Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Đề kiểm tra 45 phút Tiếng Việt 8 kì II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (64.32 KB, 3 trang )

Họ tên:
Lớp 8
Kiểm tra 1 tiết
Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 45 phút
Đề 1:
Câu 1(4 điểm): Xác định các kiểu câu và các hành động nói trong đoạn văn sau:
Với vẻ mặt băn khoăn, Cái Tí lại bng bát khoai chìa tận mặt mẹ (1):
- Này u ăn đi! (2) Để mãi! (3) U có ăn thì con mới ăn. (4) U không ăn con cũng không
muốn ăn nữa. (5)
Nể con, chị Dậu cầm lấy một củ, rồi chị lại đặt xuống chõng. (6)
Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh hỏi mẹ một cách thiết tha (7):
- Sáng ngày ngời ta đấm u có đau lắm không? (8)
Chị Dậu khẽ gạt nớc mắt (9):
- Không đau con ạ! (10)
(Tắt Đèn, Ngô Tất Tố)
Câu 2 (2 điểm): Cho các cụm từ: Cô tôi, bỗng đổi giọng, vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm
nghị. Hãy ghép các cụm từ trên thành 5 câu văn theo những trật tự từ khác nhau.
Câu 3 (4 điểm): Viết đoạn văn hội thoại khoảng 8 câu với chủ đề học tập, hãy chỉ ra vai xã
hội của những ngời tham gia trong hội thoại.
Họ tên:
Lớp 8
Kiểm tra 1 tiết
Môn: Tiếng Việt
Thời gian: 45 phút
Đề 2:
Câu 1(4 điểm): Xác định các kiểu câu và các hành động nói trong đoạn văn sau:
- Đã đành rằng thế, nhng tôi bòn vờn của nó bao nhiêu, tiêu hết cả. (1) Nó vợ con cha có.
(2) Ngộ nó không lấy gì lo đợc, lại bán vờn thì sao? (3) Tôi cắn rơm, cắn cỏ tôi lạy ông
giáo! (4) Ông giáo có nghĩ cái tình tôi già nua tuổi tác mà thơng thì ông giáo cứ cho tôi
gửi. (5)


Thấy lão nằn nì mãi, tôi đành nhận vậy. (6) Lúc lão ra về, tôi còn hỏi (7):
- Có đồng nào, cụ nhặt nhạnh đa cho tôi cả thì cụ lấy gì mà ăn? (8)
Lão cời nhạt bảo (9):
- Đợc ạ! (10) Tôi đã liệu đâu vào đấy (11) Thế nào rồi cũng xong. (12)
(Lão Hạc, Nam Cao)
Câu 2 (2 điểm): Biến đổi câu Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều thành 4 câu có trật tự từ khác
nhau.
Câu 3 (4 điểm): Viết đoạn văn hội thoại khoảng 8 câu với chủ đề học tập, hãy chỉ ra vai xã
hội của những ngời tham gia trong hội thoại.
Đáp án và biểu điểm
Đề 1
Câu 1(4 điểm): Xác định các kiểu câu và các hành động nói trong đoạn văn sau:
(1) Câu trần thuật Hành động kể
(2) Câu cầu khiến Hành động đề nghị
(3) Câu trần thuật Hành động kể
(4) Câu khẳng định hành động nhận định
(5) Câu khẳng định Hành động nhận định
(6) Câu trần thuật Hành động kể
(7) Câu trần thuật hành động kể
(8) Câu nghi vấn Hành động hỏi
(9) Câu trần thuật Hành động kể
(10)Câu phủ định Hành động phủ định bác bỏ.
Câu 2 (2 điểm): Cho các cụm từ: Cô tôi, bỗng đổi giọng, vỗ vai, nhìn vào mặt tôi, nghiêm
nghị. Hãy ghép các cụm từ trên thành 5 câu văn theo những trật tự từ khác nhau.
(1) Cô tôi bỗng đổi giọng, vỗ vai nhìn vào mặt tôi, nghiêm nghị.
(2) Cô tôi bỗng đổi giọng, vỗ vai, nghiêm nghị nhìn vào mặt tôi.
(3) Cô tôi bỗng đổi giọng, vỗ vai nghiêm nghị, nhìn vào mặt tôi.
(4) Cô tôi bỗng đổi giọng nghiêm nghị, vỗ vai nhìn vào mặt tôi.
(5) Cô tôi vỗ vai, nghiêm nghị, nhìn vào mặt tôi, bỗng đổi giọng.
Câu 3 (4 điểm): Viết đoạn văn hội thoại khoảng 8 câu với chủ đề học tập, hãy chỉ ra vai xã

hội của những ngời tham gia trong hội thoại.
Đề 2
Câu 1(4 điểm): Xác định các kiểu câu và các hành động nói trong đoạn văn sau:
(1) Câu trần thuật Hành động kể
(2) Câu trần thuật Hành động kể
(3) Câu nghi vấn Hành động hỏi
(4) Câu cầu khiến Hành động van xin
(5) Câu cầu khiến hành động đề nghị
(6) Câu trần thuật Hành động kể
(7) Câu trần thuật Hành động kể
(8) Câu nghi vấn Hành động hỏi
(9) Câu trần thuật Hành động kể
(10) Câu khẳng định Hành động nhận định
(11) Câu khẳng định Hành động nhận định
(12) Câu khẳng định Hành động nhận định
Câu 2 (2 điểm): Biến đổi câu Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều thành 4 câu có trật tự từ khác
nhau.
(1) Rất đẹp lúc nắng chiều hình anh.
(2) Hình anh rất đẹp lúc nắng chiều.
(3) Lúc nắng chiều rất đẹp hình anh.
(4) Lúc nắng chiều hình anh rất đẹp.

×