Môn: Tập đọc
Tiết : 103 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ hai, ngày 9 tháng 5 năm 2011
Bài : Ôn tập cuối học kì iI (Tiết 1)
I. Mục tiêu :
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong
tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng
đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ)
đã học.
2. Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy,
mấy giờ. ) Ôn luyện về dấu chấm.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài:" Bạn có biết"
3 - Có ý thức ôn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
- Phấn màu
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
5p
1p
15p
17p
A.Bài cũ :
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài Đàn bê của anh
Hồ Giáo
- Nhận xét và cho diểm
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2.Nội dung:
a.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
b.Hớng dẫn làm bài tập:
1 . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu
hỏi Khi nào?:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
thay cụm từ Khi nào? bằng các từ bao
giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ và làm
ra vở
- GV chốt kết quả đúng:
a) Bao giờ ( lúc nào, tháng mấy, mấy giờ ) bạn
về quê thăm ông bà nội?
b) Tháng mấy ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) các
bạn đợc đón tết trung thu?
c) Mấy giờ ( bao giờ, lúc nào ) bạn đi đón em
gái ở lớp mẫu giáo?
GV: Câu này không thay cụm từ khi nào vì thời
gian đi đón em gái phải là thời gian trong ngày.
- Nêu những hiểu biết của em về bộ
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 141
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dõi
- Hs TB đọc - Hs theo dõi
- Hs theo dõi
- Hs tự làm
- Đại diện 3 HS chữa
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dõi
phiếu
2p
phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?
2 . Ôn luyện về cách dùng dấu chấm:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Hớng dẫn HS đọc kĩ đoạn văn đã cho
rồi dùng bút chì ghi vào SGK và kiểm
tra lại, sau khi thấy đúng thì ghi cả đoạn
văn vào vở:
- Chốt đáp án đúng:
Bố mẹ đi vắng. ở nhà chỉ có Lan và
em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em
buồn ngủ. Lan đặt em nằm xuống giờng
rồi hát cho em ngủ.
* Dấu chấm đặt ở cuối câu nào?
3. Hớng dẫn đọc bài: Bạn có biết
( Tuần 28)
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
- Nhận xét và cho điểm
C.Củng cố - dặn dò:
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học.
- HS nêu
-Hs đọc
- HS tự làm
- 1 HS chữa ở bảng phụ
-Hs nhận xét bổ sung
-Hs nghe
- cuối câu kể lại một sự việc.
Tả một cảnh vật, nêu một
nhận xét
- HS nghe
- HS đọc
- Cây cối
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
bảng
phụ
IV. Điều chỉnh - Bổ
sung :
Môn: Tập đọc
Tiết : 104 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ hai, ngày 9 tháng 5 năm 2011
Bài : Ôn tập cuối học kì iI (Tiết 2)
I. Mục tiêu :
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về các từ ngữ chỉ màu sắc.Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi
nào?.
3. Hớng dẫn HS đọc hiểu bài:" Cậu bé và cây si già"
4. - Có ý thức ôn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
5p
A.Bài cũ :
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
1p
15p
17p
dung và cách đọc bài Bạn có biết
- Nhận xét và cho diểm
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2.Nội dung:
a.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
b.Hớng dẫn làm bài tập:
1 . Ôn luyện về các từ ngữ chỉ màu
sắc :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
tìm các từ chỉ màu sắc và dùng bút chì
gạch dới các từ chỉ màu sắc đó theo
nhóm 2.
- GV chốt kết quả đúng:
Em vẽ làng xóm
Tre xanh, lúa xanh
Sông máng lợn quanh
Một dòng xanh mát
Trời mây bát ngát
Xanh ngắt mùa thu
Em quay đầu đỏ
Vẽ nhà em ở
Ngói mới đỏ t ơi
Trờng học trên đồi
Em tô đỏ thắm.
* Em có nhận xét gì về các từ chỉ màu
sắc?
+ Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Hớng dẫn HS chọn 2 từ em tìm đợc để
đặt câu
- GV chốt:
+ Trong các màu sắc, em thích nhất màu xanh.
. Dòng sông quê em nớc xanh mát.
. Cả rừng cây là một màu xanh ngắt.
. Màu đỏ là màu lộng lẫy nhất.
