Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.22 KB, 4 trang )
Nghị luận xã hội về đạo đức
I. Mở bài
- Một số thanh niên học sinh thường cố đạt mục đích duy nhất học hành
cho thành tài, coi nhẹ việc rèn luyện đạo đức. Lại có người học chưa tốt
không chịu cố gắng học tập, rèn luyện tài năng để sau này có thể phục
vụ tốt cho xã hội.
- Để khuyên học sinh chú trọng trau dồi cả đức lẫn tài, Bác Hổ đã căn
dặn
“Có tài mà không có đức là người vô dụng. Có đức mà không có tài thì
làm gì cũng khó”.
- Thế nào là tài, thế nào là đức, tại sao thanh niên phải có cả tài lẫn đức
II. Thân bài
1. Giải nghĩa từ ngữ
a) Có tài
- Có kiến thức, kinh nghiệm, nâng lực hoàn thành công việc của mình
hiệu quả cao.
- Giải quyết mọi vấn đề với kết quả tốt nhờ có phương pháp hữu hiệu
sáng tạo.
b) Có đức
- Có đạo đức tác phong tốt có ý thức làm chủ, dũng cảm, trung thực mọi
người.
- Kính trên, nhường dưới, thương yêu, hết lòng giúp đỡ mọi người tận
tụy phục vụ nhân dân
2. Nội dung ý nghĩa câu nói
a) Có tài mà không có đức là người vô dụng
- Có tài mà không đem tài năng phục vụ nhân dân, phục vụ xã hội thi
khả năng đó chẳng ích lợi gì.
- Nếu có tài mà hành động trái đạo đức thì chẳng những vô ích mà còn
có hại, bởi tài cao mà không có đạo đức thì càng nguy hại cho xã hội.
- Dẫn chứng: một học sinh giỏi nhưng vô kỉ luật, đạo đức kém, một quản
lí có tài nhưng tham ô, một nhà bác học đem khoa học phục vụ che đích