GA Âm nhạc CKTKN- Tuần 31-Lớp 1,2,3,4,5

Trường Tiểu học Hải Dương
TuÇn 31


Lớp 2
Ngày soạn: 9 / 04 / 2011
Tiết : 31 Ngày giảng: Thứ 2 ,Thứ 3 - Ngày 11, 12 / 04 / 2011
ÔN TẬP BÀI HÁT: Bắc kim thang

I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
* Nơi có điều kiện: - Biết hát đúng giai điệu.
- Tập biểu diễn bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Bắc kim thang.
- Tranh minh họa.
- Bảng phụ lời ca mới.
- Một số động tác vận động phụ hoạ đơn giản.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiến hành trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát
Bài hát: Bắc kim thang
Dân ca Nam Bộ

- Gv hướng dẫn Hs luyện thanh.


Ma . . . . . . .
- Gv cho Hs nghe lại giai điệu bài hát.
+ Yêu cầu Hs đoán tên bài hát,xuất xứ của bài hát?
- Gv hướng dẫn Hs ôn bài hát nhiều lần để thuộc lời
ca và giai điệu, hát đúng nhịp.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
- Hs luyện thanh.
- Hs nghe giai điệu bài hát và trả
lời câu hỏi.
- Hs ôn bài hát nhiều lần theo tiếng
đàn.
Gv: Diêu Thị Diệu Huyền
139
Trường Tiểu học Hải Dương
- Nhắc Hs hát thể hiện được sự vui tươi và nhí
nhảnh,hát rõ lời và đều giọng.
- Gọi Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo phách,theo tiết
tấu.
- Gv yêu cầu Hs hát nối tiếp.Gv quy định:
+ Nhóm 1: Bắc kim thang………bên cột.
+ Nhóm 2: Chú bán dầu……… làm chi.
+ Nhóm 3: Con le le……………tò te.
- Gv nhận xét.
- Gv yêu cầu Hs hát lĩnh xướng, nối tiếp và hoà
giọng.Gv quy định:
+ 1Hs nam lĩnh xướng: Bắc kim thang………bên cột.

+ 1 Hs nữ nối tiếp: Chú bán dầu……… làm chi.
+ Cảt lớp hoà giọng: Con le le……………tò te.
- Gv nhận xét.
- Gv hướng dẫn Hs một số động tác vận động phụ hoạ
đơn giản.
+ Gv làm mẫu.
+ Gọi 2 -3 Hs khá làm mẫu.
- Gọi Hs trình bày bài hát kết hợp vận động trước lớp.
- Gv nhận xét và ghi điểm.
* Hoạt động 2: Tập hát lời mới.
- Gv treo bảng phụ lời ca mới.
- Yêu cầu Hs đọc lời ca mới theo tiết tấu bài hát Bắc
kim thang.
- Gv yêu cầu Hs tập hát lời mới dựa trên giai điệu bài
hát Bắc kim thang.
- Gv mời cả lớp hát,từng tổ hát.
- Yêu cầu Hs hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu.
- Gv nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dò:
- GV cho Hs đứng tại chỗ trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo phách.
- Dặn Hs về nhà hát thuộc lời ca và gõ đệm thuần thục
hơn nữa.
- Gv nhận xét tiết học.
+ Hs hát theo dãy, tổ, nhóm.
+ Hát cá nhân.
- HS kết hợp gõ đệm theo
phách,theo tiết tấu.
- Hs hát nối tiếp.
- Hs tập hát lĩnh xướng, nối tiếp và

hoà giọng.
- Hs tập vận động phụ hoạ.
+ Xem Gv làm mẫu.
+ Hs khá làm mẫu.
- Hs trình bày trước lớp.
- Hs quan sát bảng phụ.
- Hs đọc lời ca theo tiết tấu.
- Hs tập hát lời ca mới.
- Hs hát cả bài theo tổ,nhóm.
- Hs hát và gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu.
- Cả lớp hát.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

Gv: Diêu Thị Diệu Huyền
140
Trường Tiểu học Hải Dương
Lớp 3
Ngày soạn: 9 / 04 / 2011
Tiết : 31 Ngày giảng: Thứ 2 ,Thứ 3 - Ngày 11, 12 / 04 / 2011
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: Chị Ong Nâu và em bé,
Tiếng hát bạn bè mình.
ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC
I. Mục tiêu:
- Hs biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.
- Tập biểu diễn bài hát.
* Nơi có điều kiện: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát.
- Ôn tập các nốt nhạc
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Băng nhạc,máy nghe.

