KHUNG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
TIN HỌC THCS LỚP 8
Nội dung Thời lượng
Phần 1. !"#$%& '())*+
Phần 2.,#-# '))(*
Ôn tập 4
Kiểm tra 6
Cộng 70
Ghi chú:./0'())*〹&/0)!.&$6&7(38#9)#:#4#)
;4 <
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
PHƯƠNG ÁN PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
TIN HỌC THCS LỚP 8
HỌC KỲ I
Tuần Tiết Tên Bài
()( Bài 1.D>9E#F4#G%&!"#>9E#
()( Bài 2.4HIFJ#G%&!"#F4A&K&L3 !"#
(M)( Bài thực hành 1. 4HIFJ?!;.,2/23
()( Bài 3.#G%&!"#>9E#F4NL3O
M ()( Bài thực hành 2. @#G%&!"#$PE#.>
( ) Bài 4.QRNS&;!.&#G%&!"#
( ) Bài thực hành 3. T#2;>.F4/RNS&;
(
M
U4
TP!238#9'*
( ) 9O&V #E#2#FJW&I!U!I2X
( )( Bài 5.?Y;4.>$#G%&!"#
) Bài 5.?Y;4.>$#G%&!"#
) U4
M) ?"#P#Z&2FJ #-Q?I/
) ?"#P#Z&2FJ #-Q?I/'*
M )( Bài 6<[3O#$-O
) Bài thực hành 4< QRNS&3O#$-O\<<<#I
) U4
M
TP!2#:#4#'*
]
]
Kiểm tra học kỳ I
HỌC KỲ II
Tuần Tiết Tên Bài
( )( Bài 7.[3O#3^
) U4
) Bài thực hành 5. QRNS&3O#3^ \.!_N.
M) F`#"#FJ #-=I.&I;!2
) F`#"#FJ #-=I.&I;!2'*
M )M( F`#"#FJ #-=I.&I;!2'*
M)M Bài 8. ^ FJ/03#G2;!GJ
M)M Bài thực hành 6. QRNS&3O#3^ a#3I_N.
MM)M U4
M
M
TP!238#9'*
Bài 9.4FOFJNb9/0
( M)(
Bài 9.4FOFJNb9/0'*
U4
) Bài thực hành 7. cR38Nb9/0!.&#G%&!"#
) d2/>#"##K&&2FJ #-eI2
M) d2/>#"##K&&2FJ #-eI2'*
) d2/>#"##K&&2FJ #-eI2'*
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
M )( U4
TP!2#:#4#'*
]
]
Kiểm tra học kỳ II
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU.&GZ#hNi#.>9E##:#OK&FO#K&H23O#
CU#G%&!"#34>#$P.&GZ#hNi#.>9E##:#O#-K&FO3j <
<Kĩ năng
CU$G2!2H9!"#>[3O#$P#:#OkK&FO4.$6<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#K#<
II. Chuẩn bị:
Q>#&>.#.2)>9E#$OR<
III. Tiến trình bài dạy:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
mHoạt động 1Tìm hiểu cách
để con người ra lệnh cho máy
tính.
nD>9E#34K&S&l .
&GZ34#L&K&FO&"<
nAjk/0#2.>$P.
&GZ!23O##.>9E##:
#O<
T# #: #O #L& #2. >
49o2$b!23O##.>9
E##:#O<
npP$-#P>9E#.
&GZ #34&"<
mHoạt động 2Tìm hiểu ví dụ
về Rô-bốt nhặt rác.
n.&GZ#f.!2#;q
4.$P&l .&GZ#^!>)
32 R2 E# !j > .4 #4
2.&n
C=/R26krKC;06#P
#:#O>#2.>#G
k;GJ)H29 #)H29!>)
#^!>F4;s!>F4.#t&<
Cd2/>#"#u/>#&>.
#.2
n?2!23O##G#4.$P
#hNirKC;0N#9PYFq
!E#O#Zo#^!>o;s
mD>9E#34K&S&l .
&GZR38#K&k>#
#OH<
mDk/0#2.>$P.&GZ
!23O##.>9E##:#O
#G#u$k&)#.>#s #
-)/2.#v )N#9P)#:
#O>;GJ$Pw>9E#_
.&GZ$-#P>9E#
#K&H2>3O#<
.&GZ#f.!2rKC;0
/##l83w&&#I<
/#H2/>#"#u/>#
&>.#.2#I.9jx2&>.
Fj<
mpPrKC;0#:#OFO#^
!>F4;s !>F4. #t&2 !2
1. Con người ra lệnh cho máy
tính như thế nào ?
.&GZ#hNi#.>9
E##:#O#K&H23O#<
2. Ví dụ Rô-bốt nhặt rác:
> 3O# $P rKC;0 #.4
#4#0K&FO
C?;GJ<
Cd29!>);GJ<
CA#^!><
Cd29 #);GJ<
Cd29!>);GJ<
CUs!>F4.#t&<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
!>F4.#t&< 3O##G/2
C?;GJ<
Cd29!>);GJ<
CA#^!><
Cd29 #);GJ<
Cd29!>);GJ<
CUs!>F4.#t&<
IV. Củng cố'M #l*
n.&GZ34&"$P#hNi#.>9E##:#OK&FO<
V. Dặn dò:' #l*
C;4#y Q=T
C4;4 Q=T
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (tt)
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU$GyF#G%&!"#34F>3O##hNi>9E##:#O>K&FO#29&k
;4.><
CU&K&L3 !"#34&K&LNt&$PF#G%&!"#<
CUF2!zx2#G%&!"#Nq#<
<Kĩ năng
Cr{39O1&F#G%&!"#$%&<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#F#G%&!"#$P#:#Ok/0K&FO<
II. Chuẩn bị:
Q>#&>.#.2)>9E#$OR<
III. Tiến trình bài dạy:
1. Kiểm tra bài cũ'M #l*
n.&GZ34&"$P$-#P>9E#n#.FENSS#Pn
2. Bài mới:
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
M
+ Hoạt động 1 Tìm hiểu viết
chương trình và ra lệnh cho
máy tính làm việc.
CpP$-#PrKC;02 #
34&"n
C @ > 3O# #E# 34 F
#G%&!"#o#4.34F
#G%&!"#<
n#G%&!"#>9E#34&"n
n?f/2. #F#G%&
!"#<
+ Hoạt động 2: Chương trình
và ngôn ngữ lập trình.
CpP>9E#6#PR3E)#K&
$G2 F4. >9 # $y
#9P$5NGJNf&kNb9
;'Nb9/0&7(F4*
CpP6k#G%& !"# 4
>9E#6#P#:#O$Gy
H2;GJ
+@#G%&!"##I.&K
&L3 !"#<
+|q##G%&!"#/2&&K
&L >9 $P >9 E# 6 #P
#P$Gy<
mpP$-#PrKC;02 #
F>3O#<
m @ #G%& !"# 34 #GJ&
Ni>9E##:#O>K&
FO#29 &k;4 .> S
#P<
m#G%&!"#>9E#34k
Nb9>3O#4>9E#6#P
#PF4#:#O$Gy<
m @ #G%& !"# &l .
&GZ$-#P>9E#k
>#$%&F4#OH#%<
/# #l83w&&#Io
&##J#}<
/##l83w&&#I<
3. Viết chương trình, ra lệnh
cho máy tính làm việc.
m@ #G%&!"# 34#GJ&
Ni>9E##:#O>K&
FO#29&k;4.>S
#P<
4. Chương trình và ngôn ngữ
lập trình.
A&K &L Nt& $P F >
#G%& !"# >9 E# & 34
&K&L3 !"#<
IV. Củng cố: 'M #l*
nb9#.;3EN. #F#G%&!"#$P$-#P>9E#<
n#G%&!"#Nq#Nt&$P34&"n
V. Dặn dò:' #l*
C;4#y Q=T
C4;4 ))Q=T
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài 2. LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU&K&L3 !"#&7>#4# #%;34;~&#L>F4>H9w$PF#G%&
!"#)[3O#<
<Kĩ năng
Cr{39O1&34HIFJ>#G%&!"#$%&<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#K#<
II. Chuẩn bị:
Q>#&>.#.2)>9E#$OR<
III. Tiến trình bài dạy:
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
mHoạt động 1Tìm hiểu ví
dụ về chương trình.
