Giáo án Âm nhạc lớp 2 cả năm

Thứ 3, ngày 23 tháng 8 năm 2011
TIẾT 1
- ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1
- NGHE QUỐC CA
I) Mục tiêu :
- Học sinh nhớ lại 1, 2 bài hát đã học ở lớp 1.
- Hát thuộc lời, đều giọng, gõ đệm đúng nhịp, biết biểu diễn bài hát.
- Giáo dục học sinh thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng
- Đàn, sgk.
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 15 phút
Ôn tập các bài hát lớp 1
- GV hướng dẫn HS luyện giọng.
- Hướng dẫn HS nhớ và ôn lại một số
bài hát lớp 1.
- Gợi ý để học sinh lần lượt nhớ tên
các bài hát đệm giai điệu, cho xem
tranh kết hợp nghe giai điệu hoặc tiết
tấu.
- Hướng dẫn HS ôn từng bài kết hợp
sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo.
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp, GV
- Luyện giọng khởi động.
- Đoán tên bài hát.
- Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV.

- Lên biểu diễn trước lớp.
- Từng tổ, nhóm nhận xét.
1
đệm đàn ,bắt nhịp
- Cho HS nhận xét
Hoạt động 2 : 10 phút
Nghe Quốc Ca
- Giới thiệu lại ngắn gọn về Quốc ca
nguyên là bài hát “Tiến quân ca” do
nhạc sĩ Văn Cao sáng tác
- Cho HS nghe băng nhạc trình bày
bài Quốc ca hoặc GV có thể hát cho
HS nghe.
- Đặt câu hỏi cho HS .
+ Quốc ca được hát khi nào?
+ Khi chào cờ các em phải đứng như
thế nào?
- Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ
nghe hát Quốc ca nghiêm túc
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà
học bài.
- Lắng nghe GV giới thiệu về bài Quốc
ca và tác giả.
- Nghe nội dung bài hát.
- HS nghe.
- Trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của
GV.
- Tập đứng chào cờ theo hướng dẫn của
GV.

- Lắng nghe GV nhắc nhở và dặn dò.
Thứ ba, ngày 6 tháng 9 năm 2011
TIẾT 2
Học hát: THẬT LÀ HAY
( Nhạc và lời: Hoàng Lân )
2
I) Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Hoàng Lân.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo tiết tấu lời ca.
- Giáo dục HS sống vui vẻ yêu đời và bảo vệ loài chim.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng
- Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk.
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
- GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi HS qua bức tranh này các con nghĩ đến
bài hát nào đã học ở lớp 1.
- HS trả lời. GV nhận xét và đàn cho HS hát lại bài.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 20 phút
Dạy bài hát
Thật là hay
- Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát.
Hỏi: Các em đã được nghe chim hót bao
giờ chưa? Nghe vào lúc nào?
- Các em a. mỗi loài chim đều có giọng
hót khác nhau. Chim thường cất giọng

trong trẻo vào mỗi sáng sớm.
Để thấy được giọng hát trong trẻo của
loài chim, cô sẽ dạy tiếp cho các con một
bài hát nữa. Đó là bài Thật là hay của
- Lắng nghe GV giới thiệu bài.
3
nhạc sĩ Hoàng Lân.
+ Nhạc sĩ Hoàng Lân có nhiều ca khúc
dành cho trẻ em cùng với nhạc sĩ Hoàng
Long(anh em sinh đôi) như : Đường và
chân, Đi học về, Những bông hoa những
bài ca vv
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết
tấu.
- GV đàn cho HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu theo lối móc xích
chia bài hát làm 4 câu có chung một âm
hình tiết tấu.
- Cho HS hát lại nhiều lần.
chú ý sửa sai (nếu có)
Hoạt động 2: 10 phút
Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách.
- Hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu .
chú ý : Các chỗ có sử dụng dấu lặng.
- Hướng dẫn HS vận động theo nhịp.
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát vừa

học ?
Hỏi : Loài chim có lợi ích gì ?
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của
GV.
- HS luyện giọng.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát theo hướng dẫn của GV.
- Hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc
giai điệu.
- Hát gõ đệm theo phách như hướng
dẫn của GV.
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.
- HS hát kết hợp vận động theo
nhịp.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
4
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học
bài
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp gõ
đệm.
- Lắng nghe GV nhận xét.
Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2011
TIẾT 3
Ôn tập bài hát : THẬT LÀ HAY
( Nhạc và lời: Hoàng Lân )

I) Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai diệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo
bài hát.
- Biết đánh nhịp theo bài hát.
- HS biết chơi trò chơi : dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ theo âm hình
5
tiết tấu bài hát.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng
- Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
- Đàn giai điệu bài Thật là hay Hỏi: Tên và tác giả bài hát vừa được nghe giai
điệu?
- Trả lời: Bài Thật là hay Tác giả : Hoàng Lân
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 15 phút
Ôn tập bài
Thật là hay
- GV đánh đàn.
- Hướng dẫn ôn lại bài hát bằng
nhiều hình thức.
+ Bắt giọng cho HS hát.
+ Đệm đàn.

chú ý sửa sai (nếu có)

- Cho HS hát theo tổ, nhóm, cá
nhân.
- Nhận xét.
- HS luyện giọng.
- Hát ôn bài theo hướng dẫn của
GV.
+ Hát không có nhạc.
+ Hát theo nhạc đệm ( lần thứ nhất
gõ đệm theo tiết tấu với tốc độ vừa
phải, lần thứ hai gõ đệm theo phách
với tốc độ nhanh hơn
- Hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- HS lắng nghe.
6
Hoạt động 2: 10 phút
Hát kết hợp đánh nhịp
4
2
- Hướng dẫn HS cách đánh nhịp
có một phách mạnh, một phách
nhẹ. Phách mạnh đánh xuống,
phách nhẹ đánh lên. sử dụng
ngón trỏ để đánh nhịp.
- Hướng dẫn hát kết hợp đánh
nhịp.
chú ý : Các chỗ có sử dụng dấu
lặng
Hoạt động 3: 5 phút
Trò chơi
Dùng nhạc đệm bằng một số

nhạc cụ gõ.
- Hướng dẫn cả lớp sử dụng các
nhạc cụ gõ để gõ theo âm hình
tiết tấu của bài.
- Cho HS tập nhận biết câu hát
qua âm hình tiết tấu.
- Nhận xét (cho HS nhận xét)
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Nhận xét tiết học nhắc HS về
nhà học bài.
- Thực hiện cách đánh nhịp theo
hướng dẫn của GV.
- Hát kết hợp tập đánh nhịp theo
hướng dẫn của GV.
- Dùng các nhạc cụ gõ đệm để thực
hiện trò chơi theo hướng dẫn của
GV.
- Nhận biết câu hát theo GV gõ tiết
tấu.
- Nhận xét theo yêu cầu của GV.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
7
Thứ ba, ngày 20 tháng 9 năm 2010
TIẾT 4
Học hát: XOÈ HOA
( Dân ca Thái - lời mới Phan Duy )
I) Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới của đồng bào Thái ở vùng Tây Bắc nước ta
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.

II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng
- Đồ dùng dạy học (Đàn, sgk)
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút
- Nhắc HS ngồi học ngay ngắn.
8
2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
- Hỏi HS bài hát được học tiết trước.
- HS hát lại bài. Nhận xét, đánh giá.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 20 phút
Dạy bài hát Xoè hoa
- Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát
+ Bài Xoè hoa là một trong những bài dân ca hay của
đồng bào thái (Theo tiếng Thái: Xoè là múa, Xoè hoa
là múa hoa)
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu.
- Đàn giai điệu toàn bài.
Luyện giọng khởi động.
- Tập hát từng câu theo lối móc xích.
chia bài hát làm 4 câu
- Cho HS hát lại nhiều lần
chú ý sửa sai (nếu có)
Hoạt động 2: 10 phút
Hát kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo nhịp
Bùng boong bính boong ngân nga
x x

- Hướng dẫn hát gõ đệm theo phách
Bùng boong bính boong ngân nga
x x x x
- Hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu
- Lắng nghe GV giới
thiệu bài.
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo
hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe GV đàn.
- HS luyện giọng.
- Tập hát theo hướng
dẫn của GV.
- Hát ôn lại lời nhiều
lần để thuộc giai điệu
- Hát gõ đệm theo nhịp
như hướng dẫn của GV
- Hát kết hợp gõ đệm
theo phách.
- Hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu.
9
Bùng boong bính boong ngân nga
x x x x x x
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết
tấu lời ca.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
- Cả lớp đứng tại chỗ
hát kết hợp gõ đệm.

- Lắng nghe GV nhận
xét và dặn dò.
Thứ năm, ngày 29 tháng 9 năm 2011
TIẾT 5
Ôn tập bài hát : XOÈ HOA

I) Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo
bài hát.
- Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản.
- HS biết chơi trò chơi theo bài hát thật sinh động.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng.
- Đồ dùng dạy học ( Đàn, sgk )
- Nghiên cứu một vài động tác phụ hoạ
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp : 1 phút
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ : 5 phút
- GV yêu cầu HS nhắc lại bài học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại bài.
10
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 15 phút
Ôn tập bài hát
Xoè hoa
- GV đàn.
- Đàn giai điệu lại toàn bài.

- Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức
- Hướng dẫn cho HS một vài động tác phụ hoạ đơn
giản.
+ Câu 1,2 nhún chân bên trái, bên phải. Đầu nghiêng
cùng bên với chân. Một tay giả như đang cầm cồng
chiêng, tay kia đang cầm đùi để đánh.
+ Câu 3 tay đưa lên trước miệng như đang thổi sáo,
khèn.
+ Câu 4 hai tay đưa lên bên trái, bên phải theo động
tác xoè hoa.
- Cho HS tập biểu diễn trước lớp.
- Cho HS nhận xét các tổ.
Hoạt động 2: 10 phút
Hát kết hợp với trò chơi theo bài hát Xoè hoa
- HS luyện giọng.
- Lắng nghe GV đàn giai
điệu bài.
- Hát ôn bài theo hướng
dẫn của GV.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy,tổ
+ Hát cá nhân
- Xem GV làm mẫu.
- Thực hiện từng động
tác theo hướng dẫn của
GV.
- HS tập biểu diễn trước
lớp.
- HS nhận xét giữa các
tổ.

11
- Hướng dẫn thực hiện trò chơi
Trò chơi 1: Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài.
Trò chơi 2: Hát giai điệu của bài hát bằng các nguyên
âm: o, u, i,a
Câu hát: Bùng boong bính boong
ò o ó o
Nghe tiếng chiêng reo vui rộn
A á a a à à
Theo tiếng khèn tiếng sáo vang
U ú ù u ú u
Tay nắm tay ta cùng xoè hoa
I í i i ì ì i.
GV cho HS biết nguyên âm sẽ sử dụng. Khi hát dùng
tay lam dấu hiệu chỉ các nguyên âm để HS hát theo.
- Cho thực hiện theo tổ nhóm .
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
- HS nghe GV giới thiệu
trò chơi.
- HS biểu diễn trước lớp
theo từng tổ nhóm, cá
nhân.
\
- Nhận xét các tổ theo
yêu cầu của GV.
- Lắng nghe GV nhắc
nhở.
12
Thứ ba ngày 4 tháng 10 năm 2011

TIẾT 6
Học hát: MÚA VUI
( Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước)
I) Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách.
- Qua bài hát, giáo dục HS luôn hồn nhiên, yêu đời, đoàn kết bạn bè.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng.
- Đồ dùng dạy học (Tranh minh hoạ, bảng phụ, nhạc cụ, băng đĩa, song loan )
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp : 2 phút
- Giới thiệu giáo viên dự giờ.
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ : 5 phút
- GV mở giai điệu bài hát cho HS nghe và yêu cầu HS nêu tên bài hát, tên tác
giả.
- HS hát lại bài kết hợp múa phụ hoạ.
- Nhận xét, sửa sai (nếu có)
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 15 phút
13
Dạy bài hát Múa vui
- GV treo tranh và hỏi HS :
+ Trong tranh vẽ những gì ?
- GV nhắc lại : Trong tranh vẽ hình
ảnh các bạn nhỏ đang chơi đùa và
nắm tay nhau cùng hát cùng múa.

