de so hoc 6 tiet 97 ma tran va dap an Moi

Ngày: /04/2011 Lớp 6 sỹ số: /
/04/2011 Lớp 6 sỹ số: /
Tiết 97: KIỂM TRA 45 PHÚT
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhằm khắc sâu kiến thức cho HS về tập hợp các phân số, các phép tính về
phân số, hỗn số, số thập phân, phần trăm , phép tính cộng , trừ, nhân, chia các ph©n
số, qui tắc bỏ dấu ngoặc, qui tắc chuyển vế, tính chất của phép nhân, phép cộng phân
số .
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, tính nhanh và chính xác.
- Vận dụng các kiến thức đã học để giải thành thạo các bài tập.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, cẩn thận trong làm bài.
II. MA TRẬN :
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
Phân số.
Phân số bằng
nhau.
Tính chất cơ
bản của phân
số
Hiểu nội dung
tính chất cơ bản
phân số
Biết được định
nghĩa hai phân
số bằng nhau

Biết vận dụng
quy đồng mẫu để
so sánh
Vận dụng các tính
chất cơ bản của
phân số trong tính
toán với phân số.
Số câu : 4
Số điểm : 3
Tỉ lệ % : 30
1(C1)
0,5
1(C5)
0.5
1(C6)
0,5
1(C8b)
1.5
4
3
Các phép tính
về phân số
Biết cách cộng,
trừ phân số
Biết áp dụng các
tính chất cơ bản
của phân số
Biết vận dụng các
phép toán về phân
số

Vận dụng các
phép tính về phân
số vào làm các
bài tập đòi hỏi
phối hợp nhiều
phép tính.
Số câu: 4
Số điểm : 4,5
Tỉ lệ %: 45
1(C2)
0,5
2(7a;8a)
3
1(C9)
1
4
4.5
Hỗn số, số
thập phân, %
Hiểu được hỗn
số ,số thập phân ,
phân số TP là gì
Vận dụng các kiến thức để viết hỗn số
dạng phân số và ngược lại. Viết được
thập phân dạng phần trăm và ngược
lại
Số câu : 3
Số điểm : 2.5
Tỉ lệ %: 25
2(C3,4)

1
1(C7b)
1.5
3
2.5
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
2
1
10%
5
4.5
45%
5
5.5
55%
11
10
100%
Trường THCS Lê Quý Đôn
Họ và tên: Thứ ngày tháng 04 năm 2011
Lớp 6
Tiết 97: KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: SỐ HỌC 6
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Điểm Lời phê của thầy giáo, cô giáo
Đề bài:
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm).
Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trước kết quả đúng (mỗi câu đúng 0,5 điểm.)

Câu 1: Số nghịch đảo của
4
7
là :
A)
4
7−
; B)
4
7
−
; C)
7
4
; D)
7
4
−
.
Câu 2: Cho
1 4
x
5 5
= +
. Hỏi giá trị của x là số nào trong các số sau
A)
3
5
; B)
1

; C)
3
5
−
; D)
1−
.
Câu 3: Khi đổi hỗn số
5
3
7
−
ra phân số, ta được:
A)
21
7
−
; B)
26
7
−
; C)
26
7
; D)
21
7
.
Câu 4: Phân số
8

50
viết dưới dạng phần trăm là :
A) 16%; B) 85%; C) 80% ; D) 160%.

Câu 5: Phân số nào sau đây bằng
3
7
A)
16
;
42
B)
20
49
−
−
; C)
12
28
; D)
10
35
.
Câu 6: Trong các phân số sau
3 6 7 21
; ; ;
4 5 10 20
phân số nhỏ nhất là
A.
3

;
4
B.
6
;
5
C.
21
;
20
D)
7
.
10
Phần II: Tự luận (7 điểm).
Câu 7: (3 điểm) Thực hiện phép tính (hợp lí nếu có thể) :
a)
5 3 4 2
A ;
9 5 9 5
−
= + − +
b) B= 320 %.
5 2 1
0.8 :2
16 3 5
 
− +
 ÷
 

.
Câu 8 : (3 điểm) Tìm x biết :
SH6 – T97.1
a)
3 1
x
4 2
− =
; b)
| | 7
10 5
x −
=
−
.
Câu 9: (1 điểm) Tính tổng S =
2 2 2

5.7 7.9 59.61
+ + +
Bài làm
Hướng dẫn chấm để 1:
Phần trắc nghiệm 3 điểm:
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án C B B A C D
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Phần tự luận: 7 điểm:
Câu ý Nội dung Điểm
Câu 7
(3,0 đ)

a
5 3 4 2
A
9 5 9 5
−
= + − +
5 4 3 2
( ) ( )
9 9 5 5
−
= − + +
0.25
5 4 3 2
( ) ( )
9 9 5 5
− −
= + + +
0.25
5 ( 4) 3 2
[ ] ( )
9 5
− + − +
= +
0.25
9 5
1 1
9 5
−
= + = − +
0.25

= 0
0.25
Vậy A = 0.
0.25
b
B = 320 %.
5 2 1
0.8 :2
16 3 5
 
− +
 ÷
 
=
320
100
.
5 8 2 11
:
16 10 3 5
 
− +
 ÷
 
0.25
=
16
5
.
5 4 2 5

.
16 5 3 11
 
− +
 ÷
 
0.25
=
16.5
5.16
.
12 10 5
.
15 15 11
 
− +
 ÷
 
=
1
22 5
.
15 11
 
−
 ÷
 
0.25
=
1

22.5
15.11
−
=
1
2
3
−
=
0.25
=
3 2
3 3
−
+
=
1
3
0.25
Vậy B =
1
3
0.25
Câu 8
(3,0 đ)
a
3 1
x
4 2
− =

x =
1 3
2 4
+
0.5
x =
2 3
4 4
+
0.25
x =
2 3
4
+
0.25
x =
5
4
0.25
Vậy x =
5
4
0.25
Câu 8
(3,0 đ)
b
| | 7
10 5
x −
=

−
.
|x|.5 = -10.(-7)
0.25
|x|.5 = 70
0.25
|x| = 70 : 5
0.25
|x| = 14
0.25
⇒
x = 14 hoặc x = -14
0.25
Vậy
{ }
14;14x∈ −
0.25
Câu 9
(1,0 đ)
Tính tổng S =
2 2 2

5.7 7.9 59.61
+ + +
⇒
S=
1 1 1 1 1 1

5 7 7 9 59 61
− + − + + −

0.5

1 1 1 1
5 61 5 61
−
= − = +
0.25

61 5 56
305 305 305
−
= + =
Vậy S =
56
305
0.25
Trường THCS Lê Quý Đôn
SH6 – T97.2
Họ và tên: Thứ ngày tháng 04 năm 2011
Lớp 6
Tiết 97: KIỂM TRA 1 TIẾT
MÔN: SỐ HỌC 6
Thời gian: 45 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Điểm Lời phê của thầy giáo, cô giáo
Đề bài:
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm).
Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trước kết quả đúng (mỗi câu đúng 0,5 điểm.)
Câu 1: Số nghịch đảo của
5
7

−
là :
A)
7
5
−
; B)
5
7
−
; C)
7
5
; D)
−
−
7
5
.
Câu 2: Cho
1 4
x
7 7
−
= +
. Hỏi giá trị của x là số nào trong các số sau
A)
3
7
; B)

5
7
; C)
3
7
−
; D)
5
7
−
.
Câu 3: Khi đổi hỗn số
5
3
7
ra phân số, ta được:
A)
21
7
−
; B)
26
7
−
; C)
26
7
; D)
21
7

.
Câu 4: Phân số
5
20
viết dưới dạng phần trăm là :
A) 16%; B) 85%; C) 80% ; D) 25%.

Câu 5: Phân số nào sau đây bằng
3
5
A)
9
;
15
B)
9
15
−
; C)
15
20
; D)
9
20
.
Câu 6: Trong các phân số sau
3 6 7 21
; ; ;
6 9 3 18
phân số nhỏ nhất là

A.
6
;
9
B.
3
;
6
C.
7
;
3
D)
21
.
18
Phần II: Tự luận (7 điểm).
Câu 7: (3 điểm) Thực hiện phép tính (hợp lí nếu có thể) :
a)
5 3 7 2
A ;
6 5 6 5
−
= + − +
b) B= 25 %.
16 1 2 3
2 : 4
3 5 3 5
 
− −

 ÷
 
.
Câu 8 : (3 điểm) Tìm x biết :
a)
3 1
x
5 10
+ = −
; b)
| | 7
15 5
x
=
− −
.
Câu 9: (1 điểm) Tính tổng S =
5 5 5

1.6 6.11 96.101
+ + +
Bài làm
Hướng dẫn chấm để 2:
Phần trắc nghiệm 3 điểm:
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp án A C C D A B
Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5
Phần tự luận: 7 điểm:
Câu ý Nội dung Điểm
Câu 7

(3,0 đ)
a
5 3 7 2
A ;
6 5 6 5
−
= + − +
5 7 3 2
( ) ( )
6 6 5 5
−
= − + +
0.25
5 7 3 2
( ) ( )
6 6 5 5
− −
= + + +
0.25
5 ( 7) 3 2
[ ] ( )
6 5
− + − +
= +
0.25
12 5
2 1
6 5
−
= + = − +

0.25
= -1
0.25
Vậy A = -1.
0.25
b
B = 25 %.
16 1 2 3
2 : 4
3 5 3 5
 
− −
 ÷
 
.
=
25
100
.
16 11 2 23
:
3 5 3 5
−
 
− +
 ÷
 
.
0.25
=

1
4
.
16 33 10 5
.
3 15 3 23
−
 
− +
 ÷
 
0.25
=
1.16
4.3
23 5
.
15 23
 
−
 ÷
 
=
4
3
1
3
−
0.25
=

4 1
3 3
−
+
0.25
=
3
3
=1
0.25
Vậy B = 1
0.25
Câu 8
(3,0 đ)
a
a)
3 1
x
5 10
+ = −
;
x =
1 3
10 5
− −
0.5
x =
1 3
10 5
− −

+
0.25
x =
1 ( 6)
10
− + −
0.25
x =
7
10
−
0.25
Vậy x =
7
10
−
0.25
| | 7
15 5
x
=
− −
.
Câu 8
(3,0 đ)
b
|x|.(-5) = -15.7
0.25
|x|.(-5) = -105
0.25

|x| = -105 : (-5)
0.25
|x| = 21
0.25
⇒
x = 21 hoặc x = -21
0.25
Vậy
{ }
21;21x∈ −
0.25
Câu 9
(1,0 đ)
Tính tổng S =
5 5 5

1.6 6.9 96.101
+ + +
⇒
S=
1 1 1 1 1 1

1 6 6 11 96 101
− + − + + −
0.5

1 101 1
1
101 101 101
−

= − = +
0.25

100
101
=
Vậy S =
100
101
=
0.25