Tải bản đầy đủ (.doc) (26 trang)

Giáo án nhà trẻ 18 24 tháng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (253.29 KB, 26 trang )

kế hoạch tháng 2/2011
nội dung: Hoa, quả ngày tết
Thời gian từ ngày 17/1-18/2
i. mục tiêu
1. Phát triển thể chất:
* Phát triển vận động:
- Trẻ biết tập theo cô bài thể dục sáng: cây cao cây thấp.
- Trẻ biết đi theo hớng thẳng và đi trong đờng hẹp
- Trẻ khoẻ mạnh, nhanh nhẹn, linh hoạt thông qua các trò chơi vận động: Xếp hình, lồng
hộp.
* Giáo dục dinh dỡng và sức khoẻ:
- Tiếp tục rèn nề nếp cho trẻ.
- Tập cho trẻ ra ngồi bô khi có nhu cầu vệ sinh, không khóc khi đi vệ sinh
- Tập cho trẻ ngồi vào bàn ăn, tập xúc cháo ăn.
- Trẻ biết ăn các thức ăn đợc chế biến từ : Trứng, sữa, tôm, thịt, cua, rau
- Làm quen với một số món ăn mới
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết không khí ngày tết vui vẻ, đợc đi chúc tết cùng bố mẹ.
- Nhận biết và nói đợc tên của một số loại hoa, quả đặc trng trong ngày tết.
- Trẻ biết nghe và phân biệt đợc âm thanh to, nhỏ.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Cô dạy trẻ tập phát âm to, rõ ràng đối với trẻ mới biết nói.
- Dạy trẻ nói cả câu đơn có đủ chủ vị với trẻ đã nói sõi.
- Trẻ nghe và trả lời đợc câu hỏi đơn giản: Cái gì đây? Ba lô của con đâu? Ba lô để làm gì?
- Trẻ đọc tiếp tiếng cuối của câu thơ khi nghe các bài thơ, bài hát quen thuộc.
4. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội:
- Biết yêu quý các loài hoa, giữ gìn và bảo vệ cây
- Trẻ thích lấy ca tới nớc cho cây
- Biết biểu lộ vui buồn với ngời lớn xung quanh
- Trẻ đến lớp biết chào cô, chào bố mẹ.
II. Kế hoạch giáo dục tháng


Tuần 1 và 3 Tuần 2 và 4
Thứ 2
- Đi theo hớng thẳng
.TC: xem tranh về ngày tết
- Đi trong đờng hẹp
.TC: Xem tranh về các loài hoa
Thứ 3
- NBTN: Hoa hồng, hoa cúc
.TC: Ai giơ đúng hoa
- NBTN: Qủa cam,quả chuối
.TC: Hái quả
Thứ 4
- HĐVĐV: Lồng hộp
.TC: Kéo ca
- HĐVĐV: Xếp cái nhà
.TC: Về đúng nhà
Thứ 5
- Thơ: Qủa thị
.TC: Hái quả
- Truyện : Cả nhà ăn da hấu
.TC: Gieo hạt
Thứ 6
- Nghe hát: lời chào
. TC: Vỗ sắc xô to,nhỏ
- GDAN: Nghe: con chim non
. TC: Gõ âm thanh 2 dụng cụ khác
nhau
III. Kế hoạch tuần
* Tuần 1 và tuần 3
i. Mục đích.

- Giúp trẻ thấy thoải mái khoẻ mạnh trong các hoạt động trong ngày.
- Trẻ nói tên đợc một số loại hoa, quả.
- Biết phối hợp các giác quan, rèn luyện sự khéo léo của các ngón tay.
- Biết lồng hộp, xếp hình
- Biết hát và đọc thơ theo cô từ cuối.
- Trẻ làm quen với các màu xanh, đỏ.
- Trẻ đợc làm quen với các góc chơi, thích thú với các góc chơi.
II. Chuẩn bị.
- Lớp học gọn gàng, sạch sẽ, thông thoáng để đón trẻ.
- Sân tập rộng rãi, đảm bảo an toàn cho trẻ, quần áo gọn gàng, thoải mái.
- Các loại đồ chơi to, nhỏ.
- Tranh vẽ về ngày tết.
- Hộp màu xanh đỏ cho cô và trẻ
III. Tổ chức hoạt động.
Tên hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Mở cửa thông thoáng phòng học, trao đổi với phụ huynh về tình hình sức
khoẻ trẻ.
- Cho trẻ chơi đồ chơi
- Xem tranh ảnh về ngày tết.
- Cô trò chuyện cùng trẻ về không khí ngày tết, một số nét đặc trng của ngày
tết.
- Mở nhạc các bài hát về mùa xuân, ngày tết.
Thể dục
sáng
Thể dục sáng: Bài " Cây cao, cây thấp"
- Động tác 1: Cây cao ( tập 3-4 lần)
+ Cho trẻ đứng tự nhiên, 2 tay đa lên cao, trẻ nói : " cây cao"

