Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Toán 3 chương 2 bài 28: Chia số có 3 chữ số cho số có 1 chữ số

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (43.33 KB, 4 trang )

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

CHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000
BÀI 28: CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
A. Mục tiêu
- Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chữ số (chia hết và chia có dư).
B. Đồ dùng
- SGK, VBT
C. Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy
1. Ổn định: (1’)

Hoạt động học
- Hát

2. Bài mới: (36’)
a) HĐ 1: HD thực hiện phép chia 648 : 3
- GV ghi bảng phép chia 648 : 3= ? và yêu cầu HS đặt
tính vào nháp.
- Gọi HS nêu cách tính, nếu HS còn lúng túng thì GV HD
như phần bài học SGK.

- 1 HS lên bảng đặt tính và thực hiện
- Lớp làm nháp

b) HĐ 2: HD thực hiện phép chia 236 : 5
(Tương tự phần a)
c) HĐ 3: Thực hành
* Bài 1 / 72
- Nêu yêu cầu của bài tập?


- Gọi 4 HS lên bảng- Lớp làm phiếu HT

- Chữa bài, cho điểm
* Bài 2/ 72

- HS nêu
872 4

375

5

390 6

8

35

75

36

218

07

25

30


4

25

30

32

0

0

32
0

65


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- BT cho biết gì?

- 2 HS đọc bài toán

- BT hỏi gì?

- Có 234 HS, mỗi hàng có 9 HS
- Có tất cả bao nhiêu hàng?
- HS làm bài vào vở
Bài giải

Có tất cả số hàng là:
234 : 9 = 26( hàng)
Đáp số: 26 hàng.

- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 3/ 72
- Gọi HS làm bài
GV nhận xét

+ HS làm bài
Số đã cho

432m

888kg

Giảm 8 lần

432:8 = 54m



Giảm 6 lần

432:6=72m



4. Củng cố, dặn dò (1’)
- GV nhận xét chung tiết học.

- Dặn HS về nhà ôn bài.
CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (TIẾP).
A. Mục tiêu
- Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thương có chữ số 0 ở hàng đơn vị.
B. Đồ dùng
- SGK, vbt, bảng con
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động dạy
1. Ổn định: (1’)

Hoạt động học
- Hát


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

2. Kiểm tra: (3’) Đặt tính rồi tính.
562 : 8

- 2 HS làm
- HS nhận xét

783 : 9
- Nhận xét, cho điểm.
3. Bài mới: (35’)
a) HĐ 1: HD thực hiện phép chia 560 : 8
- GV ghi bảng 560 : 8 = ? và yêu cầu HS làm nháp. Gọi 1
HS thực hiện trên bảng


560

8

56

70

- GV nhận xét.

00

* Phép chia 632 : 7(Tương tự )

0

b) HĐ 2: Luyện tập
* Bài 1:
- Nêu yêu cầu BT

0
- Tính
- HS làm vào bảng con, 2 em lên bảng

350

7

420


6

35

50

42

70

260 2
2

00

00

06

0

0

6

0

0

00

0

- Chấm bài, nhận xét.
* Bài 2:
- Đọc đề?
- Một năm có bao nhiêu ngày?
- Một tuần có bao nhiêu ngày?
- Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần và mấy ngày ta
làm ntn?
- Chữa bài, cho điểm
* Bài 3: Treo bảng phụ có ghi 2 phép tính

130

0
- HS đọc
- 365 ngày
- 7 ngày
- Ta thực hiện phép chia: 365 : 7
Bài giải
Ta có: 365 : 7 = 52( dư 1)
Vậy năm đó có 52 tuần và 1 ngày


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

- HD HS kiểm tra bằng cách thực hiện lại từng bước của
phép chia.
4. Củng cố: (1’)
- Đánh giá bài làm của HS

* Dặn dò: Ôn lại bài

- HS thực hiện ra nháp để KT
- Phép tính

a) đúng

phép tính b) sai



×