@ENS##.fk#G%&
!"# $% & $Gy F
;~& &K &L 3 !"#
,2/23<
,!.&!2?•N2•Ig
€/I/!g
UI&
a!I3'•#2.2;2‚*g
ƒN<
n #G%& !"# &7 ;2.
#j[3O#
m Hoạt động 2 Tìm hiểu
ngôn ngữ lập trình gồm
những gì ?
[3O#$GyFY#L&
E:#„$q#<TE:49f.
#4#;&#L>x2&K
&L3 !"#<
CU&#L>x2&K&L
3 !"#&7#L&&"n
CD…[3O#!.&#G%&
!"# &7 > E : F4 E
#O$GyF#I.kH9
w#„$q#<
C A [ 3O# ;q F /2
H9w)#G%&!"#Nq#/`
#;$GyF4#K&;>.
3…<
/##l83w&&#I
o&##J#}<
#G%&!"#&76M[
3O#< D… 3O# &7 >
SY#>#2$Gyf.
#4#Y>#L><
/##l83w&&#I
o&##J#}<
U&#L>x2&K&L
3 !"#;2.&7>#L
>&†#F4k/0E
#O #>) N„ $6& u
&.^)N„#>9<
/##l83w&&#I<
1. Ví dụ về chương trình:
@ENS##.fk#G%&
!"# $% & $Gy F
;~& &K &L 3 !"#
,2/23<
,!.&!2?•N2•Ig
€/I/!g
UI&
a!I3'•#2.2;2‚*g
ƒN<
2. Ngôn ngữ lập trình gồm
những gì?
A&K &L 3 !"# 34
#y >E#OF4H9w
F>3O#f.#4#k
#G%&!##.4#h#F4
#: #O $Gy !j >9
E#<
IV. Củng cố'M #l*
nU&#L>x2&K&L3 !"#&7#L&&"<
V. Dặn dò:' #l*
C;4#y Q=T
C?!3Z>[#s)Q=T
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài 2. LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH VÀ NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH (tt)
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU&K&L3 !"#&76 #y >Y#.>N4#!j&#.S$E#/RNS&#„$q#<
CUj!.&&K&L3 !"#34N.&GZ3 !"#$^!2<
CU„!lx2#G%&!"#;2.&7 ##2;>.F4 ##[<
<Kĩ năng
Cr{39O1&#;„!lx2k#G%&!"#<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#F#G%&!"#$P#:#Ok/0K&FO<
II. Chuẩn bị:
Q>#&>.#.2)>9E#$OR<
III. Tiến trình bài dạy:
1. Kiểm tra bài cũ'M #l*
nU&#L>x2&K&L3 !"#&7#L&&"n
2. Bài mới:
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
M
M
+ Hoạt động 1 Tìm hiểu từ
khoá và tên của chương trình.
C > Y #G ,!.&!2) €/I/)
UI&&34>Y#.><
C?Y#.>34YN4#!j&x2
&K&L3 !"#<
CA&.4Y#.>)#G%&!"#
z6jx2#G%&!"#<
Cp^j#G%&!"# #[
#I.#L&H9w4.n
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu
trúc chung của chương trình.
C „ !l #& x2 #G%&
!"#&7
+,##2;>.&7>[
3O# Nt& $P #2 ;>. j
#G%& !"# F4 #2 ;>. >
#GFO<
+,##[#G%&!"#&7
>[3O#4>9E#
##:#O<
mHoạt động 3:Tìm hiểu ví dụ
về ngôn ngữ lập trình.
=>. Fj &J #O F- &K
&L3 !"#,2/23<
/# #l83w&&#Io
&##J#}<
/##l83w&&#I<
m /# &#j } />#
&>.#.2F4!3Z[#sx2
&>.Fj<
+T#$^j#.#G%&!"#
#[#I. #L&H9
w/2
C?j#>#2G%&}&FJ
#L&$f3Gy&#>#2<
/# #l83w&&#Io
&##J#}<
/##l83w&&#I<
3. Từ khoá và tên:
C?Y#.>34YN4#!j&x2
&K&L3 !"#<
4. Cấu trúc của một chương
trình Pascal:
C „ !l #& x2 #G%&
!"#&7
+,##2;>.&7>[
3O# Nt& $P #2 ;>. j
#G%& !"# F4 #2 ;>. >
#GFO<
+,##[#G%&!"#&7
>[3O#4>9E#
##:#O<
5. Ví dụ về ngôn ngữ lập
trình:
IV. Củng cố: 'M #l*
nb9j„!lx2#G%&!"#,2/23
V. Dặn dò:' #l*
C;4#y Q=T
C4;4 ))M)Q=T
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?M
Bài thực hành 1. LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CUGJ$34HIFJK!GZ&3 !"#?!;.,2/23)#NO4#"#/.f#.)>#u
>;#F4#3O#<
C=V$Gyk#G%&!"#,2/23$%&<
CU>#Nq#)/R23…#G%&!"#)#f9#G%&!"#F4IH<
<Kĩ năng
Cr{39O1&Nq#)/R23…F4#f9#G%&!"#<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#F#G%&!"#$P#:#Ok/0K&FO<
II. Chuẩn bị:
AkN&;4#:#4#)>9E#$OR<
III. Tiến trình thực hành:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
+ Hoạt động 1 Làm quen với
việc khởi động và thoát khỏi
Turbo Pascal.
nAj>#$P#u$k&?!;.
,2/23<
C6#P#u$k&;~&>#
#>9 $l #k F4. j O
?!;.<II!.&#GS#}2
O 49<
C n Aj ># $P #.> #s
#G%&!"#,2/23<
?26#P/RNS&5#y #E
†3 m c $P #.> #s ?!;.
,2/23
+ Hoạt động 2:Nhận biết các
thành phần: thanh bản chọn,
tên tệp đang mở, con trỏ, dòng
trợ giúp phía dưới màn hình.
CA#„ #EW($Pu;&
#<pPN#9PH23f&L2
>;/RNS& #E
4.n
CA#„ #EƒI!$Puk
;&#
Cd2/>>3O#!.&Y&
;&#<
m A#>9 $l F4. ;P Gy&
?!;.,2/23 u!j 4#"#
-
/# #l83w&&#Io
&##J#}<
#DIW3Ioƒ<
pPN#9PH23f&L2>
;&#)2/RNS& #E‡
j/2&!>F4/2& #<
/##:#O>#2.>
#I.9jx2&>.Fj<
1. Làm quen với việc khởi
động và thoát khỏi Turbo
Pascal.:
2. Nhận biết các thành phần:
thanh bản chọn, tên tệp đang
mở, con trỏ, dòng trợ giúp
phía dưới màn hình.
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
IV. Nhận xét 'M #l*
=>.Fj#vF4$>#&>#:#4#<
V. Dặn dò:' #l*
C?/2#:#4#ˆU4#:#4#/0'*
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài thực hành 1. LÀM QUEN VỚI TURBO PASCAL (tt)
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CUGJ$34HIFJK!GZ&3 !"#?!;.,2/23)#NO4#"#/.f#.)>#u
>;#F4#3O#<
C=V$Gyk#G%&!"#,2/23$%&<
CU>#Nq#)/R23…#G%&!"#)#f9#G%&!"#F4IH<
<Kĩ năng
Cr{39O1&Nq#)/R23…F4#f9#G%&!"#<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#F#G%&!"#$P#:#Ok/0K&FO<
II. Chuẩn bị:
AkN&;4#:#4#)>9E#$OR<
III. Tiến trình thực hành:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
+ Hoạt động 1 Q.f #.
#G%&!"#$%&<
,!.&!2?•N2•Ig
€/I/r?g
UI&
3!/!g
a!I3'•#2.2;2‚*g
a!I3'•?.32?!;.,2/23‚*
CA#„ #EW#.^3O#W3I
oQ2FI$P3G#G%&!"#<
+ Hoạt động 2: Dịch và chạy
một chương trình đơn giản.
