ban tu nhan xet danh gia xep loai giao vien

Phòng gd & minh hoá
Trờng thcs thợng hoá

Cộng hòa xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bản tự nhận xét đánh giá,xếp loại của giáo viên
Họ và tên:Trần Thanh Lâm
Đơn vị công tác:Trờng Trung học cơ sở Thợng Hoá.
Nhiệm vụ đợc giao:Giảng dạy môn Toán các lớp 6A,6B,7A,7B
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:
a) Nhận thức t tởng chính trị:
Là ngời giáo viên tôi luôn xác định đúng vị trí và nhiệm vụ của mình, luôn thơng yêu,
tôn trọng và đối xử công bằng với học sinh, có tinh thần trách nhiệm,có ý thức kỷ luật
cao trong mọi công tác. Có đạo đức lối sống lành mạnh, không lãng phí, có tinh thần hợp
công tác cao.
b) Chấp hành chính sách,pháp luật của Nhà nớc.
Tôi luôn chấp hành mọi chủ trơng, đờng lối chính sách của Đảng, pháp luật của nhà
nớc. Vận động gia đình cũng nh những ngời xung quanh chấp hành đúng chủ trơng đờng
lối, chính sách của Đảng,pháp luật của nhà nớc.
c)Việc chấp hành Quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị,đảm bảo số lợng,chất lợng ngày,giờ công lao động.
Tôi luôn đảm bảo số lợng, chất lợng ngày giờ công lao động trong từng tuần, từng
tháng. Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, tham gia đầy đủ công tác bồi dỡng thờng
xuyên, tự học, tự bồi dỡng, rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, năng
lực s phạm cho bản thân.
d) Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của ngời giáo viên,ý
thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực;sự tín nhiệm của đồng nghiệp,học sinh và
nhân dân.
Trong cuộc sống tôi luôn giản dị, trung thực, không làm điều gì ảnh hởng đến thanh
danh của bản thân và uy tín của tập thể.
đ) Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục

vụ nhân dân và học sinh:
Luôn xây dựng mối đoàn kết nhất trí cao trong tập thể, tôn trọng, yêu thơng giúp đỡ
lẫn nhau trong công tác, trung thực khách quan và chính xác trong đánh giá cũng nh báo
cáo. Luôn nhiệt tình tự giác và có trách nhiệm trong mọi công việc đợc giao.
Sống hòa đồng, thân ái và sẵn sàng giúp đỡ mọi ngời, đợc tập thể đồng nghiệp, phụ
huynh học sinh và nhân dân tôn trọng, yêu mến.
2. Kết quả công tác đợc giao:
a) Khối lợng,chất lợng,hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí,từng thời gian
và từng điều kiện công tác cụ thể.
-Bản thân tôi tham gia giảng dạy môn Toán ở 4 lớp(6A,6B,7A,7B) với tổng số 127
học sinh.
-Nhìn chung đa số các em đều có hứng thú với bộ môn,một số em thực sự phát huy đợc
năng lực giải toán.


*Kết quả cụ thể nh sau:
TT Khối/Lớp

Tổng số

Giỏi

Khá

Trung Bình

Yếu

Học sinh SL TL%
SL

TL% SL TL%
SL
TL%
1
6A
33
03
9,1
03
9,1
13
39,4
14
42,4
2
6B
30
02
6,7
06
20,0
10
33,3
12
40,0
3
7A
31
03
9,7

06
19,4
12
38,7
10
32,2
4
7B
33
02
6,1
03
9,1
11
33,3
17
51,5
b)Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ,ý thức tổ chức kỷ
luật,tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác;tinh thần phê bình và tự phê bình.
-Trong năm học qua bản thân tôi luôn không ngừng học hỏi,trau dồi tích luỹ kinh
nghiệm thông qua việc dự giờ thăm lớp các đồng nghiệp trong trờng.
- Sử dung các đồ dung dạy học sẵn có một cách đều đặn nhằm nâng cao hiệu quả công
tác dạy học.
-Thờng xuyên đi kiểm tra kết hợp hớng dẫn học sinh học ở nhà.
-Tăng cờng công tác bồi dỡng học sinh giỏi nhằm nâng cao chất lợng mũi nhọn.
-Thờng xuyên phụ đạo học sinh yếu kém.
* Kết quả cụ thể:-Số tiết dự giờ thăm lớp : 25tiết/năm học
-Số lần sử dụng đồ dùng dạy học:172 lợt/ năm học
-Số tiết bồi dỡng học sinh giỏi: 12tiết/ năm học
-Số tiết phụ đạo học sinh yếu kém:14 tiết/ năm học

3. Khả năng phát triển (về chuyên môn ,nghiệp vụ,năng lực quản lý và hoạt động xã
hội)
Bản thân luôn tích cực học hỏi và phấn đấu không ngừng để nâng cao hơn nữa trình
độ chuyên môn nghiệp vụ.
Tiếp tục tham gia các lớp bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ do trờng, phòng tổ chức
và ngành tổ chức.
4. Tóm tắt u khuyết điểm chính về thực hiện chức trách nhiệm vụ.
+ Ưu điểm:
Trong học năm học qua tôi luôn chấp hành đầy đủ mọi nội quy, quy chế của trờng và của ngành, có kế hoạch cụ thể, rõ ràng và hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao,
đảm bảo số lợng và chất lợng.
+Hạn chế:-Bản thân tôi cha thực hiện hiệu quả việc đổi mới phơng pháp dạy học
cho phù hợp với đối tợng học sinh ở vùng cao biên giới.
-Việc thực hiện một số quy định chuyên môn nhiều lúc còn chậm gây ảnh hởng đến
công tác thi đua của đơn vị.
5.Tự đánh giá ,xếp loại: Khá
Thợng Hoá, ngày 19 tháng 05năm 2010
Ngời tự nhận xét,đánh giá
Trần Thanh Lâm


Tóm tắt nhận xét,đánh giá,xếp loại của thủ trởng đơn vị cơ sở

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
Thợng hoá, ngày 19 tháng 05 năm 2010
Hiệu trởng