tieng viet lop 5 CHKII cuc hay

Câu 1 : Rê- mi học chữ trong hoàn cảnh nào?
a. Học trong trườnghọc.
b. Học trên đường khi cùng thầy đi hát rong kiếm sống.
c. Học khi đi du lòch.
Câu 2 :Lớp học của Rê-mi có gì ngộ nghónh?
a. Lớp học trên đường.
b. Lớp học chỉ có hai học trò.
c. Lớp học chỉ có Rêâ-mi và con chó, sách vở là nhữngmảnh gỗ
mỏng và dẹp
Câu 3 : Theo em cậu bé Rê-mi là người như thế nào?
a. Hiếu học, ngoan, giàu tình cảm.
b. Ham học, Hiền lành ,nhút nhát.
c. Hiếu học, hiếu thắng, chăm chỉ.
Câu 4 :Dấu phẩy trong câu “ Cụ Vi-ta-li nhặt trên đường một mảnh gỗ
mỏng,dính đầy cát bụi.” Có tác dụng gì?
a. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vò ngữ.
b. Ngăn cách các vế câu ghép.
c. Ngăn cách các từ ngữcó cùng chức vụ ngữ pháp trong câu.
d. Tất cả các ý trên.
Câu 5 : Trong các câu sau những câu nào là câu ghép ?
a. Từ lúc đó, lúc nào túi tôi cũngđầy những mảnh gỗ dẹp.
b. Nhưng nếu tôi thông minh hơn nó,thì nó cũng có trí nhớ tốt hơn
tôi.
c. Có lúc tự nhiên con nhớ đến mẹ con và tưởng như con thấy mẹ
con ở nhà.
2. Tập làm văn : Em hãy kể quang cảnh trường em trong giờ ra chơi .
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................


.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................