Giáo án mĩ thuật lớp 4 VNEN1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (360.58 KB, 68 trang )

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 1

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 1/9/2014 đến ngày 5/9/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
3/9/2014
Thứ 5
4/9/2014
Thứ 6
5/9/2014

Lớp
4C
4A
4B

Tiết

Bài dạy

1

VẼ TRANG TRI
MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

1

VẼ TRANG TRI
MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

1

VẼ TRANG TRI
MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

***************************************
Ngày soạn :30/8/2014
Ngày dạy :3/9/2014
Tuần 1
Tiết 1
Bài 1

VẼ TRANG TRI
MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

I/ Mục tiêu:
- Biết cách pha các màu da cam, xanh lá cây và tím
- Nhận biết được các cặp màu bổ túc
- Pha được các màu theo hướng dẫn
- Tập pha được các màu da cam, xanh lá cây và tím
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Hộp màu, bảng các màu cơ bản
Học sinh:
- Giấy vẽ, vở thực hành

- Hộp màu, bút sáp, bút dạ...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

1

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

2. Quan sát, nhận xét
- GV yêu cầu HS nêu tên 3 màu cơ bản đã học. ( Đỏ, vàng, xanh lam )
- HS quan sát tranh trong SGK và nêu cách pha 3 màu : da cam, xanh lá cây và tím. (
Màu đỏ + màu vàng = màu cam...)
- GV giới thiệu các cách pha màu cơ bản để được các màu da cam, xanh lá cây, tím.
- GV giới thiệu các cặp màu bổ túc, nóng lạnh.
- GV nhận xét, bổ xung

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách pha màu
- GV yêu cầu HS chia nhóm thảo luận tìm hiểu cách pha màu bột, cách pha màu
nước, sáp, chì màu.
- GV nhận xét, nêu tóm tắt bổ xung:
+ Cách pha màu bột: Dùng nước sạch và keo trộn các màu bột với nhau tạo màu mới.
Tùy lượng màu pha trộn sẽ ra các màu sắc khác nhau
+ Cách pha màu nước: Dùng nước sạch pha trộn các màu với nhau sẽ được màu mới.
Chú ý khi pha cho lượng nước và màu vừa phải
+ Sáp màu và chì màu: Có thể vẽ chồng các màu lên nhau để tạo màu khác
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- GV yêu cầu HS thực hành pha các màu da cam, xanh lá cây, tím trên giấy A4 ( bằng
màu nước) hoặc chép lại hình 4, 5 SGK vào vở
- GV hướng dẫn để HS pha đúng màu, vẽ màu đúng hình

2. Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn 1 số bài và cùng nhận xét
+ Cách vẽ màu đúng màu, vừa hình..
- GV nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của từng HS
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:
- Giới thiệu với bạn bè bức tranh mình vẽ
**********************************

2

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 2

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 8/9/2014 đến ngày 12/9/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
10/9/2014

Thứ 5
11/9/2014
Thứ 6
12/9/2014

Lớp
4C
4A
4B

Tiết

Bài dạy

2

VẼ THEO MẪU
VẼ HOA, LÁ

2

VẼ THEO MẪU
VẼ HOA, LÁ

2

VẼ THEO MẪU
VẼ HOA, LÁ

***************************************

Ngày soạn :7/9/2014
Ngày dạy :10/9/2014
Tuần 2
Tiết 2
Bài 2

VẼ THEO MẪU
VẼ HOA, LÁ

I/ Mục tiêu:
- Hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của hoa, lá
- Biết cách vẽ hoa, lá
- Vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV, Một số tranh ảnh hoa lá có màu sắc đẹp
- Một số hoa lá thật
- Tranh hướng dẫn cách vẽ
- Bài vẽ của HS
Học sinh:
- Mẫu hoa lá thật, SGK, Vở tập vẽ...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

3

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

2. Quan sát, nhận xét
+ Tên các loại hoa, lá? ( Hoa huệ, hoa phượng, lá bàng...)
+ Đặc điểm, hình dáng mỗi loại hoa lá? ( Lá bàng to, tròn...)
+ Màu sắc của hoa lá? ( Lá thường màu xanh, hoa phượng màu đỏ...)
+ Nêu sự khác nhau giữa các loại hoa lá, kể tên các loại hoa lá mà em biết?
- GV nhận xét, bổ xung

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ
- GV cho HS quan sát 1 số bài vẽ, tranh hướng dẫn cách vẽ SGK, yêu cầu HS tự tìm,
nêu cách vẽ, các bước vẽ hoa lá theo mẫu
- GV nhận xét, nêu các bước vẽ cơ bản, vẽ mẫu:
+ Vẽ khung hình chung
+ Vẽ phác các nét chính của lá
+ Chỉnh sửa cho giống mẫu
+ Vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa lá.
- GV lưu ý HS cách sắp xếp hình vẽ cân đối với tờ giấy vẽ
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- GV tổ chức cho HS thực hành vẽ hoa lá ngoài trời
- GV lưu ý HS cần quan sát kĩ, chọn bông hoa, cành lá đẹp để vẽ và vẽ màu theo ý
thích.

2. Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn một số bài vẽ và hướng dẫn HS tự nhận xét về:
+ Cách sắp xếp
+ Hình dáng, màu sắc, đặc điểm...
- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:

- Giới thiệu với mọi người bức tranh mình vẽ
- Trưng bày tại góc học tập của mình.
***********************************************
4

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 3

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 15/9/2014 đến ngày 19/9/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
17/9/2014
Thứ 5
18/9/2014
Thứ 6
19/9/2014

Lớp
4C
4A
4B

Tiết

Bài dạy

3

VẼ TRANH
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

3

VẼ TRANH
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

3

VẼ TRANH
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

***************************************
Ngày soạn :12/9/2014
Ngày dạy :17/9/2014
Tuần 3
Tiết 3
Bài 3

VẼ TRANH
ĐỀ TÀI CÁC CON VẬT QUEN THUỘC

I/ Mục tiêu:

- Hiểu hình dáng, đặc điểm màu sắc của một số con vật quen thuộc
- Biết cách vẽ con vật
- Vẽ được một vài con vật theo ý thích
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Bài vẽ của HS
Học sinh:
- Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. Quan sát, nhận xét
5

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
- GV cho HS quan sát tranh các con vật và nêu câu hỏi:
+ Tên các con vật là gì? ( Con voi, con mèo, con gà...)
+ Hình dáng, màu sắc các con vật? ( Con voi to lớn, con mèo nhỏ...)
+ Đặc điểm nổi bật của các con vật? ( Con voi có vòi, có ngà...)
+ Các bộ phận chính của con vật? ( Con voi có đầu, thân, chân, vòi, ngà...)
+ Kể tên một số con vật khác mà em biết?
- GV nhận xét, bổ xung

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ tranh đề tài con vật quen thuộc

- GV treo tranh gợi ý cách vẽ, yêu cầu HS thảo luận tìm hiểu các bước vẽ
- HS thảo luận nhóm 2 tìm hiểu các bước:
+ Bước 1: Vẽ phác hình dáng chung
+ Bước 2: Vẽ các bộ phận, chi tiết cho rõ đặc điểm con vật
+ Bước 3: Vẽ hoàn chỉnh và tô màu
- GV lưu ý HS muốn vẽ được bức tranh đẹp có thể vẽ thêm các hình ảnh khác cho
tranh thêm sinh động
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- GV yêu cầu 1 vài HS nêu và miêu tả con vật mình định vẽ. ( HS miêu tả con vật )
- GV cho HS thực hành vẽ tranh các con vật theo đúng các bước
- GV quan sát, uốn nắn thao tác cho HS

2. Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS chọn 1 số bài và cùng nhận xét
+ Cách vẽ hình dáng, các bộ phận của con vật, cách vẽ màu...
+ Các nhóm trưng bày, nhận xét theo nhóm, chọn ra bài vẽ đẹp.
- GV nhận xét, đánh giá sự tiến bộ của từng HS
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:

- Giới thiệu với mọi người bức tranh mình vẽ, quan sát, vẽ tranh một con
vật mình yêu thích.
- Trưng bày tranh tại góc học tập của mình.
*********************************************
6

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 4

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 22/9/2014 đến ngày 26/9/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
24/9/2014
Thứ 5
25/9/2014
Thứ 6
26/9/2014

