Giáo án phụ đạo lớp 1 tuần 34

Gi áo án ph ụ đ ạo l ớp 1 tu ần 34
TUẦN 34:
Thứ Môn học Bài học
2 Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Ôn luyện: Bác đưa thư
Ôn luỵên : Bác đưa thư
Ôn luyện các số đến 100
4 Toán
Toán
Tiếng việt
Ôn luyện các số đến 100
Ôn luyện các số đến 100
Ôn luyện : Làm anh
Thứ 2/ 2/ 5/ 2011 TIẾNG VIỆT:
ÔN LUYỆN BÁC ĐƯA THƯ
I. Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn
luyện inh, uynh
- Luyện viết chính tả.
- chú ý học sinh yếu
II. Lên lớp :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Luyện đọc:
- Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc
“Bác đưa thư"
- Chú ý cách phát âm khi đọc của
học sinh :
* Giáo viên hướng dẫn:
- Khi nào viết vần inh, khi nào viết
vần uynh

- Tìm tiếng trong bài
+ có vần inh:
- Tìm tiếng ngoài bài có vần inh,
uynh
- GV nhận xét bổ sung
2. Luyện viết bảng con:
- Đọc cho học sinh viết vào bảng con
một số từ sau:
( học sinh trung bình, yếu) đọc bài
-Lớp theo dõi
- HS tìm:
- Minh
- HS tìm và ghi vào bảng con
- HS tập nói
- HS một em lên bảng viết
- mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ
phép…
3. Tìm hiểu bài:
- Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi:
+Nhận được thư của bố, Minh muốn
làm gì?
+Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại,
Minh làm gì?
- GV nhận xét sửa chữa
- Trò chơi:
- Thi đọc diễn cảm
GV hướng dẫn
* Nhận xét tuyên dương
Tiết 2
1. Luyện viết chính tả:

(Tập chép nhìn bảng)
Bài: “Bác đưa thư”
( Toàn bài)
- Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng
con:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con
- mừng quýnh,nhễ nhại, mát lạnh .lễ
phép…
* GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài
lên bảng cho học sinh chép lại vào
vở
- GV kiểm tra sửa chữa
-GV đọc cho học sinh dò lại bài viết
của mình
2.Bài tập:
* Điền inh hay uynh
- kh…. tay, mới t….
* Điền c hay k:
- …ú mèo, dòng …ênh
3. Tổng kết chấm bài:
- Sửa chữa, bổ sung
* sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai
nhiều, nhắc cho các em về nhà tập
viết lại nhiều lần.
-Nhận xét , tuyên dương
- Lớp viết vào bảng con
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét
- HS thảo luận nhóm chọn ra người
thi.

- Thi đọc giữa các nhóm
- HS viết từ vào bảng con
- Một em lên bảng viết
-Nhận xét
- HS chép bài vào vở
-2 em lên bảng làm bài
-Lớp nhận xét
-2 em lên bảng làm bài
-Lớp nhận xét
- Dặn dò:

*******************************************
TOÁN:
ÔN LUYỆN CÁC SỐ ĐÉN 10
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về làm tính cộng , trừ trong phạm vi 100, biết tìm thành
phần chưa biết của phép cộng trừ, giải toán có lời văn
- Chú ý HS yếu
II. Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Tiết 1:
1. Hướng dẫn HS làm tính cộng,
trừ trong phạm vi 100
- Giải toán có lời văn
- GV hướng dẫn
Nghỉ giải lao
2. Thực hành bài tập
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1
- Bài1 : Đặt tính và tính
- GV hướng dẫn

- Gọi HS lên bảng làm

- Bài 2: Khoanh vào số bé nhất
Khoanh vào số lớn nhất
- GV hướng dẫn

- Bài 3:
Lan gấp được 16 bông hoa, Hà gấp
được 32 bông hoa. Hỏi hai bạn gấp
được bao nhiêu bông hoa?
- GV hướng dẫn.
- HS nêu và tính
- HS theo dõi, nhận xét
( Chú ý HS yếu )
58 + 41 , 69 – 32 , 47– 10
76 – 3 , 42 + 2 , 19 – 6
- Một số em lên bảng làm
- Lớp làm bài vào vở
36 , 12 ,57 , 14
98 , 39, 58 , 15
- 2 em lên bảng làm
- lớp làm bài vào vở
- 1 em lên bảng làm
- Lớp làm vào vở
Nghỉ giải lao
3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá:
- GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc
phải
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học

- Dặn dò về nhà.
************************************
Thứ 4/ 4/ 5/ 2011 TOÁN :
ÔN LUYỆN CÁC SỐ ĐẾN 100
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về làm tính cộng , trừ trong phạm vi 100, biết tìm thành
phần chưa biết của phép cộng trừ, gải toán có lời văn
- chú ý học sinh yếu.
II. Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Tiết 1:
1. Hướng dẫn HS làm tính cộng,
trừ trong phạm vi 10,nắm lại cách
giải toán có lời văn :
- GV đưa ra ví dụ và hướng dẫn HS
tính và điền số thích hợp vào chỗ
chấm
- Gọi 1 vài em lên bảng thực hành
- Nhận xét , sửa chữa
Nghỉ giải lao
Tiết 2:
2. Thực hành bài tập
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1
- Bài1: Tính nhẩm
- GV hướng dẫn
- Bài 2: Đặt tính rồi tính
GV hướng dẫn
- HS lên bảng làm bài
- Lớp làm bài vào bảng con
62 + 3 =…, 85 – 1 =…., 70 – 50 =…

28 + 0 =…, 85 – 1 =…, 90 – 10 =…
- Một số em lên bảng làm
- Lớp làm vào vở

62 – 62, 63 + 25, 31 + 56
- Bài 3:
Nhà Lan nuôi 54 con gà và con
vịt ,trong đó có 20 con gà. Hỏi nhà
Lan có bao nhiêu con vịt?
- GV hướng dẫn
3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá:
- GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc
phải
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
96 – 34, 87 – 6, 38 + 0
- Một số em lên bảng đặt tính rồi
tính
- Lớp làm bài vào vở
- em lên bảng làm
- lớp làm bài vào vở


********************************
TIẾNG VIỆT:
ÔN LUYỆN : LÀM ANH
I. Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn
luyện ia, uya
- Luyện viết chính tả.

- chú ý học sinh yếu
II. Lên lớp :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Luyện đọc:
- Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc
“Làm anh"
- Chú ý cách phát âm khi đọc của
học sinh :
* Giáo viên hướng dẫn:
- Tìm tiếng trong bài
+ có vần ia:
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ia,
uya
- GV nhận xét bổ sung
2. Luyện viết bảng con:
- Đọc cho học sinh viết vào bảng con
( học sinh trung bình, yếu) đọc bài
-Lớp theo dõi nhận xét
- HS tìm:
- chia
- HS tìm từ
một số từ sau:
- làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu
dàng
3. Tìm hiểu bài:
- Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi:
+ Làm anh phải làm gì?
- Khi em bé khóc?
- Khi em bé ngã?
-Khi em cho quà bánh

- Khi có đồ chơi đẹp?
+ Muốn làm anh, phải có tình cảm
thế nào với em bé?
- GV nhận xét sửa chữa
- Trò chơi:
- Thi đọc diễn cảm
GV hướng dẫn
* Nhận xét tuyên dương
1. Luyện viết chính tả:
(Tập chép nhìn bảng)
Bài: “Làm anh”
- Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng
con:
- GV đọc cho HS viết vào bảng con
- Làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu
dàng
* GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài
lên bảng cho học sinh chép lại vào
vở.
- GV kiểm tra sửa chữa
-GV đọc cho học sinh dò lại bài viết
của mình
2.Bài tập:
* Điền ia hay uya
- cây m…., Đêm kh….
* Điền s hay x:
- chim …áo, nhỏ …íu.
3. Tổng kết chấm bài:
- Sửa chữa, bổ sung.
* sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai

nhiều, nhắc cho các em về nhà tập
- HS một em lên bảng viết
- Lớp viết vào bảng con
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Nhận xét
HS thảo luận nhóm chọn ra người
thi.
- Thi đọc giữa các nhóm
- HS viết từ vào bảng con
- Một em lên bảng viết
-Nhận xét
- HS chép bài vào vở
-2 em lên bảng làm bài
-Lớp nhận xét.
-2 em lên bảng làm bài
-Lớp nhận xét.
viết lại nhiều lần.
-Nhận xét , tuyên dương.
- Dặn dò: