BÀI DẠY THỂ NGHIỆM THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI VNEN

BÀI DẠY THỂ NGHIỆM THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI
VNEN
Người dạy: Vũ Thị Bích Thìn
Ngày dạy: 17/ 1/ 2014
Môn: Tiếng Việt
Bài 21A: NHỮNG CÔNG DÂN ƯU TÚ (Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Đọc hiểu bài Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa.
II/ Tài liệu và phương tiện hoạt động:
- Bảng ghi tiến độ của HS
- Phiếu học tập cho nhóm.
III/ Tiến trình lên lớp:
1, Khởi động:
- Cả lớp hát một bài.
2, Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập:
3, GV Giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng:
- HS ghi đầu bài vào vở, 1-2 em nhắc lại đầu bài.
- Gv giao việc: Giờ học hôm nay các em sẽ thực hiện các bài tập phần Hoạt
động cơ bản bài 1,2,3,4,5.
4, HS đọc mục tiêu của bài.
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo 10 bước học tập.
5, Hoạt động cơ bản:
- HS làm việc theo lô gô.
- GV đến từng nhóm để kiểm tra và hỗ trợ HS
• Bài 1 HĐ nhóm: Chơi trò chơi ghép thẻ “Ai có thành tích gì?”
- Xi-ôn-cốp-xki = người tìm đường lên các vì sao
- Nguyễn Hiền = Trạng nguyên Việt Nam trẻ tuổi nhất.
- Bạch Thái Bưởi = Vua tàu thuỷ Việt Nam.
- Lê-ô-nác-đô đa Vin – xi = Danh hoạ nổi tiếng thế giới.
- Cao Bá Quát = Văn hay chữ tốt.
* Bài 2 HĐ chung cả lớp:

- HS nghe cô giáo đọc bài Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa.
• Bài tập 3 HĐ cặp đôi:
- Đọc từ giải nghĩa.
• Bài tập 4 HĐ nhóm:
- HS luyện đọc theo nhóm.
• Bài tập 5: HĐ nhóm:
- Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có những đóng góp gì lớn trong kháng chiến?
( Ông đã cùng anh em nghiên cứu, chế tạo ra những loại vũ khí có sức công
phá lớn: Súng ba-dô-ca, súng không giật, bom bay tiêu diệt xe tăng và lô cốt
giặc…)
- Theo em vì sao ông có những cống hiến to lớn như vậy?
( Vì ông rất có tài và có trách nhiệm với đất nước).
6, Củng cố bài học:
- Nêu tên bài vừa học;
7, Dặn dò:
- Đọc trước bài giờ sau.
BÀI DẠY THỂ NGHIỆM THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI
VNEN
Người dạy: Vũ Thị Bích Thìn
Ngày dạy: 17/ 11/ 2014
Môn: Tiếng Việt
Bài 21A: NHỮNG CÔNG DÂN ƯU TÚ (Tiết 2)
I/ Mục tiêu:
- Hiểu được ý nghĩa của vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?
- Tìm được vị ngữ trong câu.
II/ Tài liệu và phương tiện hoạt động:
- Bảng ghi tiến độ của HS
III/ Tiến trình lên lớp:
1, Khởi động:
- Cả lớp hát một bài.

2, Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập:
3, GV Giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng:
- HS ghi đầu bài vào vở, 1-2 em nhắc lại đầu bài.
- Gv giao việc: Giờ học hôm nay các em sẽ thực hiện các bài tập phần Hoạt
động thực hành bài 1, 2.
4, HS đọc mục tiêu của bài.
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo 10 bước học tập.
5, Hoạt động thực hành:
- HS làm việc theo lô gô.
- GV đến từng nhóm để kiểm tra và hỗ trợ HS
• Bài 6 HĐ nhóm:
a, Cá nhân đọc đoạn văn:
b, Tìm câu kể Ai thế nào? Trong đoạn văn.
- Cảnh vật// thật im lìm.
- Sông// thôi vỗ sóng dồn dập vô bờ như hồi chiều.
- Ông Ba // trầm ngâm.
- Ông Sáu// rất sôi nổi.
- Ông// hệt như thần Thần Thổ Địa của vùng này?.
- HS đọc phần ghi nhớ của bài.
* Bài 1 HĐ nhóm:
- HS quan sát tranh và đặt câu kể Ai thế nào?.
* Bài 2 HĐ cá nhân:
- HS viết câu vừa đặt vào vở.
6, Củng cố bài học:
- Nêu tên bài vừa học;
7, Dặn dò:- Đọc trước bài giờ sau.
BÀI DẠY THỂ NGHIỆM THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI
VNEN
Người dạy: Vũ Thị Bích Thìn
Ngày dạy: 17/ 1/ 2014

Môn: Tiếng Việt
Bài 21A: NHỮNG CÔNG DÂN ƯU TÚ (Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Đọc hiểu bài Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa.
II/ Tài liệu và phương tiện hoạt động:
- Bảng ghi tiến độ của HS
- Phiếu học tập cho nhóm.
III/ Tiến trình lên lớp:
1, Khởi động:
- Cả lớp hát một bài.
2, Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập:
3, GV Giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng:
- HS ghi đầu bài vào vở, 1-2 em nhắc lại đầu bài.
- Gv giao việc: Giờ học hôm nay các em sẽ thực hiện các bài tập phần Hoạt
động cơ bản bài 1,2,3,4,5.
4, HS đọc mục tiêu của bài.
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo 10 bước học tập.
5, Hoạt động cơ bản:
- HS làm việc theo lô gô.
- GV đến từng nhóm để kiểm tra và hỗ trợ HS
• Bài 1 HĐ nhóm: Chơi trò chơi ghép thẻ “Ai có thành tích gì?”
- Xi-ôn-cốp-xki = người tìm đường lên các vì sao
- Nguyễn Hiền = Trạng nguyên Việt Nam trẻ tuổi nhất.
- Bạch Thái Bưởi = Vua tàu thuỷ Việt Nam.
- Lê-ô-nác-đô đa Vin – xi = Danh hoạ nổi tiếng thế giới.
- Cao Bá Quát = Văn hay chữ tốt.
* Bài 2 HĐ chung cả lớp:
- HS nghe cô giáo đọc bài Anh hùng Lao động Trần Đại Nghĩa.
• Bài tập 3 HĐ cặp đôi:
- Đọc từ giải nghĩa.

• Bài tập 4 HĐ nhóm:
- HS luyện đọc theo nhóm.
• Bài tập 5: HĐ nhóm:
- Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có những đóng góp gì lớn trong kháng chiến?
( Ông đã cùng anh em nghiên cứu, chế tạo ra những loại vũ khí có sức công
phá lớn: Súng ba-dô-ca, súng không giật, bom bay tiêu diệt xe tăng và lô cốt
giặc…)
- Theo em vì sao ông có những cống hiến to lớn như vậy?
( Vì ông rất có tài và có trách nhiệm với đất nước).
6, Củng cố bài học:
- Nêu tên bài vừa học;
7, Dặn dò:
- Đọc trước bài giờ sau.
BÀI DẠY THỂ NGHIỆM THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI
VNEN
Người dạy: Vũ Thị Bích Thìn
Ngày dạy: 16/ 5/ 2014
Môn: Tiếng Việt
Bài 35B: ÔN TẬP 2 (Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Ôn tập, kiểm tra một số bài tập đọc thuộc chủ điểm Tình yêu cuộc sống (Bài
32 đến bài 34).
- Ôn tập các kiểu câu và trạng ngữ.
II/ Tài liệu và phương tiện hoạt động:
- Bảng ghi tiến độ của HS
- Phiếu nhóm.
III/ Tiến trình lên lớp:
1, Khởi động:
- Cả lớp hát một bài.
2, Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập:

3, GV Giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng:
- HS ghi đầu bài vào vở, 1-2 em nhắc lại đầu bài.
- Gv giao việc: Giờ học hôm nay các em sẽ thực hiện các bài tập phần Hoạt
động thực hành bài 1, 2,3,4.
4, HS đọc mục tiêu của bài.
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo 10 bước học tập.
5, Hoạt động thực hành:
- HS làm việc theo lô gô.
- GV đến từng nhóm để kiểm tra và hỗ trợ HS
• Bài 1 HĐ cả lớp: Giải ô chữ
1, lúc
2, dại
3, cười
4, quẳng
5, giàu
6, tam
7, thành
Ô chữ hàng dọc: LẠC QUAN
* Bài 2 HĐ cặp đôi:
- Luyện đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Tình yêu cuộc sống.
* Bài 3 HĐ nhóm:
- Các nhóm tìm tên bài tập đọc thuộc chủ điểm, tên tác giả, thể loại, nội dung
chính của từng bài.
* Bài 4 HĐ cá nhân:
- Đọc câu chuyện có một lần và trả lời câu hỏi ở HĐ 5.
6, Củng cố bài học:
- Nêu tên bài vừa học;
7, Dặn dò:- Đọc trước bài giờ sau.
BÀI DẠY THỂ NGHIỆM THEO MÔ HÌNH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI
VNEN

Người dạy: Vũ Thị Bích Thìn
Ngày dạy: 16/ 5/ 2014
Môn: Toán
Bài 109: ÔN TẬP VỀ TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI
SỐ ĐÓ
I/ Mục tiêu:
- Em ôn tập về giải toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
II/ Tài liệu và phương tiện hoạt động:
- Bảng ghi tiến độ của HS
- Phiếu nhóm.
III/ Tiến trình lên lớp:
1, Khởi động:
- Cả lớp hát một bài.
2, Nhóm trưởng lấy đồ dùng học tập:
3, GV Giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng:
- HS ghi đầu bài vào vở, 1-2 em nhắc lại đầu bài.
- Gv giao việc: Giờ học hôm nay các em sẽ thực hiện các bài tập phần Hoạt
động thực hành bài 1, 2,3,4,5,6.
4, HS đọc mục tiêu của bài.
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo 10 bước học tập.
5, Hoạt động thực hành:
- HS làm việc theo lô gô.
- GV đến từng nhóm để kiểm tra và hỗ trợ HS
• Bài 1 HĐ cả lớp: Chơi trò chơi “Đặt bài toán theo sơ đồ”
* Bài 2 HĐ cá nhân: Viết số thích hợp vào ô trống
Tổng hai số 626 2357 3019
Hiệu hai số 42 29 123
Số lớn 334 1193 1571
Số bé 292 1164 1448
* Bài 3 HĐ cặp đôi:

- Đọc và giải thích cho bạn
* Bài 4 HĐ cá nhân:
Bài giải
Số sách của thư viện trường Trần Quốc Toản là:
(8320+ 230) : 2 = 4275 ( cuốn)
Số sách của trường Lê Lợi là:
8320 – 4275 = 4045 (cuốn)
Đáp số: 4275 cuốn sách, 4045 cuốn sách.
* Bài 5 HĐ cá nhân:
Bài giải
Tổng hai số là:
237 x 2 = 474
Số lớn là:
474 – 250 = 224
Đáp số: 224
* Bài 6 HĐ cá nhân:
Bài giải
Nửa chu vi hình chữ nhật là:
620 : 2 = 310 (m)
Chiều dài hình chữ nhật là:
(310 + 40 ) : 2 = 175 (m)
Chiều rộng hình chữ nhật là:
310 – 175 = 135 (m)
Đáp số: 175 m, 135 m.
6, Củng cố bài học:
- Nêu tên bài vừa học;
7, Dặn dò:- Đọc trước bài giờ sau.