Đề thi HSG lớp 4 năm học 2010 2011

Số báo danh…………………………………………………Mã số…………..………………
BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI
MÔN TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN LỚP 4
NĂM HỌC 2010-2011
(Thời gian làm bài 90 phút)

A. MÔN TOÁN (10 điểm)
I. PHẦN KIẾN THỨC CƠ BẢN: (5 điểm)
Câu 1.(3điểm) Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
a). Trung bình cộng của 3 số là 120, Trung bình cộng của 2 số trong 3 số đó là 97. Số còn lại là:
A. 360
B. 180
C. 194
D. 166
b) Trong số 324a chữ số thích hợp thay vào a để được số chia hết cho cả 3 và 5 là:
A. 0
B. 3
C. 5
D. 9
5
c). Phân số
bé hơn phân số nào dưới đây?
7
10
15
10
15
A.
B.
C.
D.

21
14
14
28
5
d). Hình bình hành có độ dài đáy dm, chiều cao bằng nửa độ dài đáy. Diện tích hình bình hành đó là:
4
25
25
25
25
A.
dm2
B.
dm
C.
dm2
D.
dm
32
8
8
32
đ) Số thích hợp điền vào chỗ chấm:
9 × 6 + 9 × 5 = (6 + 5) × ………
A. 6
B. 5
C. 9
D. 99
g). Số thích hợp để viết vào chỗ chấm của 5hm2 5m2 = ...........m2 là:

A. 505

B. 5005

D. 50 005
3
Câu 2.(2điểm) Một cửa hàng, ngày thứ nhất bán được số vải bằng
số vải bán được của ngày thứ hai. Tính
4
số vải bán được trong mỗi ngày? Biết rằng trong hai ngày đó, trung bình mỗi ngày bán được 35 mét vải.
Bài giải:

II. PHẦN KIẾN THỨC NÂNG CAO: (5 điểm)

C. 55 000


Câu 1 (1điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a) (56 × 27 + 56 × 35) : 62

b)

14 1 1
- 15 3 5

Câu 2. (1điểm) So sánh các cặp phân số sau bằng cách nhanh nhất:
a)

20
19

và
31
33

b)

a
a + 2011 − 2010
và
(a là số tự nhiên khác 0)
2011
2011

Câu 4.(2điểm) Một thư viện có 1600 cuốn sách. Cứ sau mỗi năm, số sách của thư viện tăng thêm
số sách của năm trước). Hỏi sau hai năm thư viện đó có tất cả bao nhiêu cuốn sách?
Bài giải:

1
(so với
4


Câu 4.(1điểm) Viết số 204 thành tổng của 6 số lẻ liên tiếp.

B MÔN TIẾNG VIỆT ( 10 điểm)

I. Trắc nghiệm (5 điểm)
Câu 1: Trong câu: “Cả cái cây rợp bóng và bà cụ hàng nước này đều lành và tốt.” bộ phận
nào là chủ ngữ?
a. Cả cái cây rợp bóng b. Bà cụ hàng nước c. Cả cái cây rợp bóng và bà cụ hàng nước này

Câu 2: Dòng nào có các từ đều là tính từ?
a. Đơn sơ, mộc mạc, nhỏ,
b.Đơn sơ, nhà gác, treo, áo
c. mộc mạc, góc vườn, bâng
sờn
khuâng
Câu 3: Vị ngữ trong câu: “ Tháng ba, tháng tư, hoa cau thơm lạ lùng.” Là:
a. hoa cau thơm lạ lùng
b. thơm lạ lùng
c. lạ lùng
Câu 4: Trong câu: “Ve ru chim sẻ lim dim


Ru cho chín mọng quả sim trên đồi.” có mấy từ phức?
a. 3 từ
b. 4 từ
c. 5 từ
Câu 5: Từ ghép nào có nghĩa tổng hợp?
a. núi non
b. xe đạp
c. đường ray
Câu 6: Dòng nào toàn từ láy?
a. lạt xạt, xao xuyến, tươi tốt b. xanh xanh, đo đỏ, bãi bờ
c. rào rào, nhút nhát, lao xao
Câu 7: Thành ngữ nào nói về tính trung thực?
a. Giấy rách phải giữ lấy lề
b. Thuốc đắng rã tật
c. Đói cho sạch rách cho thơm
Câu 8: Trong câu: Bác tự cho mình là “người lính vâng lệnh quốc dân ra mặt trận”, là “
đầy tớ trung thành của nhân dân.” Dấu ngoặc kép có tác dụng gì?

a. Dẫn lời nói trực tiếp.
b. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
c. Dùng để trích dẫn câu văn.
Câu 9: Em hiểu câu thơ “ Nắng chiều ở quê ngoại – Óng ả vàng ngọn chanh” như thế nào?
a. Nắng chiều óng ả như ngọn cây chanh.
b. Nắng chiều có màu vàng óng ả như màu ngọn cây chanh.
c. Nắng chiều óng ả nhuộm vàng ngọn cây chanh.
Câu 10: Trong câu: “ Để chọn một thủ khoa, Hội đồng họp bàn mấy ngày liền.” có trạng ngữ
chỉ gì?
a. chỉ thời gian
b. chỉ mục đích
c. chỉ nguyên nhân
II. Phần tự luận (15 điểm)
Câu 1 (2,5 điểm): Giải nghĩa của các thành ngữ sau:
a. Môi hở răng lạnh.
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
b. Đói cho sạch rách cho thơm.
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
Câu 2 (2,5 điểm) Gạch chân dưới bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu:
a. Lúc hoàng hôn, Ăng-co Vát thật đẹp và huy hoàng.
b. Bỗng từ trên cây cao gần đó, một con sẻ già có bộ ức đen nhánh lao xuống như hòn đá rơi
trước mõm chó.
Câu 3 (5 điểm)
a. Chép lại khổ thơ cuối bài thơ: “Nói với em”.
b. Trong khổ thơ cuối tác giả muốn nói điều gì?
Câu 4(5 điểm) Dựa đoạn thơ:

“ Sông La ơi sông La


Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi”.
Em hãy tưởng tượng và viết một đoạn văn ngắn từ 10-12 câu nói về dòng sông La.
Bài làm