Đề cương môn thực tập cơ sở 2

Đề cương môn thực tập cơ sở 2

Thông tin tài liệu:


Tác giả : Nguyễn Châu Niên
Tên tài liệu : Thực tập cơ sở 2
Số trang : 11
Ngày in : 09-Aug-17
Dung lượng : 129536
Tài liệu được lưu lần cuối : 09-Sep-15
Người lưu : PT

Mục lục

Thông tin tài liệu:
Mục lục
1 Dữ liệu môn học
2 Mục tiêu môn học
4.1

Mục tiêu tổng quát
4.1

Năng lực đạt được
4.1

Mục tiêu cụ thể
3 Môn học tiên quyết
4 Tiến trình giảng dạy
4.1

Cấu trúc tổng quát nội dung học tập
4.1

Cấu trúc chi tiết nội dung môn học
Nội dung 1: Giới thiệu môn học
Nội dung 2: Liên hệ chọn địa điểm và xác định nội dung thực tập
Nội dung 3: Phân công giáo viên phụ trách và xác định địa điểm
Nội dung 4: Xây dựng kế hoạch thực tập
Nội dung 5: Thực hiện internship
Nội dung 6: Trình bày báo cáo
5 Đánh giá hoàn tất môn học
6 Tiêu chuẩn giảng viên
7 Tài liệu tham khảo
8 Ngày biên soạn và nhóm/người biên soạn
9 Phê duyệt chương trình môn học


1

Dữ liệu môn học
§

Tên môn học: Thực tập cơ sở (Internship)
§

Mã môn học: 204910
§

Bộ môn/Khoa quản lý: Khoa Nông học, trường Đại học Nông Lâm TP.

HCM
§

Nhóm môn học (đại cương, chuyên ngành): chuyên ngành
§

Tính chất môn học (tự chọn, bắt buộc): bắt buộc
§

Bố trí giảng dạy: năm 2, học kỳ 4
§

Số tiết giảng dạy: tổng số 60 tiết chuẩn, tương đương 180 tiết thực tập
cơ sở, seminar
§

Mô tả tóm tắt nội dung môn học
Trong thời gian hai tháng, sinh viên về trực tiếp làm việc tại cơ sở sản xuất
để tìm hiểu, ghi nhận, mô tả, phân tích, đánh giá và báo cáo về hoạt động
cụ thể tại cơ sở đó.
2

Mục tiêu môn học
4.1

Mục tiêu tổng quát
Môn học trang bị cho sinh viên kỹ năng xây dựng kế hoạch làm việc, kỹ
năng lao động thực tiễn và thực hiện một hoạt động nghiên cứu đơn giản;
thu thập và xử lý số liệu; tổng hợp, viết và trình bày báo cáo kết quả.
Thông qua đó, sinh viên rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp và tích luỹ kinh

nghiệm thực tế.
4.1

Năng lực đạt được
Sau khi hoàn tất môn học, sinh viên có khả năng xây dựng kế hoạch và
thực hiện một hoạt động sản xuất nông nghiệp hoặc một nghiên cứu đơn
giản và rèn luyện các năng lực:
-

Áp dụng và chuyển giao kỹ thuật vào sản xuất nông nghiệp (năng lực 1)
-

Làm việc độc lập để xác định và giải quyết các vấn đề sản xuất nông
nghiệp (năng lực 3)
-

Tự học để nâng cao kiến thức (năng lực 4)
-

Thực hiện nghiên cứu khoa học (năng lực 5)
-

Hợp tác với các ngành chuyên môn khác (năng lực 8)
-

Thực hiện đúng pháp lệnh ngành nông nghiệp (năng lực 9)
4.1

Mục tiêu cụ thể
-

Kiến thức: nắm bắt được quy trình xây dựng kế hoạch và triển khai thực
hiện hoạt động sản xuất nông nghiệp hoặc một nghiên cứu đơn giản.
-

Hiểu biết: hiểu rõ được thực tế sản xuất hoặc các bước thực hiện một
nghiên cứu đơn giản trong phạm vi được tiếp cận.
-

Ứng dụng: xây dựng và triển khai thực hiện hoạt động sản xuất nông
nghiệp hoặc một nghiên cứu đơn giản.
-

Tổng hợp: đánh giá được những ưu khuyết điểm (và đề xuất giải pháp
khắc phục, nếu được) trong hoạt động sản xuất nông nghiệp hoặc nghiên
cứu đơn giản ở lĩnh vực mà sinh viên trực tiếp tham gia.
3

Môn học tiên quyết
Các môn học tiên quyết gồm: thực tập cơ sở 1; bệnh cây đại cương, côn
trùng đại cương; rèn nghề 1; rèn nghề 2; chọn giống cây trồng; quản lý
nước trong nông nghiệp, độ phì và phân bón.
4

Tiến trình giảng dạy

4.1

Cấu trúc tổng quát nội dung học tập
Nội dung Số tiết

(LT + TH*)
Số
bài
Các mục tiêu cụ thể Phương pháp thực hiện
(1) (2) (3) (4) (5)
1 3

Giới thiệu về môn học (mục tiêu, tiến
trình, đánh giá)
Mô tả các tiêu chí để chọn địa điểm và
nội dung thực tập
Giảng giải
Thảo luận
2 3*

Sinh viên chủ động chọn điểm và nội
dung thực tập
Sinh viên đăng kí với giảng viên phụ
trách
Giảng viên liên hệ địa điểm và xác định
nội dung thực tập cho SV chưa tự liên hệ
được
Sinh viên liên hệ địa điểm
(có giấy giới thiệu của khoa)
và đăng kí với giảng viên
phụ trách
Giảng viên liên hệ với WoW
(gặp trực tiếp, điện thoại,
FAX, email)
3 1

Phân công sinh viên về địa điểm và xác
định nội dung thực tập cho SV
Phân công giáo viên trợ giúp (tutor)
Lập danh sách phân công
theo nguyện vọng của sinh
viên và kết quả làm việc với
WoW
4 6*

Sinh viên chủ động xây dựng kế hoạch
thực tập (có sự hướng dẫn của giáo viên
trợ giúp và WoW)
Giáo viên trợ giúp và WoW xác nhận nội
dung và kế hoạch thực tập của sinh viên
Sinh viên lập kế hoạch (có
sự hướng dẫn của tutor)
5 150
*

Sinh viên thực hiện công việc cụ thể tại
cơ sở thực tập theo kế hoạch đã được
thống nhất.
Thu thập số liệu liên quan đến nội dung
thực tập
Sinh viên trực tiếp làm việc
Cán bộ cơ sở hướng dẫn,
kiểm tra và nhận xét quá
trình thực tập của sinh viên.
6 9

*

Xử lý số liệu và thông tin
Viết và trình bày báo cáo
Sinh viên xử lý số liệu và
viết báo cáo có sự hướng
dẫn của tutor
Trình bày báo cáo
* 3 tiết bài tập hay seminar tương đương với 1 tiết chuẩn.

4.1

Cấu trúc chi tiết nội dung môn học
Nội dung 1: Giới thiệu môn học
Hoạt động 3 tiết: giảng giải và thảo luận GVPT
Nội dung Giới thiệu về môn học (mục tiêu, tiến trình, đánh giá)
Mô tả các tiêu chí để chọn địa điểm và nội dung thực tập
Trước khi học Sinh viên đọc trước đề cương môn học
Tham khảo tài liệu và kết quả của intership 1
Sau khi học Sinh viên hiểu được mục tiêu, tiến trình thực hiện, tiêu chí
và phương pháp đánh giá
Sinh viên tự chọn địa điểm và nội dung thực tập
Phương pháp
và phương tiện
Giảng giải về mục tiêu, tiến trình thực hiện, tiêu chí và
phương pháp đánh giá môn học
Thảo luận về tiêu chí chọn địa điểm và nội dung thực tập
Tổ chức và
thực hiện
Tổ chức theo lớp

Nội dung 2: Liên hệ chọn địa điểm và xác định nội
dung thực tập
Hoạt động 3* tiết: giảng – thảo luận GVPT – Sinh
viên
Nội dung Sinh viên chủ động chọn điểm và nội dung thực tập
Sinh viên đăng kí với giảng viên phụ trách
Giảng viên liên hệ địa điểm và xác định nội dung thực tập
cho SV chưa tự liên hệ được
Trước khi học Sinh viên tự chuẩn bị các thủ tục cần thiết và liên hệ địa
điểm thực tập (GVPT sẽ giúp đỡ khi sinh viên gặp khó
khăn)
Đọc tài liệu về kỹ năng giao tiếp và các môn học liên quan
Sau khi học Hiểu được các trình tự chuẩn bị để tiếp xúc với cơ
quan/công ty
Nắm rõ cách liên hệ với cơ quan/công ty để liên hệ nơi
thực tập
Phương pháp
và phương
tiện
Giải thích tiêu chí chọn địa điểm thực tập
Giảng giải về phương pháp và các thủ tục cần chuẩn bị
trước khi liên hệ điểm thực tập
Tổ chức và
thực hiện
Tổ chức lớp, giảng giải các tiến trình thực hiện
Sinh viên liên hệ địa điểm (có giấy giới thiệu của khoa) và
đăng kí với giảng viên phụ trách
Giảng viên liên hệ với WoW (gặp trực tiếp, điện thoại, FAX,
email)

Nội dung 3: Phân công giáo viên phụ trách và xác
định địa điểm
Hoạt động 1 tiết: thực tập tại cơ sở Sinh viên:
Nội dung Phân công sinh viên về địa điểm thực tập và xác định nội
dung thực tập cho SV
Phân công giáo viên trợ giúp (tutor)
Trước khi học Xem lại các nội dung 1 và 2
Tham khảo tài liệu và kết quả thực hiện internship 1
Xem lại danh sách giáo viên hướng dẫn intership 1
Sau khi học Biết được địa điểm và nội dung thực tập
Chuẩn bị tài liệu liên quan đến nội dung thực tập
Phương pháp
và phương
tiện
Thảo luận nhóm
Lên danh sách sinh viên, danh sách cơ quan/công ty, nơi
sinh viên đến thực tập
Tổ chức và
thực hiện
Tổ chức theo lớp
Lập danh sách giáo viên trợ giúp và sinh viên thực hiện
Nội dung 4: Xây dựng kế hoạch thực tập
Hoạt động 6* tiết: seminar Sinh viên – giáo viên
Nội dung Sinh viên chủ động xây dựng kế hoạch thực tập (có sự
hướng dẫn của giáo viên trợ giúp và WoW)
Giáo viên trợ giúp và WoW xác nhận nội dung và kế hoạch
thực tập của sinh viên
Trước khi học Sinh viên liên hệ giáo viên hướng dẫn, thảo luận nội dung
thực hiện
Viết kế hoạch thực hiện (cụ thể) tại điểm thực tập

Sau khi học Xác định giáo viên hướng dẫn
Hoàn thành nội dung chi tiết chương trình thực tập
Phương pháp
và phương
tiện
Giáo viên hướng dẫn liên hệ người đại diện tại cơ
quan/công ty, nơi sinh viên sẽ đến thực tập
Giáo viên hướng dẫn hướng dẫn sinh viên thực hiện kế
hoạch
Trao đổi trực tiếp, điện thoại, email, FAX
Tổ chức và
thực hiện
làm việc độc lập

Nội dung 5: Thực hiện internship
Bài học 4: Báo cáo kết quả và thảo luận
Hoạt động 150* tiết: seminar Sinh viên – giáo viên
Nội dung Sinh viên thực hiện công việc cụ thể tại cơ sở thực tập
theo kế hoạch đã được thống nhất.
Thu thập số liệu liên quan đến nội dung thực tập
Trước khi học Liên hệ với cơ sở để xác định thời gian đến
Chuẩn bị các vật dụng cá nhân cần thiết
Chuẩn bị các tài liệu tham khảo
Sau khi học Thu thập thông tin, dữ liệu, số liệu liên quan đến nội dung
thực tập
Phương pháp
và phương
tiện
Sinh viên trực tiếp làm việc
Cán bộ cơ sở hướng dẫn, kiểm tra và nhận xét quá trình

thực tập của sinh viên
Trao đổi với giáo viên hướng dẫn
Điện thoại, email, mail, FAX (hoặc gặp trực tiếp nếu có
điều kiện)
Tổ chức và
thực hiện
làm việc độc lập
làm việc theo nhóm
Nội dung 6: Trình bày báo cáo
Bài học 4: Báo cáo kết quả và thảo luận
Hoạt động 9* tiết: seminar Sinh viên – giáo viên
Nội dung Xử lý số liệu và thông tin
Viết và trình bày báo cáo
Trước khi học Liên hệ giáo viên hướng dẫn để xác định nội dung trình
bày
Tổng hợp và hoàn tất báo cáo
Sau khi học Nộp báo cáo cho GVPT
Phương pháp
và phương
tiện
Tổ chức báo cáo
Máy tính, LCD
Tổ chức và
thực hiện
Tổ chức theo nhóm
Chấm điểm

5

Đánh giá hoàn tất môn học

-

Điểm đề cương (GV phụ trách đánh giá) : 20%
-

Điểm quá trình thực tập cơ sở (cán bộ cơ sở đánh giá) : 20%
-

Điểm báo cáo kết quả (tiểu ban đánh giá) : 60%
6

Tiêu chuẩn giảng viên
-

Kinh nghiệm: đã qua tập sự và giảng thử đạt yêu cầu chuyên môn.
-

Chuyên môn: trình độ đại học trở lên.
7

Tài liệu tham khảo
, Kỹ năng giao tiếp
Bùi việt Hải, 2007. Phương pháp ứng dụng và phương pháp thí nghiệm.
Phan Hiếu Hiền, 1996. Phương pháp bố trí thí nghiệm và xử lý số liệu thực
nghiệm.
Đại học Nông Lâm TP. HCM. Quyết định số 1255/2007/QĐ-ĐT, ngày
06/08/2007 quy định về định dạng khoá luận tốt nghiệp.
8

Ngày biên soạn và nhóm/người biên soạn

-

Ngày biên soạn: 15.12.2007
-

Nhóm/người biên soạn
Người biên soạn

9

Phê duyệt chương trình môn học
-

Bộ môn:


- See more at: />co-so-2.html#sthash.ldhmfrSU.dpuf