thi gi a kì 2 l p 9 môn V n THCS Kim Th n mĐề ữ ớ ă ư ă
2015
Ph nầ I. (4,0 i m).đ ể Cho o n v n:đ ạ ă
“… Trong nh ng hành trang y, có l s chu n b b n thân con ng i là quanữ ấ ẽ ự ẩ ị ả ườ
tr ng nh t. T c chí kim, bao gi con ng i c ng là ng l c phát tri n c aọ ấ ừ ổ ờ ườ ũ độ ự ể ủ
l ch s . Trong th k t i mà ai ai c ng th a nh n r ng n n kinh t tri th c sị ử ế ỉ ớ ũ ừ ậ ằ ề ế ứ ẽ
phát tri n m nh m thì vai trò con ng i l i càng n i tr i”.ể ạ ẽ ườ ạ ổ ộ
( Hành trang vào th k m i – V Khoan.ế ỷ ớ ũ
Ng v n 9, T p 2, NXBGD – 2006)ữ ă ậ
1. Câu ch c a o n v n trên n m v trí nào? o n v n trên s d ngủđề ủ đ ạ ă ằ ở ị Đ ạ ă ử ụ
phép liên k t nào là ch y u? T c in m trong câu “ế ủ ế ừđượ đậ Trong nh ng hànhữ
trang y,ấ có l ẽ s chu n b b n thân con ng i là quan tr ng nh t.”ự ẩ ị ả ườ ọ ấ là thành
ph n bi t l p gì ? ầ ệ ậ
2. Trong v n b n tác gi ch ra m t trong nh ng cái m nh c a con ng i Vi tă ả ả ỉ ộ ữ ạ ủ ờ ệ
Nam là " Thông minh nh y bén v i cái m i" còn cái y u là " kh n ng th cạ ớ ớ ế ả ă ự
hành và sáng t o b h n ch do l i h c chay, h c v t n ng n ".ạ ị ạ ế ố ọ ọ ẹ ặ ề
Hãy vi t m t o n v n ngh lu n (Kho ng 10 d ng) trình bày suy ngh c aế ộ đ ạ ă ị ậ ả ũ ĩ ủ
em v ý ki n trên?ề ế
3. Em ã và s làm gì chu n b hành trang cho b n thân mình v ngđ ẽ để ẩ ị ả để ữ
b c vào th k 21?ướ ế ỷ
Ph n II:ầ (6 i m)đ ể
Cu c i Ch tch H Chí Minh là ngu n c m h ng vô t n cho sáng t oộ đờ ủ ị ồ ồ ả ứ ậ ạ
ngh thu t. M u tác ph m c a mình, m t nhà th vi t:ệ ậ ởđầ ẩ ủ ộ ơ ế
"Con mi n Nam ra th m l ng Bác ở ề ă ă
Và sau ó, tác gi th y:đ ả ấ
Bác n m trong gi c ng bình yênằ ấ ủ
Gi a m t v ng tr ng sáng d u hi nữ ộ ầ ă ị ề
V n bi t tr i xanh là mãi mãiẫ ế ờ
Mà sao nghe nhói trong tim! "ở
Câu 1: Nh ng câu th trên trích trong tác ph m nào? Nêu tên tác gi và hoànữ ơ ẩ ả
c nh ra i c a bài th y.ả đờ ủ ơ ấ
Câu 2: T nh ng câu ã d n k t h p v i nh ng hi u bi t c a em v bàiừ ữ đ ẫ ế ợ ớ ữ ể ế ủ ề
th , hãy cho bi t c m xúc trong bài c bi u hi n theo trình t nào? S th tơ ế ả đượ ể ệ ự ự ậ
là Ng i ã ra i nh ng vì sao nhà th v n dùng t th m và c m t gi c ngườ đ đ ư ơ ẫ ừ ă ụ ừ ấ ủ
bình yên?
