đề kiểm tra chất lượng đầu năm môn toán 10 (gồm 2 đề biên soạn chất lượng)

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨ

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
MÔN TOÁN 10-Năm học 2010-2011
Thời gian làm bài:15 phút

ĐỀ 1 :
Câu 1(3đ)
Sử dụng khái niệm ‘điều kiện cần”, “điều kiện đủ”, “điều kiện cần và đủ”( nếu có thể) hãy phát
biểu mệnh đề sau: “ Nếu tứ giác ABCD là hình bình hành có một góc vuông thì tứ giác ABCD
là hình chữ nhật”.
Câu 2(3đ)
Phát biểu thành lời mệnh đề sau, lập mệnh đề phủ định và xét tính đúng, sai của mệnh đề phủ
định.
P: “ ∀ n ∈ Z: 2n = 2”.
Câu 3(4đ)
Xét tính đúng, sai của các mệnh đề sau và lập mệnh đề phủ định của nó:
1
P: 6 − 5 =
6+ 5
Q : ( 2 − 18 ) 2 là một số hữu tỉ.

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨ

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
MÔN TOÁN 10- Năm học 2010-2011
Thời gian làm bài:15 phút

ĐỀ 2 :

Câu 1(3đ)
Sử dụng khái niệm ‘điều kiện cần”, “điều kiện đủ”, “điều kiện cần và đủ”( nếu có thể) hãy phát
biểu mệnh đề sau: “ Nếu tứ giác ABCD là hình bình hành có hai đường chéo vuông góc thì tứ
giác ABCD là hình thoi”.
Câu 2(3đ)
Phát biểu thành lời mệnh đề sau, lập mệnh đề phủ định và xét tính đúng, sai của mệnh đề phủ
định.
P: ” ∃ n ∈ N: n2 > 1”.
Câu 3(4đ)
Xét tính đúng, sai của các mệnh đề sau và lập mệnh đề phủ định của nó:
1
P: 7 + 6 =
7− 6
Q : ( 3 − 12 ) 2 là một số hữu tỉ.