PHẦN MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
!
"#$%&' ()*"+,-"#$%#!./ !!
01+#2 3&3 41 !3
56$/"78 !4"9:.;+<!,8
!.=,8 !:!> 8 //#
/ ?"#$%:@$ A*BC/#
.? !!9"0DE/"C/"*/
*1,8FE.,8$=!,8G.!,8
.C&F AH
I0*$(/
?$19$B*@! /&+"#E##$ A*$E'
.,JK 8"#$%:L6M=N A**
!(#$,,=.*$OCP!'+
5!0 Q!?O Q!IDE"#$%,7
KRA*LSBLT#.?UO-"9VW<XYZ[\ !
,]Z@^&!: 1' A*_P$`aGRA*"+
,39.H
b
6
Z> 8/"78!./1,85cdA9;+
<!,8C$,J4"9:$6e#$)!
5* !4"9:!:1E:,*C@
fg 'f@9#$)!5# !4"9:I"I
#$ /:":Q#$K 'BC
/O:gB4"#/$7K9+h !"#$%
:Lg:"##$ A*""I#9$O:8
Q*IDE':,8"#$%@$73 41
!5.CQ,- :R/<
$O$,39:!E!,-6<,f$#9#$)!
5*#O:"#$%R/<*!+
,= ! A*.?*EJ!"h
,=E#K!1&+i A*./,8
1
;+Z+R/<Vbd\Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI<&6
Z@$9]!<$6bjd6
b
]Z@^Vklj\V công tc văn ho<&6Y4]!<$6mn6
26o*> 8 /"#$%: /&+"#E
##$ A*$E' Q*@1"&# Q*@:,-
.!,<9E:$,JA*Rppp;+Z+R/<
P$`aG:"?"#$%$ !1,-' A*O
:4!&+i.i:fN !&J 8"#$%
:L! A*1 !B2 3H
c
6
$:$)"#$%.R/< 8(f
%7&4*!1,8)!9.$18Vf.>!
!,8"C\C"+5 8O3"+O:"
1$f%E.&+ /9E'1,8
'4"...O($
q .IO' A*$$r4&+i !
$E'.!-PsEO*!54".
!2EO,8R/<6Z> 89#$) q 1E.
+$(>!/(!,,= 85 *
!h@8,UhZCWDUh,3S/$5#C/
$,-Yt$5<C$5e1<E$UO#
C<EMPSOUOeh;CUO]($#<C)<4<E
$,3<EU$uMZuZ$<CehZ#"
]vIS#]Z@^6
3vUOJ 8&:E%Lf&/1!EO5
!:!.%E.,8;R/ (
,-f^&+ /'4".1/!,,=
!@$/1>.. A*:8L<E
$6MF!A$@/ !#E/ 3<E$I"#7
:if^,-I"#CE.1,8;R/6
,,=Cf&/!,,=$:BCP*h2 83
UOJ!0*h2 8C78 !4"9:/
E1!9% '0EO,8 '54". '
2. 'E.'#&)C=6Z@ ):CB
1'GTư tưởng triết học Nguyễn Trãi - đặc điểm và giá trị lịch sửH!'
!4#:2$:B)6
2. Tổng quan tình hình nghiên cứu đề tài
3
;+Z+R/<Vkkl\Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành trung ương
Khóa VIII<&6Z@$9]!<$6wnLww6
b
Z*%#9##C$)OK '$:B<E$=
#'a
Chủ đ thứ nhất, đó là cc công trình nghiên cứu liên quan đến những
đặc điểm, điu kiện lịch sử hình thành tư tưởng triết học của Nguyễn Trãi6 O
&%'OK!E!#C$)Đại Việt sử ký toàn thư, <&6
SB]!<Akkl6:":!Đại Việt sử ký tin biên.
;E!&9K,-i$cA^4<BSx^>Z
!,-!! !AZO/Z+KRppp
VlddL$'EYJ\6Z_$,8OK!E0*Lịch
triu hiến chương loại chí V4"\<&6YB]!<kmbgE#"D
Đại cương lịch sử Việt Nam (toàn tập) .$,J](eh;yU
UO^4]&O<&6T#.?]!<Abdd6
Chủ đ thứ hai nghiên cứu v tư tưởng triết học Nguyễn Trãi, đó là cc
công trình khảo cứu v cuộc đời và cc bản văn liên quan đến tư tưởng của ông6
R''!E7&4*##"Da Ức trai tập, tập thượng và hạ, ue
?f$# A#Y!T0, 1&+A kj6R''!E0"+
%:#"DNguyễn Trãi toàn tập, <&6SB]!<kjmgC
$)Nguyễn Trãi cuộc đời và sự nghiệp<&6RA*LC]!<A
bdddgEThơ văn Nguyễn Trãi VE%B\uY21$5
;<&6T#.?]!<AkldgNguyễn Trãi<EO?<&6
UOY!T0AkjcgNguyễn Trãi khí phch và tinh hoa dân tộc, R/
RABR/<6<&6SB]!<Akldz
Chủ đ thứ ba, đó là cc công trình nghiên cứu v nội dung, đặc điểm tư
tưởng triết học Nguyễn Trãi6R''!EO&%##"D,aGi trị
văn hóa truyn thống Việt Nam $5RAT!<&6!"]Z@
^Akkc6:":!#"DLịch sử tư tưởng Việt Nam j4"
<E;A?<&6!"]Z@^#&+kkgC$)
Lịch sử tư tưởng Việt Nam, tập 1.<E!,&O<&6SB
]!<1&+Akkc6$,8OK!E:"{0
*C$)Tư tưởng Nguyễn Trãi trong tiến trình lịch sử Việt Nam R`
y;!<&6RA*LC]!<Akkm6;*0!C$)
Nguyễn Trãi anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa thế giới
<E^,3<&RA*LC]!<Abddc6;f&/
$,8OK!E!#"DĐại cương lịch sử tư tưởng triết học
Việt Nam, 4"<E]>]4&O<&6;B9]!<
c
1&+Abddb6:":"+%:C$)Lịch sử tư tưởng Việt Nam
từ thế kỷ XV đến thế kỷ XIX, <&6Z@$9]!<Abdg#
"DLịch sử triết học phương Đông, oZ@<&6Z@$9
1&+Abdbz;## '/"3 !+#$,,=
<E$_*'#"D6$,8:*!C$)Kỷ niệm 600
năm ngày sinh của Nguyễn Trãi<&6SB]!<Akmbg:"
{!##"DKỷ yếu hội thảo khoa học v Nguyễn TrãiR/SB
!"]Z@^kldgNguyễn Trãi khí phch và tinh hoa
của dân tộc<&6SB]!<AkldgNguyễn Trãi: Cuộc đời
và sự nghiệp$5]EU/<&6RA*LC]!<Abdddg
Nguyễn Trãi v tc giả và tc phẩm VE%B\<E](YJ<&6
T#.?]!<bddbg Nguyễn Trãi trên đất Thanh<&6RA*LC
]!<Abddc6;f&/$*!Trên đường tìm hiểu sự nghiệp thơ
văn Nguyễn Trãi<&6RAB]!<1&+Akld66_*""5
!)%.f% !#$,,=$:B<E$6
3. Mục đích, nhiệm vụ của luận án
Mục đícha C9 /h+)%.,,=$:B
<E$4#F##$I$(f% !#$
* 8R/<:xypRLyR_, 8
/"E. !&+ /79R/</E6
Nhiệm vụa LMột là$)&!E(J= !'')!,
,=$:B<E$6
LHai là$)&!E !"@(.,,=$:BJ&+
<E$9# 1' ' _$? 4 '4K !#.? '
! '@$L6
LBa làQ(.$O4#$I$(f% !#$
$,,=$:B<E$ 8:$)"#$%
,,=R/<_, 8EO5;
R/3UOJ*$O !C&+ / !E.1,8*6
4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu
;%/,-?@ !/ ?$O4#.$O:8
9 !",J"#"42.E 4&/K !2.E
43#+0.?7-"#",J"#" !
"@ !7-"9E" !..# !:66 !
4#,-:"4.,8*$:B !$:B A*6
n
5. Cái mới của luận án
LMột là4#$)&!E#/,,=$:B<E
$*""5!$`,,=C9( 1' ' _$? '4
K !#.? ' ! '@$g
LHai là4#"@ !!$`(f%J&+$,
,=$:B<E$6U4#_$I$,-(#$ !h
28 'fh4 ! 'fQ,,=$:B
C 89#$)"#$%,,=R/<_,
.f&/! 8/"E. !&+ /1,8/E6
6. Ý nghĩa khoa học và ý nghĩa thực tiễn của luận án
Về ý nghĩa khoa họcaU4#*""5!$`(.f%
J&+ !(#$,,=$:B<E$Q*I",3
B*%&:#/iJ,,=$:BC6
Về ý nghĩa thực tiễna C9 /$)&!E#/
. !f%$,,=$:B<E$(#$
8!4#$I$Q,,=$:BC!(&!B&7@ 8
/"784"9:E. !&+ /79/E6
7. Kết cấu cơ bản của luận án
<!"5=5:4 !.?!/+4#
,-:1c,Jm:6
Chương 1
CƠ SỞ XÃ HỘI VÀ TIỀN ĐỀ LÝ LUẬN HÌNH THÀNH
TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI
1.1. KHÁI QUÁT ĐIỀU KIỆN LỊCH SỬ, KINH TẾ, CHÍNH TRỊ - XÃ
HỘI VIỆT NAM THẾ KỶ XIV - XV – CƠ SỞ XÃ HỘI HÌNH THÀNH TƯ
TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI
1.1.1. Sự biến chuyển xã hội Việt Nam thế kỷ XIV - XV và thực tiễn
chống quân Minh xâm lược với sự hình thành tư tưởng triết học của
Nguyễn Trãi
Z*%*,,=$:B<E$)! !"#$%
"+# !&"&=E:9$B1'/
;R/=:xypRLyR6Một làE%&:Q!$5
!] !#:f^,-g !hai là
5E. !"#$%!,8":4"9E';R/:
w
xyRL$'UOJf&/!#:,3A
f^9.;R/6Trước hết, v sự chuyển biến của xã hội Đại
Việt thế kỷ XIV - XV,I&::xyppp!$5E:!Uh
=$3v:"?"#$%J;R/!$5
$'@$17 !' A*4"#.5
s+,= A* !/,,=4"!|.
'f5 (i;R/6Y&:i/
::<EOL^C(*A ':1,8."+
EK.f( ('4". !
9E'1,8.5.5,-i"?;R/$=7 !"#
$%6EO !:xypR;R/ !
+$5$B6;*!E# ':&A '@$
B58"9h59E' !7
.$6V kinh tế'+1C/"I!,8
C0K9: /&7 !&+ /O' !#C$)
E-OC/")6<9t9$$|$'
)"+'5	,8!!%&79t6V
chính trị xã hội&#E@9E'Q$'):",JE#$/
$6R/&}~#$!_9h.•:&!$${6
MB5)#_ /$'@6<."!E58"9h
":$K=$'$#1"3AO,-
58"CCCv% $=#",J)6
Z> 8)$*#:$ 8ZA"€U&,3
C.}"+$3&s$)6<!,8":)1
+A9+h':LC0K%9O'
!C$)E-"#$%C/"6$,8)):L
, 4E'1$C.}CC !Cv7.4E
i"J6y;R/ !(A:xypR !
+i !!./Q::@$:-"
8f!{.B*!(''.•:+#]ehUE6
,,=$:B<E$CP"+#"&='/
;R/:xypRLyR!0phản nh thực tiễn cuộc khng
chiến mười năm chống giặc Minh gian khổ và oanh liệt của quân dân Đại Việt6
<Andd]ehUE47!$54"$!]1EO,8!;<6
;%%: ! ,J9E']ehUE:"?/
m
+# 'Bf6EO+#*,!C)
Andj,8&f^,-6]ehUEKO
f^,=2*1&6o.
"+#C!&f^6•,f
^!,-$ !*.O"58##
%,J#&4_,## ' ABh9z
;R/3v!E&9f,8" !OEFx
./O A#;R/6R'@$I:!4"@9E'{
C)G@9H6;K594TZP!&a^!;CPEK
VEBi!C\"?$# '9@g!QEO&@K
VE&@\*/ ?$C '.@ !!@g&!;')
##E##i9E',"#" !##6o,894!^
"#"E/666:4",-/@9E'#
1""E/=,86R':$3!^,-
!C,8I'@#$ J ~+ !
&*K.#!&6Z@ ):.,8B
32=2UYJ.UOU-.
KO#Cf^!4".6;*!
=25E7,!i-:K q 6,
,=$:B<E$"+#i !
f&/!#:^9.;R/=:x
ypRLyR6
1.1.2. Nhiệm vụ củng cố, xây dựng và phát triển nhà nước phong kiến
Đại Việt thời hậu Lê với sự hình thành, phát triển tư tưởng triết học của
Nguyễn Trãi
,,=$:B<E$CP"+#'/
R/<:xypRLyR!0!"+#5E.!
,8;R/ (34UO$O1+#f36
Y=2UYJ!i-1,8!,-4"
!,8 !. 80EO,80!. ,J
-"K>C"?+1!i# :,J:$ !
,':"#$%O86R'))$1$
13UOJ,-!c&"4@a^!$1=(!,8g
]!$1C!gM!$1,(6Y1,8,-
+"*.5,-$= '9O,JE.!*"?
j
+1C/"6$2 C,J/"&O"?
"#$%C/" /E.!K$1_,-
9 !"#$%*6Z#!'$E',~J
./?#$}I./:!*Iz!E!"#$%=
#!6$OJ="#$%C/" !C/" /
,C&C&#!*_,-"? !!E!=$6Z#
-",J,-)!=#! !O!%$7!#6;%
/ /,&C&#!UO9E:&s'1E3!]I
'86R':15$OJ=:;R/
:xyRJ11"@'*E76$*1"
@a": !C.!E!,-#4"6T1"
":,-!58"@a9h9K$1"
!,36V tình hình chính trịC /E:!# 3UO
J9 !i/!/!&#E!,894"
$@19OEO:6;:3UO#C):
P$=!!,8!$9E'6$::9
E/3UOJ $0! ,-'!2GC
9HLK! ,-!G$3H,3(/$3E$3$
.I6R'f!@3UO#7 C,8!A
:3UO#C+7!cV7!c
QEO\6;K5#!#EO"K6‚|QEO*&E
a;CEV*/ ?"?$#9\QEV*$#/"?$#
!@.\ !]:EV"?$#$##\6V quân đội3
UOJ!7K9,-!1E/t*'
/:16Y#:^i-UOU-*7
cw 9+_0d 6Y7.E/E&
#7# /9!w"OE=( ! '!
$=9O!6e,-!wa;CE<Mi !]+
E6Z# /9'f#K79+;C79+;79+
K56R'"#"4 UO#7E: /E.D
"#"463#C !<C&!!/O
'4 '~/?=(!+6<Anlc #C9E:
&O&4@K$')B!Luật Hồng Đức6
V gio dục khoa cửaT#.?3vUOJ,-I$B1"#
Q$,JG><H#! 3v!E6^f#!#"K
l
5!E!A '!!FE%B(,3*O
D !! /$&#E!,8":6V mặt tư tưởng.
&:73u4#&,8 !3vE!<#"#
$% !:,:$@$L;R/3
v!E6EO$<#"$!"#!"#<
#&+ /V0B!M./,\6u#!EC ,-9
,-,,=G,J_,3H*@CK /<
#g ! '@$LBE.$4,J,3
{C)2",JMi6]!"#<#1":6]Bi'
83 8. 8 . ! 4/1
,8 ,-9C7$4,J,34ƒ"<#$*
7&4*UO#C<E$!(,3*,,=1":
*""5"#$%,,=3UOJO&,886Z3<E
$i' 83v'&:&+
i/f&/!,- !$f^ 81,86
R!<E$ ,-O1+&=5)$8 '3 !,
.E@$i+6
)%('/!+=:xypR5:x
yR!%P$(J=EEO#9EO
3 89#$))!,,=$:B<E$6,
,=$:BC,-%/$`$(#"D),
Bình Ngô sch, Quân trung từ mệnh tập, Bình Ngô đại co, Ức Trai thi tập,
Quốc âm thi tập, Dư địa chí, Lam Sơn thực lục, Ngọc đường di cảo, Luật thư,
Giao tự đại lễ, Thạch khch hồ, Ph_ n_i Chí Linh, Chuyện c` v Băng Hồ tiên
sinh !&!:&%#.?!CEUO#7 :6
1.2. TIỀN ĐỀ LÝ LUẬN HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC
CỦA NGUYỄN TRÃI
1.2.1. Những giá trị tư tưởng, văn hóa truyền thống Việt Nam với sự
hình thành tư tưởng triết học của Nguyễn Trãi
,,=$:B<E$f"+# !&"&=
'/:@$L;R/_,
#:9^,-:xypRLyRgf#!:
Q !"#$%,,= A*R/<$E'6<(#$&+
i A*$E'.R/<G!(#$&' (
(#.R/<,- i"O9!
k
!A1$.,8 !(,8H
n
6;*@!0EO,8
!54" !h@,3.)!:i&*{Jh
K51$O,3&11
0#.$B2)hC5>#z
$$E' A*R/<7&41*!h@4".
0EO,85#. !5!:!.6
<E$:":Q5EO,8 !h@4".1E
"#$%O$.8$1""I!./ !i9
,,=29% '9.%/$##"D
8,Bình Ngô đại coPh_ n_i Chí LinhQuân trung từ mệnh tập.
1.2.2. Tư tưởng “Tam giáo” với sự hình thành tư tưởng triết học của
Nguyễn Trãi
Z> 8 /:Q !"#$%##$,,= ! A*
$E'R/<,-IO$:$)1$.
,8 !(,8$+9!!A,,=$:B<E$
,-)!"#$%0.9#$)C:":Q !iB
#9%#<u4U6$,8:,,=$:B
C+,=,,=<#,,,=GO/H
G$.HG,J_,3H,,= 'G2Hz<,
<E$&::":Q ! ,-O(9%<#
@C"+<#*@1 /CK4ƒ"6
<E$015$:hu4# 8K:
0.Q&x+&##KK7$=!
$($:h0EO,J,3EO,3
EO,JG/&",JH&:JGq1E!EHEO,J+sE
CI. 8+q>Cg&%/2
+ Q40Q&u4# Q%/0#i
.R/6
o,8+,=;#$,,=$:B)
<E$C%/5# !$:hG2 C H
!+.C!.-C!"I9h6
<(/,,=C#!E!(,,=&O!$+
9'A$5$:$).4".!%)|K
4
;+Z+R/<Vkkl\Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành trung ương
Khóa VIII<&6Z@$9]!<$6wm6
d
1$35,3R/,-.R/<
:"4&:7"#$%09E/ 8 A*$E'&+%$=
!$(E: A*R/<!&+i !$=!
(''h4,,=$:B<E$6
Kết luận chương 1
U!)#hK,,=$:B<E$CP
!"+#'/:@$ A*3&1E3
!0!:9+:Q(,,=$:BC# A*$,8*6
;*!:":Q$E' A*R/<,-%/4"$
=hK '9 '54",3. '0EO
,8! !K@5>#$E':K9h&#
.,-IO$9#$)1$.,8 !(
,86,,=$:B<E$0!:":QiB !"#
$%(9% ':8(E:,,=$:h@$LK
$:h<#u4# !;#6Z*%*,,=
<E$* !,,=$:BC*$O!:(~
h1#$ A#$E'. ! A#g
!:*"+#if%5;R/,J36
Chương 2
NỘI DUNG TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI
2.1. QUAN ĐIỂM VỀ THẾ GIỚI VÀ VẤN ĐỀ NHẬN THỨC TRONG
TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI
2.1.1. Quan điểm về vũ trụ, trời đất, về “Thiên mệnh” và con người
trong tư tưởng triết học của Nguyễn Trãi
^$(&"49$B$,,=$:B<E$
*!9/C ' _$?$31 4 !,36Z+
,= !:"9/ ':89<#$##"D
)<E$_*': _$?$31 46e/
':8<E$$1. !""I&'E:6Z*
ICB!$31IC8&%$6{C _$?_C
4 !&:7G _$?OO&:L)A$ _$?&:
*+E$'H
w
6$31$,,=$:B<E$C"+
!#/$Q,-E*h2*@1 4hC,$:
B",JE!G$3H!1*$C 4EO,JC
4,ƒEO,J#aGO)CDL$31
)= ?&%8H
m
6; 8<E$$31$1O+
,_$1&. !C&F6R):$31 8<E$$=O
5_:J 8,36
:"9%<<E$"#$% !%/
#/G/$3H$##/ 'G0$3HGh$3HG 4$3H
G$3HG$3H6$.9% 'GO/HV/$3\
<E$$)&!E%/$$1'$,3-"#,
$ 4$3 4,8/ $!"I9hE
}}!CE1&3,3z$,8:
GO/H$ 4,8<E$$F 4,8/ _
.$39E6<* 'G 4$3H$&!Đầu mục nước An Nam là Lê Lợi,
Thư gửi Tổng binh Vương đại nhân, Thi gim Sơn đại nhân<E$ :a
G3**E9/= 4$3g /*!*&&=,3
!H
j
6R'3|,3{<E$!&!
"I9hE}}_'./$3i"faG<
79OL;3,3C /+E.$3H
l
6„0P$`aGY
>*&=,$3A*!BJH
k
6R4EOG8&:
.,!*!+,-0$3H
d
6^f.><E$=
"&=/$3,C ! 4&:75!
$316„$FO: !+3,3C 4
w
Wx&BR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6blc6
6
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6blc6
7
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6SB
]!<$6jc66
8
…E&.4Vkj\Ức trai tập4",-9E%bcueR?f$#
A*Y!T0$6bwj6
k
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6clk6
d
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6bnb6
b
E 5::Cg:J&2:#6;*@!
$3 4$3!9E4 _$? 46Q*<E$$F
,3:&:{N$3/$3*%&:E:!
E%!ig,-:,3C{Gh$3HG0
,3H)*%G&::!>E%EO!EH
!*
%NG$,8B !H
b
6;f&/$9% '/$3 !
,3<E$Ih:9/(E:#9,-%
!N$3 4$30$3V%,*!::3\ !
E:9!0,3h,3K.6<E$*!'
/9$BC%:=,3!1!!
@$)'9$B1,39!"+&:G>E3C
&:H6<, 4E*%*,,=<E$ '/$30$3h
$3 ! 4$3$1+.5"#Og$3C!!!1
OO5&@ 89E'EO#-!$3@!N$3!
E:#9!9E4!O6
2.1.2. Quan điềm về nhận thức và giáo dục trong tư tưởng triết học
của Nguyễn Trãi
,,=#.?<E$*(**"$18 !
/"#.?:xypRLyR !:E •0EO#$6Mục đích
#.?B4" !4K{,,=<E$!F!$
(,3*$K*"D1K !#&:"&/
"+$#I1!Ih!,36{<E
$#.?B4"0F$E'?$KB 1hK
# !(,359E'Ih&:K !:
0 ),8 ).6^%fi$,,=#.?<E$!
CP$9/(-@ /,-#.?B4" 8/9+
C /$6<E$f 1'4K !#
.?$9/4: 8! 8
,36Trong nội dung ,,=#.? !4K<E$&O
/#.?$K!AC0f&/$B /#.?,
#K,3#.?02$:Q&
11
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6jn6
12
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6jw6
c
.&##+< !u4#6^$(.#.?4
K Q&!$Ki ':8 Q%/9E&~
'@$Lfi<E$*!9%$FB4"
4KCP%%&:ii$3 !h!,3!A
&+!Q%&:h1E&:K!-"9E4-"
3:6Z> 89% '?@ !.#.? !4
K<E$_,$ quan điểm v cch thức và phương php gio
dục.<E$P$` /4KB4"C"+.$#
"#!5"+*",J"#" !5"+,-A,8.•
, /$EA9+6
2.2. QUAN ĐIỂM VỀ XÃ HỘI VÀ NHÂN SINH TRONG TƯ TƯỞNG
TRIẾT HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI
2.2.1. Quan điểm về đạo lý làm người và tư tưởng nhân nghĩa của
Nguyễn Trãi
;h!,3 !9%2$,,=$:B
<E$C"+!'h#'CKf.11
1"."4,9/<#6;h!,3$
,,=$:B<E$%/$,8:=$#/ 8 4
/9. !.6; 81,8<E$
,3/aG^0	 •0AH
c
G†,8,'!
!#,J6M))C#@$,86H
n
; 8.
<E$C#$`$#/)$FaG<E/1E
&&%6R).$ :C6H
w
GZC /9!C
/)g1E'.!':E:)6H
m
6
;h!,3$,,=$:B<E$0%/
i=)2955"?9KG$:H !G!H6<E
$$+9&$' !#&+E3 ,$CC#
)9%19#6;*!3G3 ):
$ 8.):!H
j
G,JEO.I2!( /
H
l
g3ƒ)4:6ZO*%*G$:HG
c
Y.$6cdb6
n
Y.$6blw6
w
Y.$6cdn6
m
Y.$6kk6
j
Y.$6kk6
l
Y.$6bdb6
n
HG!H!N!"D1G!E:{H
<E$,3$@K3 ). ),86
^$(.$:hfi<E$!,
,=26R,-O$O9%<#,,=nhân nghĩa
<E$,-%/EO$!&/,,=
C*CP,-&%/$`~1$#9% '0EO
,8,J,3G.HG$Q&H 'GK:H!0,-%
/ ',3@$ '. ! '#&)6^@
$1fi$,,=2<E$!0,J
,30.,-E 8(,35| ! 8q
>I1&5!6<*%/$E'G:H
G.H,- !0G# H.6,,=
2<E$0,-C"#$%J$h,=E.
1,8#&)$$O* #.,8*C'.1
"IC0:G34#5H6<2{<E
$!A&+h!,3! /8!=
!C*Ki+!,3&!G!,8
&' (.EO7H
k
6,,=2<E$ ) 4E%/
5 A+ ,-O$O,,=2<#
/ 8#"#$%$'/!+?%R/<6
2.2.2. Quan điểm về nhân dân trong tư tưởng triết học Nguyễn Trãi
,,= '.!~#$/,,=@$L
<E$6{C.*!(,3G.{sH
bd
G.
B#!HG/H!q1E!Eq=!(,3$GC
>* iH.*!(,3G.4E!3.I&
",J?B"6]0$,->&2.H
b
6Q)EO
,J.: !0A>fi<E$O#
#!E$3f^!&6„~":$F*!(
qG.$3HGQ,3HG&2HG,JH6<,i !:
&$9% '.<E$0%/=|C"#
k
Y.$6bdb6
20
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6jj6
21
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6jk6
w
/ !1E,- $0_,K8@.6{
C.I@!,-+1$+ 416„
!&'!AD/E$#/*,-'
!+"D.KC,8i !#,3.76„
$FB+ 41$* !&7*
$O'..!$O"+&:J(,3
71EGA'Jq1E!EH
bb
6SC(:{<E
$.I0!KJ&+#:f^
!,39E:B!&, #$'G:,3
*!.!=E'4E'_!.H
bc
gGU4E'8&:
K.,,8H
bn
6Y=.2<E$*9%:& '.,
4E@!.CC> 8.7G:4F
H#fK,8 !.,8OC1%,-1
0,E/ B $0 !K.6;*!9
%$1:& 89/":,J3<E
$ ' $095I.$6
2.2.3. Quan điểm về thời thế và quốc gia dân tộc trong tư tưởng triết
học của Nguyễn Trãi
$,,=$:B<E$,,= '3L:_!
$($:hfiC6{<E$G3H!G3JH
G3:HG 4H!GN$3H !G /,3H@!!&'/
!+:?%!:1E:6<*9E!
&,3&,3"+4K !!
,:!EKC%,:#6<, 4E3! 1'/
#9OG%3H !G,-3H0s,3
"+&:)4g"+*i)%1E,-#.$
&O$ 4K!1E,-#,)1E6o 4E4K !!
,3{<E$"+C{3:-"N$3 !
0,36‚<E$9/ '3C?C*h3
22
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6nnw6
23
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6bdc6
24
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6bldLbl6
m
3!5"+*!@6„Cf$/ ? Q"+{
~"@)).&:3.$%&:,-3
: Q"+$,-9%*3%K"*"3%
*%,-K!"+$#!<E$B!thế6;%!
C)"+*3 !:&= )*3!C*:NC*:
%/)3N&&srg*:!C,-3)_C%
*J'/@-"%/C /!C6R!:*3
*:&:,-K))*%E7,-):G,$=&!
EH6ZOG#'#9h,39!&:3C&:6H
bw
$9% ' !<E$> 89
% 'h !2 '. '3:<E$0:
P$tư tưởng về quốc gia dân tộc=:xyR6$##"D
)f&/!$Bình Ngô đại co<E$,$9
/ '9.$1!./fN !B%
9E'9;R/6;*!9*,J IC&3`
"?4"9# A:%:>!/Q#
8#$'":",JMi%/$`'! !
54".6
Kết luận chương 2
$OJ= !f%EO5;R/:x
ypRLyR&F:Q,,=<u4U !##$ A*$E'
ƒ".:-" 8C$@/ !!AK
)<E$#$/,,=$O'2 :
Ki,a@$9h"#"4
J Ag$*7&4!,,=$:B,.E$:Bfi
<E$,-%/=#.athế giới quan99% '
$31 _$? 4 'G/$3HGh$3HG0$3HGN$3HG 4$3H
!G$3Hg tư tưởngnhận thức ! 1'#.?99% '?
@. !",J"#"#.?gtư tưởngtriết lý nhân sinh99
% 'h!,3 8#K@$:!!@C
&F5•OKg 'G2HG.HG$Q&H
GK:H.g '. '3: ! '9. 8
0!C !,3.i6
Chương 3
bw
6Y.$6bl6
j
ĐẶC ĐIỂM VÀ GIÁ TRỊ LỊCH SỬ TRONG
TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI
3.1. NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN TRONG TƯ TƯỞNG TRIẾT HỌC
CỦA NGUYỄN TRÃI
3.1.1. Tính chất kế thừa, dung hợp, khai phóng trong tư tưởng triết
học của Nguyễn Trãi
@1:Q !.-"$,,=$:B<E$
CP!:":-"#+J?$4"C
'(E:$,,=<#U#u4#!*!
:":Q*@1iB: !#!9E/#E:
#9%$:B<u4U$OJ=,,=$:h$E'
.R/< ':8 !f&/!:Q
54".0EO,8 !@1 A$:h3vUh
L$5$# 1'$:BQ:899:# 1
'@$L !hK6;*!1@1:Q
.-"$,,=$:B<E$6
<,,,=$:B<E$CP*@1:Q
.-"!fiJ*!@1G"*H ,-O$O(
9%,,=!C:" !:Q6<*#IJ$
,,=$:B<E$@1:Q.-" !@1
"*Ci&*fN 86@1"*$,,=$:
B<E$!Q:":Q#9%,,=<
u4U<E$phủ định những tư tưởng ấy và vượt lên tính chất hẹp
hòi, bảo thủ của những tư tưởng ấy, mang lại cho nó một nội dung mới và một
tính chất mới6
3.1.2.Tính chất triết lý hành động trong tư tưởng triết học Nguyễn Trãi
,,=$:B<E$CP*@1:Q.
-""*!0%/i@1$:h!6Y=.2,
,=$:B<E$%/$`@1$:h!&= )
?@ /$,8#J A !,,=<E$$,8:
C"+!#$(#/"$>(9/,,=
*@1$:hCC$Q,-!?@!CC,8
8+9E:$:"(0s1":3/f$!
:9+9#$)"+##9#$:"Q@
!Q@EO5R/<:xypRLyR !$= '"? ?
l
$:"@EO51E6,,=$:B<E$
!$:h!0 )(9%,,=$:h!C#9#
O9J A,Q:&%gQ#2 :@$9
h"#"4B A#z'!:
9+$+/$+/3:K,
_ C>i/Q@3C6
3.1.3. Tính nhân văn trong tư tưởng triết học của Nguyễn Trãi
;%fi$,,=$:B<E$*!@1
&+i ! A+6<OK!&,,=<E
$*,,=$:BC*$O_,OK
35EA$5,C7/ 8# !h@8
<E$*%@1&+i !@ A
+!$(f%7&4,-PsEO$,
,=$:B !3C6Z*%#9#@1 A$,
,=$:B<E$%/4"$=(.aMột là
,,= '0EO,8,J.' $0.A>f
i#"2###1&+ /#@2#/
#ƒ"ghai là,,=. !0 : 8,3
f&/!0 . 8+q>&$4gba là0$
! 8,8 8.#fK,8K.E.#
&)$6
3.2. GIÁ TRỊ VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ TRONG TƯ TƯỞNG TRIẾT
HỌC CỦA NGUYỄN TRÃI
3.2.1. Những giá trị chung về cuộc đời, sự nghiệp và tư tưởng của
Nguyễn Trãi
;%*###Ii !i(#$,,=$:
B<E$ !h2,,J$:BC 8"#$%
,,=R/< !EO5;R/:xypRLyR
_, 8R/</EI5*#)
#!./ '#$3/" !,,=<E$
*$O#",J./a!@$|!:,-
O!!1iB+EO&#! A!
J8 !f&/!!,,=86Với tư cch là nhà chính trị lỗi lạc,
nhà chiến lược thiên tài,UO<CVnncLnwk\*aG<E$
!,3$!I"K#7.ƒ"fI"K#C
k
#&)6RA,J !K/"<E$#.,8
&+$'C#&FH
bm
6$OJ=,,=25C
.:-" 80EO,8 !5):9@$
i<E$>M); ,JUOU-,3
:,-#,-#:f^)!O/
9%@$fi6„_$,J.$O'+
:$.G/&",J?B"H/:$
. !:$.@Q&,8O Q# Q
!%E. !"#$%,-:O7C@&F
($4:8G,1 8"4H6
<E$_!,3!C# ! 4$1!
)6Z@CEfUOU- :,#,8#f9*O#
!& ! f+$#f^g@1
2#:f^9.;R/%/
0EO,8'!C.h@:1&+ /'4"
.9.6„_ :,O.?9#!,Mi
TT</€5!gh+EO#,8#f
&:4{3:!!:$I9 ',86,#!@$|
<E$0,-%/$/" !E.1
,8C6,,=PEO$/"G#&)H
!<E$$,J!aG='#&)C=HG$|P?
!H
bj
!GiC3:$6ZP5 ƒ1H
bl
!
!GC>* iC*:34#5H
bk
6Với tư cch
là nhà văn ho lớn<E$!,3OK'2 #
!*'#"D8#2 O !
,3,a,,=@$9 8##"DQuân trung từ mệnh
tậpBình Ngô đại coPh_ n_i Chí Linhg9% '$#"D
Lam Sơn thực lụcg:K 'h9#"DDư địa chíg$K '#
26
Trên đường tìm hiểu sự nghiệp thơ văn Nguyễn TrãiVkld\<&6RAB]!<$6bwb6
27
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6blb6
28
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6lm6
29
…E&SBR/<R/YBVkjm\Nguyễn Trãi toàn tập<&6S
B]!<$6k6
bd
9E:%"$')9#"DGiao từ đại tếg !"#"
49 8#"DLuật thư6„_!,37:
.%$9:#?&
$') !!,3:###gf&/C!$(
! A!J83$##'#"D AB+
ACf&/! A@4 !J(]#(<C9##"D
Ức Trai thi tập, Quốc âm thi tập6$1+(! !#$ A#
$O<E$7&4!2 B AB !,,=C6
3.2.2. Giá trị lý luận và ý nghĩa thực tiễn trong tư tưởng triết học của
Nguyễn Trãi
<:&s9(:.9E,+,=
9/.E ':8 !&9$9/ '
,,=$:B<E$ •*(#$h4 !h2
: !igóp phần vào làm phong ph_ và sâu sắc thêm những
khi niệm, phạm trù, những quan niệm, tư tưởng v thế giới và nhân sinh trong
qu trình pht triển của lịch sử tư tưởng triết học Việt Nam6
R89%8""I ' _$?$31 4 !+/$3
<E$**"~8 ':89 !$"#
$%,,=$:BR/<6$9%nhân sinh<E$
hnhân nghĩa!G.HG$Q&H!#fK.K,8g
2_!5!:. !:C,8 '
#/#@2 !1$###"2g!!&
E.#&)1,81
"I6R8! !@1,:nhân nghĩa=<E$
h8%/5 Ai.114~
$,,=$:BR/<6$,,=$:B)
<E$_,$9/:& '.g.!,3#
@$!,-J&+$C1$&+ /
'4". !E.1,8;R/6R89/, 4E
<E$!""I !iJ!"$>.!
)#I"Ih+ !)$*""5
!""I !iJ$:B$,,=$:B
R/<6<E$_,$2 '9.#!
./ !B*""5!i#"$>,a9.
4"&) A:"#$%#9% '$:B
b
!$:B@$$,,=$:BR/<6 e
% '. ! '9.$=!J=h4 !B3,
,=,3:,-#,- !E.!,8"
:;R/34UO !9^,-6
,,=$:B<E$CP*#$ !h2
8 'fh4*""5 !"#$% !!iJ##/
"$> !#9%$:B+ 'f:899:
f@$ !Kh$9#$)"#$%,
,=R/<!0*#$h2 !#8i !:
8R/<:xypRLyR_, 8
/"E. !!/!,8"#"9E'... ! )
."#E.$C78=,8/E6;*!
54".0EO,8,,=.$B..
<E$6
Kết luận chương 3
e.,,=$:B<E$*%*,,=$:B
<E$7&4O((%fia!@1:
Q*BB(,,=$:h<u4U ! ,-O$O
(,,=*%#O(9%,,=$:B89
/##/"$>$:B 8. !@181!
($:h ' !g!,,=$:B<E$
!$:h!*!:9+"+#(EO51":
3 !f%'/R/<3]4UO3
$= '+#""? ?@E3R/<
,J3g*Ci' 83 !:g
C(:,,=$:B<E$0%/@1
+ !@1 Ai6;'*,-%/,,= '
2.+ !9% %.:K:& A6
Z@ 8(f% !#$,,=$:B<E$
*""5!""I !iO(9% ':8 !
$:$)"#$%,,=$:BR/<g !f&/*
*+,=#NCP 8R/<
:xypRLyR!0*h2i 8C1$+
"*.$,8_, 8/"E.!,8"#"9E'
... ).=R/<$9#$)78/E6
bb
KẾT LUẬN CHUNG
$1$.,8 !(,8.R/<$+
9#"#$%A$5 8(f% !h2
86^$(1E*!3vUOJ 8/ ?
9$B1amột làC#:,-!&
f^&+ /'4".g !hai là/"E.!
,8":$,J4"9E'1 (;
R/#&)$6Q*1/(>!
/(!,,=8,UO#7UO#CUO#C
<E$<E^Uh1uuO<EO
I<E$z$*<E$7O,!,3/
1!K ƒ!6„!!,,=8$,,=R/<6
]/,,=C:K""I"+##!./$O
'2 3$*7&4!,,=$:B6
,,=$:B<E$!:"+#f%'
;R/=:xypRLyR !f&/!"+#
#:9^,-7/6,,=$:
B<E$0!:":Q*BB(#$,
,=$:h<#U# !u4#$OJ=(#$,
,= ! A*$E'R/<6;*!0EO,8!h@
4",3.5!:.!5
.0:6<.E:$,,=$:B<E$*
!9% ':8 ! 1'4K !#.?9#9/
C '$31 _$? 4 'GO/H 8#9/ 'G _$?H
GOOHG0$3HGh$3HG 4$3HG$3H !+ 4&:
#OO$316;*0!9%:K""I !i
<E$ ' !94"$"@4+
C 'h!,3 8#"$>G$HG:H !,,= 'G
2HG.HG$Q&HG:Hg> 89%:& '.
.!,3$+ 41 !!,-
9E: 4/9.6;*0!9%<E
$ '3: ! '9.%/0!C.
iC6
bc
,,=$:B<E$%/(f%7&4aMột
là@1:Q.-" !"*6$OJ=:":Q#
9%,,=<#u4# !;#,<E$
"(,,=1E ! ,-O@1ƒ"0&+
*.8 !@18:&6Hai là@1$:h!
$,,=$:B<E$6M=N!&,,=$:B
C!:9+9#$)"+##9#$:"Q@
!Q@EO5;R/:xypRLyRg !
3*$= '"? ?$:"0s1E6Ba là@
A$,,=$:B<E$6;*@!10EO
,8,J..$B.g!0A>figEO#
ƒ"~1g&+ /#/#@2###"
26;*!,,=#. !K: 8+sE
!Bg4@. 8@+q>6
,,=$:B<E$CP*""5 ! /&7
"#$%!""I !iO!#"$>#9%
$:B$,,=R/<+ ':899
_,9% '@$L,9/ 'G _$?HG$31H
G 4HGHG/$3HGh$3HG0$3HG 4$3HGhHG
2HG$HG:HG.HG3:HG9HG.HG.HG
4"HGHG#&)Hg!J=h4*""5$:"I"UO#7
!UO#C $,3#if^K,8K.&+
/'4". !E.1,8;R/!0!&!B
: 8/"E. !&+ /1,8/E6;*&!B
:K9h&# '5 !h@4". '0! 8E'
! A:. ')EO9O,J1,8 '0
#. '5..$B. 'K@
OO,3C&F5•3,84$2 8.4
!:58"9K%/5 A+C6
bn