIẾT 19
BÀI 19: ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH - TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN”
I. Mục tiêu:
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối đúng.
- Học động tác vặn mình. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn.”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một
cách chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp.
Hoạt động của GV Định
lượng
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học .
- Chạy chậm GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Kiểm tra bài củ:
2. Phần cơ bản:
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay và
chân.
- Gv hô nhịp.
* Học động tác vặn mình.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập

mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng,kết hợp
sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp GV giúp đỡ sửa
sai.
- Ôn 4 động tác đã học.
- GV chia nhóm 6 HS, GV đi giúp đỡ
sửa sai cho từng nhóm.
5 phút
25 phút
2Lx8N

     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng HS.
- 4 HS lên tập 3 động tác của bài thể
dục HS + GV nhận xét đánh giá
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của động tác.
- HS thực hiện.
- Tổ trưởng điều khiển quân của mình.
- 1 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5

Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015

- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi
GV chơi mẫu HS quan sát cách thực
hiện, sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần
rồi cho chơi chính thức.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập
về nhà
5 phút
- HS tập tốt lên tập mẫu. HS + GV
nhận xét
- HS tham gia chơi trò chơi.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS.
- Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học.
- HS về ôn 3 động tác vừa học.
……………………………………………
TIẾT 20
BÀI 20: ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I. Mục tiêu:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số.”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động.

II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV Định
lượng
Hoạt động cuả HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học .
- Chạy chậm GV điều khiển
- Khởi động các khớp.

2. Phần cơ bản:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân
và vặn mình.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập
mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng, kết
5 phút
25 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng HS
- HS thực hiện.
- 2 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5

Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
hợp sửa sai cho HS
- G đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp
đỡ sửa sai.
-GV chia tổ theo khu vực đã quy
định GV đi giúp đỡ sửa sai cho từng
tổ.
- Chơi trò chơi: “Chạy nhanh theo
số”.
- GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách
chơi, luật chơi.
- GV chia đội chơi cho HS chơi thử -
- GV nhận xét sửa sai cho H chơi
chính thức
- GV cho từng 2 tổ lên thi
- GV làm trọng tài quan sát nhận xét
biểu dương tổ thắng và chơi đúng
luật.
.3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
GV cùng HS củng cố nội dung bài.
GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
10 phút
5 phút
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.

-Tổ trưởng điều khiển quân của mình.
- HS chơi thử 1 lần rồi sau đó chơi
chính thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS
- Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học.
- HS về ôn 4 động tác vừa học.
……………………………………………
Từ ngày 28/11/2013 Đến ngày 1/11/2013
TUẦN 11
TIẾT 21
BÀI 21: ĐỘNG TÁC TOÀN THÂN - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I. Mục tiêu:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
thực hiện động tác tương đối đúng.
- Học động táctoàn thân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác.
- Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
- 3 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV
Định
lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:

- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
- Chạy chậm GV điều khiển
- Khởi động các khớp.
2. Phần cơ bản:
-Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và
vặn mình.
-GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn
cho HS tập, kết hợp sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp, đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập luyện GV đi giúp đỡ
sửa sai cho từng nhóm
- Học động tác toàn thân
- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập
mẫu chỉ dẫn cho HS tập cùng kết hợp
sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp và giúp đỡ sửa sai.
- Ôn 5 động tác đã học.
- GV hô nhịp, kết hợp sửa sai
- Trò chơi “Chạy nhanh theo số”
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách
chơi , luật chơi, cho HS chơi thử 1 lần
rồi cho chơi chính thức.
- GV làm trọng tài quan sát nhận xét
biểu dương tổ thắng và chơi đúng
luật .
3. Phần kết thúc:

- Thả lỏng cơ bắp.
5 phút
25 phút
2Lx8N
2Lx8N
10 phút
5 phút

     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS.
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.

- HS tập liên hoàn 5 động tác.
- HS tham gia chơi trò chơi.
- 4 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- GV củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng.
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 5 động tác vừa học.
……………………………………………………
TIẾT 22
BÀI 22: ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶN MÌNH VÀ TOÀN
THÂN- TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I. Mục tiêu:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách
chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
-Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV Định
lượng
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu

cầu giờ học.
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Vỗ tay hát.
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay,
chân, vặn mình và toàn thân.
- GV nêu tên động tác hô nhịp,
chỉ dẫn cho HS tập, kết hợp sửa
sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng
nhịp.
- Giáo viên hô nhịp, giúp đỡ sửa
5 phút
25 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng HS.
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập,
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển tổ của mình.
- 5 -

Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
sai.
- GV chia tổ tập luyện, GV đi
giúp đỡ sửa sai cho từng tổ.
* Trò chơi:“Chạy nhanh theo số”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích
cách chơi, luật chơi, GV chơi mẫu
HS quan sát cách thực hiện, sau
đó cho HS chơi thử rồi cho chơi
chính thức.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung
bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài
tập về.
10 phút
5 phút
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét
. - HS tham gia chơi trò chơi.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS.
- Một nhóm lên thực hiện lại động tác
vừa học.
- HS về ôn 5 động tác vừa học.

- 6 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5

Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
Ngày soạn: 8/11/2014
Ngày dạy: 10/11/2014
TUẦN 12
TIẾT 23
BÀI 23 : ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, VẶ MÌNH VÀ TOÀN
THÂN- TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”
I. Mục tiêu:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một
cách chủ động tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV
Định
lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Vỗ tay hát.
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân ,
vặn mình và toàn thân.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, kết hợp

sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, Gv đi giúp đỡ sửa sai cho từng
tổ.
- Thi đua giữa các tổ. GV làm trọng tài
- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
5 phút
25 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
Cán sự hô nhịp khởi động cùng HS
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- HS các tổ tập thi với nhau
Tìm ra tổ tập đẹp nhất
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV

nhận xét.
- HS chơi thử 1-2 lần sau đó chơi
chính thức.
- 7 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
sất cách thực hiện.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- G nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà.
5 phút
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS
- HS đứng theo hàng ngang thả lỏng
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 5 động tác vừa học.
……………………………………………
Ngày soạn: 10/11/2014
Ngày dạy: 12/11/2014
TIẾT 24
BÀI 24: ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I. Mục tiêu
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Kết bạn. ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động
tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Hoạt động của GV Định
lượng
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp.
* Kiểm tra bài củ.

2. Phần cơ bản:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân ,
vặn mình và toàn thân.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn
cho HS tập, kết hợp sửa sai cho HS.
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
5 phút
25 phút
2Lx8N
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS.

- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
- 8 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, GV đi giúp đỡ sửa sai cho từng
nhóm.
- Thi đua giữa các tổ.
- GV làm trọng tài.
- Trò chơi “Kết bạn ”
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện, cho HS chơi thử 1
lần.
3. Phần kết thúc :
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
10 phút
5 phút
khiển HS tập
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của

mình.
- HS các tổ tập thi với nhau tìm ra
tổ tập đẹp nhất
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét
- HS Chơi thử sau, đó chơi chính
thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS.
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 5 động tác của bài thể
dục.
- 9 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
……………………………………………
Từ ngày 11/11/2013 Đến ngày 15/11/2013
TUẦN 13
TIẾT 25
BÀI 25 : ĐỘNG TÁC THĂNG BẰNG
TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”
I. Mục tiêu:
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một
cách chủ động tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV
Định
lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Vỗ tay hát.
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân ,
vặn mình và toàn thân.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, kết hợp
sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, Gv đi giúp đỡ sửa sai cho từng
tổ.
- Học động tác thăng bằng.
- GV nêu tên động tác đồng thời làm
mẫu.
5 phút
25 phút
     
     
     

      

- HS chạy 1 vòng sân.
Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của
động tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- HS thực hiện.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét.
- 10 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- G nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà.
5 phút
- HS chơi thử 1-2 lần sau đó chơi
chính thức.

- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
cùng HS
- HS đứng theo hàng ngang thả
lỏng
- Một nhóm lên thực hiện lại
động tác vừa học.
- HS về ôn 6 động tác vừa học.
……………………………………
TIẾT 26
BÀI 26: ĐỘNG TÁC NHẢY
TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ”
I. Mục tiêu:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Kết bạn. ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động
tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Hoạt động của GV Định
lượng
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp.
* Kiểm tra bài củ.

2. Phần cơ bản:
5 phút
25 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS.

- 11 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân ,
vặn mình, toàn thân và thăng bằng.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn
cho HS tập, kết hợp sửa sai cho HS.
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, GV đi giúp đỡ sửa sai cho từng
nhóm.
- Học động tác nhảy.
- Trò chơi “Chạy nhanh theo số ”
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện, cho HS chơi thử 1

lần.
3. Phần kết thúc :
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
2Lx8N
10 phút
5 phút

- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- HS thực hiện.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét
- HS Chơi thử sau, đó chơi chính
thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS.
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 5 động tác của bài thể
dục.
……………………………………………….
Từ ngày 18/11/2013 Đến ngày 22/11/2013

TUẦN 14
TIẾT 27
BÀI 23 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOÀ
TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ”
I. Mục tiêu:
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một
cách chủ động tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
- 12 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
Hoạt động của GV
Định
lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Vỗ tay hát.
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân ,
vặn mình và toàn thân.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, kết hợp

sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, Gv đi giúp đỡ sửa sai cho từng
tổ.
- Học động tác thăng bằng.
- GV nêu tên động tác đồng thời làm
mẫu.
- Trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- G nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà.
5 phút
25 phút
5 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS

- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của
động tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- HS thực hiện.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét.
- HS chơi thử 1-2 lần sau đó chơi
chính thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
cùng HS
- HS đứng theo hàng ngang thả
lỏng
- Một nhóm lên thực hiện lại
động tác vừa học.
- HS về ôn 6 động tác vừa học.
……………………………………………
TIẾT 28
BÀI 28: ĐỘNG TÁC NHẢY -TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG”
- 13 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
I. Mục tiêu:
- Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Kết bạn. ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động
tthể hiện tính đồng đội cao.

II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Hoạt động của GV Định
lượng
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp.
* Kiểm tra bài củ.

2. Phần cơ bản:
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân ,
vặn mình, toàn thân và thăng bằng.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn
cho HS tập, kết hợp sửa sai cho HS.
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, GV đi giúp đỡ sửa sai cho từng
nhóm.
- Học động tác nhảy.
- Trò chơi “Chạy nhanh theo số ”
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện, cho HS chơi thử 1

lần.
3. Phần kết thúc :
5 phút
25 phút
2Lx8N
10 phút
5 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS.


- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- HS thực hiện.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét
- HS Chơi thử sau, đó chơi chính
thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng

HS.
- 14 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 7 động tác của bài thể
dục.
Từ ngày 25/11/2013 Đến ngày 29/11/2013
TUẦN 15
TIẾT 29
BÀI 29: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”
I. Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện
được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động
tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV
Định
lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:

- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, kết hợp
sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, Gv đi giúp đỡ sửa sai cho từng
5 phút
25 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của
động tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của

mình.
- 15 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
tổ.
- Thi đua giữa các tổ.
- GV và HS quan sát nhận xét
- Trò chơi “Thỏ nhảy”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- G nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà.
5 phút
- Từng tổ lên thực hiện, cán sự
điều khiển.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét.
- HS chơi thử 1-2 lần sau đó chơi
chính thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
cùng HS
- HS đứng theo hàng ngang thả
lỏng
- Một nhóm lên thực hiện lại
động tác vừa học.
- HS về ôn 6 động tác vừa học.

TIẾT 30
BÀI 30: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”
I. Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện
được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động
tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Hoạt động của GV Định
lượng
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
5 phút
     
     
     
      

- 16 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp.
* Kiểm tra bài củ.

2. Phần cơ bản:
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn
cho HS tập, kết hợp sửa sai cho HS.
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, GV đi giúp đỡ sửa sai cho từng
nhóm.
- Thi đua giữa các tổ.
- Trò chơi “Thỏ nhảy ”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sát cách thực hiện, cho HS chơi thử 1
lần.
3. Phần kết thúc :
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
25 phút
2Lx8N
10 phút
5 phút
- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS.

- HS thực hiện.

- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- HS thực hiện.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét
- HS Chơi thử sau, đó chơi chính
thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS.
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 7 động tác của bài thể
dục.
…………………………………………………
Từ ngày 2/12/2013 Đến ngày 6/12/2013
TUẦN 16
TIẾT 31
BÀI 31: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I. Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện
được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ
động tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- 17 -

Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV
Định
lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, kết hợp
sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, Gv đi giúp đỡ sửa sai cho từng
tổ.
- Thi đua giữa các tổ.
- GV và HS quan sát nhận xét
- Trò chơi “Lò cò tiếp sức”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện.

3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- G nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà.
5 phút
25 phút
5 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- HS thực hiện từng nhịp của
động tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- Từng tổ lên thực hiện, cán sự
điều khiển.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét.
- HS chơi thử 1-2 lần sau đó chơi
chính thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng

cùng HS
- HS đứng theo hàng ngang thả
lỏng
- Một nhóm lên thực hiện lại
động tác vừa học.
- HS về ôn 6 động tác vừa học.
- 18 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
…………………………………………
TIẾT 32
BÀI 30: BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I. Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện
được tính liên hoàn của bài.
- Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ
động tthể hiện tính đồng đội cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Hoạt động của GV Định
lượng
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp.

* Kiểm tra bài củ.
2. Phần cơ bản:
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn
cho HS tập, kết hợp sửa sai cho HS.
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, GV đi giúp đỡ sửa sai cho từng
nhóm.
- Thi đua giữa các tổ.
5 phút
25 phút
2Lx8N
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS.

- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của

mình.
- HS thực hiện.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét
- 19 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- Trò chơi “Lò cò tiếp sức ”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sát cách thực hiện, cho HS chơi thử 1
lần.
3. Phần kết thúc :
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
10 phút
5 phút
- HS Chơi thử sau, đó chơi chính
thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS.
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 7 động tác của bài thể
dục.
…………………………………………………
Từ ngày 9/12/2013 Đến ngày 13/12/2013
TUẦN 17

TIẾT 33
BÀI 33: TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”

I. Mục tiêu:
- Ôn đi đềuvòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Học trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn.”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV
Định
lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, kết hợp
sửa sai cho HS
5 phút
25 phút
     
     
     
      


- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
- 20 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, Gv đi giúp đỡ sửa sai cho từng
tổ.
- Thi đua giữa các tổ.
- GV và HS quan sát nhận xét
- Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng
tròn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- G nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà.
5 phút
khiển HS tập.
- Tổ trưởng điều khiển quân của

mình.
- Từng tổ lên thực hiện, cán sự
điều khiển.
- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét.
- HS chơi thử 1-2 lần sau đó chơi
chính thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
cùng HS
- HS đứng theo hàng ngang thả
lỏng
- Một nhóm lên thực hiện lại
động tác vừa học.
- HS về ôn 6 động tác vừa học.
……………………………………………
TIẾT 34
BÀI 3: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP
SỨC THEO VÒNG TRÒN”
I. Mục tiêu:
- Ôn đi đềuvòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Định
- 21 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015

Hoạt động của GV lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp.
* Kiểm tra bài củ.
2. Phần cơ bản:
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, kết hợp
sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy
định, Gv đi giúp đỡ sửa sai cho từng
tổ.
- Thi đua giữa các tổ.
- GV và HS quan sát nhận xét
- Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng
tròn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện.
3. Phần kết thúc :
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
5 phút

25 phút

10 phút
5 phút
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS.

- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập
- HS thực hiện từng nhịp của động
tác.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- HS thực hiện.
- HS Chơi thử sau, đó chơi chính
thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS.
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 7 động tác của bài thể
dục.
Từ ngày 16/12/2013 Đến ngày 20/12/2013
TUẦN 18
TIẾT 35

BÀI 35: TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN”

I. Mục tiêu:
- 22 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- Ôn đi đềuvòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Học trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn.”Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
Hoạt động của GV
Định
lượng Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học .
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”
2. Phần cơ bản:
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, kết hợp
sửa sai cho HS
- GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
- Giáo viên hô nhịp đồng thời giúp đỡ
sửa sai.
- GV chia tổ tập theo khu vực đã quy

định, Gv đi giúp đỡ sửa sai cho từng
tổ.
- Thi đua giữa các tổ.
- GV và HS quan sát nhận xét
- Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng
tròn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện.
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
5 phút
25 phút
5 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS
- HS thực hiện.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập.
- Tổ trưởng điều khiển quân của
mình.
- Từng tổ lên thực hiện, cán sự
điều khiển.

- HS tập tốt lên tập mẫu HS + GV
nhận xét.
- HS chơi thử 1-2 lần sau đó chơi
chính thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng
cùng HS
- HS đứng theo hàng ngang thả
lỏng
- 23 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
- G nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà.
- Một nhóm lên thực hiện lại
động tác vừa học.
- HS về ôn 6 động tác vừa học.
TIẾT 36
BÀI 36: SƠ KẾT HỌC KÌ I - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC THEO
VÒNG TRÒN”

I. Mục tiêu:
- Sơ kết học kì I. Yêu cầu hệ thống được những kiến, thức kĩ năng đã học, những ưu
khuyết điểm trong học tập để phấn đấu trong học kì II.
- Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
một cách chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Hoạt động của GV Định

lượng
Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- Nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
- Chạy chậm, GV điều khiển
- Khởi động các khớp.
* Kiểm tra bài củ.
2. Phần cơ bản:
- Sơ kết học kì I
GV cùng H hệ thống lại những kiến
thức, kĩ năng đã học trong học kì (Kể
cả tên gọi và cách thực hiện)
- GV nhận xét kết hợp nêu những sai
lầm thường mắc và cách sửa để HS
nắm được .G nhận xét, đánh giá kết
quả học tập của từng tổ, từng HS.
Khen ngợi biểu dương,nhắc nhở cá
5 phút
25 phút
     
     
     
      

- HS chạy 1 vòng sân.
- Cán sự hô nhịp khởi động cùng
HS.

- HS thực hiện lại một số động tác

đã học.
- Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều
khiển HS tập
- HS thực hiện.
- 24 -
Trường TH Trà Bui Giáo án thể dục khối 5
Hồ Văn Thường Năm học 2014-2015
nhân còn tồn tại cần khắc phục để có
hướng phấn đấu trong học ki II.
- Trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng
tròn”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi, GV chơi mẫu HS quan
sất cách thực hiện.
3. Phần kết thúc :
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV cùng HS củng cố nội dung bài.
- GV nhận xét giờ học và ra bài tập về
nhà
10 phút
5 phút
- HS Chơi thử sau, đó chơi chính
thức.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng
HS.
- Một nhóm lên thực hiện lại động
tác vừa học.
- HS về ôn 7 động tác của bài thể
dục.
- 25 -