tttttttttttttt

GIÁO VIÊN: PHAN TÍN DŨNG
TRƯỜNG THCS:
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
NGỮ VĂN 8
******

Câu hỏi:Chọn câu trả lời đúng nhất.
KIỂM TRA BÀI CŨ
Luận điểm.
Luận cứ và lập luận.
Cả hai yếu tố: (A và B)
Luận điểm và luận cứ.
A
B
C
D
Sai rồi !
Ồ ! Tiếc quá.
Bạn thử lần nữa xem !
Chúc mừng bạn !
Một bài văn nghị luận phải có yếu tố nào?

ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
TIẾT 99:

TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
I. Khái niệm luận điểm.
1. Lí thuyết:

- Luận điểm là những vấn đề tư tưởng,
quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết
(nói) nêu ra trong bài văn nghị luận.
2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận.

- Luận điểm là gì ?
- Em hãy lựa chọn câu trả lời đúng
trong các câu sau?
A. Luận điểm là vấn đề được đưa ra
giải quyết.
B. Luận điểm là một phần của vấn
đề được đưa ra giải quyết trong bài
văn nghị luận.
C. Luận điểm là những tư tưởng,
quan điểm, chủ trương cơ bản mà
người viết (nói) nêu ra trong bài văn
nghị luận.

I. Khái niệm luận điểm.
1. Lí thuyết:
- Luận điểm là những vấn đề tư tưởng,
quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết
(nói) nêu ra trong bài văn nghị luận.
2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận.
a. Ví dụ a:
a. Văn bản Tinh thần yêu nước của
nhân dân ta – Chủ tịch Hồ Chí Minh.
? Bài Tinh thần yêu nước của nhân dân
ta có mấy luận điểm? Đó là những
luận điểm nào ?

-
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu
nước.
-
Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng
chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu
nước của dân ta.
- Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng
đáng với tổ tiên ta ngày trước.
-
Bổn phận của chúng ta phải làm cho
tinh thần yêu nước được thực hành
vào công việc yêu nước, công việc
kháng chiến.
? Theo em luận điểm nào là luận điểm
xuất phát dùng làm cơ sở?
=> Luận điểm cơ sở
=> Luận điểm chính dùng làm kết luận.
? Luận điểm nào là luận điểm chính
dùng làm kết luận của bài?
TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM

TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
b. Một bạn cho rằng bài Chiếu dời
đô của Lí Công Uẩn gồm hai luận
điểm:
+ Luận điểm 1: Lí do cần phải
dời đô
+ Luận điểm 2: Lí do có thể coi
thành Đại La là kinh đô bậc nhất

của đế vương muôn đời.

? Xác định luận điểm như vậy có
đúng không? Vì sao?
 Xác định luận điểm như vậy là
không đúng. Vì đó không phải là tư
tưởng, quan điểm, chủ trương cơ
bản mà người viết nêu ra trong bài
văn. Đây chỉ là những vấn đề.
I. Khái niệm luận điểm.
1. Lí thuyết:
- Luận điểm là những vấn đề tư tưởng,
quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết
(nói) nêu ra trong bài văn nghị luận.
2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận.
a. Ví dụ a:
b. Ví dụ b:

TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
-? Vấn đề được dặt ra trong bài Tinh thần yêu
nước của nhân dân ta là gì ?
-
Vấn đề: Truyền thống yêu nước của nhân dân
Việt Nam trong lịch sử dựng nước và giữ
nước.
-
? Vậy có thể làm sáng tỏ vấn đề đó được
không, nếu trong bài, Chủ tich Hồ Chí Minh
chỉ đưa ra luân điểm: “Đồng bào ta ngày nay
có lòng yêu nước nồng nàn” ?