Lớp
4C
4A
4B

Tiết

Bài dạy

4

VẼ TRANG TRI
CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRI DÂN TỘC

4

VẼ TRANG TRI
CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRI DÂN TỘC

4

VẼ TRANG TRI
CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRI DÂN TỘC

***************************************
Ngày soạn :21/9/2014
Ngày dạy :24/9/2014
Tuần 4
Tiết 4
Bài 4

VẼ TRANG TRI
CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRI DÂN TỘC

I/ Mục tiêu
- Tìm hiểu vẻ đẹp của học tiết trang trí dân tộc
- Biết cách chép họa tiết trang trí dân tộc
- Tập chép một họa tiết đơn giản
II/ Tài liệu và phương tiện
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh các học tiết trang trí dân tộc, 1 số đồ dùng có trang trí học tiết
Học sinh:
- Giấy vẽ, vở thực hành

- Bút chì, tẩy, màu...
III/ Tiến trình
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản

1. Nghe giới thiệu bài

2. Quan sát, nhận xét
7

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
- GV giới thiệu hình ảnh về hoạ tiết trang trí dân tộc ở bộ ĐDDH.
+ Các họa tiết trang trí là những hình gì? ( Hình hoa lá, con vật...)
+ Hình ảnh họa tiết trang trí có đặc điểm gì? ( Được đơn giản hơn so với mẫu thật..)
+ Cách sắp xếp hoạ tiết như thế nào? ( Sắp xếp cân đối nhau, đối xứng nhau qua các
trục..)
+ Hoạ tiết trang trí được dùng ở đâu? ( Trang trí ở bát, đĩa, đình, chùa..)
- GV bổ sung và kết luận về họa tiết trang trí dân tộc

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách chép họa tiết: ( HĐ cả lớp )
- GV hướng dẫn HS thảo luận tìm các bước vẽ.
- HS thảo luận nhóm 4, quan sát tranh trong SGK tìm hiểu các bước.
- GV nhận xét, hướng dẫn các bước :
+ Phác hình chung cho họa tiết
+ Vẽ các đường trục dọc, ngang để tìm vị trí các phần hoạ tiết.
+ Đánh dấu các điểm chính và vẽ hình bằng nét thẳng
+ Quan sát, điều chỉnh cho giống mẫu
+ Hoàn chỉnh hình và tô màu theo ý thích.

4. HS quan sát một số bài vẽ của HS
B. Hoạt động thực hành

1. Thực hành
- GV yêu cầu HS chọn họa tiết, quan sát kĩ trước khi vẽ.
- Cho HS thực hành chép họa tiết vào vở tập vẽ.
- GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.

2. Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS chọn 1 số bài và cùng nhận xét
+ Cách vẽ màu đúng màu, vừa hình..
+ Gợi ý HS xếp loại bài đã nhận xét.
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng

- Quan sát, tìm hiểu các họa tiết trang trí trong đời sống hàng ngày
- Trưng bày tại góc học tập của mình.
*******************************************
8

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 5

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 29/9/2014 đến ngày 03/10/2014

Thứ

Ngày
Thứ 4
1/10/2014
Thứ 5
2/10/2014
Thứ 6
3/10/2014

Lớp
4C
4A
4B

Tiết

Bài dạy

5

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH PHONG CẢNH

5

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH PHONG CẢNH

5

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT

XEM TRANH PHONG CẢNH

***************************************
Ngày soạn :28/9/2014
Ngày dạy :1/10/2014
Tuần 5
Tiết 5
Bài 5

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH PHONG CẢNH

I/ Mục tiêu:
- HS hiểu vẻ đẹp của tranh phong cảnh
- Cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh
- Tập mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh phong cảnh các loại
- Bài vẽ tranh phong cảnh của HS
Học sinh:
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

9

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

2. Tìm hiểu về tranh phong cảnh
- GV giới thiệu 1 số tranh phong cảnh, yêu cầu HS tìm hiểu:
+ Tranh phong cảnh vẽ những gì? ( Vẽ cảnh đẹp, có thêm người, các sự vật khác )
+ Các hình ảnh chính trong tranh? ( Vẽ cảnh vật là chính )
+Tranh phong cảnh thường vẽ bằng các chất liệu gì? ( Bột màu, sơn dầu, màu nước..)
- GV nêu kết luận về tranh phong cảnh .

