Chủ đề 6: Tìm hiểu năng lực của bản thân và truyền thống nghề nghiệp của gia đình

Giáo án hướng nghiệp 9
Chủ đề 6
TÌM HIỂU NĂNG LỰC BẢN THÂN
VÀ TRUYỀN THỐNG NGHỀ NGHIỆP
CỦA GIA ĐÌNH
(1tiết )
I/- Mục tiêu :
- Biết được được ý nghóa ,tầm quan trọng của việc lựa chọn nghề có cơ sở khoa
học
- Nêu được dự đònh ban đầu về lựa chọn hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS.
- Bước đầu có ý thức chọn nghề có cơ sở khoa học
II/- Chuẩn bò:
1/- Chuẩn bò của giáo viên
a) Nội dung :
- Nghiên cứu nội dung chủ đề 1 trang 5 SGV
b) Đồ dùng dạy học :
- Bảng ,micrô
2/-Chuẩn bò của học sinh :
- Chuẩn bò nội dung bài học .
III/-Các hoạt động dạy và học :
1) n đònh lớp
2) Giảng bài mới : TÌM HIỂU NĂNG LỰC BẢN THÂN VÀ TRUYỀN THỐNG
NGHỀ NGHIỆP CỦA GIA ĐÌNH .
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài .
Muốn đònh hướng nghề nghiệp đúng ,chọn nghề phù hợp trước hết phải tìm
hiểu ,đánh giá đúng bản thân .Đánh giá đúng bản thân là một việc khó .Nhà
triết học kiêm toán học Thales đã phải thốt lên : “Điều khó nhất là tìm ra mình
” Goeth ,đại thi hào người Đức từng nói : “người thông minh không phải là
người biết nhiều mà là người biết mình ”.
NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP

Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về những conngười có năng lực cao trong LĐSX
I/-Tầm quan trọng của
việc tìm hiểu và đánh
giá đúng bản thân :
Đánh giá đúng bản thân
là rất khó ,nhưng xác
đònh được những năng
Theo em ,loại tâm lý
hướng nội thích hợp cho
những loại nghề gì ? Giải
thích ?
- Tâm lý hướng ngoại thích
hợp cho loại nghề gì ? Giải
HS dựa vào hai oọai tâm
lý cơ bản vừa học để thử
xác đònh bản thân thuộc
loại tâm lý cơ bản nào ?
1
Tháng : 02
PPCT : 7
Giáo án hướng nghiệp 9
lực tiềm tàng nói
chung ,năng lực nghề
nghiệp nói riêng ,những
mặt mạnh ,sở trường
,những hạn chế ,mặt
yếu một cách khách
quan rất quan trọng .Nó
quyết đònh vò thế xã hội

và cuộc sống của mỗi
con người trong cả cuộc
đời lao động lập nghiệp
của mình .
thích ?
Ví dụ : anh Tạ côn sơn mặc
dù bò cụt hai tay nhưng đã
trở thành họa só vẽ nổi
tiếng cầm cọ bằng miệng .
HS lắng nghe
HS ghi vào tập
Hoạt động 2 :Tìm hiểu thế nào là sự phù hợp nghề
II/-Sự phù hợp nghề :
Là xét mối tương quan
những đặc điểm cá
nhân (bao gồm tâm lí và
sinh lý ) với những yêu
cầu của nghề .Sự tương
quan này thể hiện rõ
nét thì sự phù hợp cao
và ngược lại .
Để tạo ra sự phù hợp
nghề người ta cần phải
rèn luyện bản thân để
có được những phẩm
chất ,những thuộc tính
tâm sinh lý tương ứng
với những yêu cầu của
nghề đònh chọn .
Vẽ hình trang 62 /SGV lên

bảng
Và yếu tố quan trọng
không kém đó là sự hứng
thú .
HS lắng nghe
Hoạt động 3 : Đố vui
Một thanh niên muốn trở
thành người lái xe tải .
Các em thử suy luận
người ấy cần có những
phẩm chất gì ? (những
điều kiện gì ) để phù hợp
với nghề ấy .
+ Sức khỏe tốt (mắt )
+ Cẩn thận ,tỉ mỉ
+ văn hóa tối thiểu 9/12
+ Lương tâm nghề
nghiệp
Hoạt động 4 : Thảo luận trong trường hợp nào thì nên chọn nghề truyền thống
gia đình .
GV tham khảo mục a,b trang 70 SGV .
Hoạt động 5 : Cho học sinh làm phiếu trắc nghiệm tìm hiểu hứng thú môn học .
4/-Củng cố :(Viết bài thu hoạch tại lớp )
5/- Phần thông tin bỗ sung cho bài giảng :
1. Hai Loại tâm lý cơ bản của con người :
a) Loại hướng nội : Tư tưởng ,tình cảm hướng vào trong .Loại này có những đặc
2
Giáo án hướng nghiệp 9
điểm :
+ Thích những cái gì về tinh thần

