Bài dự thi kiến thức liên môn nhằm giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh (9)

1. Tên tình huống: Bảo vệ động vật hoang dã
2. Mục tiêu giải quyết tình huống.
-Vận dụng kiến thức về môn Sinh học tìm hiểu về các động vật hoang dã
-Vận dụng kiến thức về môn Địa lý để phân bố vùng miền nơi các động vật hoang dã
sinh sống
-Vận dụng kiến thức về môn Giáo dục công dân,vận động mọi người tham gia bảo vệ
động vật hoang dã
3.Tổng quan về các nghiên cứu liên quan đến giải quyết tình huống
- Dựa vào kiến thức về môn Sinh học ta biết rằng tùy vào đặc điểm sinh lí, cấu tạo của
cơ thể động vật hoang dã sống ở nhiều nơi trên thế giớ ; từng vùng miền khác nhau.
- Động vật hoang dã đa dạng và phong phú về loài tùy thuộc vào điều kiện địa lí, có
loài sống ở trên cạn, có loài sống ở dưới nước.
- Động vật hoang dã rất quý hiếm, góp phần nên sự cân bằng sinh thái. Vì vậy, con
người cần có ý thức bảo vệ nó, tránh sự hủy hoại, giết hại của con người.
4 .Giải pháp giải quyết tình huống
Mỗi một loài động ,thực vật là một thành phần, nhiều thành phần xuất hiện sẽ góp
phần tạo nên sự đa dạng Sinh học.Việt Nam là một trong những nước trên thế giới mang trong
mình sự đa dạng đó.Thế nhưng, nguồn tài nguyên quí báu, vô cùng phong phú ấy đang bị suy
giảm nghiêm trọng bởi sự tàn phá, hủy diệt và nguyên nhân chủ yếu là tác động của con người
tạo nên sự đa dạng, phong phú của nó. Ảnh hưởng của động vật hoang dã đối với môi trường
tự nhiên là chúng tạo nên sự cân bằng sinh thái, sự đa dạng phong phú của môi trường. Biện
pháp bảo vệ động vật hoang dã là không giết hại chúng, khi thấy có người giết hại động vật
hoang dã phải báo ngay về cơ quan chức năng xử lí.
5.Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống
- Động vật hoang dã rất đa dạng và phong phú, nó được phân bố ở hầu hết các nước
trên thế giới nói chung và nước Việt Nam nói riêng. Loài hoang dã sống khắp nơi trong hệ
sinh thái như sa mac, đồng bằng, bắc cực và cả những khu dân cư đông đúc nhất vẫn có
những loài sống hoang dã .Có loài sống ở trên cạn: Như hưu, voi, tê giác có loài sống ở
dưới nước như: cá, sứa, cua Có lòai sống ở bắc cực, nơi có khí hậu khắc nghiệt như loài gấu
bắc cực tùy thuộc vào đặc điểm của từng loài, Sự đa dạng đó góp phần tạo nên sự cân bằng
sinh thái tự nhiên. Nhưng các hệ sinh thái khác nhau sẽ có mức độ đa dạng loài khác nhau.

Những loài hoang dã này đang sống khắp nơi trên trái đất đều chịu một sự tác động với một
mức độ nhất định nào đó bởi các hoạt động của con người.


Đàn cá vẹt bơi trên những đám tảo ở đảo Socorro, Mexico

- Có thể nói động vật hoang dã là nguồn tài nguyên vô cùng quý báu mà tự nhiên đã
ban tặng cho con người. Tuy nhiên nguồn tài này ngày một cạn kiệt bởi chính dự tàn phá, hủy
diệt của con người. Một số động vật bị giết hại và đang rơi vào tình trạng tuyệt chủng như rùa
Trung Bộ, vooc mũi hếch, gà lôi lam màu trắng đang đối mặt với mối đe dọa và nhiều loài ở
mức cực kỳ nguy cấp.
Sao la, một trong những loài bị đe dọa tuyệt chủng ở mức cao của Việt nam
Ví dụ: Tê giác ở Việt Nam đã bị giết mổ lấy sừng.
- Đứng trước sự hủy họa tàn phá của con người, chúng ta cần có ý thức bảo vệ chúng
thoát khỏi mối đe dọa này bằng các hoạt động thiết thực của bản thân như: Tuyên truyền về
việc bảo vệ động vật hoang dã cho mọi người nơi mình cư trú. Cứu hộ động vật hang dã gặp
nạn và thả về nơi nó sinh sống. Khi phát hiện người giết hại,buôn bán trái phép động vật quý
hiếm chúng ta cần báo ngay với cán bộ quản lí nơi gần nhất để kịp thời ngăn chặn. Tham gia
trồng cây xanh, bảo vệ rừng góp phần tăng cường sự cân bằng sinh thái nơi động vật sinh
sống.
6.Ý nghĩa của việc giải quyết tình huống
- Qua việc giải quyết tình huống thực tiễn nêu rađã giúp chúng em hiểu rõ nắm vững
các kiến thứccủa các môn học, tạo ra lòng say mê tìm tòi, học giỏi, giải thích khám phá
những điều mới.
-Tuyên truyền,vận động,hướng dẫn các bạn trong lớp trong trường, cộng đồng cùng
nhau học tập để cùng tiến bộ ,cùng nhau bảo vệ môi trường, cảnh quan thiên nhiên.
- Biết yêu quý động vật và có trách nhiệm hơn với cuộc sống, với mọi người xung
quanh.