3. Hướng dẫn HS xem tranh
a.Tranh phong cảnh Sài Sơn
- GV cho HS quan sát tranh và đặt câu hỏi cho HS thảo luận theo nhóm
+Tranh vẽ về đề tài gì?
+ Tranh có những hình ảnh nào? Đâu là hình ảnh chính, phụ?
+ Cách sắp xếp các hình ảnh trong tranh?
+ Màu sắc trong tranh?
- GV nhận xét nêu tóm tắt về bức tranh Phong cảnh Sài Sơn
b.Tranh Phố cổ
- GV cung cấp một số tư liệu về hoạ sĩ Bùi Xuân Phái.
- GV đặt một số câu hỏi liên quan tới bài (như khai thác tranh ở trên).
- GV nhận xét, bổ xung
c. Tranh Cầu Thê Húc
- GV cho HS xem tranh về Hồ Gươm, và giới thiệu để HS nhận biết vẻ đẹp của Hồ
Gươm
- Yêu cầu HS thảo luận :
+ Mô tả các hình ảnh trong tranh?
+ Chất liệu của tranh?

+ Em hãy nêu nhận xét về màu sức trong tranh?
- GV nhận xét, bổ xung và nêu kết luận về tranh

4. Nhận xét, đánh giá:
- GV nhận xét tiết học, khen ngợi, động viên những học sinh,nhóm học sinh có hiều ý
kiến phát biểu xây dựng bài phù hợp với nội dung tranh.
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau.
B. Hoạt động ứng dụng:

- Sưu tầm tranh phong cảnh theo ý thích.
***************************************
10

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 6

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 6/10/2014 đến ngày 10/10/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
8/10/2014
Thứ 5
9/10/2014
Thứ 6
10/10/2014

Lớp
4C
4A
4B

Tiết

Bài dạy

6

VẼ THEO MẪU
VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU

6

VẼ THEO MẪU
VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU

6

VẼ THEO MẪU
VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU

***************************************
Ngày soạn :5/10/2014
Ngày dạy :8/10/2014
Tuần 6
Tiết 6

Bài 6

VẼ THEO MẪU
VẼ QUẢ DẠNG HÌNH CẦU

I/ Mục tiêu:
- HS hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của quả có dạng hình cầu
- Biết cách vẽ quả có dạng hình cầu
- Vẽ được một vài quả dạng hình cầu và vẽ màu theo ý thích
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- Tranh các loại quả, mẫu quả
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu 1 số loại quả và nêu câu hỏi gợi ý:
+ Kể tên các loại quả? ( Quả cam, quả táo...)
11

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
+ Hình dáng, đặc điểm, màu sắc của từng loại quả? (Có dạng hình tròn, khối cầu, quả
táo đỏ, quả cam chín màu vàng...)
+ So sánh màu sắc, hình dáng từng loại quả?

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ
- GV yêu cầu HS quan sát tranh hướng dẫn cách vẽ SGK, tìm hiểu và nêu các bước
vẽ:
- HS thảo luận nêu các bước:
+ Bước 1: Vẽ khung hình chung
+ Bước 2: Vẽ phác các nét chính
+ Bước 3: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh
+ Bước 4: Vẽ đạm nhạt, tô màu
- GV nêu lại các bước vẽ, vẽ mẫu các bước lên bảng
- GV lưu ý HS cách sắp xếp bố cục cho tranh cân đối, cách vẽ màu, vẽ đậm nhạt.
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- Cho HS quan sát 1 số tranh vẽ các loại quả của HS các năm trước
- GV tổ chức cho HS thực hành vẽ theo mẫu quả có dạng khối cầu
- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.

2. Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn 1 số bài và cùng nhận xét
+ Cách sắp xếp hình ảnh
+ Cách vẽ hình
+ Cách vẽ màu, vẽ đạm nhạt
+ Những ưu điểm của các bài vẽ.
- HS nhận xét bài, chọn ra bài vẽ đẹp.
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:

- Giới thiệu với mọi người bức tranh mình vẽ

- Trưng bày tại góc học tập của mình.
******************************

12

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 7

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 13/10/2014 đến ngày 17/10/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
15/10/2014
Thứ 5
16/10/2014

Lớp

Tiết

4B

7

4C

7

4A

7

Bài dạy
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG

***************************************
Ngày soạn :12/10/2014
Ngày dạy :15/10/2014
Tuần 7
Tiết 7
Bài 7

VẼ TRANH
ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG

I/ Mục tiêu:
- HS hiểu đề tài vẽ tranh phong cảnh
- Biết cách vẽ tranh phong cảnh
- Tập vẽ tranh đề tài phong cảnh.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:

- SGK, SGV
- Tranh phong cảnh các loại
- Bài vẽ của HS
Học sinh:
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. Hướng dẫn HS tìm, chọn nội dung đề tài
- GV giới thiệu 1 số tranh phong cảnh và đặt câu hỏi gợi ý:
13

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
+ Tranh phong cảnh vẽ những gì? ( Sông núi, cảnh biển...)
+ Tranh phong cảnh vẽ gì là chính? ( Vẽ cảnh vật là chính, còn có thêm các hình ảnh
khác...)
+ Cảnh vật trong tranh thường là những gì? ( Sông núi, nhà cửa...)
- GV nhận xét, nêu tóm tắt
- GV đặt thêm một số câu hỏi:
+ Xung quanh nơi em ở có cảnh đẹp nào không?
+ Kể tên một nơi có phong cảnh đẹp mà em biết?

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ: ( HĐ nhóm )
+ Vẽ trực quan: HS quan sát cảnh vật và vẽ trực tiếp
+ Vẽ theo trí nhớ: HS vẽ lại theo trí nhớ của mình.

- Các bước vẽ tranh:
+ Vẽ các hình ảnh chính trước, phụ sau
+ Chỉnh sửa các hình ảnh cho cân đối
+ Vẽ màu theo ý thích.

4. HS quan sát thêm một số tranh phong cảnh của HS.
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- GV cho HS thực hành vẽ tranh phong cảnh theo trí nhớ
- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.

2. Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn 1 số bài và tổ chức nhận xét đánh giá:
+ Cách sắp xếp hình ảnh
+ Cách vẽ hình
+ Cách vẽ màu, vẽ đạm nhạt
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
3. Hoạt động ứng dụng:

- Quan sát, vẽ một bức tranh phong cảnh theo ý thích.
***********************************

14

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 8

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 20/10/2014 đến ngày 24/10/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
22/10/2014
Thứ 5
23/10/2014

Lớp

Tiết

4B

8

4C

8

4A

8

Bài dạy
TẬP NẶN TẠO DÁNG
NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
TẬP NẶN TẠO DÁNG

NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
TẬP NẶN TẠO DÁNG
NẶN CON VẬT QUEN THUỘC

***************************************
Ngày soạn :18/10/2014
Ngày dạy :22/10/2014
Tuần 8
Tiết 8
Bài 8

TẬP NẶN TẠO DÁNG
NẶN CON VẬT QUEN THUỘC

I/ Mục tiêu:
- HS hiểu hình dáng, đặc điểm, màu sắc của con vật
- Biết cách nặn con vật
- Nặn được con vật theo ý thích
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh ảnh một số con vật quen thuộc
- Bài nặn của HS
Học sinh:
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu, đất nặn...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. Quan sát, nhận xét
- GV cho HS quan sát một số tranh ảnh về các con vật quen thuộc và đặt các câu hỏi:
+ Tên các con vật là gì? ( Con trâu, mèo, con gà...)
15

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
+ Hình dáng, các bộ phận của chúng? ( Có đầu, thân...)
+ Đặc điểm nổi bật của con vật?( Con trâu có sừng dài, nhọn, thân to, màu đen xám..)
+ Tư thế của chúng khi vận động?( Con trâu khi đi cày, khi nằm..)
+ Kể tên một số con vật mà em thích?
- GV nhận xét, nêu tóm tắt về các con vật quen thuộc

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách nặn
- GV yêu cầu HS đọc SGK và tìm hiểu các cách nặn con vật
- HS thảo luận nhóm 2 nêu các cách nặn :
+ Nặn từng bộ phận rồi gắn lại
+ Từ thỏi đất nặn tạo hình con vật
- GV giới thiệu 2 cách nặn, sau đó có thể thao tác mẫu các bước nặn con vật cho HS
quan sát:
+ Chọn đất, nhào dẻo đất
+ Nặn thành các bộ phận
+ Gắn các bộ phận lại với nhau và tạo dáng cho con vật

4. HS quan sát thêm một số bài nặn con vật của HS.
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành

- GV cho HS thực hành nặn con vật theo ý thích ( Nhóm tự chọn )
- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.

2. Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn 1 số bài và cùng nhận xét:
+ Hình dáng các con vật
+ Màu sắc các con vật
- GV cùng HS chọn ra các bài nặn đẹp.
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:

- Quan sát các con vật, tập nặn một con vật mình yêu thích.
- Trưng bày tại góc học tập của mình.
*************************************
16

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 9

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 27/10/2014 đến ngày 31/10/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
29/10/2014
Thứ 5

30/10/2014

Lớp

Tiết

4B

9

4C

9

4A

9

Bài dạy
VẼ TRANH TRI
VẼ ĐƠN GIẢN HOA LÁ
VẼ TRANH TRI
VẼ ĐƠN GIẢN HOA LÁ
VẼ TRANH TRI
VẼ ĐƠN GIẢN HOA LÁ

***************************************
Ngày soạn :25/10/2014
Ngày dạy :29/10/2014
Tuần 9

Tiết 9
Bài 9

VẼ TRANH TRI
VẼ ĐƠN GIẢN HOA LÁ

I/ Mục tiêu:
- HS hiểu hình dáng, đặc điểm của một số loại hoa lá đơn giản.
- Biết cách vẽ đơn giản 1 hoặc 2 bông hoa chiếc lá
- Vẽ đơn giản được bông hoa, chiếc lá.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh trang trí có các học tiết hoa lá
Học sinh:
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu, ...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu một số mẫu hoa lá thật, các bài trang trí có sử dụng họa tiết hoa lá
cho HS tìm hiểu:
+ Hình dáng, màu sắc các loại hoa lá?
17

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
+ Các họa tiết hoa lá trong các bài trang trí được vẽ ra sao?
- GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK và yêu cầu tìm hiểu:
+ Nêu tên gọi các loại hoa lá?
+ Màu sắc của chúng ra sao?
+ Kể tên một số loại hoa lá mà em thích?
- GV yêu cầu HS quan sát mẫu hoa lá thật và hoa lá đã được đơn giản, yêu cầu HS so
sánh các đặc điểm
- GV nhận xét, bổ xung

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ
- GV yêu cầu HS quan sát mẫu hoa lá thật, hoa lá đã được giản đơn và tìm hiểu các
bước vẽ
- Quan sát,tìm hiểu, nêu các bước vẽ:
+ Vẽ hình dáng chung của hoa lá ?
+ Vẽ trục, các nét chính của hoa lá?
+ Vẽ chi tiết, chỉnh sửa.
- GV nêu cách vẽ, vẽ mẫu lên bảng các bước vẽ.
- GV lưu ý HS:
+ Có thể vẽ đối xứng qua trục
+ Lược bỏ bớt các chi tiết rườm rà
+ Chú ý vẽ các đặc điểm
+ Vẽ màu theo ý thích
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- GV cho HS thực hành vẽ đơn giản các mẫu hoa lá đã chuẩn bị
- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng

2. Nhận xét, đánh giá

- GV cùng HS trưng bày sản phẩm và nhận xét đánh giá
+ Hình vẽ, đặc điểm của hoa lá, màu sắc...
- GV nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:

- Vẽ đơn giản một bông hoa mình thích.
- Trưng bày tại góc học tập của mình.
18

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 10

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 3/11/2014 đến ngày 7/11/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
5/11/2014
Thứ 5
6/11/2014

Lớp

Tiết

4B

10

4C
4A

10
10

Bài dạy
VẼ THEO MẪU
ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRU
VẼ THEO MẪU
ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRU
VẼ THEO MẪU
ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRU

***************************************
Ngày soạn :1/11/2014
Ngày dạy :5/11/2014
Tuần 10
Tiết 10
Bài 10

VẼ THEO MẪU
ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRU

I/ Mục tiêu:
- HS hiểu hình dáng, đặc điểm của các đồ vật có dạng hình trụ.

- Biết cách vẽ đồ vật dạng hình trụ
- Tập vẽ đồ vật có dạng hình trụ.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh hướng dẫn cách vẽ...
- Bài vẽ của HS
Học sinh:
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu, ...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. Quan sát, nhận xét
- GV giới thiệu mẫu vẽ có dạng hình trụ và yêu cầu HS quan sát tìm hiểu:
+ Tên vật mẫu và hình dáng chung của chúng? ( Cao, thấp, rộng, hẹp...)
19

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
+ Các bộ phận của mẫu? ( Miệng, thân, đáy...)
+ Đặc điểm của vật mẫu?( Hình dáng các bộ phận)
- GV yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và tìm hiểu thêm về hình dáng các đồ vật
có dạng hình trụ
- GV nhận xét, nêu tóm tắt về các đồ vật có dạng hình trụ.

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ

- GV yêu cầu HS quan sát tranh hướng dẫn cách vẽ và tìm hiểu các bước vẽ
- HS quan sát, tìm hiểu thảo luận và nêu các bước vẽ:
+ Ước lượng, vẽ khung hình chung
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận, vẽ phác hình
+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết
+ Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu
- GV nêu các bước vẽ, thao tác vẽ mẫu lên bảng cho HS quan sát
- GV lưu ý HS cách sắp xếp bố cục cho cân đối, cách vẽ đạm nhạt, vẽ màu

4. HS quan sát thêm 1 số bài vẽ của HS các năm trước
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- GV cho HS thực hành vẽ theo mẫu mẫu vẽ có dạng hình trụ.
- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.

2. Nhận xét, đánh giá:
- GV cùng HS chọn 1 số bài và tổ chức nhận xét đánh giá về:
+ Hình vẽ, bố cục, đậm nhạt...
- GV nhận xét bài
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:

- Sưu tầm và tìm hiểu vẻ đẹp của các đồ vật có dạng hình trụ
- Trưng bày tại góc học tập của mình.
***********************************

20

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 11

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 10/11/2014 đến ngày 14/11/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
12/11/2014

Thứ 5
13/11/2014

Lớp

Tiết

Bài dạy

4B

11

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH CỦA HỌA SĨ

4C

11

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH CỦA HỌA SĨ

4A

11

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH CỦA HỌA SĨ

***************************************
Ngày soạn :9/11/2014
Ngày dạy :12/11/2014
Tuần 11
Tiết 11
Bài 11

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH CỦA HỌA SĨ

I/ Mục tiêu:
- HS hiểu nội dung các bức tranh qua hình vẽ, bố cuc, màu sắc.
- HS làm quen với chất liệu, kĩ thuật vẽ tranh.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh của họa sĩ

Học sinh:
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu, ...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. Xem tranh và tìm hiểu
a. Tranh Về nông thôn sản xuất:
- GV cho HS quan sát tranh và thảo luận theo nhóm 4 các câu hỏi :
21

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
+ Bức tranh vẽ đề tài gì?( Đề tài nông thôn )
+ Trong tranh có những hình ảnh nào? ( Hình ảnh hai vợ chồng, con bò, ngôi nhà..)
+ Hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh phụ? ( Hình ảnh hai vợ
chồng là chính...)
+ Màu sắc của bức tranh? ( Gam màu vàng nâu )
- GV nhận xét, nêu tóm tắt về chất liệu, tác giả và các nét chính của bức tranh.
b. Tranh Gội đầu:
- Yêu cầu HS xem tranh và tìm hiểu:
+ Tên bức tranh? Tên tác giả? ( Tranh Gội đầu của học sĩ Trần Văn Cẩn )
+ Tranh vẽ đề tài nào? ( Đề tài người thiếu nữ )
+ Các hình ảnh trong tranh?( Tranh vẽ người thiếu nữ đang gội đầu ...)
+ Tranh vẽ bằng chất liệu nào? ( Tranh khắc gỗ màu )
- GV nhận xét, bổ xung, nêu vài nét khái quát về bức tranh và tác giả.

3. Nhận xét, đánh giá
- GV nhận xét bài học. Khen ngợi các nhóm, cá nhân có nhiều ý kiến xây dựng bài.
- GV nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
B. Hoạt động ứng dụng:

- Giới thiệu với mọi người về hai bức tranh.
- Sưu tầm tranh của các họa sĩ và trưng bày tại góc học tập của mình.
**********************************

22

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 12

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 17/11/2014 đến ngày 21/11/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
19/11/2014

Thứ 5
20/11/2014

Lớp

Tiết

Bài dạy

4B

12

VẼ TRANH
ĐỀ TÀI SINH HOẠT

4C

12

4A

12

VẼ TRANH
ĐỀ TÀI SINH HOẠT
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI SINH HOẠT

***************************************
Ngày soạn :16/11/2014
Ngày dạy :21/11/2014
Tuần 12
Tiết 12
Bài 12

VẼ TRANH
ĐỀ TÀI SINH HOẠT

I/ Mục tiêu:
- Hiểu đề tài sinh hoạt qua các hoạt động diễn ra từng ngày.
- Biết cách vẽ tranh đề tài sinh hoạt.
- Tập vẽ tranh đề tài sinh hoạt.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh đề tài sinh hoạt
Học sinh:
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu, ...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. HS tìm, chọn nội dung đề tài
- GV cho HS quan sát 1 số tranh, yêu cầu HS tìm hiểu:
+ Tranh vẽ đề tài gì? Vì sao em biết? ( Học tập, lao động...)
23

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản
+ Trong tranh có những hình ảnh nào? ( Hình ảnh con người, cây cối..)
+ Hằng ngày em thường làm những công việc gì? ( HS kể )

- GV nhận xét, nêu tóm tắt bổ xung về các hoạt động diễn ra hằng ngày và tranh vẽ
về đề tài sinh hoạt.
- GV yêu cầu HS nhớ lại một hoạt động để vẽ tranh.

3. Hướng dẫn HS tìm hiểu cách vẽ tranh
- GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ mẫu SGK và nêu các bước vẽ
- HS quan sát, kể tên các bước vẽ tranh
+ Vẽ mảng chính, phụ
+ Vẽ hình ảnh chính trước, phụ sau
+ Vẽ thêm các hình ảnh cho tranh sinh động
+ Chỉnh sửa, vẽ màu
- GV nêu các bước vẽ tranh, vẽ minh họa lên bảng cho HS quan sát.
- GV lưu ý HS cách sắp xếp bố cục, cách vẽ màu...

4. HS quan sát thêm một số trbài vẽ của HS.
B. Hoạt động thực hành:

1. Thực hành
- GV yêu cầu HS nêu hoạt động mình định vẽ tranh
- GV cho HS thực hành
- Trong khi thực hành GV quan sát, uốn nắn cho các HS còn lúng túng.

2. Nhận xét, đánh giá
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm và tổ chức nhận xét bài vẽ:
+ Cách sắp xếp hình ảnh
+ Nội dung tranh
+ Màu sắc
- GV nhận xét, đánh giá
- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học sau
C. Hoạt động ứng dụng:

- Sưu tầm tranh vẽ đề tài sinh hoạt qua sách báo.
- Trưng bày tại góc học tập của mình.
************************************
24

GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản

TUẦN 13

LỊCH BÁO GIẢNG
Từ ngày 24/11/2014 đến ngày 28/11/2014

Thứ
Ngày
Thứ 4
25/11/2014

Thứ 5
26/11/2014

Lớp

Tiết

Bài dạy

4B

13

VẼ TRANG TRI
TRANG TRI ĐƯỜNG DIỀM

4C

13

VẼ TRANG TRI
TRANG TRI ĐƯỜNG DIỀM

4A

13

VẼ TRANG TRI
TRANG TRI ĐƯỜNG DIỀM

***************************************
Ngày soạn :22/11/2014
Ngày dạy :25/11/2014
Tuần 13
Tiết 13
Bài 13

VẼ TRANG TRI
TRANG TRI ĐƯỜNG DIỀM

I/ Mục tiêu:

- Hiểu vẻ đẹp và làm quen với ứng dụng của đường diềm
- Biết cách vẽ trang trí đường diềm
- Trang trí được đường diềm đơn giản.
II/ Tài liệu và phương tiện :
Giáo viên:
- SGK, SGV
- Tranh trang trí đường diềm
Học sinh:
- SGK, Giấy vẽ, vở thực hành
- Bút chì, tẩy, màu, ...
III/ Tiến trình:
- Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi.
A. Hoạt động cơ bản:

1. Nghe giới thiệu bài

2. Quan sát, nhận xét
25

Giáo án mĩ thuật lớp 4 VNEN1

Trích đoạn

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về