HƯỚNG dẫn TRIỂN KHAI mô HÌNH PHÒNG CHỐNG bạo lực GIA ĐÌNH

HƯỚNG DẪN TRIỂN KHAI
HƯỚNG DẪN TRIỂN KHAI


M
M
Ô HÌNH PHÒNG CHỐNG
Ô HÌNH PHÒNG CHỐNG
BẠO LỰC GIA ĐÌNH
BẠO LỰC GIA ĐÌNH
PhÇn thø nhÊt
PhÇn thø nhÊt


GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔ
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ MÔ
HÌNH
HÌNH
I.
I.
Lý do xây dựng mô hình PCBLGĐ
Lý do xây dựng mô hình PCBLGĐ
1. Cơ sở pháp lý
1. Cơ sở pháp lý
- Luật PCBLG Đ (Đ36, k1, k7)
- Luật PCBLG Đ (Đ36, k1, k7)
- CT số 16/2008/CT-TTg (điểm đ, mục 1)
- CT số 16/2008/CT-TTg (điểm đ, mục 1)
- QĐ 2879/QĐ-BVHTTDL ngày

- QĐ 2879/QĐ-BVHTTDL ngày
27/6/2008
27/6/2008
2. Cơ sở thực tiễn
2. Cơ sở thực tiễn
Mục tiêu:
Mục tiêu:


Xây dựng mô hình PCBLGĐ trên
Xây dựng mô hình PCBLGĐ trên
toàn quốc nhằm góp phần thực
toàn quốc nhằm góp phần thực
hiện Luật Phòng, chống bạo lực gia
hiện Luật Phòng, chống bạo lực gia
đình tại cộng đồng và tăng cường
đình tại cộng đồng và tăng cường
hiệu quả công tác phòng, chống
hiệu quả công tác phòng, chống
bạo lực gia đình tại các địa
bạo lực gia đình tại các địa
phương.
phương.
I.
I.


Cơ quan thực hiện
Cơ quan thực hiện


Cơ quan chủ trì: Bộ VHTT&DL
Cơ quan chủ trì: Bộ VHTT&DL

Cơ quan thực hiện:
Cơ quan thực hiện:
+ Sở VHTT&DL các tỉnh/ thành phố.
+ Sở VHTT&DL các tỉnh/ thành phố.
+ Phòng Văn hóa – Thông tin của huyện
+ Phòng Văn hóa – Thông tin của huyện
triển khai mô hình
triển khai mô hình
+ Chính quyền, các ban ngành đoàn thể,
+ Chính quyền, các ban ngành đoàn thể,
tại xã triển khai mô hình.
tại xã triển khai mô hình.
Địa bàn thực hiện
Địa bàn thực hiện

Các tỉnh/ thành phố trên toàn quốc
Các tỉnh/ thành phố trên toàn quốc

Mỗi tỉnh chọn 1 huyện, mỗi huyện
Mỗi tỉnh chọn 1 huyện, mỗi huyện
chọn 1 xã để triển khai mô hình.
chọn 1 xã để triển khai mô hình.
Các hoạt động chính
Các hoạt động chính
1.
1.
Tập huấn cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo Sở

Tập huấn cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo Sở
VHTT&DL; chuyên viên phụ trách công
VHTT&DL; chuyên viên phụ trách công
tác gia đình thuộc Sở (Vụ GĐ chịu trách
tác gia đình thuộc Sở (Vụ GĐ chịu trách
nhiệm)
nhiệm)
2. Tập huấn cho CB chỉ đạo mô hình tại địa
2. Tập huấn cho CB chỉ đạo mô hình tại địa
phương, BCN các CLB GĐ PTBV, thành
phương, BCN các CLB GĐ PTBV, thành
viên nhóm PCBLGĐ, thành viên tổ hòa
viên nhóm PCBLGĐ, thành viên tổ hòa
giải ( Sở VHTT&DL chịu trách nhiệm.)
giải ( Sở VHTT&DL chịu trách nhiệm.)
Các hoạt động chính (tiếp theo)
Các hoạt động chính (tiếp theo)
3. Xây dựng các CLBGĐPTBV: 05 CLB/xã
3. Xây dựng các CLBGĐPTBV: 05 CLB/xã
(có 20 - 30 gia đình /CLB) có quy chế
(có 20 - 30 gia đình /CLB) có quy chế
hoạt động và BCN; Duy trì sinh hoạt
hoạt động và BCN; Duy trì sinh hoạt
hàng tháng theo chủ đề lựa chọn,
hàng tháng theo chủ đề lựa chọn,
4. Xây dựng các nhóm PCBLGĐ: 05
4. Xây dựng các nhóm PCBLGĐ: 05
nhóm/xã (tại địa bàn xây dựng CLB) Có
nhóm/xã (tại địa bàn xây dựng CLB) Có
3 – 5 thành viên/nhóm (đại diện của các

3 – 5 thành viên/nhóm (đại diện của các
ban ngành đoàn thể Công an viên, nhân
ban ngành đoàn thể Công an viên, nhân
viên YT, cán bộ HPN
viên YT, cán bộ HPN
Các hoạt động chính (tiếp theo)
Các hoạt động chính (tiếp theo)
5.
5.
Xây dựng và duy trì đường dây nóng
Xây dựng và duy trì đường dây nóng
thông tin về các vụ việc bạo lực gia
thông tin về các vụ việc bạo lực gia
đình tại xã.
đình tại xã.
6. Triển khai các đợt đánh giá, giám sát
6. Triển khai các đợt đánh giá, giám sát
hoạt động
hoạt động
7. Cung cấp tủ sách và tài liệu cho các
7. Cung cấp tủ sách và tài liệu cho các
CLBGĐPTBV
CLBGĐPTBV
PHẦN THỨ HAI
PHẦN THỨ HAI


HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH PCBLGĐ
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH PCBLGĐ

1.
1.
Khảo sát đánh giá, thu thập thông tin
Khảo sát đánh giá, thu thập thông tin
-
-
Tình hình KT, CT, VH-XH,
Tình hình KT, CT, VH-XH,
thực
thực
trạng
trạng
BLGĐ ở địa bàn.
BLGĐ ở địa bàn.
- Cấp uỷ và chính quyền cơ sở, sự phối
- Cấp uỷ và chính quyền cơ sở, sự phối
kết hợp của các tổ chức chính trị xã
kết hợp của các tổ chức chính trị xã
hội, các ban ngành, đoàn thể
hội, các ban ngành, đoàn thể
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH
PCBLGĐ (tiếp)
PCBLGĐ (tiếp)
2.
2.
Lựa chọn địa bàn triển khai
Lựa chọn địa bàn triển khai

-
-
Sở VHTTDL chủ động và phối hợp với
Sở VHTTDL chủ động và phối hợp với
huyện lựa chọn (Ưu tiên địa bàn có BLGĐ
huyện lựa chọn (Ưu tiên địa bàn có BLGĐ
nghiêm trọng, trình độ dân trí thấp, đời
nghiêm trọng, trình độ dân trí thấp, đời
sống KT khó khăn).
sống KT khó khăn).
- Trao đổi với lãnh đạo Đảng, CQ thống nhất
- Trao đổi với lãnh đạo Đảng, CQ thống nhất
chủ trương, xây dựng KH, phân công trách
chủ trương, xây dựng KH, phân công trách
nhiệm triển khai các hoạt động cụ thể.
nhiệm triển khai các hoạt động cụ thể.
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH
PCBLGĐ (tiếp)
PCBLGĐ (tiếp)
3.
3.
Thành lập Ban chỉ đạo
Thành lập Ban chỉ đạo
-
Thành lập BCĐ mô hình PCBLGĐ tại
Thành lập BCĐ mô hình PCBLGĐ tại
cấp xã có 7 đến 9 thành viên (trưởng
cấp xã có 7 đến 9 thành viên (trưởng

ban: PCT UBND, phó ban: CBVHTT)
ban: PCT UBND, phó ban: CBVHTT)
-
Quyết định thành lập BCĐ do UBND
Quyết định thành lập BCĐ do UBND
xã ban hành kèm theo quy chế hoạt
xã ban hành kèm theo quy chế hoạt
động
động


HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH
PCBLGĐ (tiếp)
PCBLGĐ (tiếp)
Nhiệm vụ của BCĐ;
Nhiệm vụ của BCĐ;
- Xây dựng kế hoạch hoạt động.
- Xây dựng kế hoạch hoạt động.
- Phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành
- Phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành
viên.
viên.
- Thu thập thông tin, báo cáo cho Sở VHTTDL
- Thu thập thông tin, báo cáo cho Sở VHTTDL
(thông qua Phòng VHTT)
(thông qua Phòng VHTT)
- Kiểm tra, giám sát các hoạt động tại cơ sở.
- Kiểm tra, giám sát các hoạt động tại cơ sở.
- Xử lý v/đ phát sinh ở cơ sở, điều chỉnh các hoạt

- Xử lý v/đ phát sinh ở cơ sở, điều chỉnh các hoạt
động phù hợp với sự thay đổi của tình hình.
động phù hợp với sự thay đổi của tình hình.
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH
HƯỚNG DẪN XÂY DỰNG MÔ HÌNH
PCBLGĐ (tiếp)
PCBLGĐ (tiếp)

4. Tổ chức các hoạt động
4. Tổ chức các hoạt động
4. 1. Tuyên truyền, giáo dục nâng cao
4. 1. Tuyên truyền, giáo dục nâng cao
nhận thức về PCBLGĐ.
nhận thức về PCBLGĐ.
Đối tượng:
Đối tượng:
- Lãnh đạo cấp ủy, chính quyền, đoàn thể
- Lãnh đạo cấp ủy, chính quyền, đoàn thể


- Gia đình, cộng đồng đặc biệt là nhóm
- Gia đình, cộng đồng đặc biệt là nhóm
có nguy cơ cao gây BLG Đ
có nguy cơ cao gây BLG Đ
Tuyên truyền, nâng cao nhận thức,
Tuyên truyền, nâng cao nhận thức,
giáo dục nội dung PCBLGĐ (tiếp)
giáo dục nội dung PCBLGĐ (tiếp)

Hình thức

Hình thức
:
:
- Đài truyền thanh
- Đài truyền thanh
- Lồng ghép nội dung PCBLGĐ trong sinh
- Lồng ghép nội dung PCBLGĐ trong sinh
hoạt thôn/ấp,Tổ nhân dân tự quản, và các
hoạt thôn/ấp,Tổ nhân dân tự quản, và các
Ban ngành, Đoàn thể, các CLB.
Ban ngành, Đoàn thể, các CLB.
- Tờ rơi, áp phích, panô, băng rôn; bảng tin
- Tờ rơi, áp phích, panô, băng rôn; bảng tin
- Phim phóng sự. Đội thông tinh lưu động
- Phim phóng sự. Đội thông tinh lưu động
- Tư vấn.
- Tư vấn.
Tuyên truyền, nâng cao nhận thức,
Tuyên truyền, nâng cao nhận thức,
giáo dục nội dung PCBLGĐ (tiếp)
giáo dục nội dung PCBLGĐ (tiếp)

Nội dung:
Nội dung:
-
Luật và các văn bản hướng dẫn thi
Luật và các văn bản hướng dẫn thi
hành Luật PCBLGĐ…tác hại của
hành Luật PCBLGĐ…tác hại của
BLGĐ