+ Viết hay hơn nói và làm
+ Giao thiệp vụng về
+ Đa cảm hay hờn dỗi
+ Dễ lúng túng ,hay bò mắc cỡ và ít khi cười to vui vẻ với bạn thân .
+ Đúng giờ ,cẩn thận ,sạch sẽ và chú trọng tới từng chi tiết nhỏ .
+ Do dư hay thay đổi
+ THích ở một mình ,thích làm những công việc ít phải đụng chạm với người
khác
+ Hay tranh luận và rất hăng hái trong việc bảo vệ ý kiến của mình .
b) Loại hướng ngoại :
+ Thích hoạt động thể thao ngoài trời
+ Nói trôi chảy mà có duyên
+ Thích có nhiều bạn
+ Không mấy khi hờn dỗi và có bò chỉ trích gì cũng mặc không thèm để ý đến
+ không mấy lúng túng luôn tự nhiên
+ Không bò mắc cỡ ,hoạt bát trước đám đông ,luôn chủ động ,thích cười .
+ Nhanh nhẹn ,vui vẻ ,xét đoán và quyết đònh nhanh chóng mọi tình huống .
+ Mạnh bạo ,quả quyết thích làm việc nơi nào có nhiều người .
+ Không thích tranh luận ,trả giá .
2/-Những hoạt động thần kinh cao cấp :
Hoạt động thần kinh cao cấp của mỗi con người chi phối một hành vi của con
người .Những con người khác nhau có những hoạt động thần kinh cấp cao rất
khác nhau ,tức là có tính khí khác nhau .các nhà tâm lý cho tính khí làm 4 nhóm :
+ loại nóng
+ Loại linh hoạt
+ loại điềm tónh
+ Loại ưu tư .
3/-Những đặc điểm cá nhân cần chú ý khi chọn nghề :
1/- Hứng thú :
Là một dạng biểu hiện của sự thỏa mãn nhu cầu liên quan đến một đối tượng có

ý nghóa tạo nên sự say mê và khoái cảm .Khi hứng thú ,chủ thể (tức con người)
chú ý và cố gắng hành động .Từ đó được một tiền đề quan trọng để mai sau có
thể thành đạt trong nghề lựa chọn .
- Muốn chọn nghề một cách tự giác ,phù hợp điều đầu tiên con ngườu phải tự trả
lời xem có thích nghề đó hay không ? Bởi vì ý chí ,hứng thú lòng say mê là cái lò
xo thúc đẩy cổ máy con người hoạt động một cách tích cực và có hiệu quả .
3
Giáo án hướng nghiệp 9
2/-Năng lực :
Cuộc sống hằng ngày đã cho thấy nhiều người muốn làm một nghề nào đó
,nhưng lại phải chọn nghề khác ,hoặc không đạt được kết quả trong nghề như
mong muốn .Một trong những nguyên nhân cơ bản là ở họ thiếu năng lực để có
thể thực hiện theo những yêu cầu khách quan của nghề đặt ra đối với người lao
động .
Không có năng lực con người làm việc gì cũng khó ,chậm chạp năng suất kém và
lúng túng trước những tình huống mới .
Năng lực là những đặc điểm cá nhân giúp con người hoạt động thành công ở một
lónh vực ,một nghề nào đó .
3/-Động cơ nghề nghiệp :
Động cơ được hiểu là toàn bộ những lý do thôi thúc hành động ,là những mục
tiêu có giá trò ý nghóa khiến con người không thể không vươn tới bằng chính
năng lực và ý chí của mình .Động cơ và nhu cầu có liên quan chặt chẽ với nhau
và thường được hiểu động cơ nghề nghiệp như một nhu cầu của con người cần đạt
được khi chọn nghề và hành nghề .
4