Tải bản đầy đủ (.doc) (37 trang)

Giáo án Công nghệ 9 cả năm_CKTKN_4 cột

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (276.62 KB, 37 trang )

Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
Bài 1 GIỚI THIỆU NGHỀ
ĐIỆN DÂN DỤNG
I/ Mục tiêu :
- Biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống .
- Biết được một số thơng tin cơ bản về nghề điện dân dụng .
- Biết được một số biện pháp an tồn lao động trong nghề điện dân dụng .
II/ Chuẩn bị : Bảng phụ .
III/ Tổ chức hoạt động của HS :
- Ổn định tổ chức :
- Giảng bài mới :
T.G Hoạt động của GV Hoạt động của HS NỘI DUNG
5’
35’
* Hoạt động 1: Tìm
hiểu vai trò, vị trí của
nghề điện dân dụng .
- Nêu được việc sử
dụng điện năng trong
đời sống và trong hoạt
động sản xuất của các
hộ tiêu thụ điện .
- u cầu người thợ
điện phải có mắt ở hầu
hết các cơ quan, xí
nghiệp, nhà máy, cơng
trường . . .để làm các
cơng việc về điện .
- Nghề điện dân dụng
góp phần đẩy nhanh
tốc độ phát triển cơng


nghiệp hóa, hiện đại
hóa đất nước .
* Hoạt động 2: Đặc
điểm và u cầu của
nghề .
- Đối tượng lao động
của nghề điện dân
dụng bao gồm những
gì ?
- Nội dung lao động
của nghề điện dân
dụng : Hãy sắp xếp
các cơng việc sau cho
- HS lắng nghe GV nêu
được vai trò, vị trí của
nghề điện dân dụng trong
đời sống , SX .
- Gồm : + Thiết bị bảo vệ,
đóng cắt và lấy điện .
+ Nguồn điện 1 chiều và
xoay chiều dưới 380V .
+ Thiết bị đo lường điện .
+ Vật liệu và dụng cụ làm
việc của nghề điện .
+ Các loại đồ dùng điện .
- HS sắp xếp theo trình tự
vào bảng ở SGK .
I/ Vai trò, vị trí của
nghề điện dân dụng
trong SX và đời sống :

- Trong SX và trong đời
sống đều gắn với việc
sử dụng điện năng nên
cần phải nhiều người để
làm các cơng việc trong
nghề điện dân dụng .
- Do vậy người thợ điện
phải có mặt ở hầu hết
các cơ quan, xí nghiệp,
nhà máy, cơng trường
để làm các cơng việc về
điện .
II/ Đặc điểm và u
cầu của nghề :
1/ Đối tượng của nghề
điện dân dụng :
- Gồm : + Thiết bị bảo
vệ, đóng cắt và lấy điện
+ Nguồn điện 1 chiều
và xoay chiều dưới
380V .
+Thiết bị đo lường điện
+ Vật liệu và dụng cụ
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
1
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
5’
đúng với chun
ngành của nghề điện
dân dụng vào các cột

trong bảng .
- Điều kiện làm việc
của nghề điện dân
dụng : Hướng dẫn HS
cách đánh dấu (x) vào
ơ trống những cụm từ
về mơi trường làm
việc của nghề điện
- u cầu của nghề
điện dân dụng đối với
người lao động : Để
làm được những cơng
việc của nghề điện dân
dụng cần có một số
u cầu cơ bản như
thế nào ?
- Triển vọng của nghề:
+Nghề điện dân dụng
phát triển để phục vụ
cho ai ?
+Tương lai của nghề
điện dân dụng như thế
nào ?
+Điều kiện phát triển
của nghề điện dân
dụng .
+Với sự phát triển của
KH-KT , thiết bị mới
có nhiều tính năng u
cầu của người thợ điện

cần phải làm gì ?
- Những nơi đào tạo
nghề :
- Những nơi hoạt động
nghề
* Hoạt động 3 : Củng
cố + Dặn dò .
- HS dực vào cách hướng
dẫn của GV để điền vào ơ
trống trong SGK .
- HS trả lời câu hỏi của
GV : +Về kiến thức :
+ Về kỹ năng :
+ Về thái độ :
+ Về sức khỏe :
- Phục vụ CNH và HĐH
đất nước .
- Gắn liền với sự phát
triển điện năng, đồ dùng
điện, xây dựng nhà ở .
- Ở thành phố, ở nơng
thơn, miền núi .
- Ln cập nhật, nâng cao
kiến thức và kỹ năng nghề
nghiệp .
- Các trường dạy nghề,
THCN, CĐ, ĐHKT,TT kỹ
thuật và hướng nghiệp .
- Hộ GĐ tiêu dùng điện,
cơ quan, xí nghiệp, nơng

trại, đơn vị kinh doanh
làm việc của nghề điện
+ Các loại đồ dùng điện
2/ Nội dung lao động
của nghề điện dân dụng
3/ Điều kiện làm việc
của nghề điện dâm
dụng .
4/ u cầu của nghề
điện dân dụng đối với
người lao động .
5/Triển vọng của nghề :
6/Những nơi đào tạo
nghề :
7/Những nơi hoạt động
nghề
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
2
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013

- Cho biết nội dung
lao động của nghề
điện dân dụng ?
- Nghề điện dân dụng
có triển vọng phát
triển như thế nào ?
- Để trở thành người
thợ điện cần phấn đấu
và rèn luyện như thế
nào ?

- Về nhà xem trước
bài 2 .
- HS trả lời các câu hỏi


Bài 2 VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
3
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN GIA ĐÌNH
I/ Mục tiêu :
- Biết được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện .
- Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thơng dụng .
II/ Chuẩn bị : - Một số dây dẫn điện : Dây dẫn trần, dây dẫn bọc chất cách điện, dây dẫn
lõi nhiều sợi, dây dẫn lõi một sợi .
- Một số loại dây cáp điện, Puli sứ, vỏ đui đèn, ống luồn dây dẫn, vỏ cầu chì .
III/ Tổ chức hoạt động của HS :
- Ổn định tổ chức :
- Kiểm tra bài cũ :
- Giảng bài mới :
T.G Hoạt động của GV Hoạt động của HS NỘI DUNG
30’ * Hoạt động 1: Tìm
hiểu dây dẫn điện .
+ GV cho HS quan sát
cấu tạo của một số dây
dẫn điện trong hình2 -1
SGK. Phân loại và ghi
vào bảng .
- Gọi HS điền những từ
thích hợp vào chỗ

trống trong các câu sau
(Xem các câu hỏi trong
SGK) .
- Mạng điện trong nhà
thường sử dụng loại
dây dẫn nào ?
+ Cấu tạo dây dẫn điện
được bọc cách điện .
- Cho HS quan sát thực
tế dây dẫn được bọc
cách điện và trả lời :
a/ Vỏ bọc cách điện và
lõi dây dẫn được làm
bằng gì?
b/ Hãy cho biết tại sao
- HS quan sát hình 2-1 và
điền vào bảng phân loại
dây dẫn điện .
Dây
dẫn
trần
Dây
dẫn
bọc
cách
điện
Dây
dẫn
lõi
nhiểu

sợi
Dây
dẫn
lõi
1
sợi
d a,b,c c,b a

- Điền từ thích hợp vào
các câu sau :
+ Câu 1: từ thích hợp là :
Bọc cách điện
+ Câu 2: từ thích hợp là :
Nhiều .
- Loại dây dẫn được bọc
cách điện .
HS trả lời câu hỏi của GV
- Vỏ : chất cách điện tổng
hợp PVC .
- Lõi : được làm bằng
đồng hoặc nhơm .
I/ Dây dẫn điện :
1/ Phân loại : Gồm .
- Dây dẫn trần
- Dây dẫn bọc cách
điện .
- Dây dẫn lõi nhiều sợi
- Dây dẫn lõi một sợi .
* Chú ý : mạng điện
trong nhà thường sử

dụng loại dây dẫn bọc
cách điện .
2/ Cấu tạo : Gồm :
+Vỏ cách điện : được
làm bằng chất cách
điện tổng hợp PVC
+ Lõi : được làm bằng
chất đồng hoặc nhơm
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
4
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
30’
30’
lớp vỏ cách điện của
dây dẫn điện thường có
màu sắc khác nhau?
+Sử dụng dây dẫn
điện:
- Ký hiệu :dây dẫn điện
của bản vẽ thiết kế
mạng điện: M (n x F)
Trong đó M :lõi đồng .
n: là số lõi dây, F : là
tiết diện của lõi dây
dẫn ( mm
2
) .
- Trong q trình sử
dụng dây dẫn ta cần
chú ý điều gì ?

* Hoạt động 2: Tìm
hiểu dây cáp điện .
- GV vẽ hình 2-3 SGK
trình bày cấu tạo của
cáp điện gồm: lõi cáp,
vỏ cách điện, vỏ bảo vệ
- Nêu sự khác nhau về
cấu tạo của dây dẫn
điện và cáp điện .
+ Cáp điện thường
được sử dụng như thế
nào trong mạng điện
gia đình ?
* Hoạt động 3: Tìm
hiểu về vật liệu cách
điện :
- Thế nào là vật liệu
cách điện ?
- Hãy gạch chéo vào
những ơ trống để chỉ ra
những vật liệu cách
điện của mạng điện
trong nhà ?
- Màu sắc khác nhau có
thể phân biệt được dây
đơi và dây đơn .
- HS trả lời câu hỏi của
GV .
+Thường xun kiểm tra
vỏ bọc cách điện để tránh

gây ra tai nạn cho người .
+ Đảm bảo an tồn khi
nối dây
- HS quan sát và nghe
thơng tin về cấu tạo của
cáp điện .
- Quan sát bảng 2-2 SGK
về một số loại dây cáp
điện
- Khác nhau : cáp điện
đều có vỏ bảo vệ
- Sử dụng từ đường dây
hạ áp của lưới điện đến
mạng điện trong nhà
- HS trả lời câu hỏi của
GV .
- Vật liệu cách điện ln
đi liền với vật liệu dẫn
điện nhằm đảm bảo an
tồn cho người và cho
mạng điện Nên phải đảm
bảo:độ cách điện cao,chịu
nhiệt tốt,chống ẩm và có

3/ Sử dụng : phải chọn
dây dẫn theo đúng thiết
kế của mạng điện là M
(n x F )
- Trong q trình sử
dụng cần chú ý sau :

+ Phải kiểm tra vỏ bọc
cách điện .
+ Khi nối dây phải đảm
bảo an tồn .
II/ Dây cáp điện :
1/ Cấu tạo : Gồm
+ Lõi cáp (1)
+ Vỏ cách điện (2)
+ Vỏ bảo vệ (3) .
Trong thực tế có cáp
một lõi và cáp nhiều lõi
2/ Sử dụng : dùng để
lắp đặt đường dây hạ
áp dẫn điện từ lưới
điện phân phối đến
mạng điện trong nhà .
III/ Vật liệu cách
điện:
Cần đạt các u cầu
sau : Độ cách điện cao,
chụi nhiệt tốt, chống
ẩm tốt và có độ bền cơ
học cao
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
5
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
* Hoạt động 4 : Củng
cố và dặn dò .
- Hãy mơ tả cấu tạo của
cáp điện và dây dẫn

điện trong mạng điện
gia đình ?
độ bền cơ học .
- Thực hiện cách gạch
chéo trong SGK .
- HS trả lời câu hỏi GV
Bài 3 DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT
MẠNG ĐIỆN .
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
6
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
I/Mục tiêu :
- Biết dụng cụ, phân loại của một số đồng hồ đo điện .
- Biết cơng dụng của một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt điện .
II/ Chuẩn bị : - kìm cắt dây, kìm tuốt dây, tuavít, khoan, búa, thước .
- Bảng phụ hình 3-1, 3-2, 3-3 SGK .
III/ Tổ chức hoạt động của HS :
- Ổn định tổ chức :
- Kiểm tra bài cũ :
- Giảng bài mới :
T.G Hoạt động của GV Hoạt động của HS NỘI DUNG
45’ * Hoạt động 1: Tìm
hiểu về đồng hồ đo điện
+ Cơng dụng của đồng
hồ đo điện :
- Hãy kể tên một số
đồng hồ đo điện mà em
biết ?
- Hãy tìm trong bảng
3-1 những đại lượng đo

của đồng hồ đo điện và
đánh dấu (x) vào ơ
trống ?
- Tại sao người ta phải
lắp vơn kế và ampe kế
trên vỏ máy biến áp ?
+ Cơng dụng: nhờ vào các
đồng hồ đo điện mà chúng
ta có thể biết được tình
trạng làm việc của các thiết
bị điện, ngun nhân gây ra
hư hỏng, sự cố kỹ thuật .
- Đồng hồ vạn năng, ampe
kế, vơn kế . . .

Cường độ
dòng điện

Cường độ
sáng

Điện trở
mạch điện

Điện năng
tiêu thụ của
đồ dùng
điện 
đường kính
dây dẫn


Điện áp

Cơng suất
tiêu thụ của
mạch điện

- Dùng dể đo U, I khi máy
biến áp hoạt động
I/ Đồng hồ đo điện :
1/ Cơng dụng của
đồng hồ đo điện :
- Biết được tình trạng
làm việc của các thiết
bị điện, phán đốn
được ngun nhân
gây ra hư hỏng, sự cố
kỹ thuật, hiện tượng
làm việc khơng bình
thường của mạch
điện và đồ dùng điện
2/ Phân loại đồng
hồ đo điện :
+ Ampe kế : đo I
+ t kế : đo P
+ Vơn kế :đo U
+ Cơng tơ : đo điện
năng .
+ Ơm kế : đo điện trở
+ Đồng hồ vạn năng:

đo I, U, R
+ Phân loại đồng hồ đo
điện :
- Gọi HS điền những
đại lượng đo tương ứng
với đồng hồ đo điện
vào bảng 3-2 SGK .
Đồng hồ đo
điện
Đại lượng
đo
Ampe kế I
t kế P
Vơn kế U
3/ Một số ký hiệu
của đồng hồ đo điện :
+ Vơn kế :
+Ampe kế :
+ t kế :
+ Cơng tơ điện :
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
7
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
45’
+ Một số ký hiệu của
đồng hồ đo điện :
- Hướng dẫn HS viết ký
hiệu của đồng hồ đo
điện .
- VD: Vơn kế có thang

đo 300V, cấp chính xác
1,5 thì sai tuyệt đối lớn
nhất là :
)(5.4
100
5.1300
V
x
=
* Hoạt động 2 : Tìm
hiểu các dụng cụ cơ khí
- Hướng dẫn HS điền
cơng dụng và tên dụng
cụ vào ơ trống ở bảng
3-4 SGK
* Hoạt động 3 : Củng
cố + Dặn dò .
- Cho HS trả lời câu hỏi
trong SGK /17 .
- Các nhóm chuẩn bị
dây dẫn và các mẫu báo
cáo thực hành ở bài 4
Cơng tơ A
Ơm kế Điện trở
Đồng hồ
vạn năng
I, U, R
- Quan sát hình vẽ 3-3 SGK
và xem VD trình bày của
GV

- HS xem bảng 3-4 SGK để
trả lời các cơng dụng

+HS trả lời :
Câu Đ-S Từ
sai
Từ
đúng
1 S ốtkế ơmkế
2 S song
song
nối
tiếp
3 Đ
4 S nối
tiếp
song
song
+Ơm kế :
Cấp chính xác: 0,1;
0,2; . . .
+ Điện áp thử cách
điện (2KV) .
+ Phương đặt dụng
cụ đo :
II/ Dụng cụ cơ khí :
- Dùng để lắp đặt dây
dẫn và các thiết bị
điện
VD : + Thước :

+ Pan me :
+ Tua-vít :
+ Búa :
+ Cưa sắt :
+ Kìm :
+ Khoan (tay, điện )

Bài 4 THỰC HÀNH :
SỬ DỤNG ĐỒNG HỒ ĐO ĐIỆN .
I / MỤC TIÊU :
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
8
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
1 . Biết công dụng , cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng .
2 . Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện ( Hoặc đo được điện trở bằng đồng hồ
vạn năng .
3 . Đảm bảo an tòan điện cho HS trong giờ thực hành .
II/ CHUẨN BỊ :
* Đối với mỗi nhóm HS :
a) Dụng cụ : Kìm điện , tua vít , bút thử điện .
b ) Thiết bò : + Đồng hồ đo điện : ampe kế ( điện từ , thang đo 1A ) ,Vôn kế ( điện
từ ,thang đo 300V ),
Ôm kế , óat kế , công tơ điện , đồng hồ vạn năng .
c) Vật liệu : Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện gồm 4 bóng đèn 220V-100W ( Hoặc
bảng thực hành đo điện trở ) , Dây dẫn điện .
III/ TỔ CHỨC HỌAT ĐỘNG CỦA HS :
1/ Ổn đònh tổ chức :
2/ Nội dung và trình tự thực hành :
* Họat động 1 : Tìm hiểu đồng hồ đo điện :
T.G HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG

10’
+ Cho HS tìm hiểu một số
đồng hồ đo điện như : Ampe
kế , vôn kế , Ôm kế . . . Cho
biết tác dụng của các dụng
cụ trên , cách mắc vào mạng
điện , cách đọc kết quả trên
thang đo + Tìm hiểu các ký
hiệu được ghi trên mặt đồng
hồ + Chức năng của các lọai
đồng hồ đo : Đo đại lượng gì
+ Tìm hiểu đại lượng đo và
thang đo
+ Cấu tạo bên ngòai của
đồng hồ đo : Các bộ phận
chính và các núm điều chỉnh
của đồng hồ .
* TIẾT 6 :
+ Quan sát các đồng hồ đo
điện
+ Trả lời các câu hỏi của
GV : Ampe kế là 1 dụng cụ
dùng để đo cường độ dòng
điện .Cách mắc vào mạch
điện theo kiểu mắc nối
tiếp . Khi đọc chú ý lúc
đầu ta sử dụng thang đo 1A
hay 3A
- Vôn kế là 1 dụng cụ dùng
để đo hiệu điện thế . Cách

mắc vào mạch điện theo
kiểu mắc song song . Khi
đọc ta cần chú ý sử dụng
thang đo 3V hay 12V .
- Đồng hồ vạn năng là 1
dụng cụ sử dụng để đo
I/ Tìm hiểu đồng
hồ
đo điện :
+ Ampe kế :
+ Vôn kế :
+ Đồng hồ vạn
năng :
+ Công tơ điện :
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
9
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
nhiều chức năng :
Đo I , U , R của dây dẫn
* Họat động 2 : Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện
T.G HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
30’
a) Phương án 1 : Đo điện
năng tiêu thụ của mạch
điện bằng công tơ điện
+ Bước 1: Yêu cầu HS đọc
và giải thích các ký hiệu ghi
trên mặt công tơ điện .
+ Bước 2 : Nối mạch điện
thực hành

- Yêu cầu nêu tên các phần
tử của sơ đồ mạch điện trong
bảng điện dưới đây. Sau đó
tiến hành .
* CHÚ Ý :Trên công tơ điện
có 4 chốt :1,2,3,4 đếm từ trái
sang .Khi nối vào nguồn
điện ta nối vào chốt 1,3
( Chốt lẻ ) . Phụ tải được
nối vào chốt 2,4 ( Chốt
chẳn )
* HS đo điện năng tiêu thụ
của mạch điện bằng côngt
ơ điện kiểu cảm ứng
+ Đọc và giải thích những
ký hiệu ghi trên mặt công
tơ điện .
- Công tơ điện 1 pha xoay
chiều - Chỉ số tiêu thụ điện
năng Kwh
- Số vòng quay :
- Hiệu điện thế sử dụng :
220V
- Cường độ đònh mức :
- Bóng đèn tròn 220V-
100W
- Cầu chì , công tắc , dây
dẫn
+ HS lắng nghe sự hướng
dẫn của GV để tiến hành

nối mạch theo
sơ đồ hình 4.2 SGK
+ Báo cáo kết quả đo điện
năng tiêu thụ vào bảng 4.1
SGK
II/ Thực hành sử
dụng Đồng hồ đo
điện
1/ Đo điện năng
tiêu của mạch điện
bằng Công tơ điện
+ Bước 1: Đọc và
giải thích những ký
hiệu ghitrên mặt
công tơ điện
+ Bước 2 : Nối
mạch điện thực
hành + Bước 3 : Đo
điện
năng tiêu thụ của
mạch điệ
* Họat động 3 : Thực hành sử dụng đồng hồ vạn năng
T.G HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
10
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
20’
b) Phương án 2 : Đo điện
trở bằng đồng hồ vạn năng
* Bước 1 : Tìm hiểu cách sử

dụng đồng hồ vạn năng
+ Đồng hồ vạn năng :đo
được 3 chức năng : I , U , R
+Cách sử dụng : của từng
núm điều chỉnh để chọn đại
lượng cần đo như : dòng
điện I , điện áp một chiều
hay xoay chiều , điện trở
với thang đo thích hợp
+ Hãy mô tả cấu tạo bên
ngòai của đồng hồ vạn năng
* Bước 2 : Đo điện trở
bằng
đồng hồ vạn năng :
CHÚ Ý: Phải cắt điện
trước khi đo điện trở
+ Yêu cầu HS đọc nguyên
tắc chung khi sử dụng đồng
hồ vạn năng để đo điện trở
trong SGK .
+ Yêu cầu HS tiến hành đo
điện trở trên bảng thực
hành
+GV đánh giá kết quả thực
hành,ý thức học tập , bảo
đảm an tòan lao động , vệ
sinh nơi làm việc
* TIẾT 7 :
+HS quan sát và tìm hiểu
cách sử dụng đồng hồ vạn

năng
* Cấu tạo bên ngòai của
đồng hồ vạn năng :
+ 2 núm điều chỉnh ứng với
từng thang đo
+ Trên mặt đồng hồ có 3
giới hạn đo ứng với cường
độ dòng điện ,hiệu điện
thế , điện trở .
+ 2 que đo
+HS cần lưu ý phải cắt điện
trước khi đo điện trở
+ Cần nắm những nguyên
tắc chung khi đo điện trở
bằng đồng hồ vạn năng
+ Tiến hành đo và báo cáo
kết quả đo điện trở bằng
đồng hồ vạn năng vào bảng
4.2 SGK .
+ Nộp bảng báo cáo thực
hành .
+ Thu dọn dụng cụ thực
hành
2/ Đo điện trở bằng
đồng hồ vạn năng :
+ Bước 1 : Tìm hiểu
cách sử dụng đồng
hồ vạn năng
+ Bước 2 : Đo điện
trở bằng đồng hồ

vạn năng
- Nguyên tắc chung
khi đo điện trở bằng
đồng hồ vạn năng
- Đo điện trở trên
bảng thực hành
III/ ĐÁNH GIÁ :
IV/ Báo cáo thực
hành
3/ Dặn dò : Xem trước bài 5 : THỰC HÀNH : NỐI DÂY DẪN ĐIỆN .
CHUẨN BỊ : Một số dây dẫn đôi vàø dây dẫn chiết , keo quấn
Bài 5 THỰC HÀNH NỐI DÂY DẪN ĐIỆN
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
11
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
I / MỤC TIÊU :
1. Biết được các yêu cầu của mối nối dậy dẫn điện .
2 . Hiểu được một số phương pháp nối dây dẫn điện .
3 . Thực hành và nối được một số mối nối dây dẫn điện .
II/ CHUẨN BỊ :
* Đối với mỗi nhóm HS :
+ DỤNG CỤ : kìm cắt dây , kìm mũi nhọn , kìm tròn , tua vít , dao nhỏ , mỏ hàn
+ VẬT LIỆU VÀ THIẾT BỊ : Hộp nối dây , đai ốc nối dây , dây điện lõi một sợi ,
dây điện mềm lõi
nhiều sợi ,băng dính cách điện , nhựa thông , thiếc hàn , giấy nhám
III/ TỔ CHỨC HỌAT ĐỘNG CỦA HS :
1/ Ổn đònh tổ chức :
2/ Nội dung và trình tự thực hành :
T.G HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội

12
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
45’
* Họat động 1 : Tìm hiểu
một số kiến thức bổ trợ :
+ Yêu cầu HS đọc các
thông tin và quan sát một số
mối nối dây dẫn điện trong
hình 5.1 SGK
+ GV thông báo cho HS
nắm ba lọai mối nối thông
dụng như : - Mối nối thẳng
(nối nối tiếp ) Mối nối
phân nhánh (nối rẽ ) .
- Mối nối dùng phụ kiện
(hộp dây nối , Bu-long . . . )
+ Cho HS đọc một số yêu
cầu khi nối dây
+ GV trình bày sơ đồ quy
trình chung nối dây dẫn
điện :
- Bóc võ cách điện Làm
sạch lõi Nối dây Kiểm tra
mối nối Hàn mối nối Cách
điện mối nối
+ Hướng dẫn bước 1 :Bóc
võ cách điện cho HS thực
hành + GV thực hiện các
thao tác Bóc cắt vát và bóc
phân đọan cho HS quan

sát . Sau đó cho HS thực
hành từng nhóm
+ Hướng dẫn HS quan sát
nối nối tiếp hình 5.5 nối dây
dẫn lõi 1 sợi
+ Hướng dẫn HS quan sát
nối nối tiếp hình 5 .6 nối
dây dẫn lõi nhiều sợi
+ Hướng dẫn HS quan sát
+ Đọc thông tin và quan sát
một số mối nối dây dẫn
điện trong hình 5 . 1 a) Nối
nối tiếp dây dẫn lõi một sợi
b) Nối phân nhánh dây dẫn
lõi một sợi .
c) Nối nối tiếp dây dẫn lõi
nhiều sợi .
d) Nối phân nhánh dây dẫn
lõi nhiều sợi .
e) Nối dây trong hộp nối
dây .
+ HS nhận biết có 3 lọai
mối nối thông dụng thường
sử dụng trong thực tế .
+ HS nắm được 4 yêu cầu
khi nối dây
+ Các nhóm quan sát sự
hướng dẫn của GV rồi tiến
hành theo các bước sau :
* Bước 1 : Bóc võ cách điện

+ Dùng dao hoặc kìm để
bóc võ cách điện từ 15 –
20cm
a) Bóc cắt vát : Đặt dao vào
điểm cắt và gọt lớp võ cách
điện một góc 30
0
.Sau đó
dùng kìm tuốt dây
b) Bóc phân đọan : Dùng
cho lọai dây có 2 lớp cách
điện , lớp ngòai được cắt
lệch với lớp trong khỏang 5
– 8cm
* Bước 2 : Làm sạch lõi
- Dùng giấy nhám làm sạch
lõi
* Bước 3 : Nối dây
I/ Một số kiến thức
bổ trợ :
1) Các lọai mối nối
dây dẫn điện :
- Mối nối thẳng
- Mối nối phân
nhánh
- Mối nối dùng hộp
phụ kiện
2/ Yêu cầu mối nối
- Dẫn điện tốt
- Có độ bền cơ học

cao
- An tòan điện
- Đảm bảo về mặt
mỹ thuật
3/ Quy trình chung
nối dây dẫn điện :
a) Bóc võ cách
điện
b) Làm sạch lõi
c) Nối dây :
+ Nối dây dẫn theo
đường thẳng :
- Nối dây dẫn lõi 1
sợi
- Nối dây dẫn lõi
nhiều sợi .
+ Nối re õ: (nối
phân nhánh ) .
+ Nối dây dùng phụ
kiện .
c) Kiểm tra mối nối
d) Hàn mối nối
e) Cách điện mối
nối
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
13
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
nối rẽ :
Nối phân nhánh trong hình
5 .7 gồm có nối dây dẫn lõi

một sợi và nối dây dẫn lõi
nhiều sợi
* Chú ý : Với cách nối này
khi cắt võ cách điện nên
dùng dao còn những thao
tác khác cũng giống như nối
nối tiếp ,
+ Hướng dẫn HS cách nối
dây bằng phụ kiện :gồm có
2 cách
- Nối bằng vít : làm khuyên
kín làm khuyên hở , nối dây
- Nối bằng đai ốc nối dây :
làm đầu nối thẳng , nối dây
dẫn ,kiểm tra mối nối .
+ Hướng dẫn HS thao tác
hàn mối nối gồm có 3
bước : - làm sạch mối nối ,
láng nhựa thông , hàn thiết
mối nối
+ Hướng dẫn HS cách quấn
băng keo cách điện sao cho
an tòan , cách điện tốt khi
vận hành
+Kiểm tra đánh giá tiết
thực hành
+ Các nhóm quan sát cách
nối nối tiếp hình 5 .5 : Nối
dây dẫn 1 sợi
- Uốn gặp lõi :chia đọan lõi

làm 2
- Vặn xóay :
- Kiểm tra mối nối
+ Các nhóm quan sát cách
nối dây dẫn lõi nhiều sợi
hình 5 .6
-Bóc võ cách điện và làm
sạch lõi
- Lồng lõi
- Vặn xoắn
- Kiểm tra mối nối
+ Các nhóm quan sát và chú
ý sự hướng dẫn của GV .
+ Tiến hành thực hành theo
nhóm ở hình 5 .7 và 5 .8
SGK +HS quan sát và thực
hành theo nhóm hình 5 .9 , 5
* Bước 4: Hàn mối nối
+ Quan sát và thực hành
theo nhóm ở hình 5 .11 SGK
* Bước 5: Cách điện mối
nối
+ Quan sát và thực hành
theo nhóm ỏ hình vẽ 5 .12 ,
5 .13 SGK +HS đánh giá
chất lượng sản phẩm , thực
hiện theo quy trình ,ý thức
học tập , đảm bảo an tòan
khi thực hành
TÊN BÀI THỰC HÀNH

Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
14
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN
I / MỤC TIÊU :
1 . Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện .
2. Hiểu được quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện .
3 . Lắp đặt được bảng điện gồm 2 cầu chì , 1 ổ cắm điện , 1 công tắc điều khiển 1
bóng đèn đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật .
4 . Đảm bảo an toàn điện .
II/ CHUẨN BỊ DỤNG CỤ THỰC HÀNH :
* Đối với mỗi nhóm HS :
I/ DỤNG CỤ , VẬT LIỆU VÀ THIẾT BỊ :
* Dụng cụ :. + 1 kìm cắt dây , 1 kìm tuốt dây . + 1 dao nhỏ , 1 tua-vít , 1 bút thử điện ,
Khoan điện cầm tay (mũi khoan, thước kẻ .
* Vật liệu và thiết bò : + 1 bảng điện 20x30cm , ổ cắm , cầu chì , công tắc , dây dẫn
điện , giấy nhám
Băng keo cách điện , bóng đèn và đui đèn .
II/ NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH :
T.G HOẠT ĐỘNG CỦA
GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
* Họat động 1 : Tìm
hiểu chức năng của
bảng điện trong mạng
điện trong nhà :
+ Hướng dẫn HS quan
sát sơ đồ hình 6.1 SGK
và đặt câu hỏi :
a) Trên bảng điện

những thiết bò điện nào
dùng để đóng cắt , bào
vệ và lấy điện của
mạng điện ?
b) Bảng điện trong nhà
thường có mấy lọai ?
c) Hảy mô tả cấu tạo
của 1 số bảng điện
nhánh của mạng điện
+ Quan sát sơ đồ hình
6.1: sự phân bố bảng
điện trong mạng điện
trong nhà
+Trả lời câu hỏi :
-Thiết bò đóng cắt là:cầu
dao công tắc .
-Thiết bò bảo vệ là cầu
chì
-Thiết bò lấy điện ở
mạng điện là ổ cắm
điện
- Bảng điện trong nhà
thường có 2 lọai bảng
điện :
bảng điện chính và bảng
điện nhánh .
I/ Tìm hiểu chức năng
của bảng điện :
+ Bảng điện chính : cung
cấp điện cho toàn bộ hệ

thống điện trong nhà gồm
có cầu dao , cầu chì (hoặc
áptômát tổng )
+ Bảng điện nhánh :cung
cấp điện cho các dụng cụ
sử dụng điện gồm công
tắc , ổ cắm điện
hộp số quạt , áptômát . . .
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
15
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
lớp học hoặc ở nhà em
*Họat động 2 : Vẽ sơ
đồ lắp đặt mạch điện
+ Hướng dẫn HS sơ đồ
nguyên lý mạch điện
bảng điện và cho biết
- Mạch điện bảng điện
gồm những phần tử gì ?
- Chúng được mắc với
nhau như thế nào ?
* Hướng dẫn cho HS
cách vẽ sơ đồ lắp đặt
mạch điện cần chú ý
một số yếu tố sau
-Vò trí lắp đặt bảng
điện
- Cách lắp đặt các phần
tử trên bảng điện
- Phương pháp lắp đặt

dây dẫn nổi hay chìm .
+ Sơ đồ lắp đặt mạch
điện được tiến hành
theo các bước sau :
a) Vẽ đường dây nguồn
b) Xác đònh vò trí để
bảng điện , bóng đèn
c) Xác đònh vò trí các
thiết bò điện trên bảng
điện .
d) Vẽ đường dây dẫn
điện theo sơ đồ nguyên

+Quan sát sơ đồ hình 6.2
:Sơ đồ nguyên lý mạch
điện bảng điện
+ Nhìn vào sơ đồ HS trả
lời các câu hỏi của GV
nêu ra
* HS cần nắm 1 số yếu
tố sau đề vẽ sơ đồ lắp
đặt mạch điện
+ Quan sát cách vẽ sơ
đồ của GV
+ Các nhóm tiến hành
vẽ sơ đồ theo sự hướng
dẫn của GV
II/ Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch
điện
Gồm :2 cầu chì ,1 ổ cắm

điện ,1 công tắc điều
khiển và 1 bóng đèn tròn
1) Tìm hiểu sơ đồ nguyên
lý :
+ Các dụng cụ trên được
mắc vào bảng điện theo
kiểu mắc song song .
2) Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch
điện
* Cần chú ý một số yếu tố
sau:
+ Mục đích sử dụng , vò trí
lắp đặt bảng điện
+ VỊ trí ,cách lắp đặt các
phần tử của mạch điện
+ Phương pháp lắp đặt dây
dẫn nổi hay chìm
* Họat động 3 : Lắp
đặt mạch điện bảng
điện
+ Hướng dẫn HS quy
+ HS cần nắm các quy
trình gồm 5 bước tiến
hành lắp đặt mạch điện
bảng điện
III/ LẮP ĐẶT MẠCH
ĐIỆN BẢNG ĐIỆN :
Các bước tiến hành theo
quy trình sau :
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội

16
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
trình lắp bảng điện như
sau :
a) Bước 1: Vạch dấu
b) Bước 2 : Khoan lỗ
bảng điện
c) Bước 3 : Nối dây
thiết bò điện vào bảng
điện
d)Bước 4 : Lắp thiết bò
điện vào bảng điện
e) Bước 5 : Kiểm tra
+ Các nhóm tiến hành
theo các bước
+ Quan sát hình 6.3
SGK : Cách bố trí thiết
bò điện trên bảng điện
a) Bước 1 : Vạch dấu
b) Bước 2 : Khoan lỗ bảng
điện
c) Bước 3 : Nối dây thiết
bò điện của bảng điện
d) Bước 4 : Lắp thiết bò
điện vào bảng điện
e) Bước 5 : Kiểm tra
III/ ĐÁNH GIÁ :
+ HS tự đánh giá kết quả thực hành theo tiêu chí :
- Chất lượng sản phẩm thực hành
- Thực hiện theo quy trình

- Ý thức học tập , đảm bảo an tòan lao động và vệ sinh nơi thực hành .
TÊN BÀI THỰC HÀNH
Bài 7 LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
17
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
HUỲNH QUANG
I / MỤC TIÊU :
1 . Hiểu nguyên lý làm việc của mạch điện dèn hùynh quang .
2 . Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống hùynh quang .
3 . Lắp mạch điện đèn ống hùynh quang đúng qui đònh và yêu cầu kỹ thuật .
4 . Đảm bảo an toàn điện .
II/ CHUẨN BỊ :
1/ Dụng cụ : Kìm điện ,kìm tuốt dây , dao nhỏ , tua-vít , khoan tay , bút thử điện ,
thước kẻ , bút chì .
2/ Vật liệu và thiết bò : Bóng đèn ống hùynh quang , tắc te , chấn lưu , máng đèn ,
công tắc 2 cực , cầu chì , bảng điện , dây dẫn , băng keo cách điện , giấy nhám .
III/ TỔ CHỨC HỌAT ĐỘNG CỦA HS :
1/ Ổn đònh tổ chức :
2/ Kiểm tra các dụng cụ thực hành :
3/ Nội dung và trình tự thực hành :
T.G HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Tiêt
1
* Họat động 1 : Vẽ sơ đồ
lắp đặt
1/ Tìm hiểu sơ đồ nguyên
lý mạch điện đèn ống
huỳnh quang
+ Hướng dẫn HS quan sát

hình 7.1 SGK
- Trên sơ đồ nguyên lý
mạch điện đèn huỳnh
quang gồm có các bộ
phận nào ?
+ Cho HS quan sát thực
tế sơ đồ nguyên lý mạch
điện đèn huỳnh quang 1
công tắc
- Cách mắc đèn
+ HS quan sát sơ đồ hình
7.1
+ Trả lời câu hỏi của GV :
- Mạch điện đèn huỳnh
quang gồm có : 1) Tắc-te
2) Chấn lưu
3) Bóng đèn
+ HS quan sát trên sơ đồ
thực tế đã chuẩn bò sẵn
I/ Vẽ sơ đồ lắp đặt :
1/ Tìm hiểu sơ đồ
nguyên lý mạch điện
đènhuỳnh quang
Gồm : a) Tắc-te
b)Chấn lưu
c) Bóng đèn .
Sơ đồ hình 7.1
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
18
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013

Tiết
2
* Họat động 2 : Vẽ sơ đồ
lắp đặt mạch điện :
+ Hướng dẫn HS hòan
thiện sơ đồ lắp đặt mạch
điện đèn huỳnh quang .
- Cách vẽ
- Cách nối dây
+ Từ sơ đồ lắp đặt hướng
dẫn HS chuẩn bò dụng cụ
vật liệu và thiết bò nào ?
+ HS vẽ hoàn thiện sơ đồ
theo sự hướng dẫn của GV
+ Dụng cụ : số lượng 4
nhóm
-Kìm cắt , kìm tuốt dây , tua
vít , bút thử điện , thước kẻ ,
bút chì .
+ Vật liệu và thiết bò :
Số lượng đủ cho 4 nhóm
gồm Dây dẫn , cầu chì ,
công tắc ,tắc-te , chấn lưu ,
bóng đèn
2/ Vẽ sơ đồ lắp đặt
mạch điện :
Sơ đồ hoàn thiện :
II/ Lập bảng dự trù
dụng cụ
vật liệu và thiết bò :

T
T
Tên dụng cụ
vật liệu,thiết

Số
lượn
g
1
2
Kìm cắt ,
kìm tuốt dây
,tua vít bút
thử điện ,
thước kẻ bút
chì
Dây dẫn
,cầu chì
công tắc ,
tắc-te, chấn
lưu bóng
đèn
4
4
Tiết
3
* Hat động 3 : Lắp
mạch điện đèn ống
huỳnh quang
+ Hướng dẫn HS quy

trình lắp mạch điện đèn
ống huỳnh quang gồm
có:6 bước
+ Vạch dấu vò trí lắp đặt
các thiết bò .
+Vạch dấu đường đi dây
và vò trí lắp đặt bộ đèn
huỳnh quang
+ Khoan lỗ bắt vít
+ HS theo dõi quy trình lắp
mạch điện huỳnh quang
gồm các bước sau :
+ Lưu ý :Nếu bảng điện
nhựa đã có lỗ thì dùng
khoan để khoan luồn dây
qua nối mạch điện .
+ Các nhóm tiến hành lắp
mạch điện đèn huỳnh
quang theo quy trình hướng
dẫn của GV
III/ Lắp đặt mạch
điện đèn
ống huỳnh quang :
+ Gồm 6 bước sau :
- Bước 1 : Vạch dấu
- Bước 2 : Khoan lỗ
- Bước 3 : Lắp thiết bò
điện
của bảng điện
- Bước 4 : Nối dây bộ

ống
đèn huỳnh quang
- Bước 5 :Nối dây
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
19
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
+ Khoan lỗ luồn dây
+ Đặt các thiết bò điện
trên bảng điện gồm 1 cầu
chì , 1 công tắc
+ Nối dây dẫn của đèn
huỳnh quang .
+ Lắp đặt các phần tử
của bộ đèn vào máng
đèn .+ Đi dây từ bảng
điện ra đèn
+ Kiểm tra : - Lắp đúng
theo sơ đồ .
- Mạch điện đảm bảo
thông mạch .
- Nối mạch điện vào
nguồn
mạch điện
- Bước 6 : Kiểm tra .
IV/ Đánh giá :
- Chất lượng sản
phẩm thực
hành
- Thực hiện theo quy
trình

- Ý thức học tập ,an
toàn lao động
4/ Dặn dò : Xem trước bài 8 : Lắp mạch điện 2 công tắc hai cực điều khiển 2 đèn .
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
20
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
Bài thực hành
Bài 8 LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC
ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN
I / MỤC TIÊU :
1. Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn .
2 . Lắp đặt mạch điện đúng quy trình , đảm bảo yêu cần kỹ thuật .
3 . Đảm bảo an toàn điện .
II/ CHUẨN BỊ : * Đối với mỗi nhóm HS :
1/ Dụng cụ : Kìm cắt dây , Kìm tuốt dây , Tua-vít , Bút thử điện , Dao nhỏ .
2/ Vật liệu và thiết bò : Bảng điện , Công tắc hai cực , Cầu chì , Bóng đèn , Đui đèn ,
Dây dẫn , Băng keo , Phích ghim .
III/ NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH :
1/ Ổn đònh tổ chức :
2 / Bài thực hành :
T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
TIẾT 18 :
I / Vẽ sơ đồ lắp đặt :
1/ Tìm hiểu sơ đồ nguyên
lý mạch điện :
+ Vẽ sơ đồ hình 8.1 SGK
+ Đặt câu hỏi :
- Hai bóng đèn mắc với
nhau như thế nào ?
- Cầu chì , công tắc mắc

vào dây pha hay dây
trung hoà ?
+ Phương án lắp đặt các
thiết bò đóng cắt , bảo vệ
và phương án đi dây .
+ Đề nghò các nhóm
trưởng lên nhận dụng cụ
và các vật liệu , thiết bò
để tiến hành lắp đặt
mạch điện .
+ Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch
+HS quan sát sơ đồ
nguyên
+ Trả lời các câu hỏi của
GV :
- Trong hình vẽ 8.1 hai
bóng đèn được mắc song
song với nhau .
- Cầu chì và công tắc được
mắc vào dây pha .
+ Các nhóm tiến hành thực
hành theo sự hướng dẫn
của GV .
+ Chú ý sơ đồ nguyên lý
mạch điện
I/Vẽ sơ đồ lắp đặt:
mạch điện .
1/ Tìm hiểu sơ đồ
nguyên lý mạch
điện :

Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
21
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
điện gồm có : Bảng điện
2 cầu chì , 2 công tắc , 2
bóng đèn tròn 220V-25W
Dây dẫn , 2 đui đèn .
TIẾT 19 , 20
+ Hướng dẫn HS thực
hành theo 3 bước
+ Theo dõi các nhóm
thực hành
+ Giúp đỡ khi cần thiết
+ Kiểm tra từng bước của
các nhóm khi thực hiện
+ Lưu ý các nhóm khi
cách điện các mối nối
dây bằng băng keo cách
điện
+ Kiểm tra các nhóm lắp
đặt đúng theo sơ đồ
- Các mối nối đảm bảo
an toàn điện ,chắc va øđẹp
- Mạch điện đảm bảo
thông mạch .
- Nối dây dẫn vào nguồn
2/ Vẽ sơ đồ lắp dặt
mạch điện :
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
22

Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
điện và cho vận hành thử
+ Đánh giá :
-Chất lượng sản phẩm
thực hành
-Thực hiện theo quy trình
-Ý thức học tập , đảm
bảo an toàn điện
+ Các nhóm xem sơ đồ lắp
đặt mạch điện và quan sát
cách biểu diễn của GV
+ Tiến hành theo sự hướng
dẫn của GV
+ Thực hiện theo quy trình
lắp đặt mạch điện gồm 3
bước
+ Bước 1 :lắp thiết bò điện
- Đặt các thiết bò lên bảng
điện
- Nối dây các thiết bò đóng
cắt ,cầu chì trên bảng điện
+ Bước 2 : nối dây mạch
điện
- Lắp đặt dây dẫn từ bảng
điện ra đèn .
- Nối dây vào đui đèn
II/ Lặp bảng dự trù
dụng cụ và vật liệu
và thiết bò :
- 1 bảng điện

- 2 cầu chì .
- 2 công tắc .
- 2 bóng đèn tròn
220V – 25W .
- Dây dẫn .
- 2 đui đèn
III/ Lắp đặt mạch
điện : gồm 3 bước
+ Bước 1 : Lắp
thiết bò điện của
bảng điện
+ Bước 2 : Nối dây
mạch điện .
+ Bước 3 : Kiểm tra
IV/ Đánh giá :
3/ Dặn dò : Xem trước bài 9 LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU
KHIỂN MỘT ĐÈN
THỰC HÀNH :
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
23
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
Bài 9 LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC
BA CỰC ĐIỀU KHIỂN MỘT ĐÈN
I / MỤC TIÊU :
1 . Hiểu được nguyên lý làm việc của mạch điện dùng hai công tắc ba cực điều khiển
một đèn ( Ví dụ mạch điện đèn cầu thang ) .
2 . Vẽ được sơ đồ lắp đặt của mạch điện đèn cầu thang .
3 . Lắp được mạch điện đèn cầu thang .
4 . Đảm bảo an toàn điện .
II/ CHUẨN BỊ :

* Đối với mỗi nhóm HS :
1/ Dụng cụ : Kìm cắt dây , kìim tuốt dây , dao nhỏ , tua-vít .
2/ Vật liệu và thiết bò :Dây dẫn điện , Bóng đèn , công tắc ba cực , cầu chì , bảng
điện , băng keo điện
• Đối với GV : Bảng điện sơ đồ mạch điện đèn cầu thang .
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HS :
1/ Ổn đònh tổ chức :
2/ Nội dung thực hành :
T.G HỌAT ĐỘNG của GV HOẠT ĐỘNG CỦA
HS
NỘI DUNG
TIẾT 23 :
+ Cho HS phân biệt cấu
tạo của công tắc 2 cực
khác với công tắc 3 cực
như thế nào ?
- So sánh cấu tạo bên
ngoài .
- So sánh cấu tạo bên
trong .
+ Giới thiệu mạch điện
đèn cầu thang sử dụng
công tắc 3 cực điều
khiển một đèn được
+ So sánh sự khác
nhau về
- Cấu tạo bên ngoài :
giống nhau
- Cấu tạo bên trong :
khác nhau là công tắc

3 cực có 3 chốt để nối
dây điện
+Theo dõi và quan sát
về cách nối dây của 2
công tắc ba cực trong
sơ đồ nguyên lý mạch
điện đèn cầu thang
I/ Vẽ sơ đồ lắp đặt :
1/ Tìm hiểu sơ đồ nguyên lý
mạch điện đèn cầu thang :
+ Sử dụng 2 công tắc 3 cực
điều khiển một đèn .
2/ Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch
điện :Đèn cầu thang .
II/ Lập bảng dự trù dụng
cụ , vật liệu và thiết bò :
+ Mỗi nhóm chuẩn bò dây
dẫn , 2 công tắc 3 cực .
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
24
Giáo án Công nghệ 9 Năm học : 2012 - 2013
sử dụng thích hợp với
những trường hợp đóng
cắt đèn ở 2 nơi như :hành
lang , cầu thang buồng
ngủ .
- Sơ đồ nguyên lý mạch
điện ở hình vẽ 9.2 SGK
+ Hướng dẫn HS vẽ sơ
đồ lắp đặt mạch điện

đèn cầu thang khi sử
dụng 2 công tắc 3 cực
điều khiển một đèn
Chú ý : dựa vào sơ đồ
nguyên lý
+ Thông báo cho HS
chuẩn bò vật liệu và thiết
bò như : dây dẫn , 2 công
tắc 3 cực .
+ Phòng chức năng có
cầu chì Bóng đèn .
+ Hướng dẫn HS quy
trình lắp đặt mạch điện
được tiến hành
như sau : Gồm 4 bước
+ Bước 1 : Vạch dấu
-Vò trí các thiết bò và đèn
- Đường đi dây của mạch
điện
+ Bước 2 : Lắp đặt thiết

điện của bảng điện .
- Xác đònh từ cực của
côngtắc
- Nối dây các thiết bò
đóng cắt
cầu chì trên bảng điện .
- Lắp đặt các thiết bò
dưới đây .
+ Theo dõi cách vẽ

của GV . Chú ý thao
tác lắp đặt mạch điện
đèn cầu thang
+ Mỗi nhóm chuẩn bò
2 công tắc 3 cực , dây
dẫn Để tiết sau thực
hành
+ Theo dõi quy trình
lắp
đặt mạch điện của
GV
+ Tiến hành thực
hành
theo quy trình đã được
hướng dẫn . Chú ý
xác
đònh các cực của công
tắc
+ Thực hành ở tiết
24 , 25
- Chú ý quan sát sơ đồ
lắp
đặt mạch điện để thực
hành
- Chú ý cách nối dây
vào
mạch điện
+ Mỗi nhóm kiểm tra
chéo
kết quả thực hành

theo
các tiêu chí như sau :
- Chất lượng sản
phẩm
- Thực hiện theo quy
III/ Lắp đặt mạch điện :
Quy trình lắp đặt mạch điện
được
tiến hành : Gồøm 4 bước như
sau :
+ Bước 1: Vạch dấu .
+ Bước 2 : Lắp đặt thiết bò
điện
của bảng điện .
+ Bước 3 : Nối dây mạch
điện .
+ Bước 4 : Kiểm tra .
Cấn Văn Thắm THCS Đông Sơn – Chương Mỹ – Hà Nội
25

×