Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (8)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 8
Bài 1: Giải các phương trình sau:
a) 3x – 2 = 2x – 3
b) (2x – 14)(3x + 27) = 0
c) 3x – 15 = 2x (x – 5)
d) x
2
+ 5x + 6 = 0
e) 3/(x + 2) – 1/(x – 1) + 9/(x+2)(x – 1) = 0
f) (x – 1 )/(x + 3) – x / (x – 3) = (7x – 3) /(9 – x
2
)
Bài 2: Cho biểu thức A = (3x – 1) / (3x + 1) + (x – 3)/(x + 3)
a) Tìm điều kiện của x để biểu thức xác định
b) Tìm giá trị của x để biểu thức có giá trị bằng 2
Bài 3: Hai xe khởi hành cùng môt lúc từ hai địa điểm A và B cách nhau 150 km và sau 3 giờ
chúng gặp nhau. Tính vận tốc của mỗi xe, biết rằng xe đi từ A có vận tốc lớn hơn xe đi từ B
là 10 km/giờ.
Bài 4: Một xe vận tải đi từ tỉnh A đến tỉnh B, cả đi lẫn về mất 9 giờ 30 phút. Vận tốc lúc đi
là 40km/giờ, vận tốc lúc về là 30km/giờ. Tính quãng đường AB.
Lưu ý: Vì không có thời gian nên các em phải làm trước cô mới sửa kịp. Cố gắng làm để
củng cố kiến thức làm kiểm tra cho tốt. Đây không phải là đề nên đừng học tủ. OK!.
Chúc các em làm bài tốt!
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 8
Bài 1: Giải các phương trình sau:
g) 3x – 2 = 2x – 3
h) (2x – 14)(3x + 27) = 0
i) 3x – 15 = 2x (x – 5)
j) x
2
+ 5x + 6 = 0

k) 3/(x + 2) – 1/(x – 1) + 9/(x+2)(x – 1) = 0
l) (x – 1 )/(x + 3) – x / (x – 3) = (7x – 3) /(9 – x
2
)
Bài 2: Cho biểu thức A = (3x – 1) / (3x + 1) + (x – 3)/(x + 3)
c) Tìm điều kiện của x để biểu thức xác định
d) Tìm giá trị của x để biểu thức có giá trị bằng 2
Bài 3: Hai xe khởi hành cùng môt lúc từ hai địa điểm A và B cách nhau 150 km và sau 3 giờ
chúng gặp nhau. Tính vận tốc của mỗi xe, biết rằng xe đi từ A có vận tốc lớn hơn xe đi từ B
là 10 km/giờ.
Bài 4: Một xe vận tải đi từ tỉnh A đến tỉnh B, cả đi lẫn về mất 9 giờ 30 phút. Vận tốc lúc đi
là 40km/giờ, vận tốc lúc về là 30km/giờ. Tính quãng đường AB.
Lưu ý: Vì không có thời gian nên các em phải làm trước cô mới sửa kịp. Cố gắng làm để
củng cố kiến thức làm kiểm tra cho tốt. Đây không phải là đề nên đừng học tủ. OK!.
Chúc các em làm bài tốt!