Đó chính là nội dung bài hát Múa vui
của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
- Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát
+ Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước có nhiều
tình cảm dành cho trẻ em là tác giả
của nhiều bài hát nổi thiếng như Lãnh
tụ ca, Giải phóng miền nam, Lên
đàng và các ca khúc thiếu nhi như
Gieo vang bình minh, thiếu nhi thế
giới liên hoan vv
- Hát mẫu.
- Giới thiệu cho HS biết bài hát được
chia làm 4 câu hai câu đầu âm hìh tiết
tấu giống nhau, hai câu sau cũng có
âm hình tiết tấu giống nhau.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo
tiết tấu.
- GV đàn.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu theo lối móc xích.
Cho HS hát lại nhiều lần.
- HS quan sát.
+ HS trả lời.
- Lắng nghe GV giới thiệu bài.
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV.
- HS luyện giọng.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát theo hướng dẫn của

GV.
Hát ôn lại lời nhiều lần để
14
chú ý sửa sai (nếu có)
Hoạt động 2 : 10 phút
Hát kết hợp gõ đệm
- Hướng dẫn HS hát vỗ tay theo
phách
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x
- Hướng dẫn hát vận động theo nhịp
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x
- Hướng dẫn cho HS vỗ tay theo tiết
tấu.
Cùng nhau múa xung quanh vòng
x x x x x x
GV sửa sai cho HS, cho HS thực hiện
bằng nhiều hình thức : Cá nhân, tổ,
nhóm, cả lớp.
Hoạt động nối tiếp : 4 phút
- Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả?
- Cho HS hát lại bài kết hợp vỗ tay
theo phách.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà
học bài.
thuộc giai điệu theo dãy nhóm,
cá nhân.
- Hát gõ đệm theo phách như
hướng dẫn của GV.

- Hát kết hợp vận động theo
nhịp.
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.
- HS sửa sai, thực hiện bằng
nhiều hình thức.
Trả lời : Bài Múa vui
Nhạc và lời Lưu Hữu Phước
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp
vỗ tay.
- Lắng nghe GV nhận xét và dặn
dò.
15
Thứ ba, ngày 11 tháng 10 năm 2011
TIẾT 7
Ôn tập bài hát : Múa vui
I) Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo
bài hát
- Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng
- Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk.
- Nghiên cứu một vài động tác phụ hoạ
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp (1 phút)
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 10 phút
Ôn tập bài hát Múa vui

- GV đàn. - HS luyện giọng khởi động
16
- Đàn giai điệu lại toàn bài.
- Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình
thức.
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm.
Hoạt động 2 : 10 phút
Hát với tốc độ khác nhau
Lần đầu hát với tốc độ vừa phải, lần hai với
tốc độ nhanh hơn -
- Đặt câu hỏi:so sánh lần hát đầu và lần hát
thứ hai lần nào nhanh hơn, lần nào chậm
hơn?
- Nhận xét và chỉ cho HS thấy nếu hát với
tốc độ khác nhau( nếu hát nhanh quá sẽ hát
không rõ lời và không thể hiện hết các động
tác và ngược lại)
Hoạt động 3: 10 phút
Hát kết hợp và vận động phụ hoạ
- Hướng dẫn HS hát kết hợp và vận động
phụ hoạ
+ Câu 1, 2 nhún chân qua trái qua phải theo
nhịp, tay vỗ ngang vai bên trái, phải theo
nhịp. Câu 3 tiếp tục nhún chân ở nhịp 1 và
2, hai tay đưa ngang giả động tác như đang
- Lắng nghe GV đàn giai điệu bài.
- Hát ôn bài theo hướng dẫn của
GV.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy,tổ

