Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án tiếng việt 4 tuần 19 bài luyện từ và câu mở rộng vốn từ tài năng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.55 KB, 4 trang )

Giáo án Tiếng việt 4
Luyện từ và câu (Tiết 38)
Mở rộng vốn từ: TÀI NĂNG.
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức; Biết thêm một số từ ngữ (kể cả tục ngữ, từ Hán Việt) nói về tài
năng của con người;
2. kĩ năng: biết xếp các từ Hán Việt theo hai nhóm nghĩa và đặt câu với một
từ đã xếp; hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí con người.
3. Thái độ: Gd HS có ý thức học tập tốt.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Từ điển tiếng việt, hoặc một vài trang phô tô từ điển tiếng Việt phục vụ cho
bài học. 4 - 5 tờ giấy phiếu khổ to kẻ bảng phân loại từ ở BT1 .
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 HS lên bảng đặt câu và xác định - 3 HS lên bảng viết.
chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì ?
- Gọi HS nhận xét câu trả lời của bạn và bài
của bạn làm trên bảng.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề.


b. Hướng dẫn làm bài tập:

- Lắng nghe.


Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung.
- HS thảo luận và tìm từ,

- 1 HS đọc thành tiếng.

- Gọi các nhóm khác bổ sung.

- Hoạt động trong nhóm.

- Nhận xét, kết luận các từ đúng.

- Bổ sung các từ mà nhóm bạn chưa có.
- Đọc thầm lài các từ mà các bạn chưa

a. Các từ có tiếng “tài" có nghĩa là có khả tìm được.
năng hơn người bình thường .

+Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài ba, tài

b. Các từ có tiếng tài " có nghĩa là " tiền đức, tài năng,…
của"

+ tài trợ, tài nguyên, tài sản, tiền tài,…

Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu.

- 1 HS đọc thành tiếng.

- Yêu cầu HS tự làm bài.


- HS tự làm bài tập vào vở

- Gọi HS đọc câu- đặt với từ :

- HS có thể đặt:

+ HS tự chọn trong số từ đã tìm được trong + Bùi Xuân Phái là một hoạ sĩ tài hoa .
nhóm a.

+ Anh hùng lao động Hồ Giáo là người
công nhân rất tài năng .
+ Đoàn địa chất đang thăm dò tài
nguyên vùng núi phía Bắc .

- HS cả lớp nhận xét câu bạn đặt. Sau đó
HS khác nhận xét câu có dùng với từ của
bạn để giới thiệu được nhiều câu khác nhau


với cùng một từ.
- Đối với từ thuộc nhóm b tiến hành tương
tự như nhóm a.
Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu.

- 1 HS đọc thành tiếng + Suy nghĩ và
nêu .

+ Nghĩa bóng của các câu tục ngữ nào ca a) Người ta là hoa đất .
ngợi sự thông minh , tài trí của con người ?

- Hãy đọc lại các câu tục ngữ, thành ngữ đã b)
học hoặc đã viết có nội dung như đã nêu ở
trên .

Nước lã mà vã nên hồ
Tay không mà nổi cơ đồ mới ngoan .

Bài 4:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm bài.

- 1 HS đọc thành tiếng.
- HS tự làm bài tập vào vở

a) Ca ngợi con người là tinh hoa, là thứ quý
giá nhất của trái đất
b) Ý nói có tham gia hoạt động, làm việc
mới bộc lộ được khả năng của mình
c) Ca ngợi những người từ hai bàn tay
trắng, nhờ có tài có chí, đã làm nên việc lớn
- Gọi HS đọc câu tục ngữ mà em thích giải + HS tự chọn và đọc các câu tục ngữ
thích vì sao lại thích câu đó .
+ Người ta là hoa của đất.
- Cho điểm những HS giải thích hay.
3. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.


- Dặn HS về nhà tìm thêm các câu tục ngữ,
thành ngữ có nội dung nói về chủ điểm tài - HS cả lớp .

năng và chuẩn bị bài sau.



×