-
Không thể làm sáng tỏ được vấn đề đã nêu
trên, mà phải có đủ các luân điểm đã liệt kê ở
bài 2 mục I:
+ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.
+ Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ
đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta.
+ Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng
với tổ tiên ta ngày trước.
+ Bổn phận của chúng ta phải làm cho tinh
thần yêu nước được thực hành vào công việc
yêu nước, công việc kháng chiến.
I. Khái niệm luận điểm.
1. Lí thuyết:
- Luận điểm là những vấn đề tư tưởng,
quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết
(nói) nêu ra trong bài văn nghị luận.
2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận.
a. Ví dụ a:
b. Ví dụ b:
II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần
giải quyết trong bài văn nghị luận.
1. Ví dụ: (SGK)
2. Nhận xét:
- Luận điểm làm sáng tỏ vấn đề nêu ra trong
bài văn nghị luận.

TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
? Trong “Chiếu dời đô” nếu Lí
Công Uẩn chỉ đưa ra luận điểm “

Các triều đại trước đây đã nhiều
lần thay đổi kinh đô” thì mục đích
của nhà vua khi ban chiếu có thể
đạt được không? Vì sao?
-
Không thể đạt được vì luận điểm
đó chưa đủ để làm sáng tỏ vấn đề
Cần phải dời đô đến thành Đại
La.
- ? Qua phân tích các ví dụ trên, em
rút ra được những kết luận gì về
mối quan hệ giữa luận điểm với
vấn đề cần giải quyết trong bài văn
nghị luận ?
- Trong bài văn nghị luận, luận điểm cần
phải chính xác, rõ ràng phù hợp với yêu cầu
giải quyết vấn đề và phải đủ để làm sáng tỏ
toàn bộ vấn đề.
I. Khái niệm luận điểm.
1. Lí thuyết:
- Luận điểm là những vấn đề tư tưởng,
quan điểm, chủ trương cơ bản mà người viết
(nói) nêu ra trong bài văn nghị luận.
2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận.
a. Ví dụ a:
b. Ví dụ b:
II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần
giải quyết trong bài văn nghị luận.
1. Ví dụ: (SGK)
2. Nhận xét:

- Luận điểm làm sáng tỏ vấn đề nêu ra trong
bài văn nghị luận.

TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
-
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu
nước.
-
Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng
chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu
nước của dân ta.
- Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng
đáng với tổ tiên ta ngày trước.
-
Bổn phận của chúng ta phải làm cho
tinh thần yêu nước được thực hành
vào công việc yêu nước, công việc
kháng chiến.
? Các luận điềm ở trên có mối quan hệ
với nhau như thế nào?
Các luận điểm chính trong văn bản Tinh
thần yêu nước của nhân dân ta.
I. Khái niệm luận điểm.
1. Lí thuyết:
2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận.
II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần
giải quyết trong bài văn nghị luận.
- Luận điểm làm sáng tỏ vấn đề nêu ra
trong bài văn nghị luận.
- Trong bài văn nghị luận, luận điểm cần

phải chính xác, rõ ràng phù hợp với yêu cầu
giải quyết vấn đề và phải đủ để làm sáng tỏ
toàn bộ vấn đề.
III. Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài
văn nghị luận:

TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
? Em sẽ chọn hệ thống luận điểm nào trong
hai hệ thống trên? Vì sao?
* Hệ thống 1: Đạt yêu cầu.
* Hệ thống 2: Không đạt yêu cầu.
* Các luận điểm trong bài văn nghị luận
cần đạt yêu cầu:
- Hệ thống mạch lạc, không trùng lặp,
không chồng chéo.
- Có luận điểm chính, luận điểm phụ.
- Luận điểm phải được sắp xếp hợp lí.
I. Khái niệm luận điểm.
1. Lí thuyết:
2. Phân biệt luận điểm với vấn đề nghị luận.
II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần
giải quyết trong bài văn nghị luận.
III. Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài
văn nghị luận:
HỆ THỐNG - 1 HỆ THỐNG - 2
(a) Phương pháp học
tập có ảnh hưởng
không nhỏ đến chất
lượng học tập.
(b) Cần thay đổi

