Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Đề kiểm tra Học kỳ I lớp 11 năm 2012 - 2013, THPT Lê Thánh Tông tỉnh Gia Lai_MÔN TOÁN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.52 KB, 3 trang )

SỞ GD & ĐT GIA LAI KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG MÔN: TOÁN LỚP 11 - THPT
Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
I-PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm):
Bài 1:(0,75 điểm) Tìm tập xác định của hàm số y =
Bài 2:(1,75 điểm) Giải phương trình
a/
b/
Bài 3:(1,0 điểm) Một hộp kín đựng 18
viên bi khác nhau, trong đó có 8 bi màu xanh và 10 bi màu đỏ. Lấy ngẫu nhiên 5 viên
bi, tính xác suất để số bi lấy được gồm 2 viên bi màu xanh và 3 viên bi màu đỏ.
Bài 4:(2,5 điểm) Cho hình chóp S.ABCD, có đáy ABCD là hình bình hành tâm O. Gọi M, N,
P lần lượt là trung điểm của BC, CD và SA .
a/ Chứng minh MN // mp( SBD) và tìm giao tuyến của 2 mặt phẳng (SMN) và (SBD)
b/ Tìm giao tuyến của mp(MNP) với mp(SAC) và tìm giao điểm I của đường thẳng
SO với mp(MNP)
c/ Xác định thiết diện tạo bởi mp(MNP) cắt hình chóp .
Bài 5:(1,0 điểm) Tìm m để phương trình:
sin2x + m = sinx + 2m cosx
có đúng 2 nghiệm phân biệt thuộc đoạn [ 0 ; ]
II-PHẦN RIÊNG (3 điểm):
Thí sinh học chương trình nào chỉ được làm phần dành riêng cho chương trình đó.
A- Theo chương trình chuẩn:
Bài 6A(3,0 điểm):
a/ Một cấp số cộng có .
Tìm số hạng
b/ Tìm số hạng chứa x
6
của
khai triển


c/ Trong mp Oxy , viết phương
trình ( d
/
) là ảnh của đường thẳng ( d ) có
phương trình x – 3y + 2 = 0 qua phép tịnh tiến theo véc tơ
B- Theo chương trình nâng cao:
Bài 6B(3,0 điểm):
a/ Từ tập hợp các chữ số 0,1,2,3,4,5 có thể lập được bao nhiêu số chẵn có 4 chữ số
khác nhau.
b/ Tìm hệ số của x
5
trong khai triển (x + 1)
4
+ (x + 1)
5
+ (x + 1)
6
+ (x + 1)
7
c/ Trong mp Oxy, cho đường thẳng d : x – 3y + 2 = 0 và I( 1 ; 2) .Viết phương
trình d
/
là ảnh của d qua phép vị tự tâm I tỉ số k = 3.
Hết
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Giám thị coi thi không giải thích gì thêm
cos
1 sinx
x

3

sin(2 )
6 2
x
π
+ =
3 cos sinx 2x − =
3
4
π
( )
n
u
1 12
5 ; 38u u= =
15
u
3 10
1
( )x
x
+
(2; 1)v = −
r
SỞ GD & ĐT GIA LAI KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG MÔN: TOÁN LỚP 11 - THPT

ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
Bài Đáp án Biểu điểm
1

(0,75điểm
ĐKXĐ : sinx 1

0,5 đ
0,25đ
2.a
(1,0điểm)
Ta có PT


0,25đ
0,5đ
0,25đ
2.b
(0,75điểm)
PT


0,25 đ
0,25đ
0,25đ
3
(1,0 điểm)
Số cách lấy ngẫu nhiên 5 viên bi :
Số cách lấy ra 2 viên bi xanh và 3 viên bi đỏ :
Xác suất để lấy được :
0,25đ
0,5đ
0,25đ
4

