Tải bản đầy đủ (.doc) (28 trang)

giao an 5 T34 - KNS

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (322.94 KB, 28 trang )

Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m
Tn 34
Thø hai ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2011
TËp ®äc
TiÕt 63: Líp häc trªn ®êng
I. Mơc tiªu.
- Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài.
- Hiểu ND: Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi-ta-li và sự hiếu học của Rê-mi. (Trả lời
được các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK ).
*Học sinh khá, giỏi: phát biểu được những suy nghó về quyền học tập của trẻ em
(Câu hỏi 4)
II. §å dïng.
- Tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Häat ®éng cđa GV Häat ®éng cđa HS
A. Më bµi.
- HS ®äc TL bµi Sang n¨m con lªn b¶y vµ
tr¶ lêi c¸c c©u hái vỊ bµi.
- GV giíi thiƯu chđ ®iĨm vµ nªu mơc ®Ých
yªu cÇu cđa tiÕt häc.
B. Bµi gi¶ng.
1. Lun ®äc.
- Mêi 1 HS kh¸, giái ®äc.
- Chia ®o¹n (3 ®o¹n).
+§o¹n 1: Tõ ®Çu ®Õn mµ ®äc ®ỵc.
+ §o¹n 2: TiÕp cho ®Õn vÉy c¸i ®u«i.
+ §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i
- Cho HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, GV kÕt hỵp sưa
lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã.
- Cho HS ®äc từ.


- GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi.
2. T×m hiĨu bµi.
- Cho HS ®äc ®o¹n 1.
+Rª-mi häc ch÷ trong hoµn c¶nh nµo?
- 3-4HS
- HS nghe
- 1HS khá giỏi đọc.
- HS đọc nối tiếp 2 lượt.
* Từ: Vi-ta-li, Rê- mi, mỏng, nhận mặt,
Ca-pi,
*Câu: "Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ
con/ và tưởng như đang trơng thấy mẹ ở
nhà."//
- HS nghe.
- HS đọc.
Gi¸o ¸n líp 5
Tn 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
+)Rút ý 1:
- Cho HS đọc đoạn 2,3 :
+ Lớp học của Rê-mi có gì ngộ nghĩnh?
+ Kết quả học tập của Ca-pi và Rê-mi khác
nhau thế nào?
+ Tìm những chi tiết cho thấy Rê-mi là một
cậu bé rất hiếu học?
+)Rút ý 2:
+Qua câu chuyện này em có suy nghĩ gì về
quyền học tập của trẻ em?
- Nội dung chính của bài là gì?

- GV chốt ý đúng, ghi bảng.
- Cho 1-2 HS đọc lại.
3. Hớng dẫn đọc diễn cảm.
- Mời HS nối tiếp đọc bài.
- Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi đoạn.
- Cho HS luyện đọc đoạn từ cụ Vi-ta-li hỏi
tô iđứa trẻ có tâm hồn trong nhóm 2.
-Thi đọc diễn cảm.
- GV nhận xét, tuyờn dng.
C. Tổng kết.
- Giỏo dc s hiu hc cho HS
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà ôn tập CB cho KT.
+ Rê-mi học chữ trên đờng hai thầy trò đi
hát rong kiếm sống.
+) Hoàn cảnh Rê-mi học chữ.
- HS c.
- HS phỏt biu.
+ Ca-pi không biết đọc, chỉ biết lấy ra
những chữ mà thầy giáo đọc lên. Rê-mi
lúc đầu.
+Lúc nào trong túi Rê-mi cũng đầy những
miễng gỗ dẹp, chẳng bao lâu Rê-mi đã.
+) Rê-mi là một cậu bé rất hiếu học.
- HS phỏt biu.
- HS nêu nh ý 2 mc I.
- HS đọc.
- HS tìm giọng đọc din cm cho mỗi
đoạn.
- HS luyện đọc diễn cảm.

- HS thi đọc.
Toán
Tiết 166: Luyện tập
I. Mục tiêu.
- Bit gii bi toỏn v chuyn ng u
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
* Học sinh đại trà hoàn thành các bài tập1, 2. HS khỏ, gii lm c cỏc bi tp trong
SGK.
II. Các hoat động dạy học.
Họat động của GV Họat động củaaHS
A. Mở bài.
-Cho HS nêu quy tắc và công thức tính vận
tốc, quãng đờng, thời gian.
- 2,3 HS nờu
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
- GV nêu mục tiêu của tiết học.
B. Bài giảng.
* Bài tập 1 (tr.171):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- Bài toán này thuộc dạng toán nào?
- Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp
chấm chéo.
- Cả lớp và GV nhận xét.
* Bài tập 2 (tr.171):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- Bài toán này thuộc dạng toán nào?

- GV hớng dẫn HS làm bài.
- Cho HS làm bài vào nháp.
- Cả lớp và GV nhận xét.
* Bài tập 3 (HSK,G)
- Mời HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào vở.
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp và GV nhận xét.
C. Tổng kết.
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà xem lại BT đã làm.
- HS nghe
- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS phỏt biu
- HS nờu
- HS làm vào nháp. 1 HS trình bày
- Cả lớp nhận xét
- 1 HS nêu yêu cầu. HS làm vào vở.
- 1 HS trình bày. Cả lớp nhận xét
Bài giải:
Vận tốc của ô tô là:
90 : 1,5 = 60 (km/giờ)
Vận tốc của xe máy là:
60 : 2 = 30 (km/giờ)
Thời gian xe máy đi quãng đờng AB
là: 90 : 30 = 3 (giờ)
Vậy ô tô đến B trớc xe máy một
khoảng thời gian là: 3 1,5 = 1,5
(giờ)
Đáp số: 1,5 giờ.

- HS nờu
- HS làm vào vở
- 1 HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp nhận xét
Bài giải:
Tổng vận tốc của hai ô tô là:
180 : 2 = 90 (km/giờ)
Vận tốc ô tô đi từ B là:
90 : (2 + 3) x 3 = 54 (km/giờ)
Vận tốc ô tô đi từ A là:
90 - 54 = 36 (km/giờ)
Đáp số: 54 km/giờ ;
36 km/giờ.
Khoa học
Tiết 67: Tác động của con ngời
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
đối với môi trờng không khí và nớc
I. Mục tiêu.
- Nêu những nguyên nhân dẫn đến môi trờng không khí và nớc bị ô nhiễm.
- Nêu tác hại của việc ô nhiễm không khí và nớc.
*GD BVMT: Mức độ tích hợp toàn phần:
+ Vai trò của môi trờng không khí và nớc đối với cuộc sống con ngời.
+ Trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia giữ gìn, bảo vệ tài nguyên nớc (phù hợp
với khả năng).
II. Đ ồ dùng dạy học.
- Hình trang 138, 139 SGK. Phiu hc tp
III. Các hoạt động dạy học.

Hot ng ca GV Hot ng ca HS
A. Mở bài.
- Nờu vai trũ ca mụi trng rừng i vi cuc
sng con ngi?
- GV nhn xột cho im.
B. Bài giảng.
* Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận.
* Bớc 1: Làm việc theo nhóm.
- Quan sát các hình trang 138 SGK và thảo luận
câu hỏi:
+ Nêu nguyên nhân dẫn đến việc làm ô nhiễm
không khí và nớc.
- Quan sát các hình trang 139 SGK và thảo luận
câu hỏi:
+ Điều gì sẽ xảy ra nêu tàu biển bị đắm hoặc
những đờng ống dẫn dầu đi qua đại dơng bị rò rỉ?
+ Tại sao một số cây trong hình 5 trang 139 SGK
bị trụi lá? Nêu mối liên quan giữa ô nhiễm môi tr-
ờng đất và nớc.
*Bớc 2: Làm việc cả lớp
Đại diện từng nhóm trình bày kết quả làm việc của
nhóm mình. Các nhóm khác bổ sung.
Kết luận: Có nhiều nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm
môi trờng không khí và nớc, trong đó phải kể đến
sự phát triển của các ngành công nghiệp khai thác
tài nguyên và sản xuất ra của cải vật chất.
* Hoạt động 2: Thảo luận.
- 1 em.
1. Nguyờn nhõn dn n ô nhiễm
không khí và nớc.

- HS lm vic nhúm
- i din nhúm trỡnh by kt qu
2. Tỏc hi ca ô nhiễm không khí
và nớc
- HS lm vic nhúm
- i din nhúm trỡnh by kt qu
- HS lng nghe thc hin.
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m
- GV nªu c©u hái cho c¶ líp th¶o ln:
+ Liªn hƯ nh÷ng viƯc lµm cđa ngêi d©n ë ®Þa ph-
¬ng dÉn ®Õn viƯc g©y « nhiƠm m«i trêng kh«ng khÝ
vµ níc.
+ Nªu t¸c h¹i cđa viƯc « nhiƠm kh«ng khÝ vµ níc.
( HS cã thĨ nªu nh÷ng viƯc g©y « nhiƠm kh«ng khÝ
nh ®un than tỉ ong g©y khãi, c«ng viƯc s¶n xt
tiĨu thđ c«ng, c¸c nhµ m¸y ë ®Þa ph¬ng, Nh÷ng
viƯc lµm g©y « nhiƠm níc nh vøt r¸c xng ao, hå;
cho níc th¶i sinh ho¹t, níc th¶i bƯnh viƯn, níc th¶i
nhµ m¸y ch¶y trùc tiÕp ra s«ng, hå, ).
- T t×nh h×nh ë ®Þa ph¬ng, GV ®a ra kÕt ln vỊ
t¸c h¹i cđa nh÷ng viƯc lµm trªn
C. Tỉng kÕt.
* GDBVMT: GV liên hệ - Chúng ta cần phải có ý
thức bảo vệ và tăng cường trồng cây xanh là chúng
ta đã góp phần bảo vệ mơi trường.
- GV nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà sưu tầm các thơng tin, hậu quả về

việc phá rừng.
- HS làm việc nhóm
- Đại diện nhóm trình bày kết quả
Thø ba ngµy 26 th¸ng 4 n¨m 2011
chÝnh t¶
Nhí viÕt: Sang n¨m con lªn b¶y
Lun tËp viÕt hoa
I. Mơc tiªu
- Nhớ-viết đúng bài CT; trình bày đung hình thức bài thơ 5 tiếng.
- Tìm đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó
(BT2); viết được 1 tên cơ quan, xí nghiệp, công ty, … ở đòa phương (BT3).
II. § å dïng d¹y häc.
- Ba tê phiÕu ghi néi dung bµi tËp 2, 3.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
Häat ®éng cđa GV Häat ®éng cđa HS
A. Më bµi.
- GV ®äc cho HS viÕt vµo b¶ng tªn c¸c
c¬ quan, tỉ chøc ë bµi tËp 2 tiÕt tríc.
-GV nhận xét, ghi điểm.
- GV nªu yªu cÇu cđa tiÕt häc.
1. Híng dÉn HS nhí - viÕt.
-3HS
-HS nghe
Gi¸o ¸n líp 5
Tn 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
- Mời HS đọc khổ thơ 2, 3. Cả lớp theo
dõi.
- Mời 2 HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ.

- Cho HS nhẩm lại bài.
- GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho
HS viết
- Em hãy nêu cách trình bày bài?
- HS nhớ lại - tự viết bài.
- GV thu một số bài để chấm.
- Nhận xét chung.
2. Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả.
* Bài tập 2:
- Mời 2 HS đọc nội dung bài tập.
- GV nhắc HS chú ý hai yêu cầu của bài
tập:
+Tìm tên cơ quan tổ chức trong đoạn
văn.
+Viết lại các tên ấy cho đúng.
- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, tìm tên
các cơ quan, tổ chức.
- GV mời 1 HS nhắc lại nội dung cần ghi
nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ
chức.
- HS làm bài cá nhân.
- Gọi HS chữa bài.
- Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng.
* Bài tập 3:
- Mời 2 HS đọc nội dung bài tập.
- GV mời 1 HS phân tích cách viết hoa
tên mẫu.
- Cho HS làm bài vào vở.
- Mời một số HS lên bảng làm.
- Cả lớp và GV nhận xét.

C. Tổng kết.
-GV nờu l i cỏch vi t tờn cỏc t ch c ,
c quan
- Nhận xét giờ học.
-HS c
-HS t vit ra nhỏp v lờn bng vit
- HS viết bài, sau đó tự soát bài.
-HS nghe
-HS đọc nội dung bài tập
-HS t lm bi v nờu cỏch vit
*Lời giải:
- Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em Việt
Nam.
- Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em Việt
Nam.
- Bộ Y tế
- Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Bộ Lao động - Thơng binh và Xã hội
- Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam
-HS lờn bng vit .
-Lp nhn xột .
- HS nghe
Luyện từ và câu
Tiết 67: Mở rộng vốn từ: Quyền và bổn phận
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m
I. Mơc tiªu
- Hiểu nghóa của tiếng quyền và thực hiện đúng BT1; tìm được những từ ngữ chỉ bổn

phận trong BT2; hiểu ND 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam và làm đúng BT3.
- Viết được 1 đoạn văn khoảng 5 câu theo y/c của BT4
II. §å dïng d¹y häc
- Bút dạ, bảng nhóm. Phiếu học tập
- HS chn bÞ tõ ®iĨn, B¶ng phơ
III. ho¹t ®éng d¹y häc
Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß
1-KiĨm tra bµi cò:
-HS nªu t¸c dơng cđa dÊu ngc kÐp.
-GV nhận xét , cho điểm
2- D¹y bµi míi:
*Giíi thiƯu bµi: GV nªu M§, YC cđa tiÕt häc.
* Híng dÉn HS lµm bµi tËp:
Bµi tËp 1 (tr.155):
-Mêi đọc HS yªu cÇu. C¶ líp ®äc thÇm l¹i néi
dung bµi.
-HS lµm viƯc c¸ nh©n.
-Mêi mét sè HS tr×nh bµy.
-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®óng.
*Bµi tËp 2 (tr.155):
-Mêi 1 HS ®äc néi dung BT 2.
-Cho HS lµm bµi theo nhãm 4, ghi kÕt qu¶ th¶o
ln vµo b¶ng nhãm.
-Mêi mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o ln.
-GV chèt l¹i lêi gi¶i ®óng, tuyªn d¬ng nh÷ng
nhãm th¶o ln tèt.
*Bµi tËp 3 (tr.155):
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV híng dÉn HS lµm bµi.
-Mêi mét sè HS phát biểu.

-C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt ln lêi gi¶i ®óng.
*Bµi tËp 4 (tr.155):
-Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
-GV híng dÉn HS lµm bµi.
2HS nêu
-HS nghe
-2HS đọc
-HS làm bài vào vở
*Lêi gi¶i:
a) qun lỵi, nh©n qun.
b) qun h¹n, qun hµnh, qun
lùc, thÈm qun.
-2HS đọc
-HS làm bài vào bảng nhóm
-Đại diện vài nhóm trình bày.
-HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung
*Lêi gi¶i:Tõ ®ång nghÜa víi bỉn
phËn lµ: nghÜa vơ, nhiƯm vơ, tr¸ch
nhiƯm, phËn sù.
-2HS đọc
-HS làm bài vào vở
-Vài HS phát biểu
Gi¸o ¸n líp 5
Tn 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
-Cho HS làm bài vào vở.
-Mời một số HS nối tiếp trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng.
3-Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét giờ
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
-HS c
-HS lm bi vo v
-Vi HS phỏt biu
-HS nghe v thc hin
Toán
Tiết 167: Luyện tập
I. Mục tiêu HS biết
- Bit gii bi toỏn cú ni dung hỡnh hc.
- Rốn k nng gii toỏn v hỡnh hc
* Học sinh đại trà hoàn thành các bài1, bài 3(a,b). Học sinh khá giỏi làm hết các bài trong
sgk
II. Chuẩn bị:
- Thớc mét, bảng phụ; HS: SGK.
II. họat động dạy học
Họat động của thầy Họat động của trò
1-Kiểm tra bài cũ:
-Cho HS nêu quy tắc và công thức tính chu
vi và diện tích các hình.
2-Bài mới:
*-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết
học.
*Hot ng luyện tập:
Bài tập 1 (172): - Mời 1 HS đọc yêu cầu.
+Bi toỏn cho nhng gỡ ?
+Bi toỏn yờu cu tỡm gỡ ?
- Nờu cỏch gii bi toỏn .
- Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp
chấm chéo.

- Cả lớp và GV nhận xét.
- 2,3HS nhc li
- HS nghe
- 2HS c
- HS tr li
- 1HS nờu cỏch gii .
- HS lm bi ,1HS lờn bng gii
Chiều rộng nền nhà là:
8 x
4
3
= 6(m)
Diện tích nền nhà là:
8 x 6 = 48 (m
2
) = 4800 (dm
2
)
Diện tích một viên gạch là:
4 x 4 = 16 (dm
2
)
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
Bài tập 2 (HS khỏ , gii ):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- GV hớng dẫn HS làm bài.
+ Bi toỏn cho nhng gỡ ?

+ Bi toỏn yờu cu tỡm gỡ ?
- Nờu cỏch gii bi toỏn .
- Cho HS làm bài vào nháp, 2HS làm vào
bảng nhóm. HS treo bảng nhóm.
- Cả lớp và GV nhận xét.
Bài tập 3 (172): -Mời HS c bi toỏn
- Mời HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào vở.
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Cõu c(HS khỏ , gii )
3-Củng cố, dặn dò:
- Nhc li cỏch tớch chu vi, din tớch
HCN,HV.
- GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các
kiến thức vừa ôn tập.
Số viên gạch để lát nền là:
4800 : 16 = 300 (viên)
Số tiền mua gạch là:
20000 x 300 = 6 000 000 (đồng)
Đáp số: 6 000 000 đồng.
2HS c
- HS tr li.
-1HS nờu cỏch gii.
- HS lm bi,
- 2HS c.
- 1HS nờu cỏch gii.
- HS lm bi ,1HS lờn bng gii
*Bài giải:
a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là:
(28 + 84) x 2 = 224 (cm)

b) Diện tích hình thang EBCD là:
(84 + 28) x 28 : 2 = 1568 (cm
2
)
Đáp số: a) 224 cm; b) 1568 cm
2
;
-HS nghe
Địa lí
Tiết 34: Ôn tập cuối năm
I .Mục tiêu :
- Tỡm c cỏc chõu lc, i dng v nc VN trờn bn th gii.
- H thng mt s c im chớnh v iu kin t nhiờn(v trớ a lớ, c im thiờn
nhiờn), dõn c, hot ng kinh t ( mt s sn phm cụng nghip, sn phm nụng nghip)
ca cỏc chõu lc: chõu ỏ, chõu u, chõu Phi, chõu M, chõu i Dng, chõu Nam Cc.)
- Giáo dục ý thức ham tìm hiểu địa lý dân tộc cũng nh các nớc trên thế giới.
II.chuẩn bị
Bản đồ Thế giới. Quả Địa cầu.
III. hoạt động dạy học
Họat động của thầy Họat động của trò
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m
1. Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc cđa tiÕt häc.
2. Ho¹t ®éng 1: (Lµm viƯc c¶ líp)
- GV cho c¶ líp th¶o ln c¸c c©u hái:
+ Ch©u ¸ tiÕp gi¸p víi c¸c ch©u lơc vµ ®¹i
d¬ng nµo?
+ Nªu mét sè ®Ỉc ®iĨm vỊ d©n c, kinh tÕ cđa

ch©u ¸?
+Nªu nh÷ng ®Ỉc ®iĨm tù nhiªn cđa ch©u
Phi?
3. Ho¹t ®éng 2: (Lµm viƯc theo nhãm)
- GV chia líp thµnh 4 nhãm.
- Ph¸t phiÕu häc tËp cho mçi nhãm. Néi
dung phiÕu nh sau:
+Nªu mét sè ®Ỉc ®iĨm chÝnh vỊ Liªn Bang
Nga.
+ Hoa K× cã ®Ỉc ®iĨm g× nỉi bËt?
+ H·y kĨ tªn nh÷ng níc l¸ng giỊng cđa ViƯt
Nam?
-HS trong nhãm trao ®ỉi ®Ĩ thèng nhÊt kÕt
qu¶ råi ®iỊn vµo phiÕu.
- Mêi ®¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy.
- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
- GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng nh÷ng nhãm
th¶o ln tèt.
4. Cđng cè- dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc
- Nh¾c HS vỊ nhµ «n tËp CB kiĨm tra
-HS nghe
- HS th¶o ln theo híng dÉn cđa GV.
- HS th¶o ln nhãm theo híng dÉn cđa GV.
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
Thø t ngµy 27 th¸ng 4 n¨m 2011
TËp ®äc
TiÕt 68: NÕu tr¸i ®Êt thiÕu trỴ em
I. Mơc tiªu

- Đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng được ở những chi tiết, hình ảnh thể hiện tâm hồn
ngộ nghónh của trẻ thơ.
- Hiểu ý nghóa: Tình cảm yêu mến và trân trọng của người lớn đối với trẻ em. ( Trả
lời được các câu hỏi 1,2,3 trong SGK ).
* HS kh¸ giái: ®äc thc vµ diƠn c¶m bµi th¬.
II. §å dïng day häc
- Hình minh hoạ bài đọc trong SGK.
Gi¸o ¸n líp 5
Tn 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
III. hoạt động dạy học
Họat động của thầy Họat động của trò
1- Kiểm tra bài cũ:
- HS đọc bài Lớp học trên đờng và trả lời các
câu hỏi về nội dung bài.
- GV nhn xột, ghi im
2- Dạy bài mới:
* Giới thiệu bài: GV nêu mục tiờu của tiết học.
* Luyện đọc
- Mời 1 HS đọc.
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa
lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó.
- Y/c HS tìm từ khó để luyện đọc
- Luyện đọc câu
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
* Tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc khổ thơ 1, 2:
+Nhân vật tôi và Anh trong bài thơ là ai?
Vì sao chữ Anh đợc viết hoa?

+Cảm giác thích thú của vị khách về phòng
tranh đợc bộc lộ qua những chi tiết nào?
(Rút ý 1)
-Cho HS đọc khổ thơ 2, 3:
+Tranh vẽ của các bạn nhỏ có gì ngộ nghĩnh?
+Em hiểu ba dòng thơ cuối nh thế nào?
- Nội dung chính của bài là gì?
- GV chốt ý đúng, ghi bảng.
- Cho 1-2 HS đọc
* Hớng dẫn đọc diễn cảm:
- Mời HS 3 nối tiếp đọc bài thơ.
- Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi khổ thơ.
- Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ 2 trong
nhóm 2.
-3HS c v tr li cõu hi
-HS khỏ , gii c
- T: xem, Pụ- pp, tm lũng, u,
- HS c cõu: Tr nht/ l cỏc em//
-HS nghe
-HS c
+ tôi là tác giả, Anh là Pô-pốp.
Chữ Anh đợc viết hoa để bày tỏ
lòng kính
+Qua lời mời xem tranh : Anh hãy
nhìn xem, Anh hãy nhìn xem! Qua
các từ ngữ biểu
+) Sự thích thú của vị khách về
phòng tranh.
-HS c
- Cỏc bn v: u phi cụng v tr

Pụ- pp rt to; ụi mỏt chim na gi
khuụn mt
-HS c li ba dũng cui ca kh
th,
- Nh ý 2 mc I
- HS c
-HS tìm giọng đọc din cm cho mỗi
khổ thơ.
-HS luyện đọc diễn cảm.
-HS thi đọc diễn cảm.
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m
-Thi ®äc diƠn c¶m.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
3. Cđng cè - dỈn dß:
-Nhắc lại nội dung chính của bài
- GV tỉng kÕt bµi
- Nh¾c HS «n tËp chn bÞ cho kiĨm tra
-HS nghe
KĨ chun
TiÕt 34: KĨ chun ®ỵc chøng kiÕn, tham gia
I. MỤC TIÊU
- Kể được một câu chuyện về việc gia đình, nhà trường, XH chăm sóc, bảo vệ thiếu
nhi hoặc kể được câu chuyện một lần em cùng các bạn tham gia công tác XH.
- Biết trao đổi về ND, ý nghóa câu chuyện.
II. §å dïng
- Su tÇm mét sè c©u chun. Tranh ¶nh ch¨m sãc, b¶o vƯ thiÕu nhi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt đợng dạy Hoạt đợng học
1-KiĨm tra bµi cò:
- HS kĨ l¹i mét ®o¹n (mét c©u) chun ®·
nghe ®· ®äc vỊ nh÷ng ngêi ®· gãp søc m×nh
b¶o vƯ trËt tù, an ninh.
- GV nhận xét, cho điểm
2-Bµi míi:
2.1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mục tiêu cđa tiÕt
häc.
2.2-Híng dÉn HS hiĨu yªu cÇu cđa ®Ị bµi:
- Cho 1 HS ®äc ®Ị bµi.
- GV cho HS ph©n tÝch ®Ị - g¹ch ch©n nh÷ng
tõ ng÷ quan träng trong ®Ị bµi ®· viÕt trªn
b¶ng líp.
- Cho 2 HS nèi tiÕp nhau ®äc gỵi ý 1, 2 trong
SGK. C¶ líp theo dâi SGK.
- GV Gỵi ý, híng dÉn HS
- GV kiĨm tra HS chn bÞ néi dung cho tiÕt
kĨ chun.
- Mêi mét sè em nãi tªn c©u chun cđa
m×nh.
- HS lËp nhanh dµn ý c©u chun.
2.3. Thùc hµnh kĨ chun vµ trao ®ỉi vỊ ý
-1-2HS kể
-HS nghe
- 1 HS ®äc ®Ị bµi.
-HS phân tích đề bài
-HS đọc

- HS giíi thiƯu c©u chun ®Þnh kĨ.

Gi¸o ¸n líp 5
Tn 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
nghĩa câu chuyện:
a) Kể chuyện theo cặp
- Cho HS kể chuyện theo cặp, cùng trao đổi
về ý nghĩa câu chuyện
- GV đến từng nhóm giúp đỡ, hớng dẫn.
b) Thi kể chuyện trớc lớp:
- Các nhóm cử đại diện lên thi kể. Mỗi HS kể
xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho ng-
ời kể để tìm hiểu về nội dung, chi tiết, ý
nghĩa của câu chuyện.
- Cả lớp và GV nhận xét sau khi mỗi HS kể:
+Nội dung câu chuyện có hay không?
+Cách kể: giọng điệu, cử chỉ,
+Cách dùng từ, đặt câu.
- Cả lớp và GV bình chọn:
+Bạn có câu chuyện hay nhất.
+Bạn kể chuyện có hấp dẫn nhất.
3-Củng cố-dặn dò:
- GV tổng kết giờ học
- Dặn HS về nhà tiếp tục tìm truyện.
HS kể chuyện trong nhóm và trao đổi với
bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
- Đại diện các nhóm lên thi kể, khi kể
xong thì trả lời câu hỏi của GV và của bạn.
-Cả lớp bình chọn theo sự hớng dẫn của
GV.

toán
Tiết 168: Ôn tập về biểu đồ
173
.
I. MUẽC TIEU
- Bit c s liu trờn biu , b sung t liu trong mt bng thng kờ s liu.
- Biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế
* Học sinh đại trà hoàn thành các bài 1, 2a, 3 . HS khá giỏi làm hết các bài tập trong sgk.
II. Đồ dùng: K bảng T173; 174; com pa.
II. HOAẽT ẹONG DAẽY HOẽC
Họat động của thầy Họat động của trò
1-Kiểm tra bài cũ:
-Lm li BT1 tit trc
-GV nhn xột , ỏnh giỏ
2-Bài mới:
*Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết
học.
*Hot ng luyện tập:
-1HS làm bài
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
Bài tập 1 (tr.173):
- Mời HS đọc yêu cầu.
- Yờu cu HS t làm bài .
- Cả lớp và GV nhận xét.
Bài tập 2 a)(tr.174):
- Mời HS đọc yêu cầu.
- GV hớng dẫn HS làm bài.

- Cho HS làm bài vào nháp.
- Gọi HS chữa bài.
- Cả lớp và GV nhận xét.
Bài 2b(HS khỏ , gii )
Bài tập 3 (175):
- Mời 1 HS nêu yêu cầu.
- Mời HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào vở.
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp và GV nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- GV tổng kết tiết học.
- Dặn HS về xem lại BT đã làm.
-2HS c
-HS lm vố nờu ming kt qu
- 2HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào nháp.
- 1 HS trình bày
- Cả lớp nhận xét
- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào vở.
- 1 HS trình bày
- Cả lớp nhận xét
*Kết quả: Khoanh vào C
- HS nghe.
Lịch sử
Tiết 34: Ôn tập cuối năm
I. Mục tiêu : Sau bài học, HS biết:
- Nắm đợc một sự kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 -1975 Nhân dân miền Nam
đứng lên chiến đấu, miền Bắc vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa chống trả cuộc chiến

tranh phá hoại của đế quốc Mĩ, đồng thời chi viện cho miền Nam. Chiến dịch Hồ Chí
Minh toàn thắng, đất nớc đợc thống nhất.
II. Đồ dùng.
- Bản đồ hành chính Việt Nam. Tranh, ảnh, t liệu liên quan tới kiến thức các bài.
III. Các hoạt động dạy học.
Họat động của GV Họat động của HS
A. Mở bài.
- Nêu nội dung chính của thời kì lịch sử nớc ta từ
năm 1858 đến 1945.
- Nờu ý nghió ca cỏch mng Thỏng 8.
- GV nhn xột, cho im.
- 2,3 HS tr li
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
- Nờu yờu cu ca tit hc.
B. Bài giảng.
* Hoạt động 1: (làm việc cả lớp).
- GV cho HS thảo luận cả lớp các câu hỏi sau:
+ Nờu cỏc s kin tiờu biu ca lch s nc ta
t 1945 -1975.
*Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm).
- GV chia lớp thành cỏc nhóm . Các nhóm thảo
luận theo nội dung sau:
+ Hãy nêu nội dung cơ bản của Hiệp định Gi-
ne-v về Việt Nam?
+ Nêu diễn biến của trận chiến đấu diễn ra trên
bầu trời thủ đô Hà Nội vào ngày 26 - 12 - 1972.
+ Hãy nêu nội dung cơ bản của Hiệp định Pa-ri

về Việt Nam?
- Mời đại diện một số nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, chốt ý ghi bảng.
* Hoạt động 3: (làm việc theo nhóm và cả lớp).
- Làm việc theo nhóm.
+HS nêu lại ý nghĩa lịch sử của chin thng in
Biờn Ph và đại thắng 30 - 4 - 1975.
+Em hãy nêu những quyết định quan trọng nhất
của kì họp đầu tiên Quốc Hội khoá VI.
- Mời đại diện các nhóm nối tiếp nhau trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, tuyên dơng những nhóm trình bày
tốt.
C. Tổng kết.
- GV tổng kết bài, nhận xét giờ.
- Dặn HS về nhà ôn tập CB cho KT.
- HS nghe.
- HS suy nghĩ trả lời .
- HS thảo luận nhóm 4 theo hớng
dẫn của GV.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS thảo luận nhóm theo cp.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
-HS nghe v thc hin
Kĩ thuật
Tiết 34: Lắp ghép mô hình tự chọn
I. Mục tiêu:

Giúp HS biết cần phải:
- Chọn đợc các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn.
- Lắp đợc một mô hình tự chọn.
*Với học sinh khéo tay: Lắp đợc ít nhất một mô hình tự chọn;
Có thể lắp đợc mô hình mới ngoài mô hình gợi ý trong SGK.
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
* Lấy chứng cứ 1(NX10) 10 em
II. Đồ dùng day học
- HS: Các hình trong SGK, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
- GV: Mẫu máy bừa.
III. hoạt động dạy học
* Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ.
H: Nêu quy trình lắp rô- bốt? Nhận xét, ghi điểm.
- GV giới thiệu bài.
* Hoạt động 2: HS thực hành lắp máy bừa.
MT: HS lắp đợc xe chở hàng đúng quy trình, chắc chắn và đẹp.
HS làm việc theo nhóm.
a/ Chọn chi tiết.
- HS nêu các chi tiết của máy bừa.
- HS các nhóm chọn các chi tiết để vào nắp hộp.
- GV kiểm tra, nhận xét.
b/ Lắp từng bộ phận.
- HS quan sát hình vẽ SGK nêu các bộ phận của máy bừa?
- GV yêu cầu HS quan sát kĩ các hình trong SGK và nội dung của từng bớc lắp
- HS thực hành lắp.
- GV theo dõi, uốn nắn kịp thời, gợi ý cho nhóm còn lúng túng.
c/ Lắp ráp máy bừa.

- 1 HS nêu các bớc lắp ráp máy bừa.
- Chú ý sau khi lắp xong kiểm tra các mối ghép để xe không bị xộc xệch.
- HS thực hành lắp máy bừa theo nhóm.
- GV quan sát giúp đỡ những nhóm còn lúng túng.
- Nhận xét quá trình lắp ráp của học sinh.
* Hoạt động 3: Đánh giá sản phẩm.
MT: HS biết đánh giá đợc sản phẩm của mình, sản phẩm của bạn.
- GV tổ chức cho HS trng bày sản phẩm theo nhóm.
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Các mối ghép giữa các bộ phận phải chắc chắn.
+ Xe di chuyển đợc.
- GV của 3 giám khảo đánh giá sản phẩm của các nhóm.
- HS nêu quy trình tháo rời các chi tiết.
- HS tháo rời chi tiết cho vào hộp.
- GV nhận xét tiết học.
* Hoạt động nối tiếp.
H: Nêu quy trình lắp máy bừa?
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m
______________________________________________________________________
Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 4 n¨m 2011
TËp lµm v¨n
TiÕt 67: Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh
I. Mơc tiªu
- Nhận biết và sửa được lỗi trong bài văn; viết lại được một đoạn văn cho đúng và hay
hơn.

II. §å dïng day häc:
- B¶ng líp ghi mét sè lçi ®iĨn h×nh vỊ chÝnh t¶, dïng tõ, ®Ỉt c©u cÇn ch÷a chung.
III. ho¹t ®éng d¹y häc
Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß
1-KiĨm tra bµi cò: kh«ng KT
2-Bµi míi:
2.1-Giíi thiƯu bµi: Nªu yªu cÇu cđa tiÕt
häc.
2.2-NhËn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi cđa HS.
GV sư dơng b¶ng líp ®· viÕt s½n c¸c ®Ị bµi
vµ mét sè lçi ®iĨn h×nh ®Ĩ:
a) Nªu nhËn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi:
-Nh÷ng u ®iĨm chÝnh:
+ X¸c ®Þnh ®ỵc yªu cÇu cđa ®Ị bµi, viÕt bµi
theo ®óng bè cơc.
+C¸ch tr×nh bµy .
- Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ: dïng tõ, ®Ỉt c©u
b) Th«ng b¸o ®iĨm.
2.3-Híng dÉn HS ch÷a bµi:
- GV tr¶ bµi cho tõng häc sinh.
- HS nèi tiÕp ®äc c¸c nhiƯm vơ 1 - 4 .
a) Híng dÉn ch÷a lçi chung:
- GV chØ c¸c lçi cÇn ch÷a ®· viÕt s½n ë b¶ng
- Mêi HS ch÷a, C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p.
- HS trao ®ỉi vỊ bµi c¸c b¹n ®· ch÷a trªn
b¶ng.
b) Híng dÉn HS tù ®¸nh gi¸ bµi lµm cđa
m×nh:
-HS ®äc nhiƯm vơ 1 - tù ®¸nh gi¸ bµi lµm cđa
em - trong SGK. Tù ®¸nh gi¸.

c) Híng dÉn HS sưa lçi trong bµi.
-HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn xÐt cđa
GV
-HS trao ®ỉi
-HS ®äc l¹i bµi cđa m×nh, tù ch÷a.
-HS ®ỉi bµi so¸t lçi.
Gi¸o ¸n líp 5
Tn 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
-HS phát hiện lỗi và sửa lỗi.
-Đổi bài cho bạn để rà soát lại việc sửa lỗi.
- GV theo dõi, Kiểm tra HS làm việc.
d) Hớng dẫn học tập những đoạn văn hay, bài
văn hay:
+ GV đọc một số đoạn văn, bài văn hay.
+ Cho HS trao đổi, thảo luận tìm ra cái hay,
cái đáng học của đoạn văn, bài văn.
e) HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay
hơn:
+ Y/c mỗi em tự chọn một đoạn văn viết cha
đạt trong bài làm cùa mình để viết lại.
+ Mời HS trình bày đoạn văn đã viết lại
3- Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- VN ôn tập các dạng văn đã học.
-HS nghe.
-HS trao đổi, thảo luận.
-HS viết lại đoạn văn mà các em thấy cha
hài lòng.

-Một số HS trình bày.
Toán
Tiết 169: Luyện tập chung
175
.
I. Mục tiêu
- Bit thc hin phộp cng, phộp tr; bit vn dng tớnh giỏ tr ca biu thc s, tỡm
thnh phn cha bit ca phộp tớnh
* Học sinh đại trà hoàn thành các bài tập 1, 2, 3. HS khá giỏi hoàn thành các bài trong sgk
II. Đồ dùng dạy học
SGK, v bi lm, bng ph.
III. hoạt động dạy học
Họat động của thầy Họat động của trò
1-Kiểm tra bài cũ:
-HS sa li BT 1, 2 tit trc .
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu của tiết
học.
2.2-Luyện tập:
*Bài tập 1 (tr.175):
- Mời HS đọc yêu cầu.
- Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm bài vào VBT
- GV nhận xét.
*Bài tập 2 (tr.175):
- Mời HS đọc yêu cầu.
-2HS sa bi
-HS nghe
-HS c
-Vi HS lờn bng thc hin

-Lp nhn xột .
-2-3 c
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
- Bi toỏn cho gỡ ?
+Bi yờu cu ta tỡm gỡ ?
+Ta gii bi toỏn nh th no ?
- Cho HS làm bài .
- GV nhận xét.
*Bài tập 3 (tr.175):
- Mời HS nêu yêu cầu.
- Mời HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào vở.
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 4 (Tr.175-HS khỏ , gii lm):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu.
- GV hớng dẫn HS làm bài.
- Cho HS làm bài vào nháp, sau đó đổi nháp
chấm chéo.
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 5 (tr.175-HS khỏ , gii lm):
- Mời HS nêu cách làm.
- Cho HS làm vào nháp.
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
- Cả lớp và GV nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò:
- GV tổng kết bài, nhận xét giờ

- Dặn HS về xem lại BT đã làm.
-HS phỏt biu
-1HS lờn bng lm bi
-Lp nhn xột , cha bi
-HS c
-HS phỏt biu
-1HS lờn bng lm bi
-Lp nhn xột , cha bi
-HS c
-HS phỏt biu
-1HS lờn bng lm bi
-Lp nhn xột , cha bi
-HS c
-HS phỏt biu
-1HS lờn bng lm bi
-Lp nhn xột , cha bi
Đạo đức
Tiết 34: Dành cho địa phơng: Bảo vệ môi trờng
I. Mục tiêu: Sau khi học bài này, học sinh:
- Nêu đợc một số biện pháp bảo vệ môi trờng ở địa phơng.
- Thực hiện một số biện pháp bảo vệ môi trờng ở địa phơng theo khả năng.
- Bit gi gỡn, bo v môi trờng phự hp vi kh nng.
*HS khỏ, gii: HS ng tỡnh, ng h nhng hnh vi, vic lm gi gỡn, bo v môi tr-
ờng.
* Ly chng c 3 (NX10) (na lp)
* GDBVMT: Mức độ tích hợp toàn phần: + Vai trò của môi trờng đối với cuộc sống con
ngời. + Trách nhiệm của học sinh trong việc tham gia
giữ gìn, bảo vệ môi trờng ( phù hợp với khả năng)
II. Đồ dùng dạy học: Hình ảnh su tầm đợc về việc bảo vệ môi trờng.
III. hoạt động dạy học

Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
Hot ng ca GV Hot ng ca HS
1-Kiểm tra bài cũ: Nêu nội dung
phần ghi nhớ bài Bảo vệ tài nguyên
thiên nhiên.
-GV nhn xột, ghi im
2-Nội dung bài mới:
2.1-Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài,
ghi đầu bài lên bảng.
2.2-Hoạt động 1: Quan sát.
-Bớc 1: Quan sát các hình và đọc ghi
chú, ghi chú ứng với mỗi hình .
-Bớc 2: Làm việc cả lớp
+Mời một số HS trình bày.
+Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV cho cả lớp thảo luận xem mỗi
biện pháp bảo vệ môi trờng nói trên
ứng với khả năng thực hiện ở cấp độ
nào và thảo luận câu hỏi: Bạn có thể
làm gì để góp phần bảo vệ môi trờng?
Bc 3:
-GV nhận xét, kết luận
-Hoạt động 2: Triển lãm
Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4
+Nhóm trởng điều khiển nhóm mình
sắp xếp các hình ảnh và các thông tin
về biện pháp bảo vệ môi trờng trên giấy

khổ to.
+Từng cá nhân trong nhóm tập thuyết
trình các vấn đề nhóm trình bày.
- Bớc 2: Làm việc cả lớp.
+Mời đại diện các nhóm thuyết trình tr-
ớc lớp.
+Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
+GV nhận xét, tuyên dơng nhóm làm
tốt.
-GV nhn xột, tuyờn dng
3-Củng cố, dặn dò:
- GV tổng kết bài, nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà học bài ; ôn tập CB
-2,3HS
-HS lm vic theo cp
-Vi HS phỏt biu

-HS nghe
-HS lm vic theo nhúm
- i din nhúm trỡnh by.
-HS c li cỏc thụng tin cn bit trong bi
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m
kiĨm tra.
Khoa häc
TiÕt 68: Mét sè biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i trêng
I. Mơc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt:
- Nªu ®ỵc mét sè biƯn ph¸p b¶o vƯ m« trêng.

- Thùc hiƯn mét sè biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i trêng
* GD BVMT: Cần có những hành động thiết thực làm cho môi trường tự nhiên được
trong lành, b¶o vƯ ®ỵc tµi nguyªn ®Êt, rõng, kh«ng khÝ, níc…
II. §å dïng d¹y häc:
- H×nh trang 140, 141 SGK. Su tÇm mét sè h×nh ¶nh vµ th«ng tin vỊ c¸c biƯn ph¸p b¶o vƯ
m«i trêng
III. ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-KiĨm tra bµi cò: Nªu néi dung phÇn B¹n cÇn
biÕt bµi 67.
2-Néi dung bµi míi:
-GV nhận xét , ghi điểm
2.1-Giíi thiƯu bµi: GV giíi thiƯu bµi, ghi ®Çu
bµi lªn b¶ng.
2.2-Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t.
-Bíc 1: Quan s¸t c¸c h×nh vµ ®äc ghi chó, t×m
xem mçi ghi chó øng víi h×nh nµo.
-Bíc 2: Lµm viƯc c¶ líp
+Mêi mét sè HS tr×nh bµy.
+C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
- GV cho c¶ líp th¶o ln xem mçi biƯn ph¸p b¶o
vƯ m«i trêng nãi trªn øng víi kh¶ n¨ng thùc hiƯn
ë cÊp ®é nµo vµ th¶o ln c©u hái: B¹n cã thĨ lµm
g× ®Ĩ gãp phÇn b¶o vƯ m«i trêng ?
Bước 3:
-GV nhËn xÐt, kÕt ln
-Ho¹t ®éng 2: TriĨn l·m
Bíc 1: Lµm viƯc theo nhãm 4
+Nhãm trëng ®iỊu khiĨn nhãm m×nh s¾p xÕp c¸c
h×nh ¶nh vµ c¸c th«ng tin vỊ biƯn ph¸p b¶o vƯ m«i

trêng trªn giÊy khỉ to.
+Tõng c¸ nh©n trong nhãm tËp thut tr×nh c¸c
vÊn ®Ị nhãm tr×nh bµy.
-2,3HS
-HS làm việc theo cặp
-Vài HS phát biểu
H×nh 1 - b ; h×nh 2 - a ; h×nh 3 -
e ; h×nh 4 - c ; h×nh 5 - d
-HS nghe
-HS làm việc theo nhóm
Gi¸o ¸n líp 5
Tn 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
- Bớc 2: Làm việc cả lớp.
+Mời đại diện các nhóm thuyết trình trớc lớp.
+Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
+GV nhận xét, tuyên dơng nhóm làm tốt.
-GV nhn xột , tuyờn dng
3-Củng cố, dặn dò:
- GV tổng kết bài, nhận xét giờ học
- Dặn HS về nhà học bài ; ôn tập CB kiểm tra.
-i din nhúm trỡnh by.
-HS c li cỏc thụng tin cn bit
trong bi
thể dục
Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức và"Dẫn bóng"
I. Mục tiêu
- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi : " Nhảy ô tiếp sức và Dẫn bóng".
- Biết cách tự tổ chức chơi các tró chơi đơn giản.

* Lấy chứng cứ 3(NX10) 14 em
II. Đồ dùng : 1 còi, bóng, kẻ sân chơi, vệ sinh sân sạch sẽ.
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp
1. Phần mở đầu:
- GV phổ biến nội dung, yc giờ học
- Yc HS tập các động tác khởi động
- Tập bài thể dục phát triển chung
2. Phần cơ bản:
* Chơi trò chơi : Nhảy ô tiếp sức "
GV phổ biến luật chơi hớng dẫn học
sinh chơi thử. Gọi HS lên chơi thử
GV quan sát hớng dẫn học sinh chơi
GV yc HS chơi an toàn , đúng luật.
* Chơi trò chơi : Dẫn bóng "
GV phổ biến luật chơi hớng dẫn học
sinh chơi thử. Gọi HS lên chơi thử
GV quan sát hớng dẫn học sinh chơi
GV yc HS chơi an toàn , đúng luật.
3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng.
- Hát 1bài theo nhịp vỗ tay.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- Nhận xét tiết học, dặn dò.
6-10'
18-22'
4-6
HS tập hợp điểm số, báo cáo.
Tập các động tác khởi động,
Xoay các khớp, chạy nhẹ tại
chỗ

Cả lớp cùng chơi theo đội
hình vòng tròn. Yêu cầu chơi
vui vẻ , an toàn tuyệt đối
- Cả lớp chạy đều (theo thứ tự
1,2,3,4 ) thành vòng tròn lớn
sau khép thành vòng tròn nhỏ.
Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2011
Giáo án lớp 5
Tuần 34
Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m
TËp lµm v¨n
TiÕt 68: Tr¶ bµi v¨n t¶ ngêi
I. Mơc tiªu
- Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả người; nhận biết và sửa được lỗi trong
bài; viết lại được một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn.
II. §å dïng day häc:
- B¶ng líp ghi mét sè lçi ®iĨn h×nh vỊ chÝnh t¶, dïng tõ, ®Ỉt c©u cÇn ch÷a chung.
III. ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1.Kiểm tra
-HS đọc lại đoạn văn đã viết tiết trước .
-GV nhận xét , ghi điểm
2Bài mới
*Giíi thiƯu bµi:nªu yªu cÇu cđa tiÕt häc.
*-NhËn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi cđa HS:
- GV sư dơng b¶ng líp ®· viÕt s½n c¸c ®Ị bµi vµ mét
sè lçi ®iĨn h×nh ®Ĩ:
a) Nªu nhËnn xÐt vỊ kÕt qu¶ lµm bµi:
- Nh÷ng u ®iĨm chÝnh:

+X¸c ®Þnh yªu cÇu cđa ®Ị bµi, viÕt bµi theo ®óng bè
cơc.
+Mét sè HS diƠn ®¹t tèt.
+C¸ch tr×nh bµy
- Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ: dïng tõ, ®Ỉt c©u b)
Th«ng b¸o ®iĨm.
3-Híng dÉn HS ch÷a bµi:
- GV tr¶ bµi cho tõng häc sinh.
a) Híng dÉn ch÷a lçi chung:
- GV chØ c¸c lçi cÇn ch÷a ®· viÕt s½n ë b¶ng
-Mêi HS ch÷a, C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p.
-HS trao ®ỉi vỊ bµi c¸c b¹n ®· ch÷a trªn b¶ng.
b) Híng dÉn HS sưa lçi trong bµi.
- Hai HS nèi tiÕp nhau ®äc n/vơ 2 vµ 3.
- HS ph¸t hiƯn lçi vµ sưa lçi.
- §ỉi bµi cho b¹n ®Ĩ rµ so¸t l¹i viƯc sưa lçi.
- G V theo dâi, KiĨm tra HS lµm viƯc.
c) Híng dÉn häc tËp nh÷ng ®o¹n v¨n hay, bµi v¨n
hay:
-2HS đọc
-HS chó ý l¾ng nghe phÇn nhËn
xÐt cđa GV
-HS ®äc l¹i bµi cđa m×nh, tù
ch÷a.
- HS ®ỉi bµi so¸t lçi.
- HS theo dâi.
Gi¸o ¸n líp 5
Tn 34
Chu V¨n Ho¹t Tr êng TiĨu
häc L·ng Ng©m

+ GV ®äc mét sè ®o¹n v¨n, bµi v¨n hay.
+ Cho HS trao ®ỉi, th¶o ln t×m ra c¸i hay, c¸i ®¸ng
häc cđa ®o¹n v¨n, bµi v¨n.
d) HS chän viÕt l¹i mét ®o¹n v¨n cho hay h¬n:
+ Y/c mçi em tù chän mét ®o¹n v¨n viÕt cha ®¹t
trong bµi lµm cđa m×nh ®Ĩ viÕt l¹i.
+ Mêi HS tr×nh bµy ®o¹n v¨n ®· viÕt l¹i.
+ GV chÊm ®iĨm ®o¹n viÕt cđa 1 sè HS.
3. Cđng cè- dỈn dß:
-NhËn xÐt tiÕt häc.
- VN tiÕp tơc «n c¸c d¹ng v¨n ®· häc.
-HS trao ®ỉi, th¶o ln.
- HS viÕt l¹i ®o¹n v¨n mµ c¸c em
thÊy cha hµi lßng.
- Mét sè HS tr×nh bµy.
Lun tõ vµ c©u
TiÕt 68: ¤n tËp vỊ dÊu c©u (DÊu g¹ch ngang)
I. Mơc tiªu
- Lập được bảng tổng kết về dấu gạch ngang (BT1); tìm được các dấu gạch ngang và
nêu tác dụng của chúng (BT2).
II. §å dïng d¹y häc
- B¶ng phơ viÕt ghi nhí vỊ dÊu g¹ch ngang.
III. ho¹t ®éng d¹y häc
Häat ®éng cđa thÇy Häat ®éng cđa trß
1-KiĨm tra bµi cò:
-Cho HS lµm l¹i BT 3 tiÕt LTVC tr-
íc.
2- D¹y bµi míi:
2.1-Giíi thiƯu bµi: Nªu mơc tiêu
cđa tiÕt häc.

2.2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp:
*Bµi tËp 1 (tr.159):
- Mêi HS đọc yªu cÇu. C¶ líp theo
dâi.
- Mêi HS nªu néi dung ghi nhí vỊ
dÊu g¹ch ngang.
- GV treo b¶ng phơ viÕt néi dung
cÇn ghi nhí vỊ dÊu g¹ch ngang, mêi
mét sè HS ®äc l¹i.
- GV híng dÉn HS lµm bµi.
- Cho HS suy nghÜ, lµm bµi, ph¸t
biĨu.
-2HS làm bài
-HS nghe
-2HS đọc .
*Lêi gi¶i :
T¸c dơng cđa
dÊu g¹ch
ngang
VÝ dơ
1) §¸nh dÊu
chç b¾t ®Çu
lêi nãi cđa
nh©n vËt trong
®èi tho¹i.
§o¹n a
-TÊt nhiªn råi.
-MỈt tr¨ng còng nh vËy, mäi
thø còng nh vËy
Gi¸o ¸n líp 5

Tn 34
Chu Văn Hoạt Tr ờng Tiểu
học Lãng Ngâm
- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời
giải đúng.
*Bài tập 2 ( tr.160):
- Mời 2 HS đọc nối tiếp nội dung bài
tập 2, cả lớp theo dõi.
- GV nhắc HS chú ý 2 yêu cầu của
BT:
+Tìm dấu gạch ngang trong mẩu
chuyện.
+Nêu tác dụng của dấu gạch ngang
trong từng trờng hợp.
- Cho HS làm bài theo nhóm 6.
- Mời đại diện một số nhóm trình
bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV chốt lại lời giải đúng.
3.Cng c - dn dũ
-Nhc li tỏc dng ca du gch
ngang
- GV tổng kết bài
- VN xem lại BT đã làm.
2) Đánh dấu
phần chú
thích trong
câu
Đoạn a
-đều nh vậy-Giọng công chúa

nhỏ dần,
Đoạn b
nơi Mị Nơng con gái vua
Hùng Vơng thứ 18
3) Đánh dấu
các ý trong
một đoạn liệt
kê.
Đoạn c
Thiếu nhi tham gia công tác xã
hội:
-Tham gia tuyên truyền,
-Tham gia Tết trồng cây
-HSc
Lời giải:
-Tác dụng (2) (Đánh dấu phần chú thích trong
câu):
+Chào bác - Em bé nói với tôi.
+Cháu đi đâu vậy? - Tôi hỏi em.
-Tác dụng (1) (Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của
nhân vật trong đối thoại Trong tất cả các trờng
hợp còn lại.
-HS nghe
Toán
Tiết 170: Luyện tập chung
176
.
I. Mục tiêu
- HS bit thc hin phộp nhõn, phộp chia; bit vn dng tỡm thnh phn cha bit ca
phộp tớnh v gii toỏn liờn quan n t s phn trm.

*Học sinh đại trà hoàn thành các bài1( cột 1), 2( cột 1), 3. HS khá, giỏi hoàn thành các
bài tập trong sgk.
Giáo án lớp 5
Tuần 34

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×