HƯỚNG DẪN TÌM MINH CHỨNG TỰ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ, TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ

1
PHẦN III - HƯỚNG DẪN TÌM MINH CHỨNG TỰ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG
CỦA TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ, TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ
I. Khái niệm minh chứng
- Thông tin là những tư liệu được sử dụng để hỗ trợ và minh họa cho các nhận định trong báo cáo tự kiểm định của trường. Thông tin được thu thập từ
nhiều nguồn khác nhau để đảm bảo độ tin cậy và tính chính xác.
- Minh chứng là những thông tin gắn với nội hàm từng tiêu chỉ số để xác định mức độ đạt được trong mỗi tiêu chuẩn. Các minh chứng được sử dụng làm
căn cứ để đưa ra các nhận định trong báo cáo.
II. Hướng dẫn tìm minh chứng tự kiểm định chất luợng của trường cao đẳng nghề
2
3
Tiêu chí, tiêu
chuẩn
Chỉ số Gợi ý nguồn minh chứng Câu hỏi, hướng dẫn mô tả chỉ số
Tiêu chí 1: Mục tiêu và nhiệm vụ (3 tiêu chuẩn - tỷ trọng 6%)
Tiêu chuẩn 1.1
Mục tiêu, nhiệm
vụ của trường
được xác định rõ
ràng, cụ thể;
được cấp có thẩm
quyền phê duyệt
và công bố công
khai.
a) Có quyết định thành lập
trường và có văn bản xác định
mục tiêu của trường.
1- Quyết định thành lập trường, văn bản xác định mục
tiêu của trường;
2- Quyết định của cơ quan có thẩm quyền về việc ban
hành Quy chế tổ chức hoạt động của trường; Quy chế

tổ chức hoạt động của Trường;
3- Quyết định của cơ quan có thẩm quyền phê duyệt
Điều lệ của trường; Điều lệ sửa đổi, bổ sung (nếu có);
4- Minh chứng khác .....
- Nêu số QĐ thành lập trường, ngày tháng năm
và cơ quan ban hành;
- Liệt kê các văn bản xác định mục tiêu của
trường. Nêu số, ngày tháng năm ban hành và cơ
quan ban hành. Mô tả mục tiêu chung của trường
đã được rõ ràng, cụ thể chưa (mục tiêu cho từng
giai đoạn, từng năm học)? Mục tiêu đó có gắn
với nhu cầu thực tế?
b) Điều lệ của trường được
xây dựng theo quy định và
được cơ quan có thẩm quyền
phê duyệt.
1-Quyết định của cơ quan có thẩm quyền phê duyệt
Điều lệ của trường theo điều lệ mẫu;
2-Điều lệ của trường theo điều lệ mẫu;
3-Điều lệ sửa đổi, bổ sung (nếu có)
4-Minh chứng khác .....
+ Đối với trường công lập, Điều lệ có do Hội đồng
trường quyết nghị và trình cơ quan chủ quản phê
duyệt không?
+ Đối với trường tư thục, Điều lệ có do Hội đồng
quản trị hoặc cá nhân sở hữu trường quyết nghị và
trình Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề phê
duyệt không (theo quy định điểm 5.1 Quyết định
51/2008/QĐ-LĐTBXH?.....................................................................................................
- Về nội dung, Điều lệ có đầy đủ 9 nội dung theo

quy định tại điểm 5.2 Quyết định 51/2008/QĐ-
LĐTBXH không?...............................................................................................................
- Về hồ sơ đề nghị phê duyệt, có đầy đủ thủ tục
theo quy định tại điểm 5.3 Quyết định 51/2008/QĐ-
LĐTBXH không?...............................................................................................................
- Số văn bản, ngày tháng năm và Cơ quan phê
duyệt Điều lệ của Trường.
c) Mục tiêu, nhiệm vụ được
công bố công khai (trên các
phương tiện thông tin, trong
các tài liệu giới thiệu về
trường).
1-Các hình thức công bố về mục tiêu nhiệm vụ của
trường;
2-Kết quả Phỏng vấn các đối tượng liên quan;
3-Minh chứng khác.....
- Các hình thức công bố công khai về mục tiêu,
nhiệm vụ của trường; Liệt kê các hình thức (Biên
bản họp, Nghị quyết các hội nghị, văn bản, công
văn, các quảng cáo trên phương tiện thông tin
đại chúng, trên trang web,các ấn phẩm… ;)
- Việc công khai có tiến hành liên tục, hay định kỳ
quý, năm?
Tiêu chuẩn 1.2
Mục tiêu, nhiệm
vụ của trường
định hướng chủ
yếu vào việc đáp
a) Có quy hoạch, kế hoạch, định
hướng phát triển trường gắn với

chiến lược phát triển kinh tế - xã
1-Kế hoạch chiến lược phát triển của địa phương,
ngành;
2-Mục tiêu, nhiệm vụ của Nhà trường. Định hướng
- Hiện nay, nghề đào tạo, cơ cấu trình độ, quy
mô đào tạo của trường như thế nào?
- Trong quy hoạch, kế hoạch định hướng phát
4

5