Đề án môn học
LỜI MỞ ĐẦU
!"#$%& '(
#$%&)*+ ,-./0%& ',&
1,23&4&453
%& *,+ 67-8&9&:
#4;$&+ !67-
<13$)* .%& *9&+ ,
=67,=>-?,(@
&0/,/&4,( &9&8
/;>/4)*-A%&B$5,(
#4/(&)C)39$!B$&
%&B$D0367EBF>67>
)* &G/>H6I//96*B)3/
>J/H >(Ǔ>
H#$(,-
)*&0/,/35 >
35BBHK)L0/M44
#N(#&4-OF @>'//9
>1#&D&:+ >67>,
///&
#&CP-QLBR;9/
&" 9$3/;4/>/
(&#'5> B(D-OR
5>/-Q,(R 4/#&D
&6*B)3#&# @&
0/,/>(&#'5> B(4
&0/D8//S1#$#$>
TUT
Đề án môn học
D;V:!/;#$67
&+ /-
W F%&!4/;(#$
!&9& )C B47
8,(=6X, 53%& *+ Y
-?M:UZH BF4&+:
[+ Y>(&#&05'
;6*B)375;# 9&$R-?&B
1H>(&#&0/,/;'5
\$=##H7 /XS-
<,(/=9B+&9&4
%&[4/=8]8##H/=>/-
?3$,BV;EB 4F
%&!4/>,!,(
8=&0/,//5%&B$XS
#/-W 8H%& Y7S%&
*H>(&#M/=B1&9&=6X(
&0/,/(&:!)3(&(0/$/;
&0/,/56,(&1-
?&B1,(,($=/=>/,>B
13$B,(&,(95%&B$-Y;
%&B$5,(B$%&B$&
0/,/471=&“Vấn đề nhà ở cho người có thu nhập
thấp tại Hà Nội“-<'^//9_N+ !%&!
1[(+ %&B$5/9
&9&(*)*T,/&0/,/-?&
%&!1=&M#*&&0/6]G&.[&04]
)`/://aQ&B0=)&B0]/*[4
#1/://#VD5 /://B-
TbT
Đề án môn học
?46]*:cAd-?d&BC?$c70!
)\4&%&!1=&(B-
)&(a
O:eaO:# ',(&0/,/
O:eea?3>,(&0/,/>f
O:eeeac://%&B$,(
&0/,/>f-
TgT
Đề án môn học
NỘI DUNG CỦA ĐỀ ÁN
CHƯƠNG I: CƠ SỞ KHOA HỌC VẤN ĐỀ NHÀ Ở CHO NGƯỜI
THU NHẬP THẤP
1. Một số khái niệm cơ bản
Người có thu nhập thấp :
W< B&0/,/$/9)4
#4D!>,/)\$D
-
?K%& ;*$hQc&0/,/
81&[,iij&0/H&;">gkj&
0/L>)aH)`B$>I
&0/,/8=&&!
6&-lN1/:)&0/,/8
//9&0/;&1/(] &
1&&9&:-
&0/,/R "8#H$/0
5//;)93&7758
=&0/D#H[&m;(&#
35+ ( B)>/
84.#4(&#] B>
>-
Y&E;6$/)@K%&B+ no Y
:67g&"ppH-?>/f
&0/ !^ :MUbq&$q&"p=bqZ-ZZZ
"$U&"pp-r=,@56&
0/!%&*9&UqZ"&
)@,#4(/-
TkT
Đề án môn học
f5(8&0/,/4*1
=*145&EK%&B&
+ ):%& !'6K6N(-OL
5&0/,/ V#&3.
9%&B`;4%& )\&+ -
Đối tượng được mua nhà ở giá thấp:
?Ks&B$gkpbZUZpsYThnQ(&1&
%&G])`&0/,/>#&34-Y
55& ,/4=1=35.
/9#$
)[!%&*)qbp&0/!%&*)
Uq&"pp
Nhà ở cho người thu nhập thấp :
?K2 &0/,/%&m67
+ %& /: )*
&0/)=&!67-f;&K2 J/X
"8H,/,/t&0/,/
5[6704:#4:
:3 4, #
#H-&0/,/;1&1&
8&*8&) /8&"-
2. Sự cần thiết phải đầu tư phát triển nhà ở cho người thu nhập thấp
67&0/,/75,
>'*&0)s&f4%&
HbZZi-d$*B;;# 8)`B&
%&X513$\ 9!-
?+4f B)[:ggbk-ub#b)*:i-b
&-0,BV)*+4H)*
R/#0/&(+4B H)\!