+ 2 tay hạ xuống, trẻ ngồi xuống, nói: " cây thấp"
- Động tác 2: Gío thổi (Tập 2-3 lần)
+ 2 tay đa lên cao và nghiêng ngời về 2 bên
- Động tác 3: Hái hoa ( tập 2-3 lần)
+ Đứng lên và ngồi xuống, tay làm động tác hái hoa
- Kết thúc: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2-3 vòng.
Chơi - tập
có chủ
định
PTVĐ: Đi theo
hớng thẳng
* TC: Xem
tranh về ngày
tết
NBTN: Hoa
hồng, Hoa
cúc
* TC: Ai giơ
đúng hoa
HĐVĐV:
Lồng hộp
* TC: Kéo c-
a lừa xẻ
Thơ: Quả thị
* TC: Hái
quả
GDÂN: nghe
" Lời chào"
* TC: Gõ sắc
xô to, nhỏ

Chơi với
đồ chơi ở
các góc
* Chơi với đồ chơi ở các góc:
- Xếp chồng các vật lên nhau
- Chơi với đồ chơi có màu xanh, đỏ
- Chơi với đồ chơi to, nhỏ.
- Xem tranh về các loài hoa
- Nghe đọc thơ và làm động tác minh hoạ bài" Lời chào"
+ Cô giới thiệu góc chơi, hớng cho trẻ vào các góc chơi.
- Trong khi trẻ chơi cô luôn quan sát và đặt câu hỏi với trẻ.
- Cô nhận xét và tuyên dơng trẻ trong khi trẻ chơi.
* Chơi ở ngoài hành lang:
- Quan sát ngoài hành lang.
+ Quan sát về thời tiết trong ngày.
+ Cỏ cây, hoa, lá dọc hành lang.
Chơi - tập
buổi chiều
- TC: Tập mở
sách.
- Xem hình
ảnh về các loại
hoa
- Chơi với đồ
chơi ở các góc
- TC: ù à ù
ập
- Nghe hát
"Cô và mẹ"
- Chơi với đồ

chơi ở các
góc
- TC: Nu na
nu nống
- Nghe thơ
" Hoa nở"
- Chơi với đồ
chơi ở các
góc
- TC: Kéo ca
lừa xẻ.
- Xem tivi
- Chơi với đồ
chơi ở các
góc
- TC: Chi chi
chành chành.
- Cô trò
chuyện cùng
trẻ về một
tuần đi học.
- Liên hoan
văn nghệ
* Bổ sung tuần 3
Cách tiến hành
Chơi - tập có chủ định Chơi - tập buổi chiều
* Tuần 2 và tuần 4
i. Mục đích.
- Phát triển cơ thể khoẻ mạnh, sự nhanh nhẹn khi tham gia các hoạt động trong ngày.
- Trẻ nói tên đợc một số loại hoa, quả.

- Biết phối hợp các giác quan, rèn luyện sự khéo léo của các ngón tay.
- Biết xếp nhà, xếp chồng các khối
- Biết hát và đọc thơ theo cô từ cuối.
- Trẻ nhận biết đợc các màu xanh, đỏ, vàng.
- Trẻ thích thú với các góc chơi, chơi vui vẻ với bạn.
II. Chuẩn bị.
- Lớp học gọn gàng, sạch sẽ, thông thoáng để đón trẻ.
- Sân tập rộng rãi, đảm bảo an toàn cho trẻ, quần áo gọn gàng, thoải mái.
- Các loại đồ chơi to, nhỏ, màu sắc phong phú.
- Tranh vẽ về ngày tết, các loại hoa quả.
III. Tổ chức hoạt động.
Tên hoạt
động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ trẻ.
- Cho trẻ chơi đồ chơi
- Xem tranh ảnh về ngày tết.
- Cô trò chuyện cùng trẻ về ngày tết: Có bánh chng, mâm ngũ quả, nhiều hoa
Đào, đi chúc tết, xem các trò chơi dân gian trong ngày tết
- Mở nhạc các bài hát về mùa xuân, ngày tết.
Thể dục
sáng
Thể dục sáng: Bài " Cây cao, cây thấp"
- Động tác 1: Cây cao ( tập 3-4 lần)
+ Cho trẻ đứng tự nhiên, 2 tay đa lên cao, trẻ nói : " cây cao"
+ 2 tay hạ xuống, trẻ ngồi xuống, nói: " cây thấp"
- Động tác 2: Gío thổi (Tập 2-3 lần)
+ 2 tay đa lên cao và nghiêng ngời về 2 bên
- Động tác 3: Hái hoa ( tập 2-3 lần)

+ Đứng lên và ngồi xuống, tay làm động tác hái hoa
- Kết thúc: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2-3 vòng.
Chơi - tập
có chủ
định
PTVĐ: Đi
trong đờng
hẹp
* TC: Xem
tranh về các
loại hoa
NBTN: Quả
cam, quả
chuối
* TC: Hái quả
HĐVĐV:
Xếp cái nhà
* TC: Về
đúng nhà
Truyện: Cả
nhà ăn da
hấu
* TC: Gieo
hạt
GDÂN: nghe
hát " Con
chim non"
* TC: Gõ âm
thanh 2 dụng
cụ khác nhau

Chơi với
đồ chơi ở
các góc
* Chơi với đồ chơi ở các góc:
- Xếp chồng, xếp cạnh, xếp cầu thang, xếp hàng rào
- Chơi với đồ chơi có màu xanh, đỏ, vàng
- Xem tranh, xếp lô tô về các loài hoa, quả
- Nghe cô đọc thơ, ca dao, hát.
+ Cô giới thiệu góc chơi, hớng cho trẻ vào các góc chơi.
- Trong khi trẻ chơi cô luôn quan sát và đặt câu hỏi với trẻ.
- Cô nhận xét và tuyên dơng trẻ trong khi trẻ chơi.
* Chơi ở ngoài hành lang:
- Quan sát ngoài hành lang.
+ Quan sát về thời tiết trong ngày.
+ Cỏ cây, hoa, lá dọc hành lang.
Chơi - tập
buổi chiều
- TC: Trời
nắng trời ma
- Xem hình
ảnh về các loại
quả
- Chơi với đồ
chơi ở các góc
- TC: Chi
chi chành
chành
- Nghe hát
"Hoa trờng
em"

- Chơi với đồ
chơi ở các
góc
- TC: Lăn
bóng
- Nghe thơ
" Tết là bạn
nhỏ"
- Chơi với đồ
chơi ở các
góc
- TC:Tìm đồ
chơi.
- Nghe cô kể
chuyện theo
tranh: Bé đi
chúc tết
- Chơi với đồ
chơi ở các
góc
- TC:Tiếng
kêu ở đâu.
- Xem hình
ảnh về ngày
tết
- Liên hoan
văn nghệ
* Bổ sung tuần 4
Cách tiến hành
Chơi - tập có chủ định Chơi - tập buổi chiều

IV. Kế HOCH NGY
A. Tuần 1và tuần 3
Thời gian tuần 1 từ ngày 17- 21/ 01/ 2011, tuần 3 từ ngày 7- 11/ 02/ 2011
Thứ 2 ngy 17 tháng 1 nm 2011
I. Mc ớch
1. Kin thc
- Tr bit tờn vn ng v vn ng theo cụ .
- Tr tp u v ỳng ng tỏc theo cụ.
2. K nng
- Tr i thng hng, i trong vch, khụng chm vo vch.
- Bit chi chi cỏc gúc.
- Biết cách mở sách
3. Thỏi
- Tr vui v khi tham gia cỏc trũ chi, chú ý tp cùng cô
- Bit yờu quý cỏc loi hoa p.
II. Chun b
- Phn v vch thng hoc dõy cng.
- Đồ chơi cho trẻ chơi
- Tranh truyện, tranh ảnh về ngày tết
III. Cỏch tin hnh
Hot ng ca cụ
Hot ng của tr
Bổ sung
1. Chi - tp cú chủ định
* PTV: i theo hng thng
- H1: Gây hứng thú
Cụ cựng tr chơi trò chơi " Gieo hạt"
- H2: Ai đi giỏi
+ Cụ lm mu 2 ln, nói rõ cách đi đúng
+ Cho 1 tr lờn i trc

+ C lp vn ng, khi tr vn ng cụ lại
gn tr ng viờn tr vận động cho đúng.
+ Cụ vn ng li 1 ln
+ Giỏo dc tr khi chơi, tập phải đoàn kết,
không chen lấn, xô đẩy bạn.
+ Tuyên dơng trẻ tập tốt
- H3: kt thỳc
Cho tr i li nh nhng
* TC: Xem tranh v ngày tết
Cụ cho tr v gúc xem tranh v trũ
chuyn cựng tr.
2. Chi - tp bui chiều
* TC: Mở sách
- Cụ gii thiu cỏch mở sách v hớng dẫn
trẻ tập mở sách
* Xem hình ảnh về các loại hoa
- Cụ m tivi cho trẻ xem hỡnh nh v cỏc
- Trẻ chơi 1-2 lần
- Trẻ nhìn cô làm mẫu.
- Trẻ lên vận động
- Trẻ lần lợt vận động
- Trẻ nghe
- Trẻ đi nhẹ nhàng
- Trẻ xem tranh, trò
chuyện cùng cô
- Trẻ tập mở sách
- Trẻ xem cùng cô, cùng
loi hoa
- Giỏo dc tỡnh yờu thiờn nhiờn, khụng
hỏi hoa, b cnh.

* Chi t do cỏc gúc.
bạn
- Trẻ chơi vui vẻ, đoàn
kết
IV. ỏnh giỏ:
1. ỏnh giỏ tr trong cỏc hot ng





2. K hoch tip theo



Thứ 3 ngày 18 tháng 01 nm 2011
I. Mc ớch
1. Kin thc:
- Tr nhn bit v gi c tờn hoa hng
- Bit mu sc ca hoa hng
- Mở rộng vốn từ cho trẻ
- Tr bit chm súc cỏc loi hoa
2. K nng
- Biết ly nc ti cho hoa
- Nhn bit, phõn bit mu ca hoa hng, hoa cỳc.
3. Thỏi
- Tr hng thỳ khi hoạt động cựng cụ, chi cỏc trũ chi vui vẻ.
- Giỏo dc tr bit chm súc, bo v hoa.
II. Chun b
- Hoa hng, hoa cỳc

- C cỏc gúc y cho tr chi
- Cõu hi n gin hi tr.
III. Cỏch tin hnh
Hot ng của cô Hot ng của tr
B sung
1. Chi - tp cú ch nh:
* NBTN: Hoa hng
- H1: Gây hứng thú
Cụ cựng tr chi trũ chi gieo ht
- H2: Thi xem ai nói giỏi
+ Cụ a bụng hoa hồng ra hi tr, cụ
cú hoa gỡ?
+ Hoa hng cú mu gỡ?
+ Cụ núi c im: thõn, cnh, lỏ
+ Cụ gi tr lờn ch v nói các bộ phận,
màu sắc của hoa
+ Giỏo dc: hoa để trang trí, làm đẹp
cho cuộc sống. Hoa đợc dùng vào
những ngày tết, ngày lễ. Các con phải
giữ gìn và bảo vệ hoa, không hái lá, bẻ
cành
- H3: TC: Ai giơ đúng hoa
+ Cỏch chi: Cụ a cho mi tr mt
bụng hoa hng, 1 bụng hoa cỳc. Cho
trẻ giơ hoa và nói tên hoa theo yêu cầu
của cô
+ Cụ ng viờn tr chn ỳng hoa và
phát âm rõ tên hoa.
2. Chi - tp bui chiu:
* TCV: ù à ù ập

- Cụ núi cỏch chơi v chi cựng tr.
* Cụ hỏt cho tr nghe bi: cụ v m
- Cô hát 2 lần
- Giỏo dc tỡnh yờu thng gia ỡnh, tỡnh
cm gia cụ giỏo v tr.
- Trẻ chơi trò chơi 1 lần
- Trẻ nói
- Trẻ lên chỉ và nói
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi cùng cô 2-3
lần
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ nghe cô hát
* Chi t do cỏc gúc.
- Trẻ chơi vui vẻ
IV. ỏnh giỏ:
1. ỏnh giỏ tr trong cỏc hot ng





2. K hoch tip theo


Thứ 4 ngày 19 tháng 01 nm 2011
I. Mc ớch
1. Kin thc
- Tr bit hp nh, hp to
- Tr nhận bit đợc màu sắc xanh, đỏ

2. K nng
- Tr bit lng hp nh vo hp to.
- Phõn bit c hp to, nh và màu sắc của hộp
3. Thỏi
- Vui v, thớch tham gia chi cỏc trũ chi v cỏc hot ng cựng cụ cựng bn
II. Chun b
- Hp to, nh cú ng kớnh và màu sắc xanh, đỏ khỏc nhau.
- chi y cho tr chi.
- Cõu hi n gin hi tr.
III. Cỏch tin hnh
Hot ng của cô Hot ng của tr B sung
1. Chi - tp có ch nh
* HĐVĐV: Lồng hộp (to- nhỏ)
- HĐ1: Cô cùng tr hát b i i nh
tr
- H2: Xem ai khéo tay
+ Cô 2 hp ng cnh nhau, hi
tr hp n o to, h p m u n o nh và
màu sắc của hộp.
+ Cô lồng hộp nhỏ vào hộp to cho
tr xem.
+ Hớng dẫn tr l m, cô n gn tr
và động viên giúp trẻ thực hiện.
+ Cho 1 trẻ giỏi l m l i 1 ln
+ Giáo dc tr khi chi bit gi gìn
chi, không c vt lung tung
chi xong bit v o úng ni quy
nh.
- HĐ3: TC: Kéo ca la x
+ Cô nói cách chi v ch i cùng tr

Khi tr chi cô ng viên khen tr
- HĐ4: Kết thúc:
Cô cùng trẻ ra thăm vờn hoa của lớp
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: Nu na nu nống
- Cô nói cách chi và chơi cùng trẻ
* Cô c tr nghe b i th Hoa nở"
- Cô đọc cho trẻ nghe 2 lần
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo
vệ hoa.
* Chi t do ở góc
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ nói
- Trẻ xem cô làm mẫu
- Trẻ lồng hộp
- Trẻ chơi cùng cô 1 - 2 lần
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ nghe cô đọc
- Trẻ chơi đoàn kết, vui vẻ
IV. ánh giá :
1. иnh gi¸ trẻ trong c¸c hoạt động





2. Kế hoạch tiếp theo


Thø 5 ngµy 20 th¸ng 01 năm 2011

I.M ụ c đ Ých
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tªn b i thà ơ, cảm thụ được nhịp điệu của b i thà ơ, đọc theo c« từ cuối
- Biết c¸ch chơi, trß chơi.
2. K nng
- Đc th theo cô
- Bit chi chi.
3. Thái :
- Thích c th và tham gia các hoạt động cùng cô
- Giáo dc tr bit yêu quý v b o v các loi cây.
II. Chu n b
- Tranh th qu th
- Tranh ảnh v các loi qu
- Băng hình về các loại quả
III. Cách ti n h nh
Hot ng của cô Hot ng của tr B sung
1. Chi - tp có ch nh :
*Th : Qu th
- HĐ1: Gây hứng thú vào bài
Cô cho trẻ xem bc tranh Qu th,
trò chuyện ngắn gọn về nội dung
tranh
- H2: Dạy đọc thơ
+ Cô c din cm b i th 1 ln, giới
thiệu tên bài thơ, tác giả.
+ Cô đọc lần 2, có tranh minh hoạ
+ Cô m tho i ni dung b i th v
nhn mnh những từ khó: mt
trng, mn m ng
+ Dy tr c

+ Cô ng viên, khuyn khích khen
tr c. Khi tr c cô chú ý sa sai
cho tr.
+ Cho 1 trẻ c li 1 ln
+ Giáo dc tr bit chm sóc v b o
v cây, không b c nh, ng t lá
- HĐ 3: TC : Hái qu
Cô gii thiu trò chơi và hớng dẫn trẻ
chơi
- H4: Kết thúc
Cô cùng tr v các góc xem tranh.
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: kéo ca la x
Cô gii thiu cách chi v ch i cùng
tr.
* Xem băng hình về các loại quả
- Trẻ xem tranh cùng cô
- Trẻ nghe
- Trẻ đàm thoại cùng cô
- Trẻ đọc thơ theo cô
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
- Trẻ về góc xem tranh
- Trẻ chơi 2 - 3 lần
- Trẻ xem
Cô mở ti vi cho trẻ xem
* Chi t do các góc chi.
IV. ánh giá :
1. ánh giá tr trong các hot ng






2. K hoch tip theo


Thứ 6 ngày 21 tháng 01 nm 2011
I M c ích
1. Kin thc
- Tr bit tên b i hát v minh ho cùng cô
- Tr nghe v phân bi t c âm thanh to, nh
2. K nng
- Tr vỗ sắc xô to, nh
- Tr bit chi trò chơi.
3. Thái
- Tr hng thú nghe cô hát v ho t động cùng cô
- Giáo dc tr bit gi gìn dùng, chi.
II. Chu n b :
- Sc xô, cô thuc b i hát
- Đồ chơi y cho tr chi.
III. Cách ti n h nh
Hot ng của cô Hot ng của tr Bổ sung
1. Chi - tp có ch nh
* GDAN: Nghe b i: Lời chào
- H1: Gây hứng thú
Cô v tr chơi trò chơi "Giấu tay"
- H2: Nghe hát
+ Cô hát 2 ln có minh ho
+ Hi tr tên b i hát

+ Giáo dục trẻ tình yêu quê hơng đất nớc,yêu
các loài hoa, chăm sóc và bảo vệ các loài hoa.
- HĐ3: TC: Ai vỗ giỏi
+ Cô vỗ xc xô to, nh v cho tr phân bit âm
thanh
+ Cho tr v theo yêu cầu của cô.
+ Cô động viên khuyến khích, khen tr.
- H4: Kết thúc:
Cô cùng tr i nh nh ng v góc chi.
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: Chi chi ch nh ch nh
- Cô nói cách chơi và chơi cùng trẻ
- Khi tr chi cô ng viên, khuyn khích tr
tr mnh dn chi cùng bn.
* Cô trò chuyn cùng tr v 1 tun i hc
* Liên hoan vn ngh.
- Trẻ chơi 2 lần
- Trẻ nghe cô hát
- Trẻ vỗ theo cô
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ múa hát cùng


IV. ánh giá:
1. ánh giá tr trong các hot ng






2. Kế hoạch tiếp theo


B. TuÇn 2 vµ tuÇn 4
Thêi gian tuÇn 2 từ ng y 24- 28/ 01/ nà ăm 2011, tuÇn 4 tõ ngµy 14-18/2/2011
Thứ 2 ng y 24 th¸ng 01/nà ăm 2011
I M ụ c đ Ých
1. Kin thc
- Tr bit tên vn ng v v n ng theo cô
2. K nng
- Tr bit cách i trong ng hp, rèn s khéo léo của đôi chân
- Tr chi trò chơi cùng cô
- Bit chi chi góc
3. Thái
- Tr vui v khi tham gia các hoạt động, trò chơi cùng cô
- Có nề nếp trong khi tp, không xô y nhau.
- Yêu quí các loại hoa đẹp
II. Chu n b
- ng i ca tr
- Tranh ảnh, băng hình về các loại hoa, quả
- Các góc chi cho tr.
III. Cách ti n h nh
Hot ng của cô Hot ng của tr
Bổ sung
1. Chi - tp có ch nh
* PTV: i trong ng hp
- H1: TC Hái quả
Cô giới thiệu trò chơi và chơi cùng trẻ
- H2: Ai đi khéo
+ Cô gii thiu vn ng, l m m u 2 ln.

+ Cô gi 1 tr lên vn ng
+ Cô cho tr ln lt lên vn ng. Khi tr
vn ng cô ng viên, khuyn khích tr
mnh dn tp
+ Cô hi tr tên vn ng và cho 2 trẻ lên
tập lại
- Giáo dục trẻ: o n k t không xô y nhau.
- H3: TC: Xem tranh
Cô cho trẻ về góc xem tranh và trò chuyện
cùng tr.
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: Tri nng tri ma
Cô gii thiu trò chi và chơi cùng trẻ
* Xem hình ảnh về các loại hoa
Cô mở băng hình cho trẻ xem và trò
chuyện cùng trẻ
* Chi t do ở các góc
-Trẻ chơi theo hiệu lệnh
của cô
- Trẻ tập cùng cô
- Trẻ nói tên vận động
- Trẻ xem tranh cùng cô
- Trẻ chơi
- Trẻ xem
- Trẻ chơi vui vẻ
IV. á nh giá:
1. иnh gi¸ trẻ trong c¸c hoạt động






2. Kế hoạch tiếp theo


Thø 3 ngµy 25 th¸ng 01 năm 2011
I. Mục đích
1. Kiến thức
- Trẻ nói được tên quả, màu sắc, tác dụng của quả cam, chuối.
- Trẻ biết cách chơi các trò chơi cùng cô
2. K nng
- Nhn bit v núi ỳng tờn qu cam, qu chui
- Tr bit chm súc v bo v cõy n qu
- Tr bit chi chi cỏc gúc.
3. Thỏi
- Tr vui v khi hoạt động cựng cụ, cựng bn
- Tham gia vo cỏc trũ chi vui v, on kt.
- Giỏo dc tr bit ra tay trc khi n.
II. Chun b
- Qu cam, qu chui
- Cỏc gúc y cho tr chi.
- Cõu hi n gin hi tr.
III. Cỏch tin hnh
Hot ng của cô Hot ng của tr Bổ sung
1. Chi - tp cú ch nh
* NBTN: Qu cam, qu chui
- H1: Cụ cựng tr hỏt bi qu
- H2: Ai nói giỏi
+ Cụ a qu cam ra hi tr
. Cô cú qu gỡ õy?

. Qu cam cú mu gỡ?
. Cung v lỏ cú mu gỡ?
. Cụ núi c im nổi bật ca qu cam, cho
tr lờn ch v núi c im ca qu cam.
+ Cụ a qu chui ra hi tr, cho tr gi tờn,
ch v núi mt s c im ca qu chui
+ Cụ khái quát lại v 2 loi qu
+ Giỏo dc tr: khi n quả phi ra sch, búc
vỏ, b ht vo thựng rỏc, n qu cú rt nhiu
vitamin v mui khoỏng giỳp cho c th kho
mnh, chúng ln.
- H3: TC: hỏi qu
Cụ núi cỏch chi, v chi cựng tr, khi tr
chi cụ ng viờn, khuyn khớch, khen tr.
2. Chơi - tập buổi chiu
* TCV: Chi chi chnh chnh
- Cụ gii thiu trũ chi, cỏch chi v chi
cựng tr.
- Cụ ng viờn, khuyn khớch, khen tr.
* Cụ hỏt cho tr nghe bi Hoa trng em 2
ln
- Giỏo dc tỡnh yờu thiờn nhiờn, chm súc, bo
v gi gỡn vn hoa ti p
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ nghe cô hát
* Chi t do ở góc

- Trẻ chơi đoàn kết
IV. ỏ nh giỏ :
1. ỏnh giỏ tr trong cỏc hot ng





2. K hoch tip theo



Thứ 4 ngày 26 tháng 01 nm 2011

I. Mc ớch
1. Kin thc
- Tr bit xp ngụi nh qua s hng dn ca cụ.
- Tr bit cỏch chi cỏc trũ chi
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
2. K nng
- Rèn s khộo lộo ca ụi bn tay, ngón tay, xp c cỏc khi vuụng v tam giỏc
thnh ngôi nh.
- Tr bit chi chi cỏc gúc
3. Thỏi
- Tr vui v khi hot ng cựng cụ
- Tớch cc tham gia vo cỏc trũ chi.
II. Chun b
- Mi tr 1 khi vuụng v tam giỏc, mt ngụi nh mu xanh, 1 ngụi nh mu .
- Đồ chơi ở các góc y
III. Cỏch tin hnh

Hot ng của cụ Hot ng của tr Bổ sung
1. Chơi - tập có chủ định
*. HĐVĐV: Xếp ngôi nhà
- HĐ1: Chơi đoàn tàu
+ Cô cùng trẻ lên tàu đi thăm quan nhà
bạn búp bê
+ Cô trò chuyện và giới thiệu bài
- HĐ2: Bé khéo tay
+ Cô làm mẫu 2 lần
+ Cô cho trẻ thực hiện: Trẻ làm cô nhắc
trẻ cách xếp các khối để tạo thành ngôi
nhà
+ Cô gợi ý trẻ trang trí các cây xanh
quanh ngôi nhà
+ Cô giáo dục trẻ: khi chơi đồ chơi biết
giữ gìn cẩn thận, không đợc vứt đồ chơi
lung tung, khi chơi xong biết cất đồ chơi
vào tủ, giữ gìn ngôi nhà, lớp luôn sạch
sẽ, không bôi bẩn lên tờng
- HĐ3: TC Về đúng nhà
+ Cô giới thiệu tên TC, cách chơi
. Cô có 2 ngôi nhà: 1 ngôi nhà màu
xanh, 1 ngôi nhà màu đỏ, khi có hiệu
lệnh của cô về ngôi nhà nào thì các con
phải chạy nhanh về ngôi nhà đó, nếu về
sai thì phải nhảy lò cò 1 vòng
+ Cô cho trẻ chơi ( trẻ chơi cô bao quát
trẻ chơi)
2. Chơi - tập buổi chiều
* TCVĐ: Lăn bóng

- Cô giới thiệu cách chơi và chơi cùng
trẻ
- Khi trẻ chơi cô động viên khen trẻ
- Trẻ đi thăm nhà bạn búp
bê cùng cô
- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Trẻ quan sát cô làm
- Trẻ thực hiện cùng cô
- Trẻ lắng nghe cô giáo
dục
- Trẻ nghe cô giới thiệu
tên trò chơi, cách chơi
- Trẻ chơi cùng cô 2-3 lần
- Trẻ chơi cùng cô
*. Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: " Tết là
bạn nhỏ"
Trò chuyện về nội dung bài thơ
* Chơi tự do ở các góc
- Trẻ nghe cô đọc thơ và
trò chuyện cùng cô
- Trẻ chơi đoàn kết, vui vẻ
. IV ỏ nh giỏ :
1. ỏnh giỏ tr trong cỏc hot ng





2. K hoch tip theo



Thứ 5 ngày 27 tháng 01 nm 2011
I. Mc ớch
1. Kin thc
- Tr bit tờn truyn v cỏc nhõn vt trong truyn
- Phỏt trin nhn thc, m rng vn t cho tr.
2. K nng
- Tr bit cỏch chi trũ chi
- Tr bit chi chi cỏc gúc
3. Thỏi
- Tr vui v thích thú khi cụ k chuyện cho tr nghe
- Giỏo dc tr bit yờu quý nhng ngi thõn yờu ca mỡnh, yêu gia đình, quê hơng.
II. Chun b
- Truyn tranh: C nh n da hu
- Băng hình nội dung về ngày tết
- Đồ chơi các góc y cho tr chi
- Cõu hi n gin hi tr
III. Cỏch tin hnh
Hot ng của cụ Hot ng của tr B sung
1. Chi tp cú ch nh
* Truyn: C nh n da hu
- H1: Xem tranh
Cụ cựng tr xem tranh, gii thiu cỏc nhõn vt
trong tranh.
- H2: K chuyn theo tranh
+ Cụ k 2 ln cho tr nghe
+ Hi tr li tờn truyn
+ m thoi: Hi tờn cõu truyn, ai mua da
hu, ai ct da? Ch Mai vi b m nh th
no?

+ Cụ k li truyn, khuyn khớch tr k cựng
cụ.
+ Giỏo dc tr tỡnh yờu gia ỡnh, giỏo dc l
giỏo, giỏo dc v sinh cho tr.
- H3: TC: Gieo hạt
Cụ giới thiệu và chi cùng trẻ
- Cô cho tr chi 2-3 ln ( trẻ chơi cô bao quát
trẻ)
2. Chi - tp bui chiu
* TCV: Tìm đồ chơi
- Cụ gii thiu tên trò chơi, cỏch chi
- Cho trẻ chi cựng cụ (trẻ chơi cô bao quát và
ng viờn khuyn khớch khen tr.)
* Xem phim về ngày tết
- Cô mở băng hình cho trẻ xem và trò chuyện
cùng trẻ
- Giỏo dc tỡnh yờu quê hơng đất nớc, ý nghĩa
ngày tết cổ truyền của dân tộc
* Chi t do gúc
- Trẻ xem tranh cùng

- Trẻ nghe cô kể
- Trẻ trả lời tên truyện
- Trẻ đàm thoại cùng

- Trẻ kể cùng cô
- Trẻ nghe cô giáo dục
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ xem và trò

chuyện cùng cô
- Trẻ nghe cô giáo dục
- Trẻ chơi vui vẻ, đoàn
kÕt
IV. Đ á nh giá:
1. Đánh giá trẻ trong các hoạt động





2. Kế hoạch tiếp theo


Thø 6 ngµy 28 th¸ng 01 năm 2011
I. Mục đích
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên bài hát và minh hoạ cùng cô
- Tr nhận biết c âm thanh 2 dng c khỏc nhau
2. K nng
- Tr phõn bit và gõ 2 dng c khỏc nhau theo cô
- Tr nhn bit c mu qua cỏc đồ chi.
3. Thỏi
- Tr hng thỳ nghe cụ hỏt v ngẫu hứng cựng cụ
- Giỏo dc tr bit gi gỡn, bo v đồ dùng, đồ chơi.
II. Chun b
- Cụ thuc bi hỏt
- Xc xụ, thanh gừ cho cụ v tr
- Đồ chơi y cho tr chi.
- Các tranh ảnh có nội dung về ngày tết

III. Cỏch tin hnh
Hot ng của cụ Hot ng của tr B sung
1. Chi - tp cú ch nh
* GDAN: nghe bi Con chim non
- H1: TC Chim bay cũ bay
- Cô nhắc lại tên trò chơi
- Cụ cựng tr chi 2-3 ln
- H2: Cùng lắng nghe
+ Cụ giới thiệu v hỏt cho tr nghe 2
ln
+ Giảng giải ni dung bi hỏt.
+ Cô hát có minh hoạ 2 lần
- HĐ3: Xem ai gõ giỏi
+ Cụ a sắc xô, thanh gõ ra v, gừ
tr phõn bit õm thanh 2 dng c.
+ Cho tr v, gừ theo cô.
+ Giỏo dc tr khi chi xong bit ct
ỳng ni quy nh, gi gỡn DC,
khụng qung nộm, phỏ chi.
- H4: kt thỳc
Cho tr v gúc chi chi.
2. Chi - tp bui chiu
* TC: Tiếng kêu ở đâu
- Cụ gii thiu trũ chi, cỏch chi
- Cô cho trẻ chơi
- Cụ ng viờn, khuyn khớch, khen
tr.
* Cùng xem tranh
- Cụ cho tr xem và trò chuyện 1 số
hình ảnh về ngày tết

- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ chăm chú lắng nghe
cô hát
- Trẻ nghe cô hát và ngẫu
hứng cùng cô
- Trẻ nghe
- Trẻ vỗ, gõ 3-4 lần cùng cô
- Trẻ chăm chú nghe cô giáo
dục
- Trẻ chơi cùng cô
- Trẻ nghe cô giới thiệu
- Trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ xem tranh cùng cô
* Vui văn nghệ
- Cô cho trẻ hát bài " Đi nhà trẻ "
( Cô động viên khuyến khích trẻ hát )
- Cô hát cho trẻ nghe bài " Cò lả "
* Chi t do ở góc
- Trẻ hào hứng tham gia hát
múa cùng cô
- Trẻ nghe và ngẫu hứng
theo cô
- Trẻ chơi vui vẻ, đoàn kết
IV. ỏ nh giỏ:
1. ỏnh giỏ tr trong cỏc hot ng






2. K hoch tip theo


×