Tiếng việt Lớp 5

Trường Tiểu học
.............................................................................
KTĐK - CUỐI HỌC KỲ I - 2008 - 2009
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
KIỂM TRA ĐỌC ( đọc thành tiếng )
Họ tên học sinh : .................................................................
Lớp : ................................. Ngày : ..........................................
Giáo viên kiểm tra
1/ ..................................................
2/ .................................................
II. ĐỌC THÀNH TIẾNG
( Thời gian 1 phút)
- Học sinh đọc 1 trong 2 đoạn của bài ÔNG ƠI, CHO CHÁU XIN LỖI! , ký hiệu *
Đoạn 1 : Từ “Ở góc phố………có ông.” Ký hiệu *
Đoạn 2 : Từ “Mái tóc ………..…gặp lại ông!” Ký hiệu **
- Giáo viên nêu 1 câu hỏi về nội dung bài đọc cho học sinh trả lời .
Tiêu chuẩn cho điểm đọc Điểm
1. Đọc đúng tiếng, từ . ..................... / 1 đ
2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghóa . ..................... / 1 đ
3. Giọng đọc bước đầu có biểu cảm. ..................... / 1 đ
4. Tốc độ đọc đạt yêu cầu. ..................... / 1 đ
5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu. ..................... / 1 đ
Cộng : ..................... / 5 đ
Hướng dẫn kiểm tra
1. Đọc đúng tiếng, từ :1 điểm
- Đọc sai từ 1-2 tiếng : 0,75 điểm
- Đọc sai từ 3- 4 tiếng : 0,5 điểm
- Đọc sai từ 5- 6 tiếng : 0,25 điểm
- Đọc sai trên 6 tiếng : 0 điểm
: 0 điể
2. Ngắt, nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ : 1 điểm

- Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 2-3 chỗ : 0,5 điểm
- Không ngắt, nghỉ hơi đúng từ 4 dấu câu trở lên : 0 điểm
3. Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : 1 điểm
- Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm : 0,5 điểm
- Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm : 0 điểm
4. Tốc độ đọc : 1 điểm
- Đọc vượt trên 1 phút 10 giây – 2 phút : 0,5 điểm
- Đọc vượt trên 2 phút : 0 điểm
5. Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu : 1 điểm
- Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt không rõ ràng : 0, 5 điểm
- Trả lời sai, không trả lời được : 0 điểm
ĐII/5a
Điểm
........
5đ
Bài đọc :
ÔNG ƠI, CHO CHÁU XIN LỖI!
* Ở một góc phố của con hẻm nhỏ, hằng ngày, người qua lại rất tấp
nập. Tuy thế, ít ai để ý đến ông già rách rưới ngồi thu lu ở đó. Ông là một
hành khất mù không con cháu, không nơi nương tựa. **Mái tóc ông bạc
phơ, khuôn mặt già nua nhăn nheo. Một lần ông xin tôi ít cơm ăn. Nhưng
lúc đó,chuẩn bò đi chơi, tôi từ chối. Ông nài thêm lần nữa, tôi gắt lên. Ông
lầm lũi bỏ đi. Nhìn theo ông tôi rất ân hận nhưng lại im lặng và không làm
gì. Từ đó tôi tránh đi ngang góc phố có ông…*
Nhưng tôi luôn nhớ câu chuyện hôm nào và ân hận mãi. Tôi quyết
đònh tìm ông để xin lỗi. Thế nhưng, ông không còn đứng ở góc phố ngày
nào nữa. Ôi mong sao có ngày tôi sẽ được gặp lại ông…**
Mai Bích Tường
(Báo Nhi đồng số 31/2007)
ĐII/5b

HỌ TÊN : .........................................................
HỌC SINH LỚP : ........................
SỐ
BÁO
DANH
KTĐK - CUỐI HỌC KỲ I - 2008 - 2009
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
KIỂM TRA ĐỌC ( đọc thầm )
TRƯỜNG : ......................................................
...................................................................................
SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
...........................................................................................................................................................
ĐIỂM SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
........../ 5đ I. ĐỌC THẦM (30phút)
A. TRẢ LỜI CÂU HỎI :
Em đọc thầm bài “ Ông ơi, cho cháu xin lỗi!” rồi trả lời các câu
hỏi sau :
( khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng)
1/ ..... / 0,5đ 1/ Những từ ngữ nào miêu tả hoàn cảnh khó khăn , khốn khổ của ông
lão hành khất?
a/ Mù, không con cháu, không nơi nương tựa.
b/ Mái tóc bạc phơ, khuôn mặt nhăn nheo.
c/ Nài thêm lần nữa, lầm lũi bỏ đi.
2/ ..... / 0,5đ 2/ Tác giả tránh không đi ngang góc phố có ông lão hành khất vì:
a/ Sợ ông lão theo nài nỉ xin cơm nữa.
b/ Không muốn nhìn thấy ông lão ăn xin rách rưới.
c/ Ngượng ngùng vì đã đối xử không tốt với ông lão.
3/ ........ / 1đ 3/ Tác giả ân hận và mong được gặp lại ông lão, theo em nếu gặp lại
ông lão tác giả sẽ nói gì với ông lão?
---------------------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------------------------------
ĐI/5a
THÍ SINH KHÔNG ĐƯC VIẾT
VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH , SẼ RỌC ĐI MẤT
.............................................................................................................................................
B. BÀI TẬP :
4/ ………. /1đ 4/ Tìm:
a/ 1 câu thành ngữ, tục ngữ hoặc ca dao nói về quan hệ gia đình:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b/ 1 câu thành ngữ, tục ngữ hoặc ca dao nói về quan hệ thầy trò:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5/ ....... /1đ 5/ Xếp các từ in đậm trong câu sau vào bảng phân loại ở bên dưới:
Nhưng tôi luôn nhớ câu chuyện hôm nào và ân hận mãi.
Đại từ xưng hô Quan hệ từ Động từ Danh từ
……………………………
…………………………..
……………………………
…………………………..
……………………………
…………………………..
……………………………
…………………………..
6/ ........ /1đ 6/ Đặt 1 câu có sử dụng cặp từ chỉ quan hệ.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
  
 

ĐI/5b
HỌ TÊN : .........................................................
HỌC SINH LỚP : ........................
SỐ
BÁO
DANH
KTĐK – CUỐI HỌC KỲ I - 2008- 2009
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5
KIỂM TRA VIẾT
TRƯỜNG : ......................................................
...................................................................................
SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
..........................................................................................................................................................................
ĐIỂM SỐ MẬT MÃ SỐ THỨ TỰ
I. CHÍNH TẢ : (20 phút) – 5 điểm
1/ Viết chính tả (nghe đọc)
Bài “ TIẾNG VỌNG”, sách Tiếng Việt lớp 5/ tập 1, trang 108
( Viết đầu bài và đoạn “ Con chim sẻ nhỏ………………… chẳng ra đời.” )
II . TẬP LÀM VĂN : (40 phút) - 5 điểm
Đề bài : Em hãy tả người bạn học thân thiết nhất của em.
BÀI LÀM
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
V1