(2,5điểm)
S
P
A D Vẽ hình chóp đúng đường khuất
O N
B C
M
0,25đ
4.a
(1,0điểm)
Ta có MN là đường trung bình tam giác BCD nên MN // BD
Mà BD thuộc mp(SBD) suy ra MN // mp(SBD)
2 mp(SBD) và (SMN) có 1 điểm chung S
và lần lượt chứa BD// MN nên cắt nhau theo giao tuyến Sx // BD
và MN
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
4.b
(0,75điểm)
2 mp(MNP) và (SAC) có 1 điểm chung P
Gọi MN AC = K là điểm chung thứ 2 suy ra (MNP) (SAC) = PK
Mp(MNP) chứa đường thẳng PK cắt SO tại I thì I là giao điểm của
(MNP) với SO
0,25đ
0,25đ

0,25đ
4.c Mp(MNP) và (SBD) có điểm chung I nên cắt nhau theo giao tuyến 0,25đ


2
2
x k
π
π
⇒ ≠ +
sin(2 ) sin
6 3
x
π π
⇔ + =
2
2 2 ; 2 2
6 3 6 3
x k x k
π π π π
π π
⇔ + = + + = +
;
12 4
x k x k
π π
π π
⇔ = + = +
3 1 2
cos sinx
2 2 2
x⇔ − =
os( ) os

6 4
c x c
π π
⇔ + =
5
2 ; 2
12 12
x k x k
π π
π π
⇔ = + = − +
5
18
C
2 3
8 10
.C C
2 3
8 10
5
18
.C C
p
C
=
∩∩
(0,5điểm) EF đi qua I và // MN // BD .
Suy ra thiết diện là ngũ giác MNFPE 0,25đ
5
(1,0điểm)

Đưa PT về dạng ( sinx – m )( 2cosx – 1 ) = 0

(*) có đúng 1 nghiệm x =
trên [ 0 ; ]
Để PT có đúng 2
nghiệm phân biệt thuộc đoạn [ 0 ; ]
Thì m = 0; m = ; m =1
0,25ñ
0,25ñ
0,5đ
6.A
(3,0ñiểm)
a/ Ta có
vậy
0,5đ
0,5đ
b/ số hạng tổng quát có
dạng
là số hạng chứa x
6
khi 3k – 10 + k = 6 suy ra k = 4
vậy số hạng chứa x
6
là = 210.x
6

0,25đ
0,5đ
0,25đ
c/ chọn M(1 ; 1)thuộc d và M

/
là ảnh của M qua phép thì M
/
(3;0)
d
/
đi qua M
/
(3;0) và // d nên có PT: 1(x – 3) – 3(y – 0 ) = 0
hay x – 3y – 3 = 0
0,5đ
0,5đ
6.B
(3,0điểm)
a/ Gọi n =
nếu d =0 thì 3 vị trí còn lại có số cách chọn = 60
nếu d 0, thì d có 2 c.c , a có 4 c.c , 2 vị trí còn lại có 12 c.c .
Trong trường hợp này có 96 c.c
Vậy có tất cả 60 + 96 = 156 số lập được
0,25đ
0,5đ
0,25đ
b/ Khai triển (x + 1)
5
có số hạng chứa x
5

Khai triển (x + 1)
6
có số hạng chứa x

5

Khai triển (x + 1)
7
có số hạng chứa x
5

Vậy hệ số của x
5
là = 28
0,25đ
0,25đ
0,25đ

0,25đ
c/ chọn M(1 ; 1) thuộc d và
M
/
là ảnh của M qua phép
thì suy ra M
/
(1;-1)
d
/
đi qua M
/
(1;-1) và // d nên có PT : 1(x – 1) – 3(y + 1) = 0
hay x – 3y – 4 = 0
0,5đ
0,5đ

* Chú ý: Nếu học sinh giải cách khác mà đúng thì vẫn cho điễm tối đa
1
cos (*)
2
sinx
x
m

=



=

3
π
3
4
π
3
4
π
3
2
12 1
11 33u u d= + =
3d
⇒ =
15 1
14 47u u d= + =

3
10
10
1
.
k k
k
C x
x

4 6
10
.C x
v
T
r
abcd
3
5
A

0 5
5
C x
1 5
6
C x
2 5
7
C x

0 1 2
5 6 7
C C C+ +
( ;3)I
V
/
3IM IM=
uuuur
uuur

×