Tuân 33 TD lớp 3

.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
Giáo án số 65 Tuần 33, từ ngày 25 -29 /4/2011
1.Tên bài dạy:
ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG THEO NHĨM 3 NGƯỜI
TRỊ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

2.Mục tiêu:
-Tung và bắt bóng theo nhóm ba người.
u cầu thực hiện đ.tác tương đối đúng.
-Học trò chơi “Chuyển đồ vật”
u cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị 1 còi.
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
u cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ơn tung và bắt
bóng theo nhóm 3
người.
2.Trò chơi:

1-2
1-2
1-2
10-12
1-2
-GV nhận lớp phổ biến
ND-YC giờ học.
-Chạy nhẹ thành một
vòng tròn.
-Xoay các khớp
-Ơn bài TD đã học.
-GV chia từng nhóm
(Nhóm 3 người) đứng
theo hình tam giác, thực
hiện đ.tác tung và bắt
bóng qua lại cho nhau.
GV có thể thay đổi vị trí
đứng để tăng tình huống
tronh khi thực hiện bài
tập.
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:1
.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
“Chuyển đồ vật”
III.Phần kết thúc
1.Hồi tĩnh:
2.GV cùng HS hệ
thống bài.
3.GV nhận xét và

giao bài tập về nhà
8-10
1-2
1-2
1-2
-GV nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, giải
thích những trường hợp
phạm quy để HS nắm
được, sau đó cho HS
chơi thử, rồi cho HS
chơi chính thức.
-Đứng tại chỗ thả lỏng,
hít thở sâu.
-GV cùng HS nhắc lại
nội bài học.
-Ơn bài tung và bắt
bóng cá nhân.
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Giáo án số 66 Tuần 33, từ ngày 25 -29 /4/2011
1.Tên bài dạy:
ƠN TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN,
THEO NHĨM 2-3 NGƯỜI
TRỊ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”

2.Mục tiêu:
-Tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm 2-3 người.
u cầu thực hiện đ.tác tương đối đúng.
-Học trò chơi “Chuyển đồ vật”

u cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị 1 còi.
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2
.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
u cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ơn tung và bắt
bóng cá nhân, theo
nhóm 2-3 người.
2.Trò chơi:
“Chuyển đồ vật”
III.Phần kết thúc
1.Hồi tĩnh:
2.GV cùng HS hệ
thống bài.
3.GV nhận xét và

giao bài tập về nhà
1-2
1-2
10-12
8-10
1-2
1-2
1-2
1-2
-GV nhận lớp phổ biến
ND-YC giờ học.
-Chạy nhẹ thành một
vòng tròn.
-Ơn bài TD đã học.
-HS thực hiện tung và
bắt bóng cá nhân tại chỗ
1 số lần, sau đó di
chuyển thực động tác
tung và bắt bóng qua lại
cho nhau trong nhóm 2-
3 người.
-GV nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, giải
thích những trường hợp
phạm quy để HS nắm
được, sau đó cho HS
chơi thử, rồi cho HS
chơi chính thức.
-Đứng tại chỗ thả lỏng,
hít thở sâu.

-GV cùng HS nhắc lại
nội bài học.
-Ơn bài tung và bắt
bóng cá nhân.
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:3