- Bảng phụ khuông nhạc.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tiến hành trong quá trình ôn tập.
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
Chị Ong Nâu và em bé.
- Gv hướng dẫn Hs luyện thanh.


Ma . . . . . . .
- Gv yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo
nhịp.
- Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Yêu cầu Hs hát theo cách lĩnh xướng, nối tiếp và hoà
giọng.Gv quy định:
+ 1 Hs nam lĩnh xướng: Chị Ong đi đâu.
+ 1 Hs nữ nối tiếp: Chú Gà dậy.
+ 1 Hs nam nối tiếp: Mà trên chị bay.
+ Cả lớp hoà giọng: Bé ngoan không nên lười.
- Yêu cầu Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
- Hs luyện thanh.
- Hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách, theo nhịp.
- Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân
- Hs hát lĩnh xướng, nối tiếp và

hoà giọng.
- Hs hát kết hợp vận động phụ
Gv: Diêu Thị Diệu Huyền
141
Trường Tiểu học Hải Dương
- Gv chỉ định Hs biểu diễn trước lớp.
- Gv nhận xét và ghi điểm.
- Gv hỏi Hs nội dung bài hát.
- Gv chốt.
* Hoạt động 2: Ôn bài hát
Tiếng hát bạn bè mình.
- Gv hỏi Hs bài hát gì có nội dung thể hiện lòng thân ái
với bạn bè trong lớp,yêu thương giúp đỡ những người bất
hạnh trong cuộc sống.
+ Gv hỏi: Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
- Gv cho Hs ôn bài hát nhiều lần.
- Gv yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo
nhịp.
- Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Yêu cầu Hs hát theo cách lĩnh xướng, nối tiếp và hoà
giọng.Gv quy định:
+ 1 Hs nam lĩnh xướng: Trong không giấc say.
+ 1 Hs nữ nối tiếp: Một đàn chim lá cành.
+ Cả lớp hoà giọng: Bay lên cao hành tinh này.
- Yêu cầu Hs hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gv chỉ định Hs biểu diễn trước lớp.
- Gv nhận xét và ghi điểm.
- Gv yêu cầu Hs nhắc lại nội dung bài hát.
- Gv chốt.
* Hoạt động 3: Ôn tập các nốt nhạc.

- Gv ôn tập nốt nhạc cho Hs Qua trò chơi " Khuông nhạc
bàn tay"
- Gv treo bảng phụ các nốt nhạc trên khuông nhạc.
+ Yêu cầu Hs tập đọc hoàn chỉnh tên nốt gồm cao độ và
trường độ ( hình nốt)
- Yêu cầu Hs kẻ khuông nhạc vào vở và viết một số nốt
nhạc.
+ Gv đọc nốt nhạc cho Hs ghi.
+ Yêu cầu Hs đọc lại những nốt đã ghi.
- Gv nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dò:
- Gv hỏi Hs nội dung bài học.
- GV cho Hs đứng tại chỗ trình bày lại 2 bài hát vừa ôn
tập.
- Dặn Hs về nhà tập hát và gõ đệm cho thuần thục hơn
nữa.
- Gv nhận xét tiết học.
hoạ.
- Hs biểu diễn trước lớp.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe và ghi nhớ.
- Hs trả lời: Bài hát Tiếng hát bạn
bè mình.
- Nhạc sĩ Lê Hoàng Minh.
- Hs ôn bài hát nhiều lần.
- Hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách, theo nhịp.
- Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Hs hát lĩnh xướng, nối tiếp và
hoà giọng.

- Hs hát kết hợp vận động phụ
hoạ.
- Hs biểu diễn trước lớp.
- Hs nhắc lại nội dung bài hát.
- Hs chơi trò chơi " Khuông nhạc
bàn tay"
- Hs đọc nốt nhạc.
- Hs kẻ khuông nhạc và viết nốt
nhạc.
- Hs đọc lại những nốt đã ghi.
- Hs trả lời.
- Cả lớp hát lại 2 bài hát.
- Hs lắng nghe và ghi nhớ.
Gv: Diêu Thị Diệu Huyền
142
Trường Tiểu học Hải Dương
Lớp

4
Ngày soạn: 12/ 04 / 2011
Tiết : 31 Ngày giảng: Thứ 5 ,6 - Ngày 14, 15 / 04 / 2011

ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7, SỐ 8.
I. Mục tiêu:
- Hs biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca một số bài hát đã học.
* Học sinh khá giỏi: Hs biết đọc nhạc,ghép lời ca và kết hợp gõ đệm theo phách
bài tập đọc nhạc số 7, số 8.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…).
- Máy nghe, băng nhạc.

- Bảng phụ bài Tập đọc nhạc số 7, 8.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức:
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp trong quá trình ôn tập.
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Ôn bài tập đọc nhạc số 7.
TĐN số 7: Đồng lúa bên sông
- Gv yêu cầu Hs đọc cao độ bài tập đọc nhạc.
- Gv yêu cầu Hs tập gõ tiết tấu.
+ Yêu cầu Hs gõ lại tiết tấu theo tổ,cá nhân.
+ Gv nhận xét và sửa sai.
- Gv đàn giai điệu bài tập đọc nhạc số 7 một lần,
yêu cầu Hs lắng nghe và nhẩm theo.
- Gv đàn giai điệu và yêu cầu Hs đọc nhạc, hát lời
kết hợp gõ đệm theo phách bài Tập đọc nhạc số 7.
+ Yêu cầu 1 dãy đọc nhạc,1 dãy ghép lời ca sau đó
đổi ngược lại phần trình bày.
- Gọi Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Gv nhận xét và ghi điểm.
* Hoạt động 2: Ôn bài Tập đọc nhạc số 8
TĐN số 8: Bầu trời xanh.
Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ.
- Gv tiến hành các bước tương tự như hoạt động 1.
- Gọi Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
- Hs đọc cao độ bài tập đọc nhạc.
- Hs tập gõ tiết tấu.
- Hs gõ lại tiết tấu theo tổ,cá nhân.

- Hs lắng nghe lại giai điệu và nhẩm
theo.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá
nhân.
- HS thực hiện theo hướng dẫn.
Gv: Diêu Thị Diệu Huyền
143
Trường Tiểu học Hải Dương
- Gv nhận xét và ghi điểm.
* Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Gv mở băng cho Hs nghe lại một số bài hát đã
học trong chương trình.
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên những bài hát đã được
học.
- Gv nhận xét.
4. Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu Hs đứng tại chỗ hát trình bày lại 2 bài
Tập đọc nhạc vừa ôn tập.
- Dặn Hs về nhà hát tiếp tục tập hát thuần thục bài
hát Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Gv nhận xét tiết học.
- HS nghe nhạc.
- Hs nhắc lại tên những bài hát đã
được học.
- Cả lớp thực hiện.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

Lớp 5

Ngày soạn: 12/ 04 / 2011
Tiết : 31 Ngày giảng: Thứ 5 ,6 - Ngày 14, 15 / 04 / 2011

ÔN TẬP BÀI HÁT: Dàn đồng ca mùa hạ.
NGHE NHẠC

I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
* Hs khá giỏi: Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ đệm ( song loan, thanh phách……)
- Băng nhạc, máy nghe.
- Đàn và hát thuần thục bài hát Dàn đồng ca mùa hạ.
- Bảng phụ bài hát.
- Tranh minh họa Hoa phượng và những chú ve con.
- Một số động tác vận động phụ hoạ đơn giản.
Gv: Diêu Thị Diệu Huyền
144
Trường Tiểu học Hải Dương
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gv đàn giai điệu 1 câu trong bài hát Dàn đồng ca
mùa hạ và hỏi Hs đó là câu hát trong bài hát nào,do ai
sáng tác?
- Gv nhận xét.
3. Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn bài hát
Bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ
Nhạc: Lê Minh Châu
Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên
- GV treo tranh minh họa.
- Gv hướng dẫn Hs luyện thanh.

Ma . . . . . . .
- Gv đàn giai điệu và yêu cầu Hs nhẩm theo.
- Gv yêu cầu Hs ôn bài hát nhiều lần, thể hiện sự rộn
ràng,trong sáng của bài hát.
- Yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo
nhịp.
- Gọi Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Yêu cầu Hs hát lĩnh xướng, đối đáp và đồng ca.
+ Đồng ca: Chẳng nhìn thấy lá dày.
+ Lĩnh xướng: Tiếng ve tha thiết.
+ Đồng ca: Lời ve biếc xanh.
+ Lĩnh xướng: Dàn đồng ca mầm cây.
+ Đồng ca: Ve ve ve ve.
- Gv hướng dẫn Hs một số động tác vận động phụ
hoạ đơn giản.
+ Gv làm mẫu.
+ 2 -3 Hs khá làm mẫu.
- Yêu cầu Hs trình bày bài hát trước lớp.
- Gv nhận xét và ghi điểm.
- Gv hỏi Hs tính giáo dục của bài hát?
- Gv chốt: Bài hát giáo dục chúng ta biết yêu quý và
bảo vệ thiên nhiên.
* Hoạt động 2: Nghe nhạc.

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
- Cả lớp lắng ngh và trả lời.
- Hs xem tranh.
- Hs luyện thanh.
- Hs nhẩm theo.
- HS ôn bài hát nhiều lần.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách, theo nhịp.
- Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá
nhân.
- Hs hát lĩnh xướng, đối đáp và
đồng ca.
- Hs hát và vận động phụ hoạ.
- Hs trình bày bài hát trước lớp.
- Hs trả lời.
- Hs lắng nghe và ghi nhớ.
Gv: Diêu Thị Diệu Huyền
145
Trường Tiểu học Hải Dương
Nghe nhạc bài hát: Em đi giữa biển vàng
- Gv giới thiệu bài hát: Bài hát Em đi giữa biển vàng
là một trong số 50 ca khúc thiếu nhi hay nhất thế kỉ
20.Bài hát được nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ thơ từ bài
thơ của tác giả Nguyễn Khoa Đăng.Bài hát có giai
điệu mềm mại,uyển chuyển,miêu tả rất sinh động về
hình ảnh thanh bình, tươi đẹp của cánh đồng lúa quê
hương.
- Gv mở băng cho Hs nghe lần thứ nhất.
- Gv hỏi Hs:
+ Cảm nhận của em khi nghe bài hát?

+ Những hình ảnh đẹp trong bài?
+ Hãy diễn tả lại một nét nhạc mà em yêu thích?
- Gv mở băng cho Hs nghe lại lần thứ 2.
+ Yêu cầu Hs kết hợp với các hoạt động đơn giản
như: đu đưa, nhún hoặc gõ đệm theo nhịp.
4. Củng cố - Dặn dò:
- GV cho Hs đứng tại chỗ trình bày bài hát kết hợp
gõ đệm theo phách.
- Dặn Hs về nhà hát thuộc lời ca và gõ đệm thuần
thục hơn nữa.
- Gv nhận xét tiết học.
- Hs lắng nghe .
- Hs nghe lần thứ nhất.
- Hs trả lời:
- Hs nghe lại lần thứ 2.
- HS nghe nhạc và kết hợp với các
động tác đơn giản.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

Gv: Diêu Thị Diệu Huyền
146