+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp,
phách, tiêt tấu lời ca.
- Thực hiện từng theo hướng dẫn
của GV.
-Trả lời các câu hỏi theo yêu cầu
của GV.
- Lắng nghe GV nhận xét.
- Thực hiện các động tác phụ hoạ
theo hướng dẫn của GV.
Thực hiện theo dãy, tổ nhóm
17
nắm tay các bạn, nghiêng đầu; nhịp 3, 4 vừa
xoay vừa nhảy lò cò một vòng tại chỗ, hai
tay đưa lên cao quá đầu, uốn các ngón tay
theo nhịp.
- Cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động
tại chỗ.
- Cho từng nhóm (5-6em) lên đứng thành
vòng tròn vừa hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Gọi HS nhận xét.
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp
vận động phụ hoạ.
- Từng nhóm lên biểu diễn trước
lớp.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe.

18
Thứ ba ngày 18 thámg 11 năm 2011
TIẾT 8
Ôn tập 3 bài hát : Thật là hay - Xoè hoa - Múa vui .
Phân biệt âm thanh cao - thấp, dài – ngắn
I) Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca 3 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo
bài hát.
- Biết phân biệt âm thanh cao – thấp, dài – ngắn.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng
- Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk
- Nghiên cứu các kĩ năng, phương pháp lên lớp
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp (2 phút)
2. Kiểm tra bài cũ : 3 phút
- Yêu cầu HS nhắc lại tên các bài hát đã học.
- HS trả lời. GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:Ôn tập 3 bài hát (15 phút)
1. Ôn bài hát Thật là hay
- Đàn giai điệu cho HS nghe sau đó hỏi - Nghe và nhận biết tên bài hát, tác
19
HS nhận biết tên bài hát và tác giả?
- Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng
nhiều hình thức: (kết hợp kiểm tra đánh
giá HS trong quá trình ôn hát)
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử

dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp
pháchvà tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động
phụ hoạ.
- GV nhận xét.
2. Ôn bài hát Xoè hoa
- Hướng dẫn ôn bài hát như các bước ở
bài Thật là hay .
- Nhận xét.
3. Ôn tập bài hát Múa vui.
- Hướng dẫn HS hát ôn bài như các
bước như ở 2 bài trên.
Hoạt động 2: 10 phút
Phân biệt âm thanh cao-thấp,
dài-ngắn
- GV dùng đàn thể hiện các âm cao-
thấp, dài-ngắn cho HS phân biệt:
- GV đàn âm Son ngân 4 phách. Sau đó
cho HS nghe một âm thấp hơn (âm đồ)
giả.
Bài Thật là hay
Tác giả: Hoàng Lân
- Hát ôn bài theo hướn dẫn của GV
+ Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân
- HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo
hướng dẫn của GV
+ Hát gõ đệm theo nhịp .
+ Hát gõ đệm theo phách .
+ Hát gõ đệm theo tiết tấu .
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo

hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe GV nhận xét.
- Thực hiện ôn bài hát theo GV
hướng dẫn.
- Lắng nghe GV nhận xét.
- Thực hiện hát ôn như ở các bài
trên.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe và nhận xét.
20
nhưng cũng ngân dài 4 phách. GV cho
HS nhận xét âm nào cao, âm nào thấp
và âm nào ngân dài hơn.
Lưu ý: Khi thể hiện các âm phải cho HS
gõ hoặc đếm theo để dễ phân biệt.
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học
bài.
- HS lắng nghe và nghi nhớ.
21
Thứ 3 ngày 25 tháng 10 năm 2011
Tiết 9
Học hát: Chúc mừng sinh nhật
( Nhạc Anh)
I) Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới nhạc nước ngoài
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách.
- Giáo dục HS yêu mến bạn bè.s
II) Giáo viên chuẩn bị