Cej#/#Nq#F4#f9
#G%&!"#FY2/.f#.<
/#/.f#.#G%&!"#
!j>9 E##I. #GJ&Ni
x2&>.Fj<
CA#„ #EW$PNq##G%&
!"#<
C?#4#/R23…6<
C A#„ !3 m W $P #f9
#G%&!"#
1. Soạn thảo chương trình
đơn giản.
2. Dịch và chạy chương trình
đơn giản.
IV. Nhận xét 'M #l*
=>.Fj#vF4$>#&>#:#4#<
V. Dặn dò:' #l*
CcI!GJ;4)/2#;4J<
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài 3. CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU#>ONL3OF4PNL3O<
CUk/0 #v .>FJPNL3O/0
<Kĩ năng
Cr{39O1&/RNS&> #v .>FJPNL3O/0<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#;kK
II. Chuẩn bị:
Q>#&>.#.2)>9E#$OR<
III. Tiến trình bài dạy:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
+ Hoạt động 1 Tìm hiểu dữ
liệu và kiểu dữ liệu.
CpPH3EF4&#OHR
3E) > &K &L 3 !"#
#GZ& #[#2NL3O#4#
#4#>P#>#2<
n>PNL3O#GZ&$Gy
R3E#G#4.<
C>&K&L3 !"#$q#
/‰k/0PNL3O%
;<
CDk /0P NL 3O #GZ&
Nt&
+Q0&9j<
+Q0#:<
+c[E:
ƒ#b9#.FENS}&FJ
Y&PNL3On
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu các
phép toán với dữ liệu kiểu số.
C=J#Ok/0 #v .>
/0#!.&,2/23#Gk&)
!Y)#[)#2<
+ ,#v |@ ,#v #2 3„9
/# #l 83w& &#Io
&##J#}<
m>PNL3O#GZ&$Gy
R3E#I.#->##>#2<
m/##l83w&&#I<
/##.FENS#I.9j
x2&>.Fj<
CQ0&9jQ0#/#x2
k 3J ) /0 /># !.& #G
FO_
CQ0 #: #- 2. x2;f
U"#)$P!&;"#K.><
Cc[E:ˆ#2.2;2Š
/# #l 83w& &#Io
&##J#}<
1. Dữ liệu và kiểu dữ liệu:
CpPH3EF4&#OHR
3E) > &K &L 3 !"#
#GZ& #[#2NL3O#4#
#4#>P#>#2<
CDk/0P NL3O#GZ&
Nt&
+Q0&9j<
+Q0#:<
+c[E:
2. Các phép toán với dữ liệu
kiểu số:
TE#Ox2> #v .>/0
#!.&,2/23
m #v k&<
C,#v !Y
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
#NG<
+ ,#v DX| ,#v #2 3„9
#&9j<
Cej#/#&#j}
/>#&>.#.2od9wE#
>;P#}/0#<
/#&#j}/>#&>.
#.2o$G2!2H9wE#>
;P#}/0#
C > #v .> !.& &.^
$Gy#:#O!GJ<
C ?!.& Nb9 > #v .>
#K&6N„&.^)> #v
#[) #v #2) #v #23„9
#&9jF4 #v #23„9
#NG$Gy#:#O!GJ<
C,#v k&F4 #v !Y$Gy
#:#O#I.#G:Y!>/2&
#<
+,#v #[<
,#v #2<
|F #v #2 3„9 #
&9j<
D.N #v #23„9 #NG<
IV. Củng cố: 'M #l*
nb9jk/0PNL3O#GZ&Nt&<
V. Dặn dò:' #l*
C;4#y Q=T
C4;4 )))Q=T
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài 3. CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU (tt)
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU$Gy>E#O.>#/RNS&$PE#O> #v /./>#<
CU$Gy/:&2. &L2&GZF4>9E#<
<Kĩ năng
Cr{39O1&/RNS&E#Ox2> #v /./>#!.&&K&L,2/23<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#;kK
II. Chuẩn bị:
Q>#&>.#.2)>9E#$OR<
III.Tiến trình bài dạy:
1. Kiểm tra bài cũ:
nb9jk/0PNL3O#GZ&Nt&<
2. Bài mới:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
+ Hoạt động 1 Tìm hiểu các
phép so sánh
C A&.4 #v .> /0 #) 2
#GZ&/./>#>/0<
nb9jE#Ox2> #v
/./>#<
THx2 #v /./>##h6
#P34$l&#.^/2<
m=>.Fj&J#OE#O
x2> #v /./>#!.&&K
&L,2/23<
+ Hoạt động 2: Tìm hiểu sự
giao tiếp giữa người và máy.
