Giáo án Toán 1 Chương 1 bài 5: Các số 1,2,3

BÀI 5
CÁC SỐ 1, 2, 3
I.MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
_ Có khái niệm ban đầu về số 1, 2, 3 (mỗi số là đại diện cho một lớp các nhóm đối
tượng có cùng số lượng
_ Biết đọc, viết các số 1, 2, 3.Biết đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1
_ Nhận biết số lượng các nhóm có 1; 2; 3 đồ vật và thứ tự của các số 1; 2; 3 trong
bộ phận đầu của dãy số tự nhiên
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Các nhóm có 1, 2, 3 đồ vật cùng loại; chẳng hạn 3 búp bê, 3 bông hoa, 3 hình
vuông, 3 hình tròn…
3 tờ bìa, ttrên mỗi tờ bìa đã viết sẵn một trong các số 1, 2, 3
3 tờ bìa, trên mõi tờ bìađã vẽ sẵn 1 chấm tròn, 2 chấm ttròn, 3 chấm tròn
III.CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU:
Thời
g
i
a
n
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10’ 1. Giới thiệu từng số 1, 2, 3:
_ Giới thiệu Số 1 theo các bước:
+ Bước 1: GV treo lần lượt từng
tranh (1 con chim, 1 bạn gái, 1
chấm tròn, …) và nêu:
-GV chỉ vào tranh và nói: Có 1 bạn
gái
+Bước 2: GV hướng dẫn HS nhận
ra đặc điểm chung của các nhóm
đồ vật có là có số lượng đều bằng

1. GV có thể nói:
1 con chim, 1 bạn gái, 1 chấm
tròn, 1 con tính…đều có số lượng
+Quan sát các nhóm chỉ có 1
phần tử
-HS nhắc lại
+ Quan sát chữ số 1 in, chữ số
1 viết, và chỉ vào từng chữ số
và đọc: “một”

- Mẫu
vật
-Chữ số
1, 2, 3
14’
5’
2’
bằng 1, ta dùng số 1 để chỉ số
lượng của mỗi nhóm đồ vật đó, số
một viết bằng chữ số 1, viết như
sau: GV viết lên bảng
_ Giới thiệu số 2, 3 tương tự như
giới thiệu số 1
_ Hướng dẫn HS chỉ vào hình vẽ
các cột hình lập phương (hoặc cột
vuông) để đếm từ 1 đến 3
từ 3 đến 1
2. Thực hành:
Bài 1: Thực hành viết số
Bài 2: GV tập cho HS nêu yêu cầu

của bài tập (nhìn tranh viết số
thích hợp vào ô trống)
_ Nên tập cho các em nhận ra số
lượng đối tượng trong mỗi hình vẽ
Bài 3: Hướng dẫn HS nêu yêu cầu
của bài tập theo từng cụm hình vẽ
3.Trò chơi nhận biết số lượng:
_ Giơ tấm bìa vẽ một (hoặc hai,
ba) chấm tròn
5.Nhận xét - Dặn dò:
_ Nhận xét tiết học.
_ Học “Luyện tập
_ Quan sát theo hướng dẫn của
của GV và đếm:
+ Một, hai, ba
+Ba, hai, một
_ Viết một dòng số 1, một dòng
số 2, một dòng số 3
_ Làm bài
_ Chuẩn bị: Sách toán 1, bộ đồ
dùng học toán.
_ HS quan sát hình vẽ và làm
bài
_ Thi đua giơ các số tương
ứng: 1 hoặc 2, 3