Tải bản đầy đủ (.doc) (75 trang)

Bài soạn VNEN học kỳ I lớp 5 năm học 2014 2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.67 MB, 75 trang )

Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
Tuân 1
Ngày soan: 17/8/2014
Ngày dạy: 18/8/2014
BÀI 1
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRINH - TỔ CHỨC LỚP
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”.
I. Mục tiêu:
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 5.
- Biết được một số quy định và yêu cầu cơ bản trong giờ học thể dục lớp 5.
- Thực hiện được cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi “Kết bạn”.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.
- Sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phỳt)
1. Hoạt động cơ bản:
- Đứng vỗ tay và hát.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông
1.1. Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5.
Hình 1-Giới thiệu chương trình môn thể dục lớp 5
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
1.2. Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện. Biên chế tổ tập luyện và chọn cán sự lớp.
(4-5phút)


Hình 2-GV nêu một số quy định và yêu cầu trong giờ học thể dục
2. Hoạt động thực hành:
- Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học.
Hình 3- Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học.
- Trò chơi “Kết bạn”.
3. Hoạt động ứng dụng
- Em hãy kể lại với bố mẹ một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục
lớp 5 và một số quy định trong giờ học thể dục.
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị) em hãy tập cách chào và chơi trò chơi
“Kết bạn”.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
Tuần 1
Ngày soan: 21/8/2014
Ngày dạy: 22/8/2014
BÀI 2
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “CHẠY DỔI CHỖ
VỖ TAY NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I. Mục tiêu:
Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin
phép ra vào lớp.
Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.

- Sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. (1 phút)
* Trò chơi “Tìm người chỉ huy”. GV giải thích lại cách chơi, luật chơi rồi điều
khiển học sinh chơi. (3 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
2. Hoạt động thực hành:
* Đội hình đội ngũ. Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin
phép ra, vào lớp.
Hình 1: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và
kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp.
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
* Trò chơi vận động.
- Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.
Hình 2: Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.
- Trò chơi “Lò cò tiếp sức”.


Hình 2: Trò chơi “Lò cò tiếp sức”.
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng.
3. Hoạt động ứng dụng
- Ứng dụng vào các giờ sau, xếp hàng chào cờ, xếp hàng vào lớp, ngoại
khóa….
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện cách chào, xin
phép ra vào lớp, chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” và “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” cùng
các bạn ở nhà.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………
Tuần 2
Ngày soan: 26/8/2013
Ngày dạy: 27/8/2013
BÀI 3
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I- MỤC TIÊU
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo
khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải quay trái, quay sau. Trò chơi “Chạy tiếp sức”.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. Cách chào, báo cáo khi bắt
đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp. Thực hiện cơ bản đúng đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Biết cách chơi và tham gia chơi
được trò chơi.
- H/s có thái độ nghiêm túc, tự giác trong tập luyện, thực hiện đầy đủ các yêu cầu của
bài học.
II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tại sân trường tiểu học Trấn Ninh.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi và sân cho trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
NỘI DUNG Đ/LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A. Phần mở đầu
1, GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học. GV hướng dẫn, giúp
đỡ h/s tập hợp lớp và chấn chỉnh đội
ngũ, trang phục tập luyện.

2, Khởi động
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu
gối, hông
6-10 phút
3-4 phút
3-4 phút
1-2 phút
1-2 phút
ĐH1
- H/s thực hiện. ĐH1
- H/s thực hiện.


ĐH2
B. Phần cơ bản
1, Đội hình đội ngũ. Cách chào, báo
cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học,
cách xin phép ra, vào lớp. Tập hợp
hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay
phải, quay trái, quay sau.
- GV làm mẫu và giải thích lần lượt
các đt sau đó cho h/s tập có nhận xét
và sửa động tác sai cho học sinh.
- Chia tổ tập luyện do các tổ trưởng
đièu khiển. GV quan sát và đi đến
từng tổ nhận xét và sửa chữa sai sót
cho h/s các tổ.
18-22 phút
10-12 phút

1-2 lần
2-3 lần
- H/s tập. ĐH1 và
- H/s tập.


Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
- Thi đưa giữa các tổ. GV cùng h/s
quan sát, nhận xét và biểu dương tổ
tập tốt.
2, Trò chơi vận động.
- Trò chơi “Chạy tiếp sức”. GV giải
thích lại cách chơi, luật chơi sau đó tổ
chức cho h/s chơi. Trong quá trình
chơi xen ké các lần chơi GV nhận xét
và biểu dương tổ chơi tốt.
1 lần
8-10 phút
(tổ 1)


(tổ 2)
- H/s thực hiện.


(tập)

(Q.sát)
- H/s chơi.


C. Phần kết thúc
- Đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả
lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học và giao
bài tập về nhà.
4-6 phút
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
- H/s thực hiện.
- ĐH1
- ĐH1
Tuần 2
Ngày soan: 28/8/2013
Ngày dạy: 29/8/2013
BÀI 4
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
I- MỤC TIÊU
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải quay trái, quay sau. Trò chơi
“Kết bạn”.
-Thực hiện đươc tập hợp hàng dọc, dóng hàng. Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Biết cách chơi và tham gia chơi
được trò chơi “Kết bạn”
- H/s có thái độ nghiêm túc, tự giác trong tập luyện, thực hiện đầy đủ các yêu cầu của
bài học.

II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tại sân trường tiểu học Trấn Ninh.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi và sân cho trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
NỘI DUNG Đ/LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A. Phần mở đầu
1, GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học. GV hướng dẫn, giúp
đỡ h/s tập hợp lớp và chấn chỉnh đội
ngũ, trang phục tập luyện.
2, Khởi động
- Giậm chân tại chỗ, đem to theo
nhịp.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu
gối, hông
* Trò chơi “Thi đua xếp hàng”. GV
giải thích lại cách chơi, luật chơi rồi
điều khiển học sinh chơi.
6-10 phút
3-4 phút
5-6 phút
1-2 phút
1-2 phút
2-3 phút
ĐH1
- H/s thực hiện.



- H/s thực hiện.



ĐH2
* H/s chơi.

B. Phần cơ bản
1, Đội hình đội ngũ. Tập hợp hàng
dọc, dóng hàng điểm số, quay phải,
quay trái, quay sau.
- GV làm mẫu và giải thích lần lượt
các đt sau đó cho h/s tập có nhận xét
và sửa động tác sai cho học sinh.
18-22 phút
10-12 phút
1-2 lần - H/s tập.



Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
- Chia tổ tập luyện do các tổ trưởng
điều khiển. GV quan sát và đi đến
từng tổ nhận xét và sửa chữa sai sót
cho h/s các tổ.
- Thi đưa giữa các tổ. GV cùng h/s
quan sát, nhận xét và biểu dương tổ
tập tốt.
2, Trò chơi vận động.
- Trò chơi “Kết bạn”. GV giải thích
lại cách chơi, luật chơi, nhắc lại câu

vần điệu sau đó tổ chức cho h/s chơi.
Trong quá chơi GV nhận xét và biểu
dương tổ chơi tốt.
2-3 lần
1 lần
8-10 phút


- H/s tập.


(tổ 1)


(tổ 2)
- H/s thực hiện.

(tập)

(Q.sát)
- H/s chơi.

C. Phần kết thúc
- Vỗ tay theo nhịp và hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học và giao
bài tập về nhà.
4-6 phút
1-2 phút
1-2 phút

1-2 phút
- H/s thực hiện. ĐH1
- ĐH1
- ĐH1
Tuần 3
Ngày soan: 3/9/2014
Ngày dạy: 4/9/2014
BÀI 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng, quay phải,
quay trái, quay sau.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.
- Còi.
- Sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại. (2 phút)
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. (1 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
2. Hoạt động thực hành:

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng,
dồn hàng.




Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015



Hình 1: Tập hợp hang dọc, dóng hang điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn
hàng, dồn hàng.
Trò chơi “Bỏ khăn”.
Hình 2- Trò chơi “Bỏ khăn”
- Chạy theo vòng tròn và thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Ứng dụng vào các bài học sau, tập nghi thức đội, hoạt động ngoại khoá….
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung
trên và chơi trò chơi “Bỏ khăn” cùng các bạn ở nhà.
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

Tuần 3
Ngày soan: 9/9/2014

Ngày dạy : 10/9/2014
BÀI 6
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
I. Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.
- Còi.
- Sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Trò chơi “Làm theo tín hiệu”. (2 phút)
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông (1 phút)
* Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. (1 phút)
* Kiểm tra bài cũ. Nội dung: Quay phải, quay trai, quay sau. 2 h/s lên thực hiện.
GV nhận xét và dánh giá.(1 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
2. Hoạt động thực hành:
Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. (12 phút)
 Hình 1: Đi đều vòng phải, vòng trái.
Trò chơi “Đua ngựa”. (8 phút)
Hứa Văn Đồng

Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
Hình 2- Trò chơi “Đua ngựa”
- Đi theo vòng tròn lớn vừa đi vừa thả lỏng sau đó khép lại thành vòng tròn. (1
phút)
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học.
3. Hoạt động ứng dụng:
- Ứng dụng vào các bài học sau, tập nghi thức đội, hoạt động ngoại khoá….
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung
trên và chơi trò chơi “Đua ngựa” cùng các bạn ở nhà.
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………


Tuần 4
Ngày soan: 11/9/2013
Ngày dạy: 12/9/2013
BÀI 7
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN”
I- MỤC TIÊU
- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang,
dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. Trò chơi “Đua ngựa”.
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng. Thực hiện đúng cách điểm số,
đi đều vòng phải, vòng trái. Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
- H/s có thái độ nghiêm túc, tự giác trong tập luyện, thực hiện đầy đủ các yêu cầu của
bài học.
II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Tại sân trường tiểu học Trấn Ninh.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, dụng cụ và sân cho trò chơi.
III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
NỘI DUNG Đ/LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
A. Phần mở đầu
1, GV nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu giờ học. GV hướng dẫn, giúp
đỡ h/s tập hợp lớp và chấn chỉnh đội
ngũ, trang phục tập luyện.
2, Khởi động
- Trò chơi “Làm theo tín hiệu”. GV
giải thích lại cách chơi rồi tổ chức
cho h/s chơi.
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu
gối, hông
* Giậm chân tại chỗ đếm to theo
nhịp.

6-10 phút
3-4 phút
5-6 phút
1-2 phút
1-2 phút
1 phút
1-2 phút
ĐH1
- H/s chơi. ĐH1
- H/s thực hiện.


ĐH2
* H/s thực hiện.


* H/s thực hiện. ĐH1
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
* Kiểm tra bài cũ. Nội dung: Quay
phải, quay trai, quay sau. 2 h/s lên
thực hiện. GV nhận xét và dánh giá.
B. Phần cơ bản
1, Đội hình đội ngũ. Ôn tập hợp hàng
ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều
vòng phải, vòng trái.
- GV làm mẫu và giải thích đt sau đó
điều khiển học sinh tập, xen ké các
lần tập GV có nhận xét và sửa động
tác sai cho học sinh đồng thời bao

quát lớp.
- Chia tổ tập luyện do các tổ trưởng
đièu khiển. GV quan sát và đi đến
từng tổ nhận xét và sửa chữa sai sót
cho h/s các tổ.
- Thi đưa giữa các tổ. GV cùng h/s
quan sát, nhận xét và biểu dương tổ
tập tốt.
2, Trò chơi vận động.
- Trò chơi “Đua ngựa”. GV giải thích
lại cách chơi, luật chơi và làm mẫu
cách chơi sau đó tổ chức cho h/s
chơi. Trong quá trình chơi xen ké các
lần chơi GV nhận xét và biểu dương
tổ chơi tốt.
18-22 phút
10-12 phút
1-2 lần
2-3 lần
1 lần
8-10 phút
- H/s tập. ĐH1 và


- H/s tập.

(tổ 1)




(tổ 2)

- H/s thực hiện.

(tập)


(Q.sát)
- H/s chơi.


C. Phần kết thúc
4-6 phút
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
- Đi theo vòng tròn lớn vừa đi vừa thả
lỏng sau đó khép lại thành vòng tròn
nhỏ.
- GV cùng học sinh hệ thống bài.
- GV nhận xét kết quả giờ học và giao
bài tập về nhà.
1-2 phút
1-2 phút
1-2 phút
- H/s thực hiện.

- ĐH1
- ĐH1
Tuần 4
Ngày soan: 17/9/2014

Ngày dạy: 18/9/2014
Bài 8
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I. Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng quay phảI, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng
trái. - Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.
- Còi.
- Sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông (1 phút)
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp. (1 phút)
* Trò chơi “Tìm người chỉ huy”. (2 phút)
* Kiểm tra bài cũ. Nội dung: Quay phải, quay trai, quay sau. (1 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
2. Hoạt động thực hành:
Quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. (12 phút)

Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
 Hình 1: Đi đều vòng phải vòng trái
Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. (10 phút)
Hình 2: Trò chơi “Mèo đuổi chuột”

- Chạy đều theo vòng tròn lớn vừa đi vừa thả lỏng sau đó khép lại thành vòng tròn
nhỏ và quay mặt vào tâm. (2 phút)
- GV cùng học sinh hệ thống bài. (1 phút)
- GV nhận xét kết quả giờ học. (1 phút)
3. Hoạt động ứng dụng:
- Ứng dụng vào các bài học sau, tập nghi thức đội, hoạt động ngoại khoá….
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung
trên và chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” cùng các bạn ở nhà.
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

Tuần 5
Ngày soan: 21/9/2014
Ngày dạy: 22 /9/2014
Bài 9
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I. Mục tiêu:

- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.
- Còi.
- Sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. (1 phút)
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông (1 phút)
- Trò chơi “Tìm người chỉ huy”. (2 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
2. Hoạt động thực hành:
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi
đi đều sai nhịp. (12 phút)

 Hình 1: Đi đều vòng phải vòng trái
Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. (8 phút)


- Đi theo vòng tròn lớn sau đó chuyển thành hàng ngang và thực hiện thả lỏng. (2
phút)

- GV cùng học sinh hệ thống bài. (1 phút)
- GV nhận xét kết quả giờ học. (1 phút)
3. Hoạt động ứng dụng:
- Ứng dụng vào các bài học sau, tập nghi thức đội, hoạt động ngoại khoá….
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung
trên và chơi trò chơi “Nhảy ô tiếps sức” cùng các bạn ở nhà.
…………………………………………………………………………………………………………………………

Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

Tuần 5
Ngày soan: 28/9/2014
Ngày dạy: 29/9/2014
BÀI 10
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.

- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.
- Còi và sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông (1 phút)
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
- Chạy thành một hàng dọc sung quanh sân tập. (1 phút)
* Trò chơi “Diệt các con vật có hại”. (2 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
2. Hoạt động thực hành:
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi
đi đều sai nhịp. (12 phút)

 Hình 1: Đi đều vòng phải vòng trái
- Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”. (8 phút)
Hình 1: Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.
- GV cho h/s hát một bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhip. (1 phút)
- GV cùng học sinh hệ thống bài. (1 phút)
- GV nhận xét kết quả giờ học. (1 phút)
3. Hoạt động ứng dụng:
- Ứng dụng vào các bài học sau, tập nghi thức đội, hoạt động ngoại khoá….
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung

trên và chơi trò chơi “Nhảy ô tiếps sức” cùng các bạn ở nhà.
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

Tuần 6
Ngày soan: 1/10/2014
Ngày dạy: 2/10/2014
BÀI 11
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng thẳng hàng dọc, hàng ngang.
- Thực hiện đúng cách điểm số, dàn hàng, dồn hàng.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.

- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.
- Còi đồ vật và sân cho trò chơi.
2. Học sinh:
- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông (1 phút)
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
* Kiểm tra bài cũ. Nội dung ktra đi đều vòng phải, vòng trái. 3-4 h/s lên thực hiện.
GV nhận xét, đánh giá. (1 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
2. Hoạt động thực hành:
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,
dàn hàng, dồn hàng. (12 phút)



Hình 1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
Hình 1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng

Hình 1: Dàn hàng, dồn hàng
Trò chơi “Chuyển đồ vật”. (8 phút)
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
- GV cho h/s hát một bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhip. 1 phút)
- GV cùng học sinh hệ thống bài. 1 phút)
- GV nhận xét kết quả giờ học. 1 phút)
3. Hoạt động ứng dụng:

- Ứng dụng vào các bài học sau, tập trung vào lớp, tập nghi thức đội, hoạt
động ngoại khoá….
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung
trên và chơi trò chơi “Chuyển đồ vật” cùng các bạn ở nhà.
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

Tuần 6
Ngày soan: 5/10/2014
Ngày dạy: 6/10/2014
BÀI 12
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, biết cách đổi
chân khi đi đều sai nhịp.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa môn thể dục lớp 5.
- Chuẩn kiến thức kỹ năng lớp 5.
- Công văn giảm tải 896 và công văn điều chỉnh 5842.
- Còi bóng và sân cho trò chơi.
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
2. Học sinh:

- Vệ sinh sạch sẽ nơi tập luyện.
III. Tiến trình:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. (1 phút)
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc sung quanh sân tập, sau đó đi theo vòng tròn
và dừng lại quay mặt vào tâm xoay các khớp cổ tay, chân, đầu gối, hông (3 phút)
* Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. GV giải thích lại cách chơi rồi tổ chức cho h/s
chơi. (2 phút)
1. Hoạt động cơ bản:
2. Hoạt động thực hành:
Dàn hàng, dồn hàng, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. (12
phút)
Hình 1: Dàn hàng, dồn hàng

 Hình 2: Đi đều vòng phải vòng trái
Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”. (8 phút)
Hứa Văn Đồng
Bài soạn lớp 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẤN NINH NĂM 2015
Hình 3: Trò chơi “Lăn bóng bằng tay”.
- Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng. (1 phút)
* Vỗ tay theo nhịp và hát. (1 phút)
- GV cùng hs hệ thống bài và nhận xét giờ học. (1 phút)
3. Hoạt động ứng dụng:
- Ứng dụng vào các bài học sau, tập trung vào lớp, tập nghi thức đội, hoạt
động ngoại khoá….
- Với sự giúp đỡ của bố mẹ (anh, chị…) em hãy tự tập luyện các nội dung
trên và chơi trò chơi “Lăn bóng bằng tay” cùng các bạn ở nhà.
…………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………………………………………

Tuần 7
Ngày soan: 8/10/2014
Ngày dạy: 9/10/2014
BÀI 13
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY”
I. Mục tiêu:
- Thự hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang.
- Thực hiện được điểm số, biết cách đi đều vòng phải vòng trái.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II. Tài liệu phương tiện:
1. Giáo viên:
Hứa Văn Đồng

×