d>!"#!2.$5NL3O#2
#- &L2&GZF4 >9 E#
# #G%& !"# #.f $k&
#GZ& $Gy & 34 &2.
/##l83w&&#Io&#
#J#}<
/#!3Z#sx2&>.
Fj<
TE#O ,#v /./>#
;~&
‹ #s#%
o 3J#%
Œ #>
• #s #% #.^
;~&
Ž 3J #% #.^
;~&<
/##l83w&&#Io&#
#J#}<
/##l83w&&#I<
3. Các phép so sánh:
C A&.4 #v .> /0 #) 2
#GZ&/./>#>/0<
TE#O ,#v /.
/>#
U~&
‹ A#s#%
o J#%
‹o T#>
‹ A#s#%
#.^;~&
o J#%
#.^;~&
4. Giao tiếp người – máy tính:
2*?#K&;>.HE#.>
;*A# NL3O
*?f&Y&#G%&!"#
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
#.^G%&>&GZ•>9<
Cej#/#&#j}
Q=Tojk/0!GZ&#y
G%&>&L2&GZF4>9<
mDk/0!GZ&#y G%&>
&L2&GZF4>9
C?#K&;>.HE#.>34
9j $ j $0 FJ
#G%&!"#<
C A# NL 3O Dk !.&
#L&/:G%&>#GZ&&^
34#G%&!"#9j# NL
3O<
C?f&Y&#G%&!"#
Ck #.f#k #.f$Gy/R
NS&#GkK&S#.FO
&2. &L2&GZF4>9E#
!.&##f9#G%&!"#
N*k #.f
IV. Củng cố: 'M #l*
nb9jk/0!GZ&#y G%&>&L2&GZF4>9
V. Dặn dò:' #l*
C;4#y Q=T
C4;4 M))Q=T
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?MA&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài thực hành 2. VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU>##9P;P#}.>#/2&;PNB!.&,2/23
CU$GyPNL3O#>#2#"$GyR38#>#2<
<Kĩ năng
Cr{39O1	P;P#}.>#/2&;PNB!.&,2/23
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#F#G%&!"#$P#:#Ok/0K&FO<
II. Chuẩn bị:
AkN&;4#:#4#)>9E#$OR<
III. Tiến trình thực hành:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
+ Hoạt động 1 Viết các biểu
thức toán học sau đây dưới
dạng biểu thức trong Pascal?
2*M•(mg
;*MmM
C g
mMm
*'(m*
g
'm*
N*'(m*
C
g
'm*
+ Hoạt động 2: Khởi động
Turbo Pascal và gõ chương
trình để tính các biểu thức trên.
G#G%&!"#FJj?<
m /# #: #O #9P
>;P#}.>#/2&;P
#} !.& ,2/2 u !j >9
E#<
/##4#&V#G%&
!"#$PE#>;P#} $b
#.u!j<
#DIW3IoQ2FI$P3G
#G%&!"#
IV. Nhận xét 'M #l*
=>.Fj#vF4$>#&>#:#4#<
V. Dặn dò:' #l*
C?/2#:#4#ˆU4#:#4#/0'*
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?MA&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?(
Bài thực hành 2. VIẾT CHƯƠNG TRÌNH ĐỂ TÍNH TOÁN (tt)
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU/RNS& #v .>|@F4DX|
CP#jF->3O#NL3O!24#"#F4f&Y&#G%&!"#<
<Kĩ năng
Cr{39O1&/RNS& #v .>|@F4DX|$P&k/0;4.><
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#F#G%&!"#$P#:#Ok/0K&FO<
II. Chuẩn bị:
AkN&;4#:#4#)>9E#$OR<
III. Tiến trình thực hành:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
(
+ Hoạt động 1 Tìm hiểu các
phép chia lấy phần nguyên và
phép chia lấy phần dư với số
nguyên. Sử dụng các câu lệnh
tạm ngừng chương trình.
C Du O J F4 &V #G%&
!"#u/>#&>.#.2<
C |q# F4 #f9 #G%& !"#<
d2/>H#$GyF4
#.#vF->H$6<
C ?#j > [ 3O#
delay(5000* F4. /2 … [
3O#•!I3!.&#G%&!"#
!j<|q#F4#f9#G%&!"#<
d2/>#G%&!"#fNY&
M&[9/2#Y&H!2
4#"#<
C ?#j [ 3O# rI2N3 F4.
#G%& !"# '?!GJ Y #.>
IN*< |# F4 #f9 #G%&
!"#< d2 /> H #.f
$k& x2 #G%& !"#< A#„
#EƒI!$P S
+ Hoạt động 2: Mở lại tệp
chương trình CT2.pas và sửa 3
câu lệnh cuối ở trong sách giáo
khoa trước từ khoá End. Dịch
và chạy chương trình sau đó
quan sát kết quả.
m/##:#O&V#G%&
!"# #I. /: #GJ& Ni x2
&>.Fj<
mA#„W$PNq#F4/R23…
#G%& !"# ' 6*< A#„
!3mW$P#f9#G%&!"#
F4$G2!2#vF-H<
/#$k3 #:#O#I.
9jx2&>.Fj
/# #: #O #j [
3O#rI2N3!GJY#.>ƒN)
Nq#F4#f9#G%&!"#/2
$6H2/>H<
/##:#O#I.9j
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
x2&>.Fj<
IV. Nhận xét 'M #l*
C=>.Fj#vF4$>#&>#:#4#<
V. Dặn dò:' #l*
CcI;4!GJ)/2#;4J
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài 4. SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU$Gy;34K&S!.&3 !"#<
CU$Gy>##2;>.;!.&#G%&!"#,2/23
<Kĩ năng
Cr{39O1>.;!.&#G%&!"#
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#;kK
II. Chuẩn bị:
Q>#&>.#.2)>9E#$OR<
III. Tiến trình bài dạy:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
+ Hoạt động 1
?" #P ; !.& #G%&
!"#<
pP#G%&!"#3K;#E#
>NL3OR3E$Gy3G
!LuFq!E4.!.&;k#J)>
&K&L3 !"#&„ k
K&S3 !"#$634;#J<
CU34k$f3Gy&6&>
!q#29$5!.&H>!"##:
#O#G%&!"#
nUNt&$P34&"<
+ Hoạt động 2:
?"#P>##2;>.;<
C ?„ > ; Nt& !.&
#G%&!"#$- #$Gy#2
;>.&29!.& ##2 ;>.
