tuần 35 : Ôn tập và biểu diễn bài hát

\
âm nhạc 1



Giáo án Âm nhạc 1

Ngày soạn:22/8/2009
Ngày dạy: Thứ nm, ngày 27/8/2009
Tiết 1
Học hát: quê hơng tơi đẹp
( Dân ca Nùng - Đặt lời: Anh Hoàng)

I.Yờu cu:
-Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit v tay v gừ m theo bi hỏt
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài quê hơng tơi đẹp.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít ngời thuộc vùng núi phía Bắc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hơng tơi đẹp.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
+ Giới thiệu qua cho HS biết:
- Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn vừa hát). Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu)
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn ( bài chia - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV

làm 5 câu).
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 3 lần để - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV.
thuộc lời và giai điệu bài hát.
Chú ý t thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân
- Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với trờng độ từng đúng phách theo hớng dẫn của GV.
nốt để nhắc HS ngân đúng phách
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để HS thực hiện hớng dẫn của GV
thuộc lời và giai điệu bài hát.
+ Hát đồng thanh.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận + Hát theo dãy, nhóm.
xét.
+ Hát cá nhân
*Hoạt động 2: hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm theo phách.
dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh
phách, trống nhỏ. Theo hớng dẫn của GV
Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x
x
x
x
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách ( mỗi
bên gõ 2 phách)
*Củng cố dặn dò:
- Ôn lại bài hát theo hớng dẫn của GV
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo - Trả lời
phách 1 lần trớc khi kết thúc tiết học.
+ Bài; Quê hơng tơi đẹp.

- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào?
+ Dân ca Nùng
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
- Nhận xét chung ( khen thởng các em thuộc lời, gõ nhớ
phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu
cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần cố
gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập

GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh



TUầN 31

âm nhạc 1

Giáo án Âm nhạc 1

Ngày dạy: Thứ hai, ngày ../4/2011

GIáO áN NÂNG CAO

Học hát: N ắng sớm
I.Yờu cu:
-Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit v tay v gừ m theo bi hỏt
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn

2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Nắng sớm
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
+ Giới thiệu qua cho HS biết:
- Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn vừa hát). Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu)
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn ( bài chia - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV
làm 5 câu).
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 3 lần để - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV.
thuộc lời và giai điệu bài hát.
Chú ý t thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân
- hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
đúng phách theo hớng dẫn của GV.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận
xét.
HS thực hiện hớng dẫn của GV
*Hoạt động 2: hát kết hợp với vận động phụ họa.
+ Hát đồng thanh.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm theo phách.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân
Mở cửa ra cho nắng sớm vào phòng
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
x
x
x
x

dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách ( mỗi phách, trống nhỏ. Theo hớng dẫn của GV
bên gõ 2 phách)
*Củng cố dặn dò:
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách 1 lần trớc khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát,
- Ôn lại bài hát theo hớng dẫn của GV
- Nhận xét chung ( khen thởng các em thuộc lời, gõ - Trả lời
phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu + Bài; Nắng sớm
cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần cố - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập
nhớ

GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Gi¸o ¸n ¢m nh¹c 1 

Ngµy so¹n: 6/9/2008

GV: NguyÔn ThÞ Thu H¹nh




Giáo án Âm nhạc 1

âm nhạc 1:

Tiết 2
ôn tập bài Quê hơng tơi đẹp
I. Yờu cu: Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca.
-Bit hỏt v v tay m theo bi hỏt, m theo tit tu bi hỏt.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ ( Song loan, thanh phách)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động1 : Ôn bài hát quê hơng tơi đẹp.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hơng tơi đẹp. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, đó là hát.
dân ca của dân tộc nào?
- Trả lời:
- HD HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:
+ Tên bài hát: Quê hơng tơi đẹp
+ Bắt giọng cho HS hát
+ Dân ca của dân tộc Nùng
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
- Hát theo hớng dẫn của GV
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách
+ Hát không có nhạc.
- Hớng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp + Hát theo nhạc đệm

nhàng ( tiếng quê bớc sang trái nhún chụm hai + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
chân, tiếng bao bớc sang phải) theo nhịp 2
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hớng
- Mời HS lên biễu diễn trớc lớp.
dẫn.
- HS biễu diễn trớc lớp:+ Từng nhóm
- Nhận xét:
+ Cá nhân
*Hoạt động2: hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời
ca.
- GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu
- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu
-HS thực hiện gõ đệm theo tiết tấu.
+ Cả lớp.
+ Từng dãy, nhóm
- Nhận xét ( có thể mời HS nhận xét trớc khi GV + Cá nhân
nhận xét)
- Nhận xét các bạn hát và vỗ tay theo tiết tấu
*Củng cố Dặn dò
lời ca ( xem bạn nào, nhóm nào thực hiện
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

-GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học. ( hoặc đúng, hay nhất, nhóm nào cha đều)
mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc)

- Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu - HS thực hiện đúng hớng dẫn.
diễn tốt, nhắc nhở những nhóm cha đạt cần cốgắng
hơn.
- HS lắng nghe
- Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hơng tơi đẹp, tập võ
tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca.
Ghi nhớ

C

Ngày soạn:22/8/2009
dạy: Thứ nm, ngày 27/8/2009
âm nhạc 1

Ngày
Tiết 1
Học hát: quê hơng tơi đẹp
( Dân ca Nùng - Đặt lời: Anh Hoàng)

I.Yờu cu:
-Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit v tay v gừ m theo bi hỏt
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài quê hơng tơi đẹp.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít ngời thuộc vùng núi phía Bắc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên
3. Bài mới:
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh

Giáo án Âm nhạc 1

Hoạt động của GV
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hơng tơi đẹp.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+ Giới thiệu qua cho HS biết:
- Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn vừa hát).
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn ( bài chia
làm 5 câu).
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với trờng độ từng
nốt để nhắc HS ngân đúng phách
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận
xét.
*Hoạt động 2: hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm theo phách.
Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x
x
x
x
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách ( mỗi
bên gõ 2 phách)

*Củng cố dặn dò:
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách 1 lần trớc khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào?

Hoạt động của HS
-Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu)
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV.
Chú ý t thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân
đúng phách theo hớng dẫn của GV.
HS thực hiện hớng dẫn của GV
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh
phách, trống nhỏ. Theo hớng dẫn của GV
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Ôn lại bài hát theo hớng dẫn của GV
- Trả lời
+ Bài; Quê hơng tơi đẹp.
+ Dân ca Nùng
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
- Nhận xét chung ( khen thởng các em thuộc lời, gõ nhớ
phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu
cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần cố
gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập

GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

Tuần 4
âm nhạc 1:

Ngày soạn: 19/9/2009
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 21/9/2009
Tiết 4:

ôn tập bài hát mời bạn vui múa ca
Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về

I.Yêu cầu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
-Tham gia tập biểu diễn bài hát.
-Tham gia trò chơi
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách)
- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .
1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3. Bài mới:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui múa ca.
hát.
- Hỏi học sinh tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, sáng - Đoán tên bài hát và tác giả
tác của nhạc sĩ nào.
+ Tên bài: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức.
- Hát theo hớng dẫn của GV
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Hát không có nhạc
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
lời ca.
phách, tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ tay, - Hát kết hợp với vận dộng phụ họa theo hchân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo nhịp ớng dẫn.
bài ca).
HS biễu diễn trớc lớp.
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp.
- Nhận xét
* Hoạt động 2:Trò chơi theo đồng dao:Ngựa ông đã về.
- Hớng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu.

Nhong nhong nhong ngựa ông đã về

+ Từng nhóm
+ Cá nhân.
- Chú ý nghe GV đọc mẫu.
- HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay
hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử dụng thanh
phách để gõ đệm.
Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn
+ Cả lớp.
- Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết tất, GV + Từng dãy.
hớng dẫn HS trò chơi cỡi ngựa nh sau:
+ Cá nhân
- HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que - HS nghe hớng dẫn
giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để rơi
que là thua cuộc.
+ HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giải nh đang - HS tham gia trò chơi, mỗi đội chia thành
nắm cơng ngựa, chân nhảy theo phách, ai nhảy không hai nhóm ( nam, nữ). Nhóm nam thi trớc.
đúng là thua.
Các bạn còn lại ở dới lớp vừa đọc đồng thanh
Củng cố Dặn dò.
bài đồng dao vừa vỗ tay theo phách.
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với
HS bài hát Mời bạn cùng múa ca ( hoặc mở băng mẫu
để HS hát và vận động theo nhạc.
- HS ôn hát theo hớng dẫn
- Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biễu biễn
cha đạt cần cố gắng hơn).
- HS lắng nghe và ghi nhớ
Ngày soạn:26/9/2009

Ngày dạy:Thứ hai, ngày 28/9/2009

Tuần 5

âm nhạc 1:

tiết 5
ôn tập hai bài bài hát: Quê hơng tơi đẹp,
mời ca vui múa ca
I. Yờu cu: Bit hỏt theo ỳng li ca 2 bi hỏt. Bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin v tham
gia biu din bi hỏt. Tham gia trũ chi õm nhc
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách)
- Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hơng tơi đẹp.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hơng tơi đẹp
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, là dân hát.
ca của dân tộc nào?
+ Quê hơng tơi đẹp
+ Dân ca Nùng
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:
- Hát theo hớng dẫn của giáo viên

+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Hát không có nhạc
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
+ Hát theo nhạc đệm
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
ca ( Hoặc gõ đệm)
phách, tiết tấu lời ca.
+ Hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ. - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo h( Nhún theo nhịp)
ớng dẫn.
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp ( Hát kết hợp vận
động phụ họa)
- Nhận xét
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai
điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác.
- GV hớng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức nh ở bài
Quê hơng tơi đẹp)
- Nhận xét
Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông
đã về.
- Hớng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài đồng
dao Ngựa ông đã về. Sau đó GV chia lớp thành 2
hoặc 3 đội chơi, mỗi đội gồm 2 nhóm nam và nữ

riêng, tiến hành trò chơi nh ở tiết trớc.
*Củng cố - Dặn dò.- Kết thúc tiết học, GV nhận xét
( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc
nhở những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS
về ôn lại 2 bài hát đã học

- HS biểu diễn trớc lớp
+ Từng nhóm.
+ Cá nhân
- HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời:
+ Bài hát: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- HS ôn hát theo hớng dẫn.
+ Cả lớp hát.
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay
hoặc gõ đệm theo tiết tấu . Sử dụng thanh
phách và tiết tấu lời ca.
- HS tham gia trò chơi, những em ở tiết trớc cha tham gia nên tích cực hơn ở tiết này.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.

GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Tuần 27

Giáo án Âm nhạc 1

Ngày soạn: /3/2011

âm nhạc 1:

tiết 27
ôn tập hai bài bài hát: Chu ech op và cô giáo
I. Yờu cu: Bit hỏt theo ỳng li ca 2 bi hỏt. Bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin v tham
gia biu din bi hỏt. Tham gia trũ chi õm nhc
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chu ech op.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, nh thế hát.
nào
- Hát theo hớng dẫn của giáo viên
+ Hát không có nhạc
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:
+ Hát theo nhạc đệm
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo

+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
phách, tiết tấu lời ca.
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời - Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hca ( Hoặc gõ đệm)
ớng dẫn.
+ Hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ. - HS biểu diễn trớc lớp
( Nhún theo nhịp)
+ Từng nhóm.
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp ( Hát kết hợp vận + Cá nhân
động phụ họa)
- HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời:
- Nhận xét
+
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát giáo.
- HS ôn hát theo hớng dẫn.
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai + Cả lớp hát.
điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác. + Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- GV hớng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức nh ở bài
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
- Nhận xét
phách và tiết tấu lời ca.
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

.
*Củng cố - Dặn dò.- Kết thúc tiết học, GV nhận xét - HS lắng nghe và ghi nhớ.
( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc

nhở những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS
về ôn lại 2 bài hát đã học

GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 12/10/2009

M NHC 1:

TIT 6
Học hát: bài Tìm bạn thân
( Nhạc và lời: Việt Anh)
I. Yờu cu: Bit hỏt ỳng giai iu, kt hp gừ m theo phỏch ca bi hỏt.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại. GV đệm
đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân ( lời 1)
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
+ Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời ca, tiết tấu
rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái của Tuổi nhi
đồng thơ ngây.
Bài hát đợc tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960.
Cho đến nay vẫn đợc các thế hệ trẻ em hát và ghi nhớ
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát.
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca. Chia lời 1 thành 4 câu.
GV hát mẫu)
+ Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai
điệu vào HS dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời - Tập hát từng câu theo hớng dẫn
và giai điệu bài hát. Chú ý những chổ lấy hơi ( sau mỗi câu của GV. Chú ý t thế ngồi hát
hát) để hớng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách.
ngay ngắn. hát đúng giai điệu và
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc tiết tấu theo hớng dẫn của GV.
lời và giai điệu bài hát.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

của GV , chú ý phát âm rõ lời,
tròn tiếng
+ Hát đồng thanh
+ hát theo dãy, nhóm

- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận xét.
+ Hát cá nhân
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
- HS xem GV hát và gõ đệm theo
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm phách
mẫu:
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
Nào ai ngoan ai xinh ai tơi.
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
x
x
x
song loan, thanh phách, trống
nhỏtheo hớng dẫn của GV
*Củng cố Dặn dò.
- HS thực hiện theo yêu cầu
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
của GV.
theo phách một lần trớc khi kết thúc tiết học

GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Tuần 23
M NHC 1:

Giáo án Âm nhạc 1

GIAO N NNG CAO
Ngày soạn
Ngày dạy: Thứ hai, ngày .../2/2011
TIT
Học hát: Con ếch ộp

I. Yờu cu: Bit hỏt ỳng li ca bi hỏt.
-Bit hỏt kt hp gừ m theo bi hỏt
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài con ch p
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại lời bi
hát. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Qa th
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát: - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Hớng dẫn HS tập đọc lời. Chia thành 4 câu
băng mẫu
- Dạy hát từng câu mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của
lời và giai điệu bài hát.
GV.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc - Tập hát từng câu theo hớng dẫn
lời và giai điệu bài hát.
của GV
- Sửa cho HS ( Nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận xét
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn

của GV
- HS xem GV hát và gõ đệm theo
*Hoạt động 2 :
phách.
- Hớng dẫn HS hát lời và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. + Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
GV làm mẫu.
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
Êch ếch ộp ộp . Lúc nhặt lúc tha . Lộp đà lộp độp
Song loan, thanh phách, trống
nhỏ.theo hớng dẫn của GV
- Hớng dẫn HS hát lời và gõ đệm theo tiết tấu lời ca
HS xem GV thực hiện động tác
Êch ếch ộp ộp . Lúc nhặt lúc tha . Lộp đà lộp độp
mẫu.
X x x x
x x x x
x x x x
- gõ đệm theo nhóm . cá nhân

- GV nhận xét, sửa cho những em hát cha đúng hoặc gõ đệm cha đều.
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò
và ghi nhớ
**Củng cố Dặn dò
- Trớc khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động
phụ họa cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở băng.
- Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời, đúng giai
điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm theo phách và vận
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh

Giáo án Âm nhạc 1

động phụ họa). HS HS về ôn lại bài hát vừa tập.