phương pháp học tập
cũ (thụ động, máy
móc, xa thực tế) vì nó
không phù hợp với
yêu cầu của học tập.
( c) Cần theo phương
pháp học tập mới
(chủ động, sáng tao,
kết hợp học vớihành)
vì nó phù hợp với yêu
cầu của học tập, đưa
lại kết quả tốt.
(a) Chỉ cần đổi mới
phương pháp học tập là
kết quả học tập sẽ được
nâng cao nhanh chóng.
(b) Do đó, người học
sinh cần phải thường
xuyên thay đổi cách
học tập.
(c) Chúng ta còn chưa
chăm học, còn hay nói
chuyện riêng.
(d) Nếu chúng ta học
tập theo phương pháp
mới thì kết quả sẽ tốt
hơn.
? Vậy trong bài văn nghị luận, các luận
điểm có mối quan hệ như thế nào ?
? Các luận điểm trong bài văn nghị luận

cần đạt được những yêu cầu nào?

TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
* Hệ thống 1: Đạt yêu cầu.
* Hệ thống 2: Không đạt yêu cầu.
* Các luận điểm cần đạt yêu cầu:
- Hệ thống mạch lạc, không trùng lặp,
không chồng chéo.
- Có luận điểm chính, luận điểm phụ.
- Luận điểm phải được sắp xếp hợp lí.
⇒
Trong bài văn nghị luận, luận điểm
cần phải chính xác và gắn bó chặt chẽ
với nhau.
* Ghi nhớ: ( Sgk – T.75 )
I. Khái niệm luận điểm.
II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần
giải quyết trong bài văn nghị luận.
III. Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài
văn nghị luận:
HỆ THỐNG - 1 HỆ THỐNG - 2
(a) Phương pháp học
tập có ảnh hưởng
không nhỏ đến chất
lượng học tập.
(b) Cần thay đổi
phương pháp học tập
cũ (thụ động, máy
móc, xa thực tế) vì nó
không phù hợp với

yêu cầu của học tập.
( c) Cần theo phương
pháp học tập mới
(chủ động, sáng tao,
kết hợp với hành) vì
nó phù hợp với yêu
cầu của học tập, đưa
lại kết quả tốt.
(a) Chỉ cần đổi mới
phương pháp học tập là
kết quả học tập sẽ được
nâng cao nhanh chóng.
(b) Do đó, người học
sinh cần phải thường
xuyên thay đổi cách
học tập.
(c) Chúng ta còn chưa
chăm học, còn hay nói
chuyện riêng.
(d) Nếu chúng ta học
tập theo phương pháp
mới thì kết quả sẽ tốt
hơn.

TIẾT 99: ÔN TẬP VỀ LUẬN ĐIỂM
I. Khái niệm luận điểm.
II. Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần
giải quyết trong bài văn nghị luận.
III. Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài
văn nghị luận:

* Ghi nhớ: ( Sgk – T.75 )
IV. Luyện tập:
Bài tập 1: Xác định luận điểm:
? Luận điểm của đoạn văn là:
a. “Nguyễn Trãi là người anh hùng
dân tộc”.
b. “Nguyễn Trãi như một ông tiên ở
trong toà ngọc”.
Hãy giải thích sự lựa chọn của em ?
- Cả hai luận điểm đều chưa đầy đủ, chưa
chính xác.
- Mà phải là: Nguyễn Trãi là tinh hoa của
đất nước, dân tộc và thời đại lúc bấy giờ.

Củng cố
-
Thế nào là luận điểm?
-
Mối quan hệ giữa luận điểm với vấn đề cần giải quyết trong
bài văn nghị luận.
-
Mối quan hệ giữa các luận điểm trong bài văn nghị luận.
Dặn dò
Về nhà học bài cũ, nắm chắc nội dung bài đã học và
chuẩn bị cho tiết: Viết đoạn văn trình bày luận điểm.

XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
QUÝ THẦY CÔ
ĐÃ ĐẾN DỰ BUỔI HỌC HÔM NAY