x2#G%&!"#<
C@O#2;>.;&7
+T#2;>.j;
+ T#2 ;>. P NL 3O x2
;<
@ENS
@2!)I&I!g
Q)NOE#!I23g
?#.&;2.Q!#g
/# #l 83w& &#Io
&##J#}<
U$GyNt&$P3G!LNL
3OF4NL3O$Gy;3G!L
6#P#29$5!.&##:
#O#G%&!"#<
/# #l 83w& &#Io
&##J#}<
1. Biến là công cụ trong lập
trình:
U34k$f3Gy&6&>!q
#29 $5 !.& H> !"# #:
#O#G%&!"#
2. Khai báo biến
C@O#2;>.;&7
+T#2;>.j;
+ T#2 ;>. P NL 3O x2
;<
?#I.&K&L3 !"#)l
#> #2;>.;6#P#>
#2<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?!.&$6
@2!n
D)n
Q)NI#n
?#.&;2.n
?#I.&K&L3 !"#)l
#> #2;>.;6#P#>
#2<
CVar 34Y#.>x2&K&L
3 !"#Nt&$P#2;>.;<
C)34;6P/0&9j<
CQ)NI#34>;6P
/0#:<
C#.&;2.34;P[
IV. Củng cố: 'M #l*
nb9j>##2;>.;!.&#G%&!"#<
V. Dặn dò:' #l*
C;4#y Q=T
C4;4 )))Q=T
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài 4. SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH (tt)
I. Mục tiêu
<Kiến thức
CU$Gy>#/RNS&;!.&#G%&!"#,2/23
CU$Gy#>O#~&!.&&K&L3 !"#
<Kĩ năng
Cr{39O1&/RNS&;!.&#G%&!"#
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#;kK
II. Chuẩn bị:
Q>#&>.#.2)>9E#$OR<
III. Tiến trình bài dạy:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
(
+ Hoạt động 1
?" #P ># /R NS& ;
!.&#G%&!"#<
>#2. >6 #P #:#O
FJ;34
C=>&>!q#.;
C?E#.>FJ&>!qx2;<
[3O#&>&>!q!.&>
&K &L 3 !"# #GZ& 6
Nf&#G#4.n
b9 j 8  x2 > [
3O#/2
g
9g
'2m;*g
mg
+ Hoạt động 2:
?" #- #~& !.& #G%&
!"#<
C~&34k$f3Gy&6&>
!q #K& #29 $5 !.& H>
!"##:#O#G%&!"#<
C@ENSF-#2;>.#~&
/# #l83w&&#Io
&##J#}<
[3O#&>&>!q!.&>
&K&L3 !"#6Nf&
?j;‹UP#}&>
&>!q#.;
C=>&>!q/0F4.;#J
C=>&>!q$b3G!.&;
#JeF4.;#Jc
C?#:#O #v .>E#!&
;"#k&>!q~!.&
#2;#J2F4;<TH&>
F4.;#Jc<
C?&&>!qx2;#Jc
3jk$%Fq<TH&>!u
3fF4.;c<
/# #l83w&&#Io
&##J#}<
3. Sử dụng biến trong chương
trình:
>#2.>6#P#:#O
FJ;34
C=>&>!q#.;
C?E#.>FJ&>!qx2;<
4. Hằng:
C~&34k$f3Gy&6&>
!q#K$5!.&H>
!"##:#O#G%&!"#<
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
=>.>?# =@A&9B-
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
./ <g
U2#g
?!.&$6
C./n
C );2#n
C./34Y#.>$P#2;>.
#~&
C );2#34>#~&$Gy
&>&>!qG%&}&34<F4
<
IV. Củng cố: 'M #l*
nAj>#2.>6#P#:#OFJ;<
V. Dặn dò:' #l*
C;4#y Q=T
C4;4 M)Q=T
VI./ Tổng kết – Rút kinh nghiệm:
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?A&49/.f<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<gA&49Nf9<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
?
Bài thực hành 3. KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN
I. Mục tiêu
<Kiến thức
C?#:#O$Gy#2;>.$l&l #> )3:2#$GyPNL3O #t#y #.;<
CT#y $Gy&L23O#a!I)a!I3FJrI2N)rI2N3$P#:#OFO# NL3O#.;Y
;4 #E<
CPF->PNL3O#‘/0&9j)/0#:<
CP>##2;>.F4/RNS&#~&<
<Kĩ năng
Cr{39O1&#y &L2[3O#a!I)a!I3FJrI2N)rI2N3<
<Thái độ
C?#>$k# &#jl)9j#E#K#<
II. Chuẩn bị:
AkN&;4#:#4#)>9E#$OR<
III. Tiến trình thực hành:
T/g Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
( + Hoạt động 1
@#G%&!"#6#2;>.
F4/RNS&;<
CU4.>DkR2#4&&
„ Nq#FS;>#4#.>
f #4< T#># #4& #h
$&E/03Gy&^#4&
2)#[FjR2#4&/’!
#4&F4#-#2#.>f
#4#>##4&< A&.4&> !q
CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC