Đề cương ôn tập môn toán lớp 8 tham khảo bồi dưỡng (3)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I – MÔN TOÁN 8
NĂM HỌC : 2012-2013
PHẦN ĐẠI SỐ :
1-quy tắc nhân đơn thức với đa thức , nhân 2 đa thức ( sau khi nhân hai đa thức
công việc tiếp theo thường lam gì ?)
2- Các bước làm bài toán rút gọn một đa thức ( khi phá ngoắc trươc mặt có dấu
cần lưu ý gì )
3- Học 7 HĐT :( tên và ký hiệu). ý nghĩa của 7 hđt theo hai chiều ?
4- Thế nào là phân tích đa thức thành nhân tử ? Các phương pháp phân tich đa
thức thành nhân tử ? Thứ tự sử dụng các phương pháp ? Phân tích đa thức thành
nhân tử được ứng dụng vào những bài tập nào ?
5- Quy tắc chia đơn thức cho đơn thức ; chia hai đa thức ( có mấy cách ) (gợi ý :
cách 1: chia theo quy tắc . cách 2 : Phân tích đa thức bị chia thành nhân tử xuất
hiện đa thức chia )
6- Cách chia hai da thức một biến đã sắp xếp . Nếu hạng tử bị khuyết thì cần lưu
ý điều gì ? Khi nào một phép chia là phép chia hết ?
7- Thế nào là 2 phân thức bằng nhau ? các cách cm hai phân thức bằng nhau
( cách 1: Dùng định nghĩa ; Cách 2 : Rút gọn phân thức ) Trong hai cách thường
làm theo cách nào ?
8- Các bước rút gọn một phân thức ?
9- Các dạng cộng ; trừ hai phân thức ? Các bước cộng trừ hai phân thức ?
Cần lưu ý gì khi thực hiện cộng , trừ hai phân thức :(đổi dấu khi quy đồng , xử
lý phân thức sau khi cộng ,trừ )
PHẦN HÌNH HỌC :
1- Tổng các góc trong một tứ giác ?
2- Đường tb của tam giác , HÌnh thang ( Tính chất , dấu hiệu nhận biết )
3- Các loại tứ giác đặc biệt ( Tính chất , cách nhận biết , cách vẽ nhanh nhất ,
tâm đới xứng , trục đới xứng nếu có )
4- Diện tích các hình tam giác , hình chữ nhật . hình vuông ? Cách tính diện
tích hình không có công thức cho trước ?
5- Hai điểm A và B đối xứng nhau qua M cần những đk gì ? Cách vẽ điểm B

đối xứng với A qua điểm M ?
6- Hai điểm A và B đối xứng nhau qua đường thẳng d cần những đk gì ?
Cách vẽ điểmA đối xứng với điểm B qua đường thẳng d ? Khi A và B đối
xứng nhau qua đường thẳng d thì d đóng vai trò gì với đoạn thẳng AB ?
Bài tập : Xem lại :
1- Rút gọn đa thức .
2- Phân tích đa thức thành nhân tử
3- Chia hai đơn thức , hai đa thức , hai đa thức một biến đã sắp xếp ?
4- Rút gọn phân thức . cộng trừ hai phân thức ?
Lưu ý :1. Đây là lượng kiến thức tối thiểu HS cần nắm !
2. Giữ lại đề cương này dùng để ôn tập cuối năm