Câu 3: D a vào kh th trên, hãy vi t m t o n v n kho ng 15 câuự ổ ơ ế ộ đ ạ ă ả
theo phép l p lu n quy n p (có s d ng phép l p và có m t câu ch a thànhậ ậ ạ ử ụ ặ ộ ứ
ph n ph chú) làm rõ lòng kính yêu và ni m xót th ng vô h n c a tác giầ ụ để ề ươ ạ ủ ả
i v i Bác khi vào trong l ng.đố ớ ă
Câu 4: Tr ng là hình nh xu t hi n nhi u trong thi ca. Hãy chép chínhă ả ấ ệ ề
xác m t câu th khác ã h c có hình nh tr ng và ghi rõ tên tác gi , tácộ ơ đ ọ ả ă ả
ph m.ẩ
á p án thi gi a kì 2 l p 9 môn V n THCS KimĐ đề ữ ớ ă
Th n m 2015ư ă
Ph n I:ầ (4 i m)đ ể
Câu 1 (1,0 i m).đ ể
Câu ch n m u o n. o n v n trên s d ng phép liên k t ch y u là:ủđề ằ ở đầ đ ạ Đ ạ ă ử ụ ế ủ ế
phép l p.ặ
Có l là thành ph n bi t l p tình thái trong câuẽ ầ ệ ậ
Câu 2.(2 )đ
a. Yêu c u v k n ng: Bi t cách làm bài ngh lu n xã h i. K t c u ch t ch ,ầ ề ĩ ă ế ị ậ ộ ế ấ ặ ẽ
di n t trôi ch y; không m c l i chính t , dùng t , ng pháp.ễ đạ ả ắ ỗ ả ừ ữ
b, Yêu c u v n i dung:ầ ề ộ
Thí sinh c n làm rõ các n i dung sau:ầ ộ
- Nêu c v n c n ngh lu nđượ ấ đề ầ ị ậ
- Suy ngh v cái m nh c a con ng i Vi t nam: Thông minh, nh y bén v iĩ ề ạ ủ ườ ệ ạ ớ
cái m i (V n d ng các thao tác ngh lu n làm rõ cái m nh c a con ng iớ ậ ụ ị ậ để ạ ủ ườ
Vi t Nam; ý ngh a, tác d ng c a nó) (0,5 )ệ ĩ ụ ủ đ
- Suy ngh v cái y u c a con ng i Vi t nam: Kh n ng th c hành và sángĩ ề ế ủ ườ ệ ả ă ự
t o b h n ch do l i h c chay, h c v t n ng n ( V n d ng các thao tác nghạ ị ạ ế ố ọ ọ ẹ ặ ề ậ ụ ị
lu n làm rõ cái y u c a con ng i Vi t Nam; ý ngh a, tác d ng c a nó)ậ để ế ủ ườ ệ ĩ ụ ủ
(0,5 )đ
- liên h b n thân: Th y c cái m nh c a b n thân t ó có h ng phátệ ả ấ đượ ạ ủ ả để ừđ ướ
huy, Kh c ph c nh ng cái y u, nh t là l i h c chay, h c v t; t ng c ng kắ ụ ữ ế ấ ố ọ ọ ẹ ă ườ ĩ
n ng th c hành và v n d ng 1ă ự ậ ụ đ
Câu 3. Em ã và s làm gì chu n b hành trang cho b n thân mình đ ẽ để ẩ ị ả để
v ng b c vào th k 21? (1 )ữ ướ ế ỷ đ
Liên h nh ng hành ng vi c làm ch thành con ngoan trò gi i, tích l yệ ữ độ ệ để ở ỏ ũ
ki n th cế ứ
Rèn luy n v o c, s c kh e tr thành ng i công dân có ích cho giaệ ề đạ đứ ứ ỏ để ở ườ
ình và xã h i.(Trình bày m ch l c b ng 1 o n v n kho ng 5 dòng).đ ộ ạ ạ ằ đ ạ ă ả
Ph n II:ầ (6 i m)để
Câu 1: o n th trên c trích trong bàiĐ ạ ơ đượ Vi ng l ng Bácế ă c a nhà th Vi nủ ơ ễ
Ph ng. Bài th c vi t n m 1976, sau khi cu c kháng chi n ch ng M k tươ ơ đượ ế ă ộ ế ố ỹ ế
thúc, t n c th ng nh t, L ng H Ch t ch v a khánh thành. Vi n Ph ngđấ ướ ố ấ ă ồ ủ ị ừ ễ ươ
ra th m mi n B c, vào l ng vi ng Bác.ă ề ắ ă ế
Câu 2: C m xúc trong bài th c bi u hi n theo trình t t ngoài vào trong,ả ơ đượ ể ệ ự ừ
r i l i tr ra ngoài, h p v i th i gian m t chuy n vi ng l ng Bác.ồ ạ ở ợ ớ ờ ộ ế ế ă
- T "th m" th hi n tình c m c a nhà th i v i Bác v a kính yêu, v a g nừ ă ể ệ ả ủ ơ đố ớ ừ ừ ầ
g i.ũ
- C m t "gi c ng bình yên" là m t cách nói tránh, nói gi m nh m miêu t tụ ừ ấ ủ ộ ả ằ ả ư
th ung dung thanh th n c a Bác - v lãnh t c i lo cho dân, cho n c, cóế ả ủ ị ụ ả đờ ướ
êm nào yên gi c nay ã có c gi c ng bình yên.đ ấ đ đượ ấ ủ
Câu 3: o n v n vi t c n t c nh ng yêu c u sau:Đ ạ ă ế ầ đạ đượ ữ ầ
- Bám sát n i dung kh th : phân tích c hình nh c a Bác c miêu tộ ổ ơ đượ ả ủ đượ ả
trong t th ung dung thanh th n, th y c c m xúc trào dâng c a nhà thư ế ả ấ đượ ả ủ ơ
khi ng tr c Bác.đứ ướ
- Không vi t quá dài ho c quá ng n so v i yêu c u 10 câu c a . Trình tế ặ ắ ớ ầ ủ đề ự
ngh lu n là qui n p, có s d ng phép l p và m t thành ph n ph chú.ị ậ ạ ử ụ ặ ộ ầ ụ
Câu 4: M t bài th có nh c n tr ng, ví d nhộ ơ ắ đế ă ụ ư Ánh tr ngă c a Nguy n Duyủ ễ
"Tr ng c tròn vành v nh/ k chi ng i vô tình/ ánh tr ng im ph ng ph c/ ă ứ ạ ể ườ ă ă ắ đủ
cho ta gi t mình".ậ Hay " u súng tr ng treo"Đầ ă trong ng chíĐồ c a Chính H u ủ ữ