Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.75 KB, 13 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Mơn: Tập đọc
TiÕt : 103 Tn : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
<i><b>Thứ hai, ngày 9 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b>I. Mơc tiªu :</b>
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc: Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong
tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng
đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ)
đã học.
2. Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ <i>khi nào ( bao giờ, lúc nào, tháng mấy,</i>
<i>mấy giờ. )</i> Ôn luyện về dấu chấm.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài:" Bạn có biết"
3 - Có ý thức ơn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
<b>II. §å dïng d¹y häc :</b>
- Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
- Phấn màu
<b>III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:</b>
Thêi
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Đồdùng
5p
1p
15p
17p
<b>A.Bµi cị :</b>
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài <i><b>Đàn bê của anh</b></i>
<i><b>Hồ Giáo</b></i>
- NhËn xÐt vµ cho diĨm
<b>B.Bµi míi :</b>
<b>1.Giíi thiƯu bµi:</b>
- Gvgiíi thiƯu vµ ghi b¶ng.
<b>2.Néi dung:</b>
<i><b>a.Ơn luyện tập đọc và học thuộc lòng:</b></i>
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bi theo
ni dung ghi trong phiu
-Gv chốt và cho điểm
<i><b>b.Hớng dÉn lµm bµi tËp:</b></i>
<b>1</b>
<b> </b><i><b>. </b></i><b> Ơn luyện về cách đặt và trả lời câu</b>
<b>hỏi Khi nào?:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
thay cụm từ <i>Khi nào? </i> bằng các từ bao
giờ, lúc nào, tháng mấy, mấy giờ và làm
ra vở
- GV chốt kết quả đúng:
a) Bao giê ( lóc nµo, tháng mấy, mấy giờ ) bạn
về quê thăm ông bà néi?
b) Tháng mấy ( bao giờ, lúc nào, mấy giờ ) các
bạn đợc đón tết trung thu?
c) Mấy giờ ( bao giờ, lúc nào ) bạn đi đón em
gái ở lớp mẫu giáo?
GV: Câu này không thay cụm từ <i>khi nào</i> vì thời
gian đi đón em gái phải là thời gian trong ngày.
- Nªu nh÷ng hiĨu biÕt cđa em vÒ bé
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 141
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dâi
- Hs TB đọc - Hs theo dõi
- Hs theo dừi
- Hs tự làm
- Đại diện 3 HS chữa
- Hs nhËn xÐt, bỉ sung
- C¶ líp theo dâi
2p
phận trả lời cho câu hỏi <i>Khi nào</i>?
<b>2</b>
<b> </b><i><b>. </b></i><b> Ôn luyện về c¸ch dïng dÊu chÊm:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Hớng dẫn HS đọc kĩ đoạn văn đã cho
rồi dùng bút chì ghi vào SGK và kiểm
tra lại, sau khi thấy đúng thì ghi cả đoạn
văn vào vở:
- Chốt đáp án đúng:
Bố mẹ đi vắng. ở nhà chỉ có Lan và
em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em
buồn ngủ. Lan đặt em nằm xuống giờng
rồi hát cho em ngủ.
* Dấu chấm đặt ở cuối câu nào?
<b>3. Hớng dẫn đọc bài: Bạn có biết</b>
<b>( Tun 28)</b>
- GV c mu.
- Gi HS c.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các c©u hái trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhúm 2
<b>- </b>Nhận xét và cho điểm
<b>C.Củng cố - dặn dò:</b>
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ häc.
- HS nêu
-Hs đọc
- HS tự làm
- 1 HS chữa ở bảng phụ
-Hs nhận xét bổ sung
-Hs nghe
- cuối câu kể lại một sự việc.
Tả một cảnh vật, nêu mét
nhËn xÐt
- HS nghe
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn c hay nht
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
bảng
phụ
<b> IV. §iỊu chØnh - Bỉ </b>
<b>sung :</b> ...
...
Mơn: Tập đọc
Tiết : 104 Tuần : 35
Líp : 2C - GV: Ngun ThÞ Bảo Hòa
<i><b>Thứ hai, ngày 9 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b>I. Mục tiêu :</b>
1. Kim tra ly điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về các từ ngữ chỉ màu sắc.Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ <i>khi</i>
<i>nào?.</i>
3. Hớng dẫn HS đọc hiểu bài:" Cậu bé và cây si già"
4. - Có ý thức ơn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
<b>II. Đồ dùng dạy học : </b>Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
<b>III. </b>Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Đồdùng
5p <b>A.Bµi cị :</b>
1p
15p
17p
dung và cách đọc bài <i><b>Bạn có biết</b></i>
- NhËn xÐt vµ cho diĨm
<b>B.Bµi míi :</b>
<b>1.Giíi thiƯu bài:</b>
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
<b>2.Nội dung:</b>
<i><b>a.ễn luyn tp đọc và học thuộc lòng:</b></i>
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
<i><b>b.Hớng dẫn làm bài tập:</b></i>
<b>1</b>
<b> </b><i><b>. </b></i><b> Ôn luyện về các từ ngữ chỉ màu s¾c : </b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
tìm các từ chỉ màu sắc và dùng bút chì
gạch dới các từ chỉ màu sắc đó theo
nhóm 2.
- GV chốt kết quả đúng:
Em vẽ làng xóm
Tre xanh, lúa xanh
Sơng máng lợn quanh
Một dịng xanh mát
Trời mây bát ngát
Xanh ngắt mùa thu...
Em quay đầu đỏ
Vẽ nhà em ở
Ngói mới đỏ t ơi
Trờng học trên đồi
Em tô đỏ thắm.
* Em cã nhËn xÐt gì về các từ chỉ màu
sắc?
+ Gi 1 hs c yêu cầu bài 3
- Hớng dẫn HS chọn 2 từ em tìm đợc để
đặt câu
- GV chèt:
+ Trong các màu sắc, em thích nhất màu <b>xanh.</b>
. Dòng sông quê em nớc <b>xanh mát.</b>
. Cả rừng cây là một màu <i>xanh ngắt.</i>
. Mu <b></b> l mu lng ly nht.
. Chiếc khăn quàng trên vai em màu <b>đỏ tơi.</b>
. Lá cờ <b>đỏ thắm</b> bay phấp phới trên nền trời mùa thu.
<b>2</b>
<b> . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu</b>
<b>hỏi Khi nào?:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Nªu nh÷ng hiĨu biÕt cđa em vỊ bé
phËn tr¼ lời cho câu hỏi Khi nào?
- Hng dn HS c kĩ câu văn đã cho rồi
tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi <i>Khi nào?</i>
và dùng bút chì gạch dới các cụm từ đó
rồi đặt cầu hỏi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
<b>3. Hớng dẫn đọc bài: Cậu bé và cây si </b>
<b>già"( Tuần 29)</b>
- GV đọc mu.
- Gi HS c.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 141
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dâi
- Hs theo dâi
- Hs th¶o luËn theo nhóm 2
- Đại diện 2 nhóm treo bảng
phụ và trình bày
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dâi
- Là từ chỉ đặc điểm
-HS đọc
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- HS nghe
- HS nªu
-Hs đọc
- HS nêu
- HS tự làm
- 4 HS chữa
-Hs nhËn xÐt bæ sung
-Hs nghe
- HS nghe
phiÕu
2p
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
<b>- </b>Nhận xét và cho điểm
<b>C.Củng cố - dặn dò:</b>
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học.
- HS đọc
- Cây cối
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
<b> IV. Điều chỉnh - Bổ sung :</b> ...
Môn: Chính tả
Tiết : 69 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
<i><b>Thứ ba, ngày 10 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b>I. Mơc tiªu :</b>
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ <i>ở đâu?</i>Rèn luyện về cách sử dụng
dấu chấm hỏi, dấu phẩy.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài:<b> Xem truyền hình</b>
3 - Có ý thức ôn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
<b>II. Đồ dùng dạy học : </b>Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
<b>III. </b>Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Thời
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
§å
dïng
5p
1p
15p
17p
<b>A.Bµi cị :</b>
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài <b>Cậu bé và cây si</b>
<b>già</b>
- NhËn xÐt vµ cho diĨm
<b>B.Bµi míi :</b>
<b>1.Giíi thiƯu bµi:</b>
- Gvgiíi thiƯu vµ ghi b¶ng.
<b>2.Néi dung:</b>
<i><b>a.Ơn luyện tập đọc và học thuộc lịng:</b></i>
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
ni dung ghi trong phiu
-Gv chốt và cho điểm
<i><b>b.Hớng dẫn lµm bµi tËp:</b></i>
<b>1</b>
<b> </b><i><b>. </b></i><b> Ơn luyện về cách đặt và trả lời câu</b>
<b>hỏi ở đâu?:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
đặt câu hỏi có cụm từ <i>ở đâu?</i> bằng và
làm ra vở
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 142
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dâi
- Hs TB đọc - Hs theo dõi
- Hs theo dõi
- Hs tù lµm
2p
- GV chốt kết qu ỳng:
a) Đàn trâu thung thăng gặm cỏ <b>ở đâu?</b>
b) Chú mèo mớp vẫn nằm lì <b>ở đâu?</b>
c) Tàu Phơng Đông buông neo <b>ở đâu?</b>
d) Một chú bé đang say mê thổi sáo <b>ở</b>
<b>đâu?</b>
- Nêu nh÷ng hiĨu biÕt cđa em vỊ bé
phËn tr¶ lời cho câu hỏi ở<i> đâu</i>?
<b>2</b>
<b> </b><i><b>. </b></i><b> Ôn luyện về cách dùng dấu chấm</b>
<b>hỏi, dấu phÈy:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Hớng dẫn HS đọc kĩ đoạn văn đã cho
rồi dùng bút chì ghi vào SGK và kiểm
tra lại, sau khi thấy đúng thì ghi cả đoạn
văn vào vở:
- Chốt đáp ỏn ỳng:
Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn:
- Chiến này<b>,</b> mẹ cậu là cô giáo, sao cậu chẳng
biết viết một chữ nào<b>?</b>
Chin ỏp:
- Thế bố cậu là bác sĩ răng<b>, </b>sao em bé của cậu
lại chẳng có chiếc răng nào<b>?</b>
<b>* Nêu vị trí và tác dụng cđa dÊu </b>
<b>phÈy?</b>
<b>3. Hớng dẫn đọc bài: Xem truyền </b>
<b>hình ( Tuần 30)</b>
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS đọc.
- Bµi văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yờu cu HS luyn c theo nhúm 2
<b>- </b>Nhận xét và cho điểm
<b>C.Củng cố - dặn dò:</b>
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học.
- Đại diện 4 HS chữa
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dõi
- HS nêu
-Hs c
- HS t lm
- 1 HS chữa ở bảng phụ
-Hs nhËn xÐt bæ sung
-Hs nghe
- Đặt ở giữa câu, ngăn cách BPC với BPP
của câu, ngăn cách các BP cùng chỉ sự
vật, cùng chỉ hoạt động, trạng thía, cùng
chỉ đặc điểm trong câu…
- HS nghe
- HS đọc
- Bác Hồ
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
bảng
phụ
<b> IV. Điều chỉnh - Bổ </b>
<b>sung :</b> ...
...
Môn: Kể chuyện
Tiết : 35 Tn : 35
Líp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
<i><b>Thứ ba, ngày 10 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b>I. Mục tiêu :</b>
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về cách đáp lời chúc mừng. Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có
cụm từ <i>nh thế nào?.</i>
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: “Bảo vệ nh thế là rất tốt”
3 - Có ý thức ơn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
<b>II. §å dïng d¹y häc :</b>
- Bảng phụ, phiếu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
<b>III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:</b>
Thêi
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Đồdùng
5p
1p
15p
17p
<b>A.Bµi cị :</b>
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài <i><b>Xem truyền hình</b></i>
- NhËn xÐt vµ cho diĨm
<b>B.Bµi míi :</b>
<b>1.Giíi thiƯu bµi:</b>
- Gvgiíi thiƯu và ghi bảng.
<b>2.Nội dung:</b>
<i><b>a.ễn luyn tp c v hc thuộc lòng:</b></i>
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chèt vµ cho ®iĨm
<i><b>b.Híng dÉn lµm bµi tËp:</b></i>
<b>1</b>
<b> </b><i><b>.</b></i><b> Ôn luyện về cách đáp lời chúc</b>
<b>mừng</b><i><b>:</b></i><b> </b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS nói lời đáp của em trong
3 tình huống trong bài theo nhóm 4, mỗi
tổ một tỡnh hung.
- GV cht kt qu ỳng:
<i>a) Khi ông bà tặng quà, chúc mừng sinh nhật</i>
<i>em.</i>
- Cháu cảm ơn ông bà ạ!
- Cháu rất cảm ơn ông bà!
- Ông bà cho cháu nhiều quà quá. Cháu rất cảm
ơn ông bµ.
<i>b) Khi bố mẹ chúc mừng em đợc điểm 10.</i>
- Con cảm ơn bố mẹ ạ.
- Con s c gắng để đợc nhiều điểm mời hơn
nữa.
<i>c) Khi các bạn trong lớp chúc mừng em đợc đi</i>
<i>dự trại hè.</i>
- C¶m ơn các bạn.
- Các bạn ở nhà vui nhé!
- Mỡnh đợc thế là nhờ các bạn giúp đấy.
<b> . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu</b>
<b>hỏi Nh thế nào?:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Nêu những hiểu biết của em về bộ
phận trả lời cho câu hỏi Nh thế nào?
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 142
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dâi
- Hs theo dõi
- Hs thảo luận theo nhóm 4
- Đại diện 3 nhóm trình bày
- Hs nhận xét, bổ sung
- Cả lớp theo dâi
-HS đọc
- Hs nêu
phiÕu
2p
tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi <i>Nh thế</i>
<i>nào? </i>và dùng bút chì gạch dới các cụm
từ đó rồi đặt câu hỏi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
<b>3. Hớng dẫn đọc bài: Bảo vệ nh thế là </b>
<b>rất tốt ( Tuần 31)</b>
- GV đọc mẫu.
- Gọi HS c.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yờu cu HS luyn c theo nhúm 2
<b>- </b>Nhận xét và cho điểm
<b>C.Củng cố - dặn dò:</b>
- Nêu nội dung vừa ôn tập?
- NhËn xÐt giê häc.
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- 4 HS chữa
-Hs nhËn xÐt bæ sung
- HS nghe
- HS nghe
- HS đọc
- Bác Hồ
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nªu
- Hs nghe
<b> IV. §iỊu chØnh - Bỉ </b>
<b>sung :</b> ...
...
Mơn: Tập đọc
TiÕt : 105 Tn : 35
Líp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
<i><b>Thứ t, ngày 11 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b>I.Mục tiêu :</b>
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi.Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ
<i>V× sao</i>?
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: “Quyển sổ liên lạc”
3 - Có ý thức ơn tập chuẩn bị KTĐK ln 4
<b>II.Đồ dùng dạy học :</b>
- Bng ph, phiu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
- Phấn màu
<b>III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:</b>
Thêi
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Đồdùng
5p
1p
<b>A.Bµi cị :</b>
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài <i><b>Bảo vệ nh thế là</b></i>
<i><b>rất tốt</b></i>
- NhËn xÐt vµ cho diĨm
<b>B.Bµi míi :</b>
<b>1.Giíi thiƯu bµi:</b>
15p
17p
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
<b>2.Nội dung:</b>
<i><b>a.ễn luyện tập đọc và học thuộc lòng:</b></i>
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiu
-Gv chốt và cho điểm
<i><b>b.Hớng dẫn làm bài tập:</b></i>
<b>1</b>
<b> </b><i><b>.</b></i><b> Ôn luyện về cách đáp lời khen</b><i><b>:</b></i><b> </b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS nói lời đáp của em trong
3 tình huống trong bài theo nhóm 4, mỗi
tổ một tình huống.
- GV chốt kết quả đúng:
<i>a) Cháu bà giỏi quá! Biết bật ti vi cho bà xem</i>
- Cháu cảm ơn bà. Nhng việc này không khó
đâu ạ.
- Ch cn quen l lm c thụi b .
<i>b) Cháu hát hay, múa dẻo quá!</i>
- Cháu xin cảm ơn dì.
- Lớp cháu có nhiều bạn còn múa giỏi hơn cháu
cơ, dì ạ.
<i>c) Cu nhanh tht ỏy!</i>
- May thôi, có gì đâu.
- Thật may!
- May quỏ, mỡnh ang đứng ngay đây mà.
<b>2</b>
<b> . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu</b>
<b>hỏi Vì sao?:</b>
- Gọi 1 hs đọc u cầu bài 3
* Nªu hiĨu biết của em về bộ phận trả
lời cho câu hái V× sao?
- Hớng dẫn HS đọc kĩ câu văn đã cho rồi
tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi <i>Vì sao?</i>
và dùng bút chì gạch dới các cụm từ đó
rồi đặt câu hỏi ghi vào vở
- Chốt ỏp ỏn ỳng:
- Vì sao S Tử điều binh khiĨn tíng rÊt
tµi?
- Vì sao chàng thuỷ thủ thốt nạn?
- Vì sao Thuỷ Tinh đuổi đánh Sơn Tinh?
<b>3. Hớng dẫn đọc bài: Quyển số liên </b>
<b>lạc ( Tuần 32)</b>
- GV c mu.
- Gi HS c.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
<b>- </b>NhËn xét và cho điểm
<b>C.Củng cố - dặn dò:</b>
- HS ghi vở và mở sgk / 142
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dâi
- Hs theo dâi
- Hs th¶o luËn theo nhãm 4
- Đại diện 3 nhóm trình bày
- Hs nhận xét, bổ sung
- C¶ líp theo dâi
-HS đọc
- HS nêu
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- 4 HS chữa
-Hs nhËn xÐt bæ sung
- HS nghe
- HS nghe
- HS đọc
- Nhân dân
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
-Hs nghe
phiÕu
2p - Nªu néi dung vừa ôn tập?
- Nhận xét giờ học. - Hs nêu
- Hs nghe
<b>IV. Điều chỉnh - Bổ sung :</b> ...
Môn: TËp viÕt
TiÕt : 35 : Tn: 45
Líp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
<i><b>Thứ t, ngày 11 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b>I.Mục tiêu :</b>
1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34. (phát âm rõ, tốc
độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của cả bài; trả lời đợc câu hỏi
về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc bài thơ) đã học.
2. Ôn luyện về cách đáp lời từ chối; cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì;
về dấu chấm than, dấu phẩy.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: “ Lá cờ”
3 - Có ý thức ơn tập chuẩn bị KTĐK ln 4
<b>II.Đồ dùng dạy học :</b>
- Bng ph, phiu ghi tên các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
- Phấn màu
<b>III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:</b>
Thêi
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Đồdùng
5p
1p
15p
17p
<b>A.Bµi cị :</b>
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài <i><b>Quyển sổ liên lạc</b></i>
- NhËn xÐt vµ cho diĨm
<b>B.Bµi míi :</b>
<b>1.Giíi thiƯu bµi:</b>
- Gvgiíi thiƯu vµ ghi b¶ng.
<b>2.Néi dung:</b>
<i><b>a.Ơn luyện tập đọc và học thuộc lòng:</b></i>
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bi theo
ni dung ghi trong phiu
-Gv chốt và cho điểm
<i><b>b.Hớng dÉn lµm bµi tËp:</b></i>
<b>1</b>
<b> </b><i><b>.</b></i><b> Ơn luyện về cách đáp lời từ chối</b><i><b>:</b></i><b> </b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS nói lời đáp của em trong
3 tình huống trong bài theo nhóm 4, mỗi
tổ một tình huống.
- GV chốt kết quả đúng:
a- Tiếc quá! Lần sau em làm hết bài tập thì anh cho em
đi đấy nhé!
- Em đã làm hết tất cả các bài tập rồi. Anh cho em đi
nhé!
- Thế là anh đã cho em đi đấy nhé, vì em đã làm hết các
bài tp ri.
b- Hay quá! Thế thì chúng mình cùng chơi. Đợc không?
- Nếu ngày mai cậu không chơi thì cho mình mợn bóng
- 1 hs c v tr li cõu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 143
- Lần lợt 6 - 8 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS nhận xét bổ sung
- HS theo dâi
- Hs theo dâi
- Hs th¶o luận theo nhóm 4
- Đại diện 3 nhóm trình bày
- Hs nhËn xÐt, bỉ sung
- C¶ líp theo dâi
phiÕu
2p
một lúc nhé!
c- Vâng, cháu sẽ không trÌo n÷a vËy.
- Chú đừng lo. Cháu sẽ trèo rất cẩn thận chú ạ.
<b>2</b>
<b> . Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu</b>
<b>hỏi Để làm gì?:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
* Nêu hiểu biết của em về bộ phận trả
lời cho câu hỏi Để làm gì?
- Hng dn HS c kĩ câu văn đã cho rồi
tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi <i>Để làm</i>
<i>gì? </i>và dùng bút chì gạch dới các cụm từ
đó rồi đặt câu hỏi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
<b>4</b>
<b> </b><i><b>. </b></i><b> Ôn luyện về cách dùng dấu chấm</b>
<b>hỏi, dÊu phÈy:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 4
- Hớng dẫn HS đọc kĩ đoạn văn đã cho
rồi dùng bút chì ghi vào SGK và kiểm
tra lại, sau khi thấy đúng thì ghi cả đoạn
văn vào vở:
- Chốt ỏp ỏn ỳng:
* Nêu vị trí và tác dụng của dÊu hái?
<b>5. Hớng dẫn đọc bài: Lá cờ-Tuần 33</b>
- GV c mu.
- Gi HS c.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hỏi trong
SGK
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
<b>- </b>NhËn xét và cho điểm
<b>C.Củng cố - dặn dò:</b>
- Nêu néi dung võa «n tËp?
- NhËn xÐt giê häc.
- HS đọc
- HS nêu: chỉ mục đích của
sự việc nêu trong câu, bắt đầu
bằng từ để, vì,…
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- 4 HS chữa
-Hs nhËn xÐt bæ sung
- HS nghe
- Hs đọc
- HS tự làm
- 1 HS ch÷a ë b¶ng phơ
-Hs nhËn xÐt bỉ sung
-Hs nghe
- đứng ở cuối câu, ..
- HS nghe
- HS đọc
- Nhân dân
- HS trả lời
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nhất
-Hs nghe
- Hs nªu
- Hs nghe
<b>IV. Điều chỉnh - Bổ sung :</b> ...
Môn: Chính tả
Tiết : 70 Tn : 35
Líp : 2C - GV: Ngun Thị Bảo Hòa
<i><b>Thứ năm, ngày 12 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b>I.Mục tiêu :</b>
1. Kim tra ly im tập đọc:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các đoạn (bài) tập đọc đã học trong tuần 28 đến tuần 34.
(phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn,
của cả bài; trả lời đợc câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 đoạn thơ (hoặc
bài thơ) đã học.
- Hớng dẫn HS đọc hiểu bài: “ Cháy nhà hàng xóm”
3 - Có ý thức ơn tập chuẩn bị KTĐK lần 4
<b>II.Đồ dùng dạy học :</b>
- Bng ph, phiu ghi tờn các bài tập đọc từ tuần 28 - 34
<b>III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:</b>
Thêi
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Đồdùng
5p
1p
15p
17p
<b>A.Bµi cị :</b>
- Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi về nội
dung và cách đọc bài <i><b>Lá cờ</b></i>
- NhËn xÐt vµ cho diĨm
<b>B.Bµi míi :</b>
<b>1.Giíi thiƯu bài:</b>
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
<b>2.Nội dung:</b>
<i><b>a.ễn luyn tp đọc và học thuộc lòng:</b></i>
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
-Gv chốt và cho điểm
<i><b>b.Hớng dẫn làm bài tập:</b></i>
<b>1</b>
<b> </b><i><b>.</b></i><b> Ôn luyện về cách đáp lời an ủi</b><i><b>:</b></i><b> </b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 2
- Hớng dẫn HS nói lời đáp của em trong
3 tình huống trong bài theo nhóm 4, mỗi
tổ một tình huống.
- GV chốt kết quả đúng:
<i>a) </i>- Cảm ơn bạn. Mình đau q. Khơng ngờ lại đau đến
thế!
- Cảm ơn bạn. Chắc chỉ đau một lúc thôi.
- Cảm ơn bạn. Mình cũng không đau lắm đâu.
<i>b) </i>- Chỏu cảm ơn ông. Cháu đánh vỡ chiếc ấm quý của
ông, thế mà ơng cịn an ủi cháu.
- Ơng nói thế để an ủi cháu thôi. Cháu biết ông rất quý
chiếc ấm ấy. Lần sau cháu sẽ cẩn thận hơn ông ạ.
<i>c) </i>- Cảm ơn mẹ. Lần sau con sẽ quét nhà thật sạch.
- Mẹ ơi, con đã biết quét nhà rồi. Lần sau con sẽ quét
sạch hơn.
<b>2</b>
<b> . ¤n lun vỊ c¸ch kĨ chun theo</b>
<b>tranh:</b>
- Gọi 1 hs đọc yêu cầu bài 3
- Híng dẫn HS quan sát tranh, nói nội
dung mỗi tranh b»ng 1, 2 c©u.
- Nối thành một bài văn, đặt tên cho bài
văn ấy rồi ghi vào vở
- Chốt đáp án đúng:
* Khi kĨ chun theo tranh em cÇn lu ý
g×?
<b>3. Hớng dẫn đọc bài: Cháy nhà hàng </b>
<b>xóm-Tuần 34</b>
- GV c mu.
- Gi HS c.
- Bài văn thuộc chủ điểm nào?
- Hớng dẫn HS trả lời các câu hái trong
SGK
- 1 hs đọc và trả lời câu hỏi
- 1 hs đọc và nêu cách đọc
- hs theo dõi
- HS ghi vở và mở sgk / 143
- HS theo dâi
- Hs theo dâi
- Hs th¶o luận theo nhóm 4
- Đại diện 3 nhóm trình bày
- Hs nhËn xÐt, bỉ sung
- C¶ líp theo dâi
-HS đọc
- HS quan sát
- HS tự đặt câu và ghi vào vở
- 1 HS chữa
-Hs nhËn xÐt bæ sung
- HS nghe
- quan s¸t tranh thËt kÜ…
- HS nghe
- HS đọc
- Nhân dân
- HS trả lời
phiÕu
2p
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 2
<b>- </b>NhËn xét và cho điểm
<b>C.Củng cố - dặn dò:</b>
- Nêu néi dung võa «n tËp?
- NhËn xÐt giê häc.
- Hs luyện đọc nhóm 2
- Đại diện nhóm trình bày
- Cả lớp theo dõi và bình
chọn bạn đọc hay nht
-Hs nghe
- Hs nêu
- Hs nghe
<b>IV. Điều chỉnh - Bổ sung :</b> ...
Môn: Luyện từ và câu
Tiết : 35 Tn : 35
Líp : 2C - GV: Ngun Thị Bảo Hòa
<i><b>Thứ năm, ngày 12 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b>I. Mơc tiªu :</b>
- Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học từ tuần 10 đến tuàn 17 (phát âm
rõ, tốc độ đọc khoảng 50 tiếng / 1 phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn, của
cả bài; trả lời đợc câu hỏi về nội dung bài tập đọc.
- Kiểm tra HS đọc hiểu một bài văn hoặc bài thơ, trả lời câu hỏi dới hình thức trắc
nghiệm theo đề bài của nhà trờng.
- Luyện từ và câu: Câu kiểu Ai làm gì? Ai là gì? Ai thế nào? Từ chỉ hoạt động, đặc
điểm, tính chất, từ trỏi ngha...
<b>II. Đồ dùng dạy học :</b>
Đề bài của nhà trờng ra
<b>III. Cỏc hot động dạy - học chủ yếu:</b>
Thêi
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Đồdùng
20p
20p
<b>A.Bµi cị :</b>
- Không kiểm tra.
<b>B.Bài mới :</b>
<b>1.Giới thiệu bài:</b>
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
<b>2. Nội dung:</b>
<i><b>a.Đọc - hiểu:</b></i>
- Phỏt bi cho hs làm vào trong phiếu
-Gv thu bài
<i><b>b. §äc thành tiếng:</b></i>
- HS nghe
- Hs tự làm Đề
- Gọi hs lên bốc thăm và đọc bài theo
nội dung ghi trong phiếu
- Nhận xét- cho điểm
<b>C.Củng cố - dặn dò:</b>
- Nhận xét giê häc
- Lần lợt 35 HS lên bốc
thăm , đọc và trả lời câu hỏi
theo nội dung ghi trong phiếu
- HS theo dõi
- Hs nghe
<b>IV. §iỊu chØnh - Bổ sung :</b> ...
Môn: Tập làm văn
Tiết : 35 Tuần : 35
Lớp : 2C - GV: Nguyễn Thị Bảo Hòa
<i><b>Thứ sáu , ngày 13 tháng 5 năm 2011</b></i>
<b> I. Mơc tiªu :</b>
- Kiểm tra viết theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức kĩ năng cuối học kì 1.
- Nghe – viết chính xác bài chính tả ( tốc độ khoảng 40 chữ/ 15 phút), khơng mắc
- Viết một đoạn văn ngắn (từ 3 đến 5 câu) theo câu hỏi gợi ý, nói về chủ điểm gia ỡnh
<b>II. Đồ dùng dạy học :</b>
Đề bài của nhà trờng ra
III. Cỏc hot ng dạy - học chủ yếu:
Thời
gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Đồdùng
20p
20p
<b>A.Bµi cị :</b>
- Không kiểm tra.
<b>B.Bài mới :</b>
<b>1.Giới thiệu bài:</b>
- Gvgiới thiệu và ghi bảng.
<b>2. Nội dung:</b>
<i><b>a. Chính tả:</b></i>
- GV c bài cho hs viết vào trong giấy
kiểm tra
<i><b>b. TËp làm văn:</b></i>
- GV chộp bi lờn bng v hng dẫn
học sinh cách trình bày bài.
- Thu bµi
<b>C.Cđng cè - dặn dò:</b>
- Nhận xét giờ học
- HS nghe
- Hs tù lµm
- HS theo dâi
- HS tù lµm bµi
- Hs nghe
<b>IV. §iỊu chØnh - Bỉ </b>