Đề kiểm tra 15 phút DS9-HK2

TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Ngày…………tháng…… năm 2008.
Họ và tên :…………………………………… BÀI KIỂM TRA 15’-HỌC KỲ II
LỚP :…………………………………… (Khơng kể phát đề)
Mã số (STT) :……………………………… Mơn : ĐẠI SỐ 9 – ĐỀ 1

A.TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu có kết quả đúng.
1. Trong các phương trình sau, phương trình nào có nghiệm kép?
a/ x
2
– 4x + 2 = 0 b/ 2x
2
+ 6x + 4 = 0 c/ 4x
2
– 4x + 1 = 0.
2. Phương trình x
2
– 4 = 0 có nghiệm là.
a/ x = 2 b/ x = - 2 c/ x =
±
2 d/ x = 4.
3. Phương trình x
2
– 2x = 0 có nghiệm.
a/ x = 0 b/ x = 2 c/ x =
±
2 d/ x = 0 hoặc x = 2.
4. Phương trình 4x
2
+ 4 = 0 có:
a/ nghiệm x = -1; x = 1 c/ nghiệm x = 0 d/ vô nghiệm.

5. Phương trình x
2
– 2x = 0 có nghiệm.
a/ x = 0 b/ x = 2 c/ x =
±
2 d/ x = 0 hoặc x = 2
B.TỰ LUẬN: (5 điểm)
Cho phương trình: x
2
– mx + m – 1 = 0 (1)
a. Không giải phương trình (1), tính x
1
+x
2
, x
1
x
2
.
Với x
1
,x
2
là hai nghiệm của phương trình (1).
b. Giải phương trình (1) khi m = 4.
c. Tìm điều kiện của m để phương trình (1) có nghiệm.

TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG Ngày…………tháng…… năm 2008.
Họ và tên :…………………………………… BÀI KIỂM TRA 15’-HỌC KỲ II
LỚP :…………………………………… (Khơng kể phát đề)

Mã số (STT) :……………………………… Mơn : ĐẠI SỐ 9 – ĐỀ 2

A.TRẮC NGHIỆM: (5 điểm)
Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu có kết quả đúng.
1. Phương trình x
2
– 2x = 0 có nghiệm.
a/ x = 0 b/ x = 2 c/ x =
±
2 d/ x = 0 hoặc x = 2.
2. Phương trình 4x
2
+ 4 = 0 có:
a/ nghiệm x = -1; x = 1 c/ nghiệm x = 0 d/ vô nghiệm.
3. Phương trình x
2
– 4 = 0 có nghiệm là.
a/ x = 2 b/ x = - 2 c/ x =
±
2 d/ x = 4.
4. Phương trình x
2
– 2x = 0 có nghiệm.
a/ x = 0 b/ x = 2 c/ x =
±
2 d/ x = 0 hoặc x = 2.
5. Trong các phương trình sau, phương trình nào có nghiệm kép?
a/ x
2
– 4x + 2 = 0 b/ 2x

2
+ 6x + 4 = 0 c/ 4x
2
– 4x + 1 = 0.
B.TỰ LUẬN: (5 điểm)
Cho phương trình: x
2
– mx + m – 1 = 0 (1)
a. Không giải phương trình (1), tính x
1
+x
2
, x
1
x
2
.
Với x
1
,x
2
là hai nghiệm của phương trình (1).
b. Giải phương trình (1) khi m = 5.
c. Tìm điều kiện của m để phương trình (1) có nghiệm.
Điểm: Lời phê của giáo viên: ý kiến PHHS Điểm: Lời phê của giáo viên: ý kiến PHHS