Đề kiểm tra cuối kì 1 môn Ngữ văn 7 số 7

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC: 2013- 2014
MÔN: NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian chép đề)
ĐỀ SỐ 4
A/ MA TRẬN
Mức độ
Tên Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
1. Văn bản
- Văn bản nhật dụng.
- Văn học Trung đại
Thuộc văn bản
Bánh trôi
nước.
Hiểu ý nghĩa
văn bản Cổng
trường mở ra
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 2

điểm 3
=30%
2. Tiếng Việt
- Từ Hán Việt
- Từ đồng nghĩa Thế nào là Từ
đồng nghĩa
Giải thích
nghĩa các từ
Hán Việt
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 2
điểm 2
=20%
3. Tập làm văn
Viết bài văn biểu cảm
Viết bài văn
biểu cảm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm: 5

Tỉ lệ: 50%
Số câu: 1
điểm 5
=50%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ:30%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 5
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 5
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
B, ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I (2013-2014)
MÔN NGỮ VĂN 7
Thời gian: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề)
Câu 1(2 điểm). Chép lại bài thơ Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương)
a Xác định quan hệ từ có sử dụng trong bài thơ?
c., Chỉ ra tính đa nghĩa của bài thơ và trình bày các tầng nghĩa? Nghĩa
nào thể hiện giá trị của bài thơ?,
Câu 2(1 điểm). Trình bày ý nghĩa của văn bản Cổng trường mở ra (Lý Lan).

Câu 3(1 điểm). Thế nào là từ đồng nghĩa? Tìm từ đồng nghĩa với các từ : Chăm
chỉ,
Câu 4(1 điểm). Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt sau: tiền, hậu, sơn, quốc.
Câu (5 điểm). Cảm nghĩ của em về mái trường.
C, HƯỚNG DẪN CHẤM, BIỂU ĐIỂM:
Câu 1: Chép lại bài thơ Bánh trôi nước (Hồ Xuân Hương). (chép đúng 0.5đ)
Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.
Sai một lỗi chính tả trừ: 0,25đ
a., Quan hệ từ: với , mặc dầu mà.
b, Bài thơ có hai nghĩa.
- Nghĩa tả thực: Miêu tả bánh trôi nước.
- Nghĩa ẩn dụ: Thể hiện phẩm chất, thân phận người phụ nữ.
Chỉ cần trình bày như trên mỗi nghĩa ( 0,25 đ) ( 0,5 đ)
- Hai nghĩa đều chính xác nhưng nghĩa thứ hai mới làm nên giá trị của bài thơ
( 0,5đ)
Câu 2: Ý nghĩa của văn bản Cổng trường mở ra (Lý Lan). (1đ )
Ý nghĩa: Văn bản thể hiện tấm lòng, tình cảm của người mẹ đối với con,
đồng thời nêu lên vai trò to lớn của nhà trường đối với cuộc sống của mỗi con
người.
Câu 3: Trình bày đúng khái niệm từ đồng nghĩa( sgk/ 114) ( 0,5 đ)
Từ đồng nghĩa với từ chăm chỉ: siêng năng, cần mẫn ( ít nhất 1 từ) ( 0,5 đ)
Câu 4: Giải thích nghĩa của các từ Hán Việt sau: (mỗi từ đúng 0.25đ), tiền: trước,
hậu: sau, , sơn: núi, quốc: nước.
Câu 5: (5đ)
-Yêu cầu chung
- HS biết làm bài văn biểu cảm về một sự vật.
- Bài viết có kết cấu chặt chẽ, bố cục rõ ràng, biết dùng từ đặt câu và diễn đạt lưu

loát, thuyết phục.
Yêu cầu cụ thể:
I. Nội dung:
* Mở bài: Giới thiệu được ngôi trường và tình cảm của em đối với ngôi trường đó
*Thân bài: Biểu cảm kết hợp với miêu tả những nét đáng chú ý, tiêu biểu về ngôi
trường.
- Hồi tưởng lại những kỉ niệm dưới ngôi trường thân yêu.
+ Kỉ niệm cùng bạn bè(bộc lộ cảm xúc)
+ Kỉ niệm với thầy cô(bộc lộ cảm xúc)
- Tình cảm gắn bó của mình với ngôi trường trong niềm vui, nỗi buồn; trong sinh
hoạt, học tập, vui chơi…
* Kết bài: Cảm xúc sâu sắc của mình đối với ngôi trường: bày tỏ tình cảm, cảm
xúc, hứa hẹn, ước mong,….
II- Hình thức
- Bố cục rõ ràng, cân xứng, trình bày sạch đẹp.
- Bài văn có có cảm xúc chân thật, lời văn trong sáng. diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.
-