Đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn Hóa (lần 1) tỉnh Ninh Bình - Đề số 2

SỞ GDĐT TỈNH NINH BÌNH ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12 THPT
(lần 1)
NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn: Hóa học – Ngày thi thứ hai
Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian giao
đề)
(Đề thi gồm 09 câu trong 02 trang)
Câu 1 (2,0 điểm):
Phenol và anilin làm mất màu dung dịch brom. Toluen không làm mất màu dung dịch
brôm. Từ kết quả thực nghiệm này rút ra kết luận gì? Anisol (metyl phenyl ete) có làm mất màu
dung dịch brôm không? Nếu cho dung dịch brôm từ từ vào các chất P-Toluđin (P- amino
toluen), P- Cresol (P-metyl phenol) theo tỉ lệ mol tối đa là 1:1, thì thu được những sản phẩm
nào? Giải thích ngắn gọn.
Câu 2 )2,5 điểm):
1. Viết cấu trúc Lewis của NO
2
và nêu dạng hình học của nó. Dự đoán dạng hình học của
ion NO
2
−
và ion NO
2
+
. So sánh hình dạng của 2 ion đó với NO
2
.
2. 120
0
và 108
0
là số đo góc liên kết quan sát được trong hai hợp chất trimetylamin và

(H
3
Si)
3
N (trisilylamin). Hãy gán trị số đo góc liên kết cho mỗi hợp chất và giải thích sự khác
biệt này.
3. Phản ứng của NaNO
3
trong nước với hỗn hống Na/Hg cũng như phản ứng của
C
2
H
5
NO
2
(etylnitrit) với NH
2
OH (hydroxylamin) có mặt natrietoxit cho cùng một sản phẩm.
Sản phẩm này là muối của một axit yếu không bền chứa nitơ, axit này đồng phân hóa thành một
sản phẩm có ứng dụng trong thành phần nhiên liệu tên lửa. Viết công thức cấu trúc của axit và
đồng phân nói trên.
Câu 3 (1,5 điểm):
Acrolein (prop-2-enal) có công thức CH
2
= CH − CH = O, ở 25
0
C và 100 kPa nó ở trạng
thái lỏng.
1. Tính Nhiệt tạo thành chuẩn của nó ở 25
0

C khi biết:
∆H
0
ở 298 K theo kJ.mol
−
1
: ∆H
0
đốt cháy C
3
H
4
O = − 1628,53;
∆H
0
hoá hơi C
3
H
4
O = 20,9; ∆H
0
sinh H
2
O (l) = − 285,83;
∆H
0
sinh CO
2
(k) = − 393,51; ∆H
0

thăng hoa C(r) = 716,7.
2. Tính Nhiệt tạo thành chuẩn của nó ở 25
0
C khi biết các trị số năng lượng liên kết:
1
ĐỀ CHÍNH THỨC
H – H C – C C = C C = O C – H O = O
kJ. mol
−
1
436 345 615 743 415 498
3. So sánh kết quả của 2 phần trên và giải thích.
Câu 4 (2,0 điểm):
Phản ứng chuyển hoá một loại kháng sinh trong cơ thể người ở nhiệt độ 37
0
C có hằng số
tốc độ bằng 4,2.10
−
5
(s
−
1
). Việc điều trị bằng loại kháng sinh trên chỉ có kết quả nếu hàm
lượng kháng sinh luôn luôn lớn hơn 2,0 mg trên 1,0 kg trọng lượng cơ thể. Một bệnh nhân nặng
58,0 kg uống mỗi lần một viên thuốc chứa 300,0 mg kháng sinh đó.
1. Hỏi bậc của phản ứng chuyển hoá?
2. Khoảng thời gian giữa 2 lần uống thuốc kế tiếp là bao lâu?
3. Khi bệnh nhân sốt đến 38,5
0
C thì khoảng cách giữa 2 lần uống thuốc thay đổi như thế

nào? Biết năng lượng hoạt hoá của phản ứng bằng −93,322 kJ.mol
−
1
.
Câu 5 (2,5 điểm):
Một dung dịch A chứa 2 muối Na
2
SO
3
và Na
2
S
2
O
3
. Cho Cl
2
dư đi qua 100 ml dung
dịch A rồi thêm vào hỗn hợp sản phẩm một lượng dư dung dịch BaCl
2
thấy tách ra 0,647 gam
kết tủa. Thêm vào 100ml dung dịch A một ít hồ tinh bột, sau đó chuẩn độ dung dịch A đến khi
màu xanh bắt đầu xuất hiện thì dùng hết 29 ml dung dịch iôt 0,05 M.
1. Viết phương trình hoá học và tính nồng độ mol mỗi chất trong dung dịch A.
2. Nếu trong thí nghiệm trên thay Cl
2
bằng HCl thì lượng kết tủa tách ra bằng bao nhiêu?
Câu 6 (1,5 điểm):
Một trong các phương pháp tổng hợp phenol là đi từ toluen bằng 3 giai đoạn. Oxi hoá
toluen bằng oxi không khí ở pha lỏng với xúc tác (muối Coban axetat) ở 70

0
C - 90
0
C; oxi hoá
tiếp sản phẩm ở 220
0
C - 245
0
C cũng bằng oxi không khí với sự có mặt của muối đồng benzoat
và magie; cuối cùng thuỷ phân rồi decacboxyl hoá. Hãy viết các phương trình hoá học và cấu
tạo các sản phẩm tạo ra trong quá trình tổng hợp trên.
Câu 7 (2,0 điểm):
Khi đun nóng 2-metyl-xiclohexan-1,3-dion với but-3-en-2-on trong kiềm người ta thu
được một hợp chất hữu cơ (sản phẩm chính) có công thức C
11
H
14
O
2
. Hãy viết cấu tạo của sản
phẩm này và giải thích quá trình tạo ra nó.
Câu 8 (2,0 điểm):
1. Nêu phương pháp thích hợp để tách hỗn hợp sau thành các chất lỏng nguyên chất:
Benzandehit; N,N-dimetylanilin; Clobenzen; p-Crezol và Axitbenzoic.
2. Hãy sắp xếp các chất sau đây theo thứ tự tăng dần lực bazơ và giải thích:
CO(NH
2
)
2
; (CH

3
)
4
NOH ; CH
3
-CH
2
-CH
2
-NH
2
; CH
2
=CH-CH
2
-NH
2
; p-CH
3
-C
6
H
5
-NH
2
;
Anilin;
2
Năng lượng
Liên kết

p-Nitroanilin.
Câu 9 (4,0 điểm):
Axit xitric (axit 2-hidroxi-1,2,3 propan tricacboxylic) là một axit quan trọng nhất trong
quả chanh, gây nên vị chua.
1. Axit xitric biến đổi như thế nào khi đun nhẹ với H
2
SO
4
đặc ở 45
0
C→50
0
C?
Viết cấu trúc và tên IUPAC của sản phẩm tạo ra. Loại axit hữu cơ nào sẽ có phản ứng tương
tự?
2. Sau khi đun nhẹ axit xitric với axit sunfuric, thêm anisol (metoxi benzen) vào hỗn hợp
phản ứng thì thu được sản phẩm A (C
12
H
12
O
5
). Cần 0,001 mol KOH để trung hoà 118mg A.
Cùng lượng chất A phản ứng với tối đa 80mg brom tạo thành sản phẩm cộng. Khi đun nóng với
anhidrit axetic, A tạo một anhidrit. Suy ra cấu trúc của A.
3. Hãy xác định các đồng phân có thể có của A trong phản ứng này và cho biết cấu trúc,
cấu hình tuyệt đối và tên gọi theo IUPAC của chúng.
4. Trong phản ứng brom hóa có thể thu được bao nhiêu đồng phân
lập thể của A? Viết công thức chiếu Fise của chúng và kí hiệu theo R, S
các tâm lập thể đó.

5. Thay vì anisol, nếu thêm phenol và resorcinol (có cấu tạo như
hình vẽ)
riêng rẽ vào hỗn hợp phản ứng, lần lượt thu được hợp chất B và C. Chất B
không nhuộm màu với FeCl
3
trung tính, nhưng C lại có thể nhuộm màu. Với các điều kiện phản
ứng như nhau, chất C được tạo thành nhiều hơn hẳn so với B.
- Hãy cho biết cấu trúc của B và C.
- Có gì khác biệt giữa phản ứng tạo thành A và B?
- Vì sao hiệu suất tạo thành C lớn hơn B?

(Cho: Br = 80; Ba = 137; S = 32; O = 16; C = 12; H = 1)
Hết
Họ và tên thí sinh : Số báo danh
Giám thị 1: Họ và tên: Chữ ký………………………………………
Giám thị 2: Họ và tên: Chữ ký………………………………………
3
OH
HO
Resorcinol