Tuần 8

Ngày soạn: 18/10/2008
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 20/10/2008

M NHC 1:

TIT 8
Học hát: Bài Lý cây xanh
( Dân ca Nam Bộ)
I.
YấU CU: HS bit õy l bi hỏt dõn ca Nam B
-Bit hỏt theo giai iu v kt hp gừ m theo tit tu li ca.
II. CHUN B: - Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu
- Tranh minh họa ( nếu có) về phong cảnh Nam Bộ
III. CC HOT NG DY HC CH YU
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại một trong
các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây bông

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe
+ Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát.
+ Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ, sau đó cho HS - HS xem tranh
xem một vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu)
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn. Có thể - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV
đọc theo tiết tấu lời ca để ghi ghép giai điệu vào HS
dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để - Tập hát từng câu một theo hớng dẫn của
thuộc lời và giai điệu bài hát.
GV.
- Chú ý những tiếng có luyến nh đậu trên líu. - - Chú ý t thế ngồi hát. Hát thể hiện đúng
Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để những tiếng có luyến
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của GV,
- Sửa cho HS ,nhận xét
chú ý t thế học hát.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
dụng các nhạc cụ gõ: theo hớng dẫn của
x
x
xx
x
x
xx
GV.

- Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo - HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Hát
tiết tấu lời ca.
tiếng nào, gõ tiếng đó.
- Sau đó GV hớng dẫn HS hát kết hợp vận động - Hát kết hợp vận động phụ họa, nhún chân
( Nhún chân nhịp nhàng, phách mạnh nhún chân trái, nhịp nhàng theo hớng dẫn của GV
hai tay chống hông).
*Củng cố Dặn dò - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát - Ôn lại bài hát theo hớng dẫn của GV.
kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trớc
khi kết thúc tiết học.
- Trả lời:
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của miền nào.
+ Bài: Lý cây xanh
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

- Nhận xét:khen những em hát thuộc lời biết vận + Dân ca Nam Bộ
động phụ hoạ, đúng yêu cầu; nhắc nhở những em cha - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
tập trung, Dặn HS về ôn tập bài hát vừa tập
nhớ

Tuần 9

Ngày soạn: 1/11/2009
Ngày dạy Thứ hai, ngày 2/11/2009:
M NHC 1:
TIT 9

ễN TP BI HT Lí CY XANH
TP NểI TH THEO TIT TU
I. YấU CU: Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca v bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin.
- Tp núi th theo tit tu ca bi hỏt Lý cõy xanh
II. CHUN B:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách)
- Su tầm một số bài thơ 4 chữ
III. CC HOT NG DY- HC CH YU
1. ổn định tổ chức: Nnhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, đó là dân - Trả lời:+ Bài hát: Lí cây xanh
ca miền nào.
+ Dân ca Nam Bộ
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức
- Hát theo hớng dẫn của GV
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Hát không có nhạc
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Hát theo nhạc đệm
+ Cho HS hát và võ tay đệm theo phách, theo tiết tấu + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,
lời ca.
theo tiết tấu lời ca.( HS luyện tập theo hình
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa ( vỗ tay thức hát tập hể, nhóm, tổ)

hoặc gõ đệm theo nhịp, chân nhún nhịp nhàng
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hớng
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp
dẫn
- Nhận xét
- HS biểu diễn trớc lớp
*Hoạt động 2: tập nói thơ theo tiết tấu( tiết tấu bài Lí + Từng nhóm
cây xanh)
+ Cá nhân
- GV hớng dẫn HS tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo âm - Chú ý nghe và xem GV làm mẫu.
hình tiết tấu.
Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta
+ HS đọc âm hình tiết tấu bằng âm tợng
- Sau khi HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm hình tiết thanh : ta
tấu của bài Lí cây xanh, GV cho HS nói theo âm hình + HS đọc kết hợp vỗ, gõ theo âm hình tiết tấu
tiết tấu bài Lí cây xanh
( nhiều lần để nhớ âm hình tiết tấu)
- Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV cho HS - HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu ( kết
vận dụng vào các bài thơ 4 chữ để đọc theo âm hình
hợp sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo tiết tấu)
- GV cho HS biết: Bài thơ trên nói về các loài chim + Cả lớp
nh: Chim sáo, chim liếu tiếu, chim chìa vôi
+ Từng dãy, nhóm
*Củng cố Dặn dò
+ Cá nhân
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại - HS tiếp tục đọc các câu thơ 4 chữ khác theo
với HS bài hát Lí cây xanh ( hoặc mở băng mẫu để hơng dẫn ( vừa đọc vừa gõ theo tiết tấu)
HS hát và gõ đệm thật nhịp nhàng)
- HS thực hiện theo hớng dẫn
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh

Giáo án Âm nhạc 1

- Nhận xét ( khen cá nhân tốt, nhắc nhở
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- Dặn HS về ôn lại bài hát Lí cây xanh. Tập vỗ tay - HS lắng nghe
đúng phách và đúng tiết tấu lời ca
- Ghi nhớ

Tuần 10

Ngày soạn:7/3/2011
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 93
M NHC 1:
TIT 10
Ôn tập 2 bài hát : Tìm bạn thân, lí cây xanh
I. YấU CU: Thuc li ca ca hai bi hỏt. Bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch, theo tit tu li ca.
Bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin, bit c th 4 ch theo tit tu bi hỏt Lớ cõy ..
- Đối với HS TB, các em hát thuộc lời ca 2 bài hát và biết gõ đệm theo tiết tấu của bài hát.
II. CHUN B:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách).
III. CC HOT NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tìm bạn thân
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tìm bạn thân.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
hát
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, ai là tác - Đoán tên bài hát và tác giả
giả sáng tác bài hát.
+ Bài : Tìm bạn thân
+ Tác: Việt Anh
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức.
- Hát theo hớng dẫn của GV
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Hát không có nhạc
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Hát theo nhạc đệm
+ Cho HS hát và vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca + Hát kết hợp vỗ tay đệm
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
- Hát kết hợp với vận động phụ họa
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp ( hát kết hợp vận động - HS biểu diễn trớc lớp
phụ họa
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- Nhận xét
- HS lắng nghe
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát lí cây xanh
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết hợp vỗ tay theo - HS nghe giai điệu và tiết tấu lời ca, trả lời.
tiết lời ca để HS đoán tên bài hát, dân ca miền nào.
+ Bài hát: lí cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ
- GV hớng dẫn HS ôn bài hát Lí cây xanh.

- HS ôn hát theo hớng dẫn:
+ cả lớp hát
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS tập kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa
- Hớng dẫn HS ôn nói thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Lí cây - HS thực hiện đọc thơ và vỗ hoặc gõ đệm
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

xanh.
theo tiết tấu. Sử dụng thanh phách để gõ đệm
*Củng cố - Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân và - HS lắng nghe và ghi nhớ
những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm cha
đạt cần cố gắng hơn) . Nhắc HS về ôn lại 2 bài hát đã
đợc học.

Tuần 11

Ngày soạn:14/11/2009
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 16/11/2009
M NHC 1:
TIT 11
Học hát: bài Đàn gà con
( Nhạc: Phi - líp - pen - cô; Lời: việt Anh)

I. YấU CU: Bit hỏt theo giai iu vi li 1 ca bi hỏt.
-Bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch ca bi hỏt
II. CHUN B:
- Hát chuẩn xác bài Đàn gà con
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu
III. CC HOT NG DY-HC CH YU:
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: GV đàn giai điệu một trong hai bài hát vừa ôn ở tiết trớc, hỏi HS nhắc lại
tên bài hát, cho cả lớp hát lại.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động1: Dạy bài hát Đàn gà con
-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm vừa - Nghe băng mẫu ( hoặc GV hát mẫu)
hát.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca GV cho HS đọc thuộc - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
từng lời theo tiết tấu). Mỗi lời ca có 4 câu.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để - Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV,
thuộc lời và giai điệu bài hát.
Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hớng
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để dẫn của GV
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của GV,
chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận + Hát theo dãy, nhóm
xét.
+ Hát cá nhân

*Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
- HS xem GV thực hiện mẫu
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
GV làm mẫu.
dụng các nhạc cụ gõ song loan, thanh
Trông kia đàn gà con lông vàng
phách, trống nhỏ. Theo hớng dẫn của GV.
x
x
x
x
Đi theo mẹ tìm ăn trong vờn
x
x
x
x
( GV hớng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ cho HS, gồm:
thanh phách, song loan, trống nhỏ.)
* Củng cố - Dặn dò
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc - HS thực hiện theo nhóm, dãy, cá nhân
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

gõ đệm theo phách một lần trớc khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát
Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, đúng

giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách
đúng yêu cầu, nắhc nhở những em cha tập trung trong
tiết học cần cố gắng hơn) Dặn HS về ôn bài hát vừa
tập.

- HS trả lời;
+ Bài hát Đàn gà con
+ Tác giả nhạc Phi - lip - pen - cô
+ Lời: Việt Anh
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
nhớ

GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

Tuần 30

Ngày soạn:
Ngày dạy: Thứ hai, ngày .../4 /2011
M NHC 1:
TIT 12
ôn tập bài hát: Qủa thị
I. YấU CU: Bit hỏt ỳng li ca bi hỏt v hỏt kt hp vi vn ng ph ho.
II. CHUN B:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa để hớng dẫn HS

III. CC HOT NG DY-HC CH YU:
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Qủa thị
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Qủa thị
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
hát
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, nhạc sĩ - Trả lời:
nào sáng tác.
- Hát theo hớng dẫn của giáo viên
- Hớng dẫn HS ôn lại lời bài hát để giúp HS hát thuộc
lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức
+ Hát đồng thanh, dãy nhóm, cá nhân
+ Hát đồng thanh
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách - Hớng dẫn HS - Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Thị ơi thị rơi bị bà
x
x x x
x
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- HS thực hiện từng động tác theo hớng dẫn
- Hớng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa
của GV
- GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hđể minh họa nhằm phát huy tính tích cực, khả năng t ớng dẫn
duy sáng tạo của các em.

* Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trớc lớp
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp
- Nhận xét HS biểu diễn
* Củng cố Dặn dò
HS có thể nghĩ ra các động tác khác để thể
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với hiện cho các bạn cùng xem.
HS bài hát đã học
- Nhận xét( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, - HS biểu diễn trớc lớp.
nhắc nhở những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn)
- Dặn HS về ôn lại bài hát đàn gà con . tiết tấu lời ca.
- Tự nhận xét các nhóm, cá nhân biểu diễn
( em thấy nhóm nào, bạn nào biểu diễn hay
nhất)
- HS thực hiện theo hớng dẫn
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

- HS lắng nghe
- Ghi nhớ

Tuần 13

Ngày soạn: 28/11/2009
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 30/11/2009

M NHC 1:

TIT 13:
Học hát: bài Sắp đến tết rồi( Nhạc và lời: Hoàng Vân)
I. YấU CU: -Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch ca bi hỏt.
II. CHUN B:
- Hát chuẩn xác bài Sắp đến Tết rồi
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu
III. CC HOT NG DY-HC CH YU:
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: GV cho cả lớp hát lại bài hát Đàn gà con. GV bắt giọng hoặc đệm đàn
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Dạy bài hát Sp đến Tết rồi
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
( Nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả của nhiều ca
khúc viết cho tuổi thơ nh: Em yêu trờng em, Con
chim vành khuyên, Mùa hoa phợng nở ông đã
đợc nhà nớc tặng giải thởng Hồ Chí Minh về
Văn học Nghệ thuật)
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
( Bài hát chia làm 4 câu hát)
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba - Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.Hát đúng
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS giai điệu và tiết tấu theo hớng dẫn của GV.
lấy hơi giữa mỗi câu hát
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của GV, chú ý
- Cuối bài hát, GV hớng dẫn HS vỗ tay theo tiết phát âm rõ lời, tròn tiếng

tấu đã quy định ( xem SGK)
+ Hát đồng thanh.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều + Hát theo dãy, nhóm
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
+ Hát cá nhân
- Sửa cho HS
- HS xem GV thực hiện mẫu
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo
theo phách và tiết tấu lời ca
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách theo h- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo ớng dẫn của GV.
phách. GV làm mẫu
Sắp đến Tết rồi, đến trờng rất vui
x
x xx x
x xx
Sắp đến Tết rồi, đến trờng rất vui
x
x x x x
x
x x
- HS thực hiện theo hớng dẫn
- Hớng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng theo nhịp
* Củng cố Dặn dò
- HS thực hiện theo hớng dẫn
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trớc
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh

Giáo án Âm nhạc 1

khi kết thúc tiết học
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát
- Nhận xét chung Dặn HS về ôn bài hát vừa tập

Tuần 14

- HS trả lời
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ
Ngày soạn:5/12/2009
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 7/12/2009

M NHC1:

TIT 14
ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi
I. YấU CU: -Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin.
-Tp c li ca theo tit tu.
II. CHUN B:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca) .
III. CC HOT NG DY-HC CH YU.
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

* Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết rồi
- Ngồi ngay ngắn, xem tranh
- Cho HS xem tranh minh hoạ ngày Tết. Hỏi HS bức Trả lời:
tranh nói về bài hát nào đã học, tên tác giả sáng tác bài + Bài hát: Sắp đến Tết rồi.
hát
+ Tác giả: Hoàng Vân
- Cho HS nhận xét nội dung bức tranh
- HS nhận xét nội dung tranh ( nói về
ngày gì)
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát thuộc lời - Hát theo hớng dẫn của GV
ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức.
+ Hát đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu - Hát đồng thanh dãy, nhóm, cá nhân
lời ca ( sử dụng thêm nhạc cụ gõ)
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa
tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Tập vài động tác phụ họa.
- Thực hiện theo hớng dẫn
+ Câu 1,2: Chân nhún theo nhịp, bớc sang phải rồi - Luyện tập theo tổ, nhóm.
sang trái, tay vỗ vào các tiếng: rồi, vui.
+ Câu 3: Đa hai ngón trỏ lên ngang vai, chân nhún theo
nhịp
+ Câu 4: Đa 2 tay lên ôm chéo ngang ngực, bàn tay
xoè ra, chân nhún.
- HS trình bày trớc lớp theo tổ.
- HS trình bày trớc lớp
- HS nhận xét, GV nhận xét.

- Nhận xét, lắng nghe GV nhận xét
* Hoạt động 3: Tập đọc lời thơ theo tiết tấu.
- HS tập đọc lời theo tiết tấu nhiều lần để
- Hớng dẫn HS tập đọc lời thơ theo tiết tấu của bài hát thuộc lời.
Sắp đến tết rồi: Em đi đến trờng
- Chia nhóm: Một nhóm đọc lời, các
Vui bớc trên đờng
nhóm còn lại sử dụng nhạc cụ gõ đệm
Chim ca chào đón.
theo tiết tấu.
* Củng cố - Dặn dò:
- Kết thúc tiết học, GV đệm đàn cùng hát lại với HS - HS thực hiện theo hớng dẫn
bài hát đã học .
- Nhận xét , khen cá nhân biểu diễn tốt, nhắc nhở - HS lắng nghe
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn.
- Dặn HS về ôn lại bài hát Sắp đến tết rồi, tập vỗ tay - HS ghi nhớ
đúng phách và tiết tấu lời ca.

Tuần 15
M NHC 1:

Ngày soạn:612/2008
Ngày dạy:Th hai, ngy 8/12/2008

TIT 15
Ôn tập 2 bài hát: Đàn gà con, Sắp đến Tết rồi

I. YấU CU:
II. CHUN B.
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,...)
- Tranh minh hoạ 2 bài hát (nếu có).
III. CC HOT NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bái hát Đàn gà con.
- Cho HS xem tranh minh hoạ bài hát Đàn gà con kết - Ngồi ngay ngắn, chú ý xem tranh và
hợp nghe giai điệu bài hát.
nghe giai điệu bài hát.
- Hỏi học sinh tên bài hát vừa nghe giai điệu, ai tác - Đoán tên bài hát và tác giả.
giả sáng tác bài hát.
- Hớng dẫn học sinh ôn lại bài hát với nhiều hình - Hát theo hớng dẫn của GV:
thức:
+ Bắt giọng cho học sinh hát ( Giáo viên giữ nhịp + Hát không có nhạc.
bằng tay).
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Hát theo nhạc đệm.
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
tấu lời ca
phách, tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp ( hát kết hợp vận hớng dẫn.
động phụ hoạ.
- HS biểu diễn trớc lớp.
- Chia lớp thành 4 nhóm tập hát đối đáp từng câu + Từng nhóm.
( mỗi nhóm hát mối câu theo thứ tự 1, 2, 3, 4 sau đó + Cá nhân.
đến lờ 2 đổi ngợc lại).
- HS tập hát đối đáp theo hớng dẫn của
- Hớng dẫn HS tập hát lĩnh xớng: Một em hát câu GV.
đầu, cả lớp 2 câu và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Một - Tập hát lĩnh xớng theo hớng dẫn
em hát câu 3, cả lớp hát câu 4.
- Nhận xét.
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết rồi.
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát, kết hợp vỗ tay - HS nghe giai điệu và tiết tấu lời ca, trả
theo tiết tấu lời ca để HS đoán tên bài hát, tác giả.
lời.
- GV hớng dẫn HS ôn bái hát kết hợp vỗ tayhoặc đệm - HS ôn hát theo hớng dẫn:
theo phách và tiết tấu lời ca.
+ Cả lớp hát.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
*Củng cố - dặn dò:
- HS biểu diễn kết hợp vận động phụ
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét (khen cá nhân và hoạ.
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm cha - HS tập biểu diễn bài hát trớc lớp
đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS về ôn lại2 bài hát đã ( từng nhóm, từng cá nhân).
học
- HS lắng nghe và ghi chú.

Tuần 16

Ngày soạn:13/12/2008
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 15/12/2008
M NHC 1:
TIT 16
Nghe hát : quốc ca
kể chuyện âm nhạc
I. YấU CU: -Lm quan vi bi hỏt Quc ca. Bit khi cho c, hỏt Quc ca phi ng nghiờm.
-Bit ni dung cõu chuyn Nai Ngc v nh, nhc li mt vi chi tit ni dung cõu chuyn
II. CHUN B:
- Máy nghe, băng nhạc bài Quốc ca.
- Nắm rõ nội dung câu chuyện Nai Ngọc.
- Nắm nội dung trò chơi Tên tôi, tên bạn..
III. CC HOT NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên các bài hát đã ôn ở tiết trớc, hát và vỗ tay theo phách hoặc
tiết tấu lời ca. GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Nghe Quốc ca.
- GV Giới thiệu đôi nét ngắn gọn về Quốc ca: Là bài hát chung của - Ngồi ngay ngắn nghe giới
cả nớc do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Trớc đây có tên là bài Tiến quân thiệu về Quốc ca.

ca.
- Hỏi HS: + Quốc ca đợc hát khi nào?
- HS trả lời (theo khả năng
+ Khi chào cờ và khi hát Quốc ca đứng nh thế nào?
hiểu biết của các em).
- GV nhắn lại cho HS hiểu và nhớ: Quốc ca đợc hát khi chào cờ và - Lắng nghe và ghi nhớ
hát Quốc ca phải đứn thẳng, nghiêm trang, mắt hớng về Quốc kì.
- HS nhắc lại
- Cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc.
- HS nghe Quốc ca, ngồi
- Hớng dẫn HS đứng chào cờ, nghe Quốc ca với thái độ trang ngay ngắn.
nghiêm (Nếu HS thuộc bái hát có thể cho các em tập chào cờ và hát - HS tập đứng chào cờ và
một lần).
nghe Quốc ca nghiêm túc
*Hoạt động 2: Kể chuyện Nai Ngọc
theo hớng dẫn
- GV kể (hoặc đọc chạm, diễn cảm) Câu chuyện Nai.
- GV nêu một vài câu hỏi sau khi kể cho HS để xem các em có nắm - HS tập trung, chú ý lắng
đợc nội dung câ chuyện không. Ví dụ:
nghe.
+ Tại sao các loại vật lại quên cả việc phá nơng rẫy, mùa màng?
- Nghe GV hỏi và trả lời:
+ Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không muốn về?
+ Vì mãi mê nghe tiếng hát
- GV kết luận để HS ghi nhớ: Tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọc có tuyệt vời của em bé.
sức mạnh giúp dân làng xua đuổi đợc muông thú phá hoại mùa + Vì tiếng hát của Nai
màng, nơng rẫy. Mọi ngời đều yêu quí Nai Ngọc và tiếng hát của Ngọc hay quá.
em.
- HS nghe và ghi nhớ
*Hoạt động 3: Trò chơi Tên tôi, tên bạn.

- Hớng dẫn HS tập nói tên theo tiết tấu của câu hát trong bài Sắp đến
Tết rồi:Tên tôi là Nam
- HS thực hiện nói tên theo
Bạn tên là gì?
hớng dẫn.
- Hớng dẫn trò chơi: Em thứ nhất đứng lên tự giới thiệu Tên mình và
hỏi tên bạn bên cạnh hoặch chỉ một bạn khác (nói theo tiết tấu )
- HS luyên tập nhiều lần để
- Em đợc chỉ định phải lập tức đứng lên trả lời và hỏi tiếp bạn khác thuộc câu nói trớc khi tham
tiết tấu và câu nói đã quy định. Bạn tiếp theo lại trả lời và tiếp tục gia trò chơi.
hỏi, Nếu em nào trả lời chậm hoặc nói không đúng tiết tấu đã quy
định đều bị coi là phạm luật và không đợc tiếp tục chỉ định ngời - HS tham gia trò chơi theo
khác. Trò chơi cứ thế tiếp tục.
hớng dẫn.
- Cùng cách nói theo tiết tấu trên, nhng thay vì giới thiệu tên mình,
HS có thể giới thiệu về cây hoặc con vật.
*Củng cố Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét (khen cá nhân, và những nhóm học - HS lắng nghe, thực hiện.
tốt,tích cự tham gia trò chơi; nhắc nhở những cá nhân, những nhóm
GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh




Giáo án Âm nhạc 1

cha đạt cần cố gắng hơn).
- Dặn HS ghi nhớ t thế và thái độ khi chào cờ, hát Quốc ca và thực - Ghi nhớ.
hiện tốt trong các buổi chào cờ đầu tuần.

Tuần 17
AM NHC 1:

Ngày soạn:20/12/2008
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 22/12/2008
TIT 17
Tập bài hát tự chọn: Cô Giáo
Đỗ Mạnh Thờng

I. YấU CU:
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát tự chọn:
- Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.
- Qua bài hát, giáo dục các em kính yêu thầy cô giáo.
II. CHUN B
- Nhạc cụ quen dùng
- Chọn hình thức trình bày của bài hát tự chọn: Gõ đệm theo phách, nhịp của bài hát.
III. HOT NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Bài mới:
H ca GV
HĐ của HS
* Học hát: cô giáo
HS chuẩn bị đồ dùng học tập
Nhạc và lời: Đỗ Mạnh Thờng
- Lắng nghe
- GV giới thiệu bài hát, tên tác giả.
- HS theo dõi
- Treo bài hát lên bảng
- Đọc lời ca

- Đọc lời ca theo tiết tấu.
- Tập hát theo hớng dẫn
- Hát mẫu
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- GV dạy bài hát theo quy trình dạy hát thông thờng, lu ý thể - Trình bày theo tổ
hiện sắc thái, tình cảm của bài
- HS trình bày
- GV cần gợi cho HS niềm vui, niềm tự hào khi học hát bài
hát tự chọn.
- GV hớng dẫn HS trình diễn bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Kiểm tra, đánh giá năng lực học tập của HS bằng việc kiểm
tra hát kