Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

Giáo án môn toán lớp 5 tuần 8

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (154.82 KB, 7 trang )

Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 8
Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2008.
Toán
Tiết 36: số thập phân bằng nhau
I. Mục tiêu: : Giỳp HS nhn bit c
- Nu vit thờm ch s 0 vo bờn phi phn thp phõn ca 1 STP thỡ c mt
STP bng s ú.
- Nu mt STP cú ch s 0 tn cựng bờn phi phn thp phõn thỡ khi b ch s
0 ú i, ta c mt STP bng nú.
II. Đồ dùng dạy học
II. Đồ dùng dạy học
H1: Kim tra bi c (3 -5')
Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
8,1m = dm 15,27m = dm
10,3m = cm 9,15m = cm
H2: Bi mi(13' -15')
2.1
- KT: Da vo vớ d, HS rỳt ra 0,9 = 0,90
Hóy so sỏnh 0,9 m v 0,90 m ; gii thớch kt qu, so sỏnh
Bit 0,9 m = 0,90 m; em hóy so sỏnh 0,9 v 0,90.
2.2
- KT: Nu thờm hoc bt ch s 0 tn cựng bờn phi ca phn thp phõn ca s
thp phõn ta c mt s thp phõn bng nú
? Em hóy tỡm cỏch vit 0,9 thnh 0,90
? Khi vit thờm 1 ch s 0 vo bờn phi phn thp phõn ca s 0,9 ta c s thp
phõn cú giỏ tr nh th no so vi s ny?
Nh vy khi vit thờm ch s 0 vo bờn phi phn thp phõn ca 1 s thp phõn
thỡ c 1 s thp phõn nh th no
Rỳt ra Kt lun (1) SGK 40.
? Tỡm cỏc s thp phõn bng vi 0,9; 8,75; 12
- S t nhiờn cú th coi l STP vi phn thp phõn nh th no?


? Em hóy tỡm cỏch vit 0,90 thnh 0,9.
Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009
Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 8
Lm ngc li tng t nh trờn
Rỳt ra kt lun (2) SGK 40.
H3: Luyn tp - Thc hnh(15'-17')
Bi 1/40 HS t lm ming.
- HS c thm t lm SGK sau ú HS c kt qu theo dóy
- KT: b ch s 0 tn cựng bờn phi phn thp phõn ca STP.
Bi 2/40.
- HS c thm bi - tho lun nhúm - Mt s nhúm trỡnh by GV cht: vit
phn
thp phõn cú 3 ch s l n gin nht.
- KT: Da vo tớnh cht 1 lm bi.
Bi 2b) + Bi 3 (V).
- KT: Da vo tớnh cht thờm hoc bt ch s 0 bờn phi phn thp phõn ca STP.
- DKSL: HS làm bài tơng đối tốt.
H4: Cng c - Dn dũ(2'-3'):
- Nờu tớnh cht s thp phõn bng nhau
- Dn dũ: V hc thuc phn in ch m.
Rút kinh nghiệm bài dạy:


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Th ba ngy 14 thỏng 10 nm 2008
Toán
Tiết 37: So sánh hai số thập phân
I. Mục tiêu: Giỳp HS
- Bit so sỏnh hai STP vi nhau

- p dng so sỏnh 2 STP sp xp cỏc STP theo th t t bộ n ln hoc t
ln n bộ
II. Đồ dùng dạy học
-GV : Bng ph
-HS : Bng con
III. Các hoạt động dạy học:
Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009
Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 8
H1: Kim tra bi c(3'-5'):
- Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân để đợc các phần thập phân có số
chữ số bằng nhau.
42,5 80,61 15,078
H2: Bi mi (13'-15'):
2.1 Nờu vớ d 1: Cũ cú 2 si dõy
- HS t c thm VD GV ghi bng. HS tho lun tỡm ra cỏch so sỏnh 8,1m v
7,9m.
- HS cú th cú cỏc cỏch:
+ So sỏnh luụn 8,1m > 7,9m
+ i ra dm ri so sỏnh.
- GV nhn xột cỏc cỏch sau ú hng HS theo cỏch SGK.
? Bit 8,1m > 7,9m, em hóy so sỏnh 8,1 v 7,9 (phn nguyờn 8>7)
? Trong 2 s thp phõn cú phn nguyờn khỏc nhau s no cú giỏ tr ln hn, nh hn?
HS ly VD (2 em) Rỳt ra kt lun.
2.2 GV nờu 2 vớ d. HS nhn xột phn nguyờn, phn thp phõn.
- so sỏnh 2 s thp phõn ny ra cn so sỏnh phn thp phõn ca 2 s
- Thc hin nh SGK Rỳt ra kt lun.41. HS ly vớ d.
2.3 so sỏnh 2 s thp phõn em lm nh th no?
Rỳt ra kt lun.42. Cho HS lm s vớ d.
H3: Luyn tp - Thc hnh(15-17')
Bi 1/42.

- Hc sinh c thm- c nhúm ụi 1 s em c to
- KT: So sỏnh 2 s TP
Bi 2 + Bi 3: V
- KT. sp xp c cỏc s theo th t, HS cn so sỏnh nhiu STP
- DKSL: HS làm bài tốt.
H4: Cng c - Dn dũ(3'-5')
- Nờu cỏch so sỏnh STP
- Dn dũ: V nh hc thuc kt lun.42
Rút kinh nghiệm bài dạy:
Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009
Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 8


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Th t ng y 15 tháng 10 n m 2008
Toán
Tiết 38: luyện tập
I. Mục tiêu: Giỳp HS
- Cng c k nng so sỏnh hai STP, sp xp cỏc STP theo th t xỏc nh.
- Lm quen vi mt s c im v th t ca cỏc STP.
II. Đồ dùng dạy học
-GV : Bng ph
-HS : Bng con
III. Các hoạt động dạy học:
H1: Kim tra bi c (3-5)
- Xếp các số sau theo thứ tự từ lớn bé
9,375; 9,06; 8,75; 6,75; 7,19
H2: Luyn tp - Thc hnh( 30' -32')
Bi 1/43
- HS c thm Nờu yờu cu - tho lun nhúm ụi - c to trc lp (cú gii thớch vỡ

sao?)
- KT: So sỏnh 2 STP
Bi 2/43.
- HS nờu yờu cu Lm BC
- Kt: So sỏnh nhiu STP.
Bi 3 + 4 Lm v
- KT: Tỡm thnh phn cha bit da vo so sỏnh STP.
- DKSL: HS còn lúng túng khi làm bài 3,4 trang 43.
H3: Cng c - Dn dũ(2'-3')
- Mun so sỏnh 2 STP ta lm nh th no?
- Mun so sỏnh nhiu s thp phõn ta lm nh th no?
- Dn dũ: Hc thuc kt lun vi nhng HS cha thuc
Rút kinh nghiệm bài dạy:

Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009
Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 8

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Th năm ng y 16 tháng 10 n m 2008
Toán
Tiết 39: luyện tập chung
I. Mục tiêu: Giỳp HS cng c v
- c, vit, so sỏnh cỏc STP
- Tớnh nhanh bng cỏch thun tin.
II. Đồ dùng dạy học
- Bảng con
III. Các hoạt động dạy học:
H1: Kim tra bi c ( 3- 5')
- Tìm số tự nhiên x, biết:
0,9 < x < 1,2

H2: Bi mi (15 - 17')
Bi 1/43.
- HS c thm ND bi - nờu yờu cu - c nhúm ụi - c theo dóy
? Nờu giỏ tr ca ch s 1 trong cỏc STP phn a).
? Ch rừ tng phn ca cỏc ch s trong STP: 84,302
- KT: STP
Bi 2/43
- HS nờu yờu cu - vit BC Vit STP ta vit nh th no?
- KT: Vit STP
Bi 3/43. Lm v
- KT: So sỏnh nhiu STP.
Bi 4/43. Lm v
- HS c thm nờu yờu cu.
- KT: Rỳt gn PS.
- DKSL: Bài 4 tính nhanh HS làm chậm
H3 Cng c( 3 - 5')
HS nờu nhng kin thc c luyn tp trong bi
- Mun c vit STP ta lm nh th no?
- So sỏnh 2 hay nhiu STP ta lm nh th no?
Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009
Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 8
Rút kinh nghiệm bài dạy:


~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Th sáu ng y 17 tháng 10 n m 2008
Toán
Tiết 40: VIết các số đo độ dài dới dạng số thập phân
I. Mục tiêu: Giỳp HS
- ễn v bng n v o di; mi quan h gia cỏc n v o di lin k v

quan h gia cỏc n v o thụng dng
- Luyn cỏch vit s o di di dng STP theo cỏc n v o khỏc nhau.
II. Đồ dùng dạy học
-GV : Bng ph k sn khung
-HS : Bng con
II. Đồ dùng dạy học
H1: Kim tra bi c (3-5)
- Tính nhanh:
5x6
42x30
H2: Bi mi (15)
2.1 ễn li v bng n v o di v mi quan h gia cỏc n v o
- Sau khi HS in tờn cỏc n v o di vo bng GV cho HS nờu mi quan h
gia 2 n v o lin k v mi quan h gia 2 n v o thụng dng.
2.2 GV nờu vớ d: Vit STP thớch hp vo ch chm
6m 4dm = .m ; 3m 5 cm = m
- HS tho lun nhúm 4. i din cỏc nhúm trỡnh
by kt qu v gii thớch vỡ sao?
- Nhúm khỏc nhn xột. GV hng dn HS vo
cỏch gii quyt nh SGK.
GV liờn h
Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009
Phn nguyờn Phn phõn s
Phn thp phõnPhn nguyờn
10
4
6
6,4
Kế hoạch bài học - môn toán 5 Tuần 8
H3: Luyn tp - Thc hnh(15-17')

Bi 1/44.
- HS c thm bi Nờu yờu cu HS c lp lm BC
- KT: Vit s o di di dng STP.
Bi 2/41. V
Bi 3/41. V
- KT: Vit s o di di dng STP.
- DKSL :HS đổi đơn vị ở bài 3 từ đơn vị phức đơn vị đơn còn sai.
H4: Cng c (3-5)
? vit s o di di dng STP ta cn lu ý gỡ?
Rút kinh nghiệm bài dạy:


Hoàng Thị Bích Ngọc - Trờng Tiểu học Nguyễn Trãi Năm học: 2008 - 2009

×