Bộ đề thi phỏng vấn và giải quyết tình huống sư phạm khối mầm non

Đề thi phỏng vấn và giải quyết tình huống s phạm
Đề số 1
Câu hỏi 1: Theo bạn, hoạt động nuôi dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở tr-
ờng mầm non gồm những hoạt động nào?
Đáp án:
+ Hoạt động chăm sóc, nuôi dỡng trẻ, bao gồm: Chăm sóc dinh dỡng,
chăm sóc giấc ngủ, chăm sóc vệ sinh; chăm sóc sức khỏe và đảm bảo an toàn
+ Hoạt động giáo dục trẻ, bao gồm: Hoạt động chơi, hoạt động học,
hoạt động lao động, hoạt động ngày hội, ngày lễ.
+ Hoạt động giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật theo Quy định về giáo
dục trẻ em tàn tật, khuyết tật do Bộ GD ĐT ban hành
+ Hoạt động tuyên truyền, phổ biến kiến thức khoa học về nuôi dỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ cho các bậc cha mẹ và cộng đồng.
Câu hỏi 2: Xử lý tình huống:
Trong giờ ngủ tra của trẻ ở lớp, lúc cô giáo không để ý, một cháu đã
lấy chiếc thạch rau câu giấu cô từ sáng trong túi quần ra để ăn, cháu nuốt vội
và nghẹn, khi cô nhìn thấy thì cháu bé ngúc ngắc đầu và khó thở dần chuyển
sang tím tái, là giáo viên trực tra cho trẻ ngủ, bạn xử lý tình hớng đó nh thế
nào?
Đáp án:
+ Trớc tiên, giáo viên ngay lập tức bế trẻ chạy ra khỏi chỗ ngủ để
tránh ảnh hởng tới cháu khác và có chỗ để thực hiện thao tác sơ cứu
+ Khẩn trơng cho trẻ nằm sấp trên đùi cô, đầu thấp hơn chân, tay vỗ
mạnh vào lng trẻ để miếng thạch bật ra
+ Vừa thao tác, vừa gọi ngay cho giáo viên lớp bên cạnh để khẩn trơng
báo cho cán bộ y tế và ban giám hiệu nhà trờng, gọi cấp cứu cho cơ sở y tế
gần nhất đồng thời chuẩn bị ngay phơng tiện sẵn sàng để đa trẻ đi cấp cứu
(nếu cần)
+ Trờng hợp giáo viên, cán bộ y tế không thể sơ cứu đợc, phải ngay
lập tức chuyển trẻ thật nhanh tới cơ sở y tế gần nhất.
Đề số 2

Câu hỏi 1: Theo bạn, ngời giáo viên trong trờng mầm non có những quyền
gì?
Đáp án:
+ Quyền đợc đảm bảo các điều kiện để thực hiện nhiệm vụ nuôi dỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ
+ Đợc đào tạo nâng cao trình độ, bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ, đ-
ợc hởng lơng, phụ cấp và các chế độ khác theo quy định của pháp luật khi đ-
ợc cử đi học để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
+ Đợc hởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần và đợc chăm sóc, bảo
vệ sức khỏe theo chế độ, chính sách quy định đối với nhà giáo
+ Đợc bảo vệ nhân phẩm, danh dự
+ Đợc thực hiện các quyền khác theo quy định của pháp luật.
Câu hỏi 2: Xử lý tình huống:
Trờng của bạn đã 3 năm nay không tổ chức bất kỳ một đợt đi thăm
quan học tập nào, nhng hàng năm đều có trích quỹ dành cho việc đi tham
quan học tập, rất nhiều giáo viên trong trờng bức xúc. Hiệu phó và giáo viên
đã có lần đề xuất với hiệu trởng song hiệu trởng không giải thích, chỉ nói cha
đi đợc. Với vai trò là một ngời giáo viên trong trờng, bạn sẽ làm gì?
Đáp án:
+ Tìm hiểu xem nguyên nhân trờng không tổ chức cho giáo viên đi
tham quan học tập đợc là vì sao?
- Nếu là thiếu kinh phí do trích quỹ 3 năm nhng số lợng đợc ít? Sẽ
mạnh dạn đề xuất với hiệu trởng có thể cho đi thăm quan học tập ở nơi có địa
điểm gần với trờng nhất để đỡ tốn kinh phí hoặc đi xa hơn nhng giáo viên
đóng góp thêm 1 phần. (đề xuất Hiệu trởng cho giáo viên đợc bàn bạc và
thống nhất).
- Nếu là có kinh phí nhng do trờng đang trong quá trình xây dựng, cải
tạo tu bổ thì cần thiết phải chia sẻ với Hiệu trởng, với ban giám hiệu chờ
thời điểm thích hợp để tổ chức.
- Nếu do Hiệu trởng ngại vì tổ chức đi thăm quan học tập sẽ phải lo

lắng sự mất an toàn cho đoàn hoặc công việc của trờng bị bê trễ; sẽ thông
qua tổ chức công đoàn, đoàn thanh niên, chi bộ Đảng để đề xuất nguyện
vọng với Hiệu trởng xem xét, thay đổi ý định.
Đề số 3
Câu hỏi 1: Theo bạn, ngời giáo viên phải làm gì để thực hiện công tác nuôi
dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ theo chơng trình giáo dục mầm non?
+ Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ theo chơng trình giáo dục mầm
non
+ Xây dựng môi trờng giáo dục, tổ chức các hoạt động nuôi dỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ
+ Quản lý trẻ và thực hiện việc đánh giá trẻ theo quy định
+ Chịu trách nhiệm về chất lợng nuôi dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ
+ Tham gia các hoạt động của tổ chuyên môn, của nhà trờng, của lớp.
Câu hỏi 2: Xử lý tình huống:
Trờng bạn có tổ chức cho trẻ học ngày thứ bảy do cha mẹ học sinh
nơi đây có nghề phụ, hầu hết các gia đình muốn cho trẻ đi học ngày thứ bảy
để bố mẹ có thời gian làm nghề. Bạn là giáo viên dạy lớp mẫu giáo 5 tuổi;
Do nhà trờng quy định tuyệt đối không đợc dạy trớc chơng trình lớp 1 nên
một số cha mẹ học sinh đã gặp riêng và đề nghị bạn dạy thêm cho con họ để
các cháu biết đọc, biết viết và làm tính. Cha mẹ có thể chuẩn bị sách vở riêng
cho các con. Bạn sẽ giải quyết việc này nh thế nào?
Xử lý:
+ Giải thích rõ cho cha mẹ hiểu chơng trình giáo dục mầm non ở lớp
giáo viên đã làm tốt việc chuẩn bị cho trẻ những kỹ năng cần thiết về đọc,
làm quen chữ cái, nhận biết số, chữ số từ 1 đến 10 cũng nh những nề nếp,
thói quen, tâm thế tốt cho trẻ vào học lớp 1.
+ Nếu dạy trớc cho trẻ chơng trình lớp 1 sẽ có tác hại rất lớn đối với
trẻ bởi vì: Trẻ biết trớc 1 chút so với các bạn có thể dẫn đến trẻ chủ quan, cho
rằng mình đã biết nên không chú ý, tập trung vào học ở tiểu học hoặc dẫn
đến sự nhàm chán ở trẻ khi đi học tiểu học. Đồng thời, để dạy trẻ tập đọc, tập

viết, làm tính nh ở tiểu học sẽ dẫn đến việc cho trẻ phải ngồi lâu dễ dẫn đến
cận thị, cong vẹo cột sống do sự phát triển tâm sinh lý của cơ thể trẻ ở giai
đoạn lứa tuổi mầm non cha cho phép.
+ Xuất phát từ những lý do trên, sẽ không nhận lời dạy thêm nội dung
mà cha mẹ đề xuất, đồng thời củng cố lòng tin của cha mẹ bằng việc tổ chức
các hoạt động chăm sóc, nuôi dỡng và giáo dục trẻ theo chơng trình giáo dục
mầm non ở trên lớp thật tốt.
Đề số 4:
Câu hỏi 1: Bạn hãy nêu những hành vi ngời giáo viên không đợc làm trong
trờng mầm non?
+ Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể trẻ em và đồng
nghiệp
+ Xuyên tạc nội dung giáo dục
+ Bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tùy tiện cắt xén chơng trình nuôi dỡng, chăm
sóc giáo dục
+ Đối xử không công bằng đối với trẻ
+ ép buộc trẻ học thêm để thu tiền
+ Bớt xén khẩu phần ăn của trẻ; làm việc riêng khi đang tổ chức các
hoạt động nuôi dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
Câu hỏi 2:
Đề số 5:
Câu hỏi 1: Theo bạn, ngoài nhiệm vụ thực hiện công tác nuôi dỡng, chăm
sóc, giáo dục và bảo vệ an toàn sức khỏe, tính mạng của trẻ trong trờng mầm
non, ngời giáo viên còn phải thực hiện những nhiệm vụ nào?
+ Trau dồi đạo đức, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo;
Gơng mẫu, thơng yêu trẻ em, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của
trẻ em; Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp
+ Tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ cho cha mẹ
trẻ. Chủ động phối hợp với gia đình trẻ để thực hiện mục tiêu giáo dục trẻ em
+ Rèn luyện sức khỏe; Học tập văn hóa; Bồi dỡng chuyên môn nghiệp

vụ để nâng cao chất lợng nuôi dỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em.
+ Thực hiện các nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và của
ngành, các quy định của nhà trờng, quyết định của Hiệu trởng.
Câu hỏi 2: Xử lý tình huống:
Bạn đã là giáo viên giỏi nhiều năm của trờng nhng trình độ chuyên
môn của bạn mới đạt chuẩn trung cấp s phạm mầm non. Vì trờng bạn sắp tới
đăng ký xây dựng trờng chuẩn quốc gia nên Hiệu trởng yêu cầu một số giáo
viên trẻ phải đi học để nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu trờng chuẩn quốc
gia, trong đó có bạn. Song hoàn cảnh gia đình bạn hiện rất khó khăn về kinh
tế, bạn sẽ giải quyết việc này nh thế nào?