- Kế hoạch bài giảng.
- Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk
- Nghiên cứu các kĩ năng và phương pháp lên lớp
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp: 1 phút
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ : 5 phút
- Yêu cầu HS nghe giai điệu đoán tên bài hát sau đó hát và gõ đệm một trong ba
cách nhịp, phách, tiết tấu của một trong các bài hát đã học.
- Nhận xét sửa sai (nếu có)
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 15 phút
Dạy bài hát
Chúc mừng sinh nhật
- Giới thiệu bài hát: Mỗi người đều có một
ngày sinh,đó là một ngày vui đầy ý nghĩa.
- Lắng nghe GV giới thiệu bài.
22
đây là bài hát để chúc mừng nhau nhân
ngày sinh nhật.
- Cho HS nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết
tấu.
- Đàn giai điệu toàn bài
- Tập hát từng câu theo lối móc xích
cho HS hát lại nhiều lần.
chú ý sửa sai (nếu có)
Hoạt động 2: 10 phút
Hát kết hợp gõ đệm

- Hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách
Mừng ngày sinh một đoá hoa
x x x x xx
- Hướng dẫn hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Mừng ngày sinh một đoá hoa
x x x x x x
Hoạt động nối tiếp : 4 phút
- Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả?
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học
bài.
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
- Tập hát theo hướng dẫn của GV.
hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc
giai điệu theo dãy nhóm, cá nhân.
- Hát gõ đệm theo phách như
hướng dẫn của GV.
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
như hướng dẫn của GV.
Trả lời : Bài Chúc mừng sinh
nhật
Nhạc Anh
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp
gõ đệm.
- Lắng nghe GV nhận xét và dặn
dò.

23
Thứ ba, ngày 1 tháng 11 năm 2011
TIẾT 10
Ôn tập bài hát : CHÚC MỪNG SINH NHẬT
I) Mục tiêu :
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng.
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo
bài hát.
- Biết hát kết hợp phụ hoạ theo nhịp 3.
- Biết phân biệt giữa nhịp 2 và nhịp 3 thông qua hoạt động trò chơi.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng.
- Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk
- Nghiên cứu một vài động tác phụ hoạ.
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp :1 phút
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ : 5 phút
- HS nghe tiết tấu đoán tên bài hát, tác giả.
- HS trả lời. Cả lớp hát lại bài. GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 10 phút
Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật
- Đàn giai điệu lại toàn bài.
- Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình
thức.
- Lắng nghe GV đàn giai
điệu bài.

- Hát ôn bài theo hướng dẫn
của GV.
+ Hát đồng thanh
24
- Cho HS hát kết hợp gõ đệm.
- Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui tươi
tốc độ vừa phải, nhịp nhàng hát rõ lời.
Hoạt động 2: 10 phút
Tập biểu diễn bài hát.
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ
hoạ.
+ Câu 1và 2 Bước chân qua trái, qua phải nhẹ
nhàng theo nhịp. Hai tay chắp lại áp hai bên
má trái, phải thep nhịp
+ Câu 3,4 Bước chân trái lên,chân phải bước
theo, hai tay đưa từ dưới lên như nâng nhẹ về
phía trước, sau đó rút chân phải về, chân trái
rút theo tay từ từ hạ xuống.
+ Câu 5,6,7,8 thực hiện giống câu 1,2,3,4
Hoạt động 3: 5 phút
Trò chơi đoán nhịp
- Phân biệt loại nhịp
4
2
và
4
3
cho HS.
- Dùng nhạc cụ gõ nhịp
4

2
và
4
3
để
HS lần lượt đoán
- Hát cho HS nghe một bài nhịp
4
2

và một bài nhịp
4
3
để HS nhận biết.
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
+ Hát theo dãy,tổ
+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách, tiêt tấu lời ca.
- Hát với tốc độ vừa phải,
nhẹ nhàng tình cảm vui
tươi .
- Thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.
+ Tập biểu diễn trước lớp
- Nghe và tập đoán đúng
nhịp.
- Nghe bài hát và đoán nhịp.
25