BLGĐ
- Kỹ năng ứng xử GĐ và ứng xử khi có
- Kỹ năng ứng xử GĐ và ứng xử khi có
mâu thuẫn gia đình.
mâu thuẫn gia đình.
Tuyên truyền, nâng cao nhận thức,
Tuyên truyền, nâng cao nhận thức,
giáo dục nội dung PCBLGĐ (tiếp)
giáo dục nội dung PCBLGĐ (tiếp)
- Đạo đức, lối sống văn hóa. Truyền
- Đạo đức, lối sống văn hóa. Truyền
thống tốt đẹp của con người, GĐ,VN.
thống tốt đẹp của con người, GĐ,VN.
Nêu gương các GĐ, cá nhân.
Nêu gương các GĐ, cá nhân.
- Các nội dung Giáo dục trước hôn nhân
- Các nội dung Giáo dục trước hôn nhân
- Cung cấp KTKH, kinh nghiệm
- Cung cấp KTKH, kinh nghiệm
PTKTGĐ
PTKTGĐ
Xây dựng và triển khai hoạt động
Xây dựng và triển khai hoạt động
của nhóm PCBLGĐ tại thôn/ấp
của nhóm PCBLGĐ tại thôn/ấp

Số lượng từ 3 đến 5 thành viên UBND ra QĐ
Số lượng từ 3 đến 5 thành viên UBND ra QĐ
thành lập và ban hành quy chế hoạt động.
thành lập và ban hành quy chế hoạt động.

- Phối hợp với tổ hòa giải tư vấn các gia đình
- Phối hợp với tổ hòa giải tư vấn các gia đình
dễ có nguy cơ xảy ra bạo lực
dễ có nguy cơ xảy ra bạo lực


- Phối hợp với CA xã kịp thời can thiệp, giải
- Phối hợp với CA xã kịp thời can thiệp, giải
tỏa vụ BLGĐ trên địa bàn được phân công
tỏa vụ BLGĐ trên địa bàn được phân công
theo quyền hạn do UBND giao.
theo quyền hạn do UBND giao.
-
Liên lạc thường xuyên tiếp nhận thông tin và
Liên lạc thường xuyên tiếp nhận thông tin và
xử lý các tình huống.
xử lý các tình huống.
Thành lập và duy trì hoạt động của
Thành lập và duy trì hoạt động của
CLBGĐPTBV
CLBGĐPTBV

Tại các địa bàn dân cư theo các cụm dân
Tại các địa bàn dân cư theo các cụm dân
cư hoặc theo thôn, xóm, đội sản xuất với
cư hoặc theo thôn, xóm, đội sản xuất với
số lượng thành viên từ 20 đến không quá
số lượng thành viên từ 20 đến không quá
50 gia đình.
50 gia đình.


BCNCLB có 3-5 người.
BCNCLB có 3-5 người.

Địa điểm sinh hoạt
Địa điểm sinh hoạt
:
:
linh hoạt
linh hoạt

Hình thức và nội dung sinh hoạt ( xem
Hình thức và nội dung sinh hoạt ( xem
phần hướng dẫn CLB)
phần hướng dẫn CLB)
Hoạt động hoà giải
Hoạt động hoà giải

Phối hợp với ban Tư pháp tổ chức các
Phối hợp với ban Tư pháp tổ chức các
lớp tập huấn nâng cao kỹ năng cho
lớp tập huấn nâng cao kỹ năng cho
thành viên tổ hoà giải, BCN CLB,
thành viên tổ hoà giải, BCN CLB,
thành viên nhóm PCBLGĐ
thành viên nhóm PCBLGĐ

Lồng ghép nội dung PCBLGĐ trong
Lồng ghép nội dung PCBLGĐ trong
hoạt động hòa giải ở cơ sở.

hoạt động hòa giải ở cơ sở.
Các hoạt động hỗ trợ mô hình
Các hoạt động hỗ trợ mô hình
1.Hoạt động truyền thông
1.Hoạt động truyền thông
Sở VHTTDL:
Sở VHTTDL:

Tham mưu cho cấp ủy, CQ xây dựng
Tham mưu cho cấp ủy, CQ xây dựng
và ban hành các văn bản hướng dẫn .
và ban hành các văn bản hướng dẫn .

Tổ chức Hội nghị triệt nội dung cơ
Tổ chức Hội nghị triệt nội dung cơ
bản của Luật và các văn bản liên quan
bản của Luật và các văn bản liên quan


Hoạt động truyền thông (tiếp)
Hoạt động truyền thông (tiếp)
3
3
. Hướng dẫn cơ sở vận động các gia đình
. Hướng dẫn cơ sở vận động các gia đình
đặc biệt là nhóm GĐ có nguy cơ cao
đặc biệt là nhóm GĐ có nguy cơ cao
tham gia CLBGĐPTBV; tăng thời
tham gia CLBGĐPTBV; tăng thời
lượng truyền thanh trên hệ thống loa

lượng truyền thanh trên hệ thống loa
đài ở xã, phường.
đài ở xã, phường.
4. Phối hợp:Đài phát thanh, truyền hình,
4. Phối hợp:Đài phát thanh, truyền hình,
báo chí xây dựng các chuyên trang,
báo chí xây dựng các chuyên trang,
chuyên mục
chuyên mục
Hoạt động truyền thông (tiếp)
Hoạt động truyền thông (tiếp)
5. Xây dựng các kịch bản tiểu phẩm , ca
5. Xây dựng các kịch bản tiểu phẩm , ca
khúc…
khúc…
6. Tổ chức toạ đàm, nói chuyện chuyên
6. Tổ chức toạ đàm, nói chuyện chuyên
đề
đề
7. Xây dựng và sản xuất tài liệu, sản
7. Xây dựng và sản xuất tài liệu, sản
phẩm truyền thông
phẩm truyền thông
Hoạt động truyền thông (tiếp)
Hoạt động truyền thông (tiếp)
8. Xây dựng hệ thống pano, ápphích cố
8. Xây dựng hệ thống pano, ápphích cố
định
định
9. Tổ chức các hội thi tuyên truyền viên,

9. Tổ chức các hội thi tuyên truyền viên,
báo cáo viên giỏi
báo cáo viên giỏi
2. Hoạt động tổ chức đào tạo, tập
2. Hoạt động tổ chức đào tạo, tập
huấn, nâng cao năng lực
huấn, nâng cao năng lực
1. Đối tượng, thời gian
1. Đối tượng, thời gian


a. Giảng viên tuyến tỉnh (Bộ VHTTDL đảm
a. Giảng viên tuyến tỉnh (Bộ VHTTDL đảm
nhiệm theo kế hoạch năm). Từ 2-3 ngày/đợt
nhiệm theo kế hoạch năm). Từ 2-3 ngày/đợt
b. Giảng viên tuyến huyện, xã (Tỉnh đảm
b. Giảng viên tuyến huyện, xã (Tỉnh đảm
nhiệm theo nhu cầu của địa phương). Dưới
nhiệm theo nhu cầu của địa phương). Dưới
3 ngày/đợt
3 ngày/đợt
2.
2.
Tài liệu: -
Tài liệu: -
Do Bộ biên soạn và cung cấp
Do Bộ biên soạn và cung cấp
.
.

-
-
Tài liệu của các ban ngành, đoàn
Tài liệu của các ban ngành, đoàn
thể có liên quan.
thể có liên quan.
Hoạt động tổ chức đào tạo, tập
Hoạt động tổ chức đào tạo, tập
huấn, nâng cao năng lực (tiếp)
huấn, nâng cao năng lực (tiếp)


3.
3.
Phương pháp: Linh hoạt, đa dạng
Phương pháp: Linh hoạt, đa dạng
-
Chú ý phương pháp cùng tham gia, xử lý vấn
Chú ý phương pháp cùng tham gia, xử lý vấn
đề qua các dạng bài tập tình huống, đóng vai.
đề qua các dạng bài tập tình huống, đóng vai.
4.
4.
Kinh phí:
Kinh phí:
-
Lớp tập huấn do Trung ương tổ chức sẽ sử
Lớp tập huấn do Trung ương tổ chức sẽ sử
dụng kinh phí TW;

dụng kinh phí TW;
-


Lớp tập huấn tại cơ sở do tỉnh tổ chức sử
Lớp tập huấn tại cơ sở do tỉnh tổ chức sử
dụng nguồn kinh phí địa phương.
dụng nguồn kinh phí địa phương.