Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án tiếng việt 4 tuần 21 bài luyện từ và câu vị ngữ trong câu kể ai thế nào

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.47 KB, 4 trang )

Giáo án Tiếng việt 4
Luyện từ và câu (Tiết 42)
VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾNÀO?
Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức: Nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vịn
gữ trong câu kể Ai thế nào? (ND ghi nhớ)
2. Kĩ năng: Nhận biết và bước đầu tạo được câu kể Ai thế nào? theo yêu cầu
cho trước, qua thực hành luyện tập
3. Thái độ; Biết đặt câu đúng mẫu .
II.Đồ dùng dạy – học:
- Một tờ phiếu to viết 5 câu kể Ai thế nào? ở bài 1 (mỗi câu 1 dòng)
III. Hoạt động dạy – học:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS lên bảng Mỗi Hsđọc một đoạn - 2 HS thực hiện
kể về các bạn trong tổ có sử dụng kiểu câu
kể Ai thế nào ?
- Nhận xét đoạn văn của từng HS đặt trên
bảng , cho điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề.


b. Tìm hiểu ví dụ:

- Lắng nghe.


Bài 1
- Yêu cầu HS thảo luận , sau đó phát biểu
trước lớp .

- HS trao đổi, thảo luận cặp đôi .

+ Nhận xét ghi điểm những HS phát biểu
đúng .
Bài 2:

+ Tiếp nối nhau phát biểu , các câu 1, 2,
4 , 6 , 7 là câu kể Ai thế nào ?

- Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu hỏi .
+ Yêu cầu 2 HS lên bảng gạch dưới bộ + Hai HS lên bảng gạch chân các câu kể
phận CN và VN ở mỗi câu bằng hai màu Ai thế nào? bằng phấn màu, HS dưới lớp
phấn khác nhau .

gạch bằng chì vào SGK.

- Gọi HS Nhận xét, chữa bài cho bạn
Bài 3 :

-1 HS làm bảng lớp, cả lớp gạch bằng

- Yêu cầu HS đọc nội dung và yêu cầu đề

chì vào SGK .

- Yêu cầu lớp thảo luận trả lời câu hỏi .


- Nhận xét , chữa bài bạn làm trên bảng

- Gọi HS lên bảng xác định chủ ngữ , vị
ngữ.

- Một HS đọc thành tiếng

+ Nhận xét , chữa bài cho bạn

- Tiếp nối đọc câu mình đặt.

Bài 4 : Yêu cầu HS đọc nội dung đề .
- Gọi HS phát biểu và bổ sung

- 1 HS đọc thành tiếng.

+ Nhận xét , kết luận câu trả lời đúng .

- Hoạt động trong nhóm theo cặp .

c. Ghi nhớ: Gọi HS đọc phần ghi nhớ.

- Nhận xét, bổ sung hoàn thành phiếu .


- Gọi HS đặt câu kể Ai làm gì ?

- Chữa bài


- Nhận xét câu HS đặt.

d. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1:

-1 HS đọc thành tiếng.
-1HS lên bảng làm , HS dưới lớp làm

- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung .

vào SGK

- Chia nhóm HS,

- Nhận xét chưã bài trên bảng .

-Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên
bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận về lời giải đúng .

- 1 HS đọc thành tiếng .

Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung .

+ Quan sát và trả lời câu hỏi .

- Yêu cầu HS tự làm bài .

+ Bạn nam đang đá cầu, bạn nữ chơi


-Gọi HS nhận xét , kết luận lời giải đúng .

nhảy dây, dưới gốc cây, mấy bạn nam

+ Gọi HS đọc lại các câu kể Ai làm gì ?

đang đọc báo .
- Tự làm bài .

Bài 3 :
- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung .
- Yêu cầu học sinh quan sát tranh
+ Trong tranh những ai đang làm gì ?
- Yêu cầu học sinh tự làm bài .
- Gọi HS đọc bài làm. GV sửa lỗi dùng từ
diễn đạt và cho điểm HS viết tốt .

- 3 - 5 HS trình bày .


3. Củng cố – dặn dò:
- Trong câu kể Ai làm gì ? vị ngữ do từ
loại nào tạo thành ? Nó có ý nghĩa gì ?
- Dặn HS về nhà học bài và viết một đoạn - Thực hiện theo lời dặn của giáo viên .
văn ngắn (3 đến 5 câu)



×