. Chiếc khăn quàng trên vai em màu đỏ tơi.
. Lá cờ đỏ thắm bay phấp phới trên nền trời mùa thu.
2 . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu
hỏi Khi nào?:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Nêu những hiểu biết của em về bộ
phận trẳ lời cho câu hỏi Khi nào?
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?
và dùng bút chì gạch dới các cụm từ đó
rồi đặt cầu hỏi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
3. Hớng dẫn đọc bài: Cậu bé và cây si
già"( Tuần 29)
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 141
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dõi
- Hs theo dõi
- Hs thảo luận theo nhóm 2
- Đại diện 2 nhóm treo bảng
phụ và trình bày
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dõi
- Là từ chỉ đặc điểm
-HS đọc
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- HS nghe
- HS nêu
-Hs đọc
- HS nêu
- HS tự làm
- 4 HS chữa
-Hs nhận xét bổ sung
-Hs nghe
- HS nghe
phiếu
bảng
phụ
2p
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
- Nhận xét và cho điểm
C.Củng cố - dặn dò:
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học.
- HS đọc
- Cây cối
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
IV. Điều chỉnh - Bổ sung :
Môn: Chính tả
Tiết : 69 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ ba, ngày 10 tháng 5 năm 2011
Bài : Ôn tập cuối học kì iI (Tiết 3)
I. Mục tiêu :
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu?Rèn luyện về cách sử dụng
dấu chấm hỏi, dấu phẩy.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: Xem truyền hình
3 - Có ý thức ôn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
5p
1p
15p
17p
A.Bài cũ :
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài Cậu bé và cây si
già
- Nhận xét và cho diểm
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2.Nội dung:
a.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
b.Hớng dẫn làm bài tập:
1 . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu
hỏi ở đâu?:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu? bằng và
làm ra vở
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 142
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dõi
- Hs TB đọc - Hs theo dõi
- Hs theo dõi
- Hs tự làm
phiếu
2p
- GV chốt kết quả đúng:
a) Đàn trâu thung thăng gặm cỏ ở đâu?
b) Chú mèo mớp vẫn nằm lì ở đâu?
c) Tàu Phơng Đông buông neo ở đâu?
d) Một chú bé đang say mê thổi sáo ở
đâu?
- Nêu những hiểu biết của em về bộ
phận trả lời cho câu hỏi ở đâu?
2 . Ôn luyện về cách dùng dấu chấm
hỏi, dấu phẩy:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Hớng dẫn HS đọc kĩ đoạn văn đã cho
rồi dùng bút chì ghi vào SGK và kiểm
tra lại, sau khi thấy đúng thì ghi cả đoạn
văn vào vở:
- Chốt đáp án đúng:
Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn:
- Chiến này, mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng
biết viết một chữ nào?
Chiến đáp:
- Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao em bé của cậu
lại chẳng có chiếc răng nào?
* Nêu vị trí và tác dụng của dấu
phẩy?
3. Hớng dẫn đọc bài: Xem truyền
hình ( Tuần 30)
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
- Nhận xét và cho điểm
C.Củng cố - dặn dò:
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học.
- Đại diện 4 HS chữa
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dõi
- HS nêu
-Hs đọc
- HS tự làm
- 1 HS chữa ở bảng phụ
-Hs nhận xét bổ sung
-Hs nghe
- Đặt ở giữa câu, ngăn cách BPC với BPP
của câu, ngăn cách các BP cùng chỉ sự
vật, cùng chỉ hoạt động, trạng thía, cùng
chỉ đặc điểm trong câu
- HS nghe
- HS đọc
- Bác Hồ
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
bảng
phụ
IV. Điều chỉnh - Bổ
sung :
Môn: Kể chuyện
Tiết : 35 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ ba, ngày 10 tháng 5 năm 2011
Bài : Ôn tập cuối học kì iI (Tiết 4)
I. Mục tiêu :
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về cách đáp lời chúc mừng. Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có
cụm từ nh thế nào?.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: Bảo vệ nh thế là rất tốt
3 - Có ý thức ôn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
5p
1p
15p
17p
A.Bài cũ :
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài Xem truyền hình
- Nhận xét và cho diểm
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2.Nội dung:
a.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
b.Hớng dẫn làm bài tập:
1 . Ôn luyện về cách đáp lời chúc
mừng :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS nói lời đáp của em trong
3 tình huống trong bài theo nhóm 4, mỗi
tổ một tình huống.
- GV chốt kết quả đúng:
a) Khi ông bà tặng quà, chúc mừng sinh nhật
em.
- Cháu cảm ơn ông bà ạ!
- Cháu rất cảm ơn ông bà!
- Ông bà cho cháu nhiều quà quá. Cháu rất cảm
ơn ông bà.
b) Khi bố mẹ chúc mừng em đợc điểm 10.
- Con cảm ơn bố mẹ ạ.
- Con sẽ cố gắng để đợc nhiều điểm mời hơn
nữa.
c) Khi các bạn trong lớp chúc mừng em đợc đi
dự trại hè.
- Cảm ơn các bạn.
- Các bạn ở nhà vui nhé!
- Mình đợc thế là nhờ các bạn giúp đấy.
2 . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu
hỏi Nh thế nào?:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Nêu những hiểu biết của em về bộ
phận trả lời cho câu hỏi Nh thế nào?
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 142
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dõi
- Hs theo dõi
- Hs thảo luận theo nhóm 4
- Đại diện 3 nhóm trình bày
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dõi
-HS đọc
- Hs nêu
phiếu
bảng
phụ
2p
tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Nh thế
nào? và dùng bút chì gạch dới các cụm
từ đó rồi đặt câu hỏi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
3. Hớng dẫn đọc bài: Bảo vệ nh thế là
rất tốt ( Tuần 31)
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
- Nhận xét và cho điểm
C.Củng cố - dặn dò:
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học.
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- 4 HS chữa
-Hs nhận xét bổ sung
- HS nghe
- HS nghe
- HS đọc
- Bác Hồ
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
IV. Điều chỉnh - Bổ
sung :
Môn: Tập đọc
Tiết : 105 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ t, ngày 11 tháng 5 năm 2011
Bài : Ôn tập cuối học kì iI (Tiết 5)
I.Mục tiêu :
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi.Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ
Vì sao?
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: Quyển sổ liên lạc
3 - Có ý thức ôn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
II.Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
- Phấn màu
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
5p
1p
A.Bài cũ :
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài Bảo vệ nh thế là
rất tốt
- Nhận xét và cho diểm
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
15p
17p
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2.Nội dung:
a.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
b.Hớng dẫn làm bài tập:
1 . Ôn luyện về cách đáp lời khen :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS nói lời đáp của em trong
3 tình huống trong bài theo nhóm 4, mỗi
tổ một tình huống.
- GV chốt kết quả đúng:
a) Cháu bà giỏi quá! Biết bật ti vi cho bà xem
cơ đấy.
- Cháu cảm ơn bà. Nhng việc này không khó
đâu ạ.
- Chỉ cần quen là làm đợc thôi bà ạ.
b) Cháu hát hay, múa dẻo quá!
- Cháu xin cảm ơn dì.
- Lớp cháu có nhiều bạn còn múa giỏi hơn cháu
cơ, dì ạ.
c) Cậu nhanh thật đáy!
- May thôi, có gì đâu.
- Thật may!
- May quá, mình đang đứng ngay đây mà.
2 . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu
hỏi Vì sao?:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
* Nêu hiểu biết của em về bộ phận trả
lời cho câu hỏi Vì sao?
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Vì sao?
và dùng bút chì gạch dới các cụm từ đó
rồi đặt câu hỏi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
- Vì sao S Tử điều binh khiển tớng rất
tài?
- Vì sao chàng thuỷ thủ thoát nạn?
- Vì sao Thuỷ Tinh đuổi đánh Sơn Tinh?
3. Hớng dẫn đọc bài: Quyển số liên
lạc ( Tuần 32)
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
- Nhận xét và cho điểm
C.Củng cố - dặn dò:
- HS ghi vở và mở sgk / 142
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dõi
- Hs theo dõi
- Hs thảo luận theo nhóm 4
- Đại diện 3 nhóm trình bày
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dõi
-HS đọc
- HS nêu
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- 4 HS chữa
-Hs nhận xét bổ sung
- HS nghe
- HS nghe
- HS đọc
- Nhân dân
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
phiếu
bảng
phụ
2p - Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học. - Hs nêu
- Hs nghe
IV. Điều chỉnh - Bổ sung :
Môn: Tập viết
Tiết : 35 : Tuần: 45
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ t, ngày 11 tháng 5 năm 2011
Bài : Ôn tập cuối học kì iI (Tiết 6)
I.Mục tiêu :
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về cách đáp lời từ chối; cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì;
về dấu chấm than, dấu phẩy.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: Lá cờ
3 - Có ý thức ôn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
II.Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
- Phấn màu
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
5p
1p
15p
17p
A.Bài cũ :
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài Quyển sổ liên lạc
- Nhận xét và cho diểm
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2.Nội dung:
a.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
b.Hớng dẫn làm bài tập:
1 . Ôn luyện về cách đáp lời từ chối :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS nói lời đáp của em trong
3 tình huống trong bài theo nhóm 4, mỗi
tổ một tình huống.
- GV chốt kết quả đúng:
a- Tiếc quá! Lần sau em làm hết bài tập thì anh cho em
đi đấy nhé!
- Em đã làm hết tất cả các bài tập rồi. Anh cho em đi
nhé!
- Thế là anh đã cho em đi đấy nhé, vì em đã làm hết các
bài tập rồi.
b- Hay quá! Thế thì chúng mình cùng chơi. Đợc không?
- Nếu ngày mai cậu không chơi thì cho mình mợn bóng
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 143
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dõi
- Hs theo dõi
- Hs thảo luận theo nhóm 4
- Đại diện 3 nhóm trình bày
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dõi
phiếu
bảng
phụ
2p
một lúc nhé!
c- Vâng, cháu sẽ không trèo nữa vậy.
- Chú đừng lo. Cháu sẽ trèo rất cẩn thận chú ạ.
2 . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu
hỏi Để làm gì?:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
* Nêu hiểu biết của em về bộ phận trả
lời cho câu hỏi Để làm gì?
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi Để làm
gì? và dùng bút chì gạch dới các cụm từ
đó rồi đặt câu hỏi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
4 . Ôn luyện về cách dùng dấu chấm
hỏi, dấu phẩy:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 4
- Hớng dẫn HS đọc kĩ đoạn văn đã cho
rồi dùng bút chì ghi vào SGK và kiểm
tra lại, sau khi thấy đúng thì ghi cả đoạn
văn vào vở:
- Chốt đáp án đúng:
* Nêu vị trí và tác dụng của dấu hỏi?
5. Hớng dẫn đọc bài: Lá cờ-Tuần 33
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
- Nhận xét và cho điểm
C.Củng cố - dặn dò:
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học.
- HS đọc
- HS nêu: chỉ mục đích của
sự việc nêu trong câu, bắt đầu
bằng từ để, vì,
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- 4 HS chữa
-Hs nhận xét bổ sung
- HS nghe
- Hs đọc
- HS tự làm
- 1 HS chữa ở bảng phụ
-Hs nhận xét bổ sung
-Hs nghe
- đứng ở cuối câu,
- HS nghe
- HS đọc
- Nhân dân
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
IV. Điều chỉnh - Bổ sung :
Môn: Chính tả
Tiết : 70 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ năm, ngày 12 tháng 5 năm 2011
Bài : Ôn tập cuối học kì iI (Tiết 7)
I.Mục tiêu :
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34.
(phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn,
của cả bài; trả lời đợc câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc
bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về cách đáp lại lời an ủi; cách tổ chức câu thành bài.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: Cháy nhà hàng xóm
3 - Có ý thức ôn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
II.Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
5p
1p
15p
17p
A.Bài cũ :
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài Lá cờ
- Nhận xét và cho diểm
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2.Nội dung:
a.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng:
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
b.Hớng dẫn làm bài tập:
1 . Ôn luyện về cách đáp lời an ủi :
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS nói lời đáp của em trong
3 tình huống trong bài theo nhóm 4, mỗi
tổ một tình huống.
- GV chốt kết quả đúng:
a) - Cảm ơn bạn. Mình đau quá. Không ngờ lại đau đến
thế!
- Cảm ơn bạn. Chắc chỉ đau một lúc thôi.
- Cảm ơn bạn. Mình cũng không đau lắm đâu.
b) - Cháu cảm ơn ông. Cháu đánh vỡ chiếc ấm quý của
ông, thế mà ông còn an ủi cháu.
- Ông nói thế để an ủi cháu thôi. Cháu biết ông rất quý
chiếc ấm ấy. Lần sau cháu sẽ cẩn thận hơn ông ạ.
c) - Cảm ơn mẹ. Lần sau con sẽ quét nhà thật sạch.
- Mẹ ơi, con đã biết quét nhà rồi. Lần sau con sẽ quét
sạch hơn.
2 . Ôn luyện về cách kể chuyện theo
tranh:
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Hớng dẫn HS quan sát tranh, nói nội
dung mỗi tranh bằng 1, 2 câu.
- Nối thành một bài văn, đặt tên cho bài
văn ấy rồi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
* Khi kể chuyện theo tranh em cần lu ý
gì?
3. Hớng dẫn đọc bài: Cháy nhà hàng
xóm-Tuần 34
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 143
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dõi
- Hs theo dõi
- Hs thảo luận theo nhóm 4
- Đại diện 3 nhóm trình bày
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dõi
-HS đọc
- HS quan sát
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- 1 HS chữa
-Hs nhận xét bổ sung
- HS nghe
- quan sát tranh thật kĩ
- HS nghe
- HS đọc
- Nhân dân
- HS trả lời
phiếu
bảng
phụ
2p
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
- Nhận xét và cho điểm
C.Củng cố - dặn dò:
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học.
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
IV. Điều chỉnh - Bổ sung :
Môn: Luyện từ và câu
Tiết : 35 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ năm, ngày 12 tháng 5 năm 2011
Bài : Kiểm tra định kì lần 4 môn tiếng việt (Đọc)
I. Mục tiêu :
- Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuàn 17 (phát âm
rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của
cả bài; trả lời đợc câu hỏi về nội dung bài tập đọc.
- Kiểm tra HS đọc hiểu một bài văn hoặc bài thơ, trả lời câu hỏi dới hình thức trắc
nghiệm theo đề bài của nhà trờng.
- Luyện từ và câu: Câu kiểu Ai làm gì? Ai là gì? Ai thế nào? Từ chỉ hoạt động, đặc
điểm, tính chất, từ trái nghĩa
II. Đồ dùng dạy học :
Đề bài của nhà trờng ra
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
20p
20p
A.Bài cũ :
- Không kiểm tra.
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2. Nội dung:
a.Đọc - hiểu:
- Phát đề bài cho hs làm vào trong phiếu
-Gv thu bài
b. Đọc thành tiếng:
- HS nghe
- Hs tự làm Đề
bài
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
- Nhận xét- cho điểm
C.Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Lần lợt 35 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS theo dõi
- Hs nghe
IV. Điều chỉnh - Bổ sung :
Môn: Tập làm văn
Tiết : 35 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
Kế hoạch bài dạy
Thứ sáu , ngày 13 tháng 5 năm 2011
Bài : Kiểm tra định kì lần 4 môn tiếng việt (Viết)
I. Mục tiêu :
- Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức kĩ năng cuối học kì 1.
- Nghe viết chính xác bài chính tả ( tốc độ khoảng 40 chữ/ 15 phút), không mắc
quá 5 lỗi trong bài; trình bày sạch sẽ, đúng hình thức thơ hoặc văn xuôi.
- Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) theo câu hỏi gợi ý, nói về chủ điểm gia đình
II. Đồ dùng dạy học :
Đề bài của nhà trờng ra
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Đồ
dùng
20p
20p
A.Bài cũ :
- Không kiểm tra.
B.Bài mới :
1.Giới thiệu bài:
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
2. Nội dung:
a. Chính tả:
- GV đọc bài cho hs viết vào trong giấy
kiểm tra
b. Tập làm văn:
- GV chép đề bài lên bảng và hớng dẫn
học sinh cách trình bày bài.
- Thu bài
C.Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- HS nghe
- Hs tự làm
- HS theo dõi
- HS tự làm bài
- Hs nghe
IV. Điều chỉnh - Bổ
sung :