Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tiếng việt năm 2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.94 KB, 4 trang )

Đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tiếng Việt năm 2015
I. Đọc thầm: Đọc bài “Công việc đầu tiên ” Sách TV 5 tập 2 – Trang 126.
(Khoanh tròn trước chữ cái trả lời ý đúng nhất cho từng câu hỏi bài tập
sau)
Câu 1: Công việc đầu tiên anh Ba Chẩn giao chị Út là gì?
A. Đi chợ B. Rải truyền đơn.
C. Đi rải giấy quảng cáo thuốc D. Thăm dò tình hình địch.
Câu 2: Khi nhận công việc đầu tiên anh Ba Chẩn giao cho, tâm trạng của chị
Út như thế nào?
A. Rất sợ hãi
B. Vừa mừng, vừa lo.
C. Rất vinh dự, bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên,nghĩ cách hoàn
thành nhiệm vụ.
D. Cả 3 ý trên.
Câu 3: Chị Út nghĩ ra cách nào để rải truyền đơn?
A. Thực hiện công việc lúc ban đêm để không ai phát hiện.
B. Vừa đi chợ, vừa thực hiện.
C. Tìm cơ hội tôt nhất mới thực hiện.
D. Ba giờ sáng, chị giả đi bán cá như mọi bận.Taybê rổ cá, bó truyền dơn
giăt trên lưng quần.Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất. Gần tới
chợ thì cũng vừa hết, trời cũng vừa sáng.
Câu 4: Trong các nhóm từ sau, nhóm từ nào là nhóm từ láy?
A. thấm thía, đậm đà, hóm hỉnh, tinh tế, trồng trọt
B. thấm thía, tươi vui, hóm hỉnh, tinh tế, thâm thúy
C. thấm thía, thiết tha, nhân dân, sống động, tưng bừng
Câu 5: Câu nói của chị Út:" Em muốn làm nhiều việc cho cách mạng. Anh
cho em thoát li hẳn nghe anh " Theo em "thoát li" trong câu trên nghĩa là gì?
A. Không làm việc nguy hiểm nữa.
B. Rời gia đình để tham gia cách mạng
C. Không tham gia vào tổ chức để rải truyền đơn.
D. Cả 3 ý trên.


Câu 6: Khi rải truyền đơn nếu bị địch bắt, anh Ba dặn chị Út phải làm như
thế nào?
A. Khai hết mọi chuyện
B. Không khai gì hết
C. Một mực nói rằng có một anh nói đây là giấy quảng cáo thuốc. Em
không biết chữ nên không biết giấy gì hết
D. Tìm cách bỏ trốn
Câu 7: Dấu phảy trong câu"Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mọi
hôm" Có tác dụng gì ?
A. Ngăn cách các vé câu ghép
B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị vị ngữ
C. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
D. Cả 3 ý trên.
Câu 8: Trong các câu sau câu nào là câu ghép ?
A. Khoảng ba giờ sáng tôi giả đi bán cá như mọi hôm
B. Đêm đó tôi không ngủ yên, lục đục dậy từ lúc nửa đêm.
C. Tay tôi bê rổ cá còn bó truyền đơn thì giắt trên quần.
D. Tôi vừa mừng, vừa lo.
Câu 9: Từ “ Lục đục ” trong câu" Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy
lúc nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn" là:
A. Danh từ B. Động từ
C. Tính từ. D. Đại từ
Câu 10: Chủ ngữ trong câu"Tay tôi bê rổ cá còn bó truyền đơn thì giắt trên
lưng quần" :
A. Tay tôi bê rổ cá. B. Bó truyền đơn.
C.Tay tôi; bó truyền đơn. D.Tay tôi.
II. Bài viết: (10 điểm)
1. Chính tả: (5 điểm)
Bài viết: Công việc đầu tiên.( TV5- t2 – Trang 126 )
Viết đầu bài và đoạn “Nhận công việc …….xách súng chạy rầm rầm ”

2. Tập làm văn: ( 5 điểm)
Đề bài: Em hãy tả cô giáo( thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em
nhiều ấn tượng tốt đẹp.

Đáp án đề thi học kì 2 lớp 5 môn Tiếng Việt 2015
A. Phần đọc thầm: Mỗi câu đúng ghi 0,5 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đ/án B C D A B C B C C C

B. Phần viết
Chính tả (5 điểm)
- Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn
văn : 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết(sai- lẫn phụ âm đầu, vần , thanh,
không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm
- Bài viết bẩn, chữ viết cẩu thả… trừ 0,5 điểm toàn bài
2 Tập làm văn (5 đ)
+ Đảm bảo ỵêu cầu sau đạt 5 điểm:
- Bài viết đúng thể loại, yêu cầu của đề, đảm bảo bố cục bài văn gồm 3
phần, độ dài bài viết từ 20 câu trở lên
-Bài viết đúng trọng tâm, có hình ảnh, giàu cảm xúc, viết câu đúng ngữ
pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
- Chữ viết rõ ràng, trình bày sạch sẽ.
- Nêu được tình cảm của bản thân đối với cô giáo(thầy giáo) mà mình
yêu quý, biết sử dụng các biện pháp tu từ đã học để miêu tả.
+ Tuỳ mức độ sai sót GV có thể cho các mức điểm: 4,5 – 4 – 3,5 – 3 –
2,5 – 2 – 1,5 – 1- 0,5
Nguồn Dethi.violet

×