TqT
Đề án môn học
>,4B$&-!&/;%&m
,/: H)*4+B$&)3))*">44
D(+4H$-OF34>/7
*B 3Hv(>f-
?K[fw.x $&1'9[
,y&b::UbZ-ZZZH5
&9&=6X(1 -O !&0/,/
$ )*/[,yZj !f
w#qZj4*1=x#4#H[
.BM(:+ !;& 6*B!$
35[M1-
K[+ d?&B1r4f
UZ-ZZZ !f 33=6X(/
.R//#gZjB-?K(& + D
=zeO{&9&&1&1& + 5
4=4*---#U|-ZZZH
##H=6X9(&#$gZj-
? F3 H)*)#$4
.)&9&/V;# )34
/;#$)36&,/+ %&m---!&
9&(^1 BS-
l B%& ,(&0/,/8&4
_58&4+ 1!#4L/
&1>8HRUqTUib-Y&1S
DL&4&4!>$- 9&$%&m
+ +4 !>6&,/1'-c9
B756*B)3M*&76&,/#&0/;)
6*B)3#! ,/#&/D)//6*B
)3I)$ 3#S+ $7#&B
TiT
Đề án môn học
&4!>&B;$&-Q9/9&
>*,/6*B)3#&BM * ,5
*)*M //9> /# J/-
3. Các nhân tố ảnh hựởng đến vấn đề nhà ở cho người thu nhập thấp.
Chính sách của nhà nướca?Ks&B$+ ?+O[/+
(#&B$#[/;&0/,/>#&34
!+9&)35&7(, &$[)`-O+
9&)3:>%&B4MUZ 1)3#&4
/);&bZj)[,+ )3;9&
&0/,/-
O+9&5C(])`,(&1,/>
)3}Y5/)`&$&,&7&$ H=Zj}rC
&$&0/) /kH] &$&0/)
/uH$/K}Y5/)`&$&,&$&0/)
/UZj& >-
&0/,/#4#H
!%&*)qbp 55(
,!5& &1& &0/,/"5
57&, B;9/(& &1-
& &1& &0/,/#45&1&1>
$,/&B;5),#~!=-d &UZH
8&!& &1& &0/,/5&B;5
R5&B;5+9&)3
55&1& &0/,/-
hnQ?-cfM %&B$gkpbZUZpsYT
hnQ(&1&1& %&G])`
&0/,/>#&34-?KsYB^%&B•
>55& (& &1&1&
M>)36*B)3&0/,/-
TyT
Đề án môn học
<hnQ?c %&B$B5)39&(
6*B&0/,/^%&B$/93>=
(& &1&1& &0/,/-
?&B1[#&B$#[9&+ 33
4\ 33&7) /-<!0B
) /9&'33#49&
B(&,)C;&!`[9&+
) /5&0-n1>+`!)&B":&E9&
> L,0*B#4_$#$
>$;# )3+ +9&-
Lợi ích của Doanh nghiệp: s& ;&+ (&) /
BH,/#3#4/#4
5-?&B1)8,0/%&B#$
3)3 ,/#3-
?K) /&%&m,>,t!/(
F*&-$&(F*&(&#/[/E+ H
> :,(#&)*8&K41) /#4
)>;9&-n1>9&$) /V&
6*B5t9%&m,/6*B,/9;#N:
6*B)36&,/-?&B1$&KB%&m,>#4
/=51,#3)3,/-
K4o1s&Q&BD4BD/9
fn!#;15! B1:6*B)3
&,5&!7#Mq€i&
"pb #;,-Y;5,/0+:9&)3,
&/##H(+`,(&
) /L//[,#N&(&$+
4-Q$&R7UZj )9B+1
#4) /)3-Q$&65,$&9&
T|T
Đề án môn học
)3:>) /^7,/`9[
#. :67-n1>(&
7) /#$/05&" B)R*
c;< ;# B6*B)367:
y-ZZZR"-Q &"&71#9&6*B)3
67) /&/ B*-<7&,>Ug€
Uqjp$&9&) /^)R&(7&,
,/:,(&9-
Nguồn lực và tài chính của thành phố:9&>9&
6*B)3f.,&05-Y&")") =
'*:>5($#)*X
&B10& )>(+>B$
])`6*B)3&>>+ < .
%&G4*! $M#S/ /:
-?,B$&f#H8
4!%&B4/F5/8#&4H
>-
4. Đặc điểm, nguyên tắc vấn đề nhà ở cho người thu nhập thấp
Yiều kiện được mua, thuê, thuê mua nhà ở thu nhập thấpac8
}&8&+ !)
[%&075:%& E%&B(,/,B=
0%&B(8&+(&#;5:
%& E%&B(,/,B=0%&B(8&K
%&B+ //&0(//&0(, -
O`;aH&1t)[
!%&*+ !,/:qb])`p)[
#&41,+ ,/:1&&E)[,;&&
)[5/N/>6*B)3K%&B+ hnQ?c-
TuT
Đề án môn học
5& &1&1& / 55(,
)'!=-
Y5/&9&& &1& &0/,/
!/#E&X>X)>>?cf-?
5/5&35. *)*$& #E&
X>X)>!/60+ ::
4(=` 43>(-</
=&0/w[!%&*K9&x)=!
%&*K%&B+ hnQ?cf-
Nguyên tắc lựa chọn đối tượng được mua: ?K/:=,;
;UZZ-85`;# &^5,
;# &;&1(& &1&1& -s&B$
1&•!3+`3}%&B(52 `+ +9&
& &1&1& }+`&B;5&0/,/
#`5/"2 `+ +9&]
)`-
Nguyên tắc áp giá cho nhà ở thu nhập thấpa ?K ?4
UqpbZZup??TnlQBgZpipbZZu+ nl*B)3&1
14*&0/,/56K
&B1S[X[+/[9$;9&
&"9&6*B)3#;7 Bw$&x/[%&G0
/[!-
O/[%&G0!5&K&B1S
3&3 4# V0+ #&
):%&G0&%&G-
O/[])`1&)`#w$&x
+ &1#4[&1)&13
$/:&,/)`:%&G0
K#53$1&`/[#%&!%&G
TUZT
Đề án môn học
0/&B1S#4V`[#) }
15[K>#4[K#
) -
O.K?4B/[)`&1
"a4&)4F
)`#w$&x5%&B`;5/"&1-
•45[/[5&7&1
w(])`,(&1,/>)3&7(&$Ix-
Y&0/,/56K
&B1S[X[+/[;&"9&6*B)3#;7
Bw$&x/[!w/98&&x#4[
/[5&7w(])`,(&1,
/>)3&7(&$Ix}5//
>/)11& _ &0;&UZH-
TUUT
Đề án môn học
CHƯƠNG II : THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
I. Các đặc điểm về tự nhiên, kinh tế, xã hội của Hà Nội
1.Vị trí :
V/[ *BS+ F"V*&D4f"f
[MbZ‚qgƒ$bU‚bgƒ2nSUZq‚kkƒ$UZi‚Zbƒ#Y4
$//R ?&B1 <2cX /[ nS f fL
n!/[ nSA nS f„1 /[ Y4 fL n!
FcX?'/[ ?*B-d &5 [|H
bZZ|/)[ggbk-ub#…V 14f"
0/&+B$&18&>-
2. Chính trị :
O.R/#+ < f"*)*
?/f))*/3$/9&1:%&
%&B(3/-f"*)*f B
#~bZZk€bZUU"UiU>;&+4?Q7? -†B *
)*/:%& ,/+ "*)*:%&
[/&,/ $//
//&0H+ O[/+%&B$+ "*
)*/- 8R#&†B *
)*/fL1Hà Nội mớiKinh tế và Đô thị
Yc T?&B(!fn OR>UZZZH?Ho
n %&G#&/D---D4B1 /-f
"**†B *)*f`VUb/o1o
1>"f•$-
d &8 BD( [HbZZ|f
bu:[,/&B€"UZ%&0U|&BU67€qyy
:[,/67€"kZU67Uqk/bb,-
TUbT
Đề án môn học
3. Kinh tế-Xã hội :
?!!#$T67u9&H+ ?c-f/
;)>5#$%&#-Q3#$uHbZUZ4
‡
‡
/*
‡
4
ˆ
ˆ
wAQcxHUZ-ij
‰
ˆ
‡
6&*
‰
41
ˆ
/HUg-|j
4
‡
‰
‰
K
‡
Hgb-kj#
ˆ
6&*
‰
#*
‡
&1
ˆ
Š
HUu-qj
4
‡
4
‰
*
Š
&6
‹
4
ˆ
HUy-|j-
<9&/;/fu>Uqyqq-yŒ"
Ug-bjF#~>ig-qj#$>H-?4
‡
4
‰
*
Š
&6
‹
4
ˆ
)
ˆ
#1
‰
ˆ
UUgu|i-uB
‡
4
Š
HUy-|j&
Š
#B
Š
H:
‰
-?/,/
H#G#) UgUZZ) /bjF#~
H#G#k|qk|ZŒ",/:q9F#~-
u
‰
*
Š
&HbZUZf
Š
4
ˆ
&&
‰
:
ˆ
bbu)
ˆ
‰
*
Š
&:
‰
Š
wVui-bjF#~Hx:
‰
4
‡
4
‰
4
‰
H#B
‰
Š
gbu-b
1
ˆ
&hdQwVyy-yjx-d4
‰
)
ˆ
‰
*
‰
/:
‰
Š
Uuk)
ˆ
‰
:
‰
4
‰
*
Š
&H
#B
‰
Š
UgZ-|1
ˆ
&hdQ-d)
ˆ
‰
H4
‰
gq)34
‰
*
Š
&H#B
‰
Š
Uu|-k1
ˆ
&hdQ-
Y$$?HbZUZ?c7%&B$UUZZZZ
)3#$HbZUZ/%&B$UgiZZZ
-s& #$%&(& HbZUZŒ,
//gjZ-U|jZUpkpbZZu-?Œ$&
U-|ij-?u9&H76*B)3] qyb
@#/[|-iŒ"-
•[)*HbZUZ/iiUUiiiHUiZZZZ
;?D(& )*ZUpkpbZZu-•HbZUZ
UUUyZZtK ŒUi-uŽZ-bqŽHbZZu}
Œ=g1yjZ-uujHb
s& *B;,B8+ B$&6&,/M;
+ +4&*#$T[+ $,(
Ba
TUgT
Đề án môn học
Thứ nhất[+40)*+ f
#4MH1+B$&)H:')\$=N/(&9&
-f:8 &9&>,//X5[
1 >RX> B)>
&0/ &!&0/,/-?3
$B&0/,/&!$Œ
,#iZ$yZj*B85[#4#H
8&,1;3)-Y*B[&05:#
) ;6*B)38& 9/[,/M $
#)[,M +5[#&B$#[+ /
;#4/9& -?&B1,(
*B,54!$;;$5 B8 4
@&0/,/-
Thứ hai9&/;fL053)\
5$3+ hnQ/&:4%& +
:[-Y5&0/,/
(&[&7%&m,6*B)3C(]
)`,&$&0/) /V#&B$#[) /
9&6*B&0/,/-
/N/9& BV
%&B$,(-
Thứ ba +4L:0/&(&:6*B)3
"4BD4BD4B6&,0/#E&6*B
)3<e{O••lO4B9&/;>94O4B&>
/;?D4B6*B)3d4Y?D4B9&
/;fIY*B8:>&B(
6*B)3+ < / 3/6*B
)3,# .#~EB>4/
> B-<(3‘#*&H
TUkT
Đề án môn học
SS*B^8:6= +9&
3//;+ +4 -
II. Thực trạng vấn đề nhà ở cho người thu nhập thấp
1. Thực trạng người thu nhập thấp trên địa bàn thành phố Hà Nội
f>fqiZZZZ#yZj !
=&0/)=&!|bqZZZ "pp 6,/6R
UZ&"ppH- OL$&6N K=&E@ hnQ
/f HbZZq/)& >bZZiTbZUZ
gqZZZZ "pp #& 3 byZZZZ
"pp#&344-
<(D%& !&0/,/ $>
)*/f-’,iZj4*11=
&/9#$##yZZ-ZZZ4*1
#&4/$6&,-Y5&0/
,/#4#H[&m;& 9&$/>
N/-•$%&(& ,BgUj /N/
kj/&1>+ *;Uuj5&1&.+
56*BM8HUuuZ}Ukij5& &
8&}gUkj76*B51-?D5/#$%&(&
,B1gbj !4=&9&
2. Tình trạng hạ tầng cơ sở của nhà ở cho người thu nhập thấp
T<(,/a B1 /f:\
L 5&,/>)*\/)F$
# #4>-
T<(aO>"
@/91: 7#
))*,$@1-O "# :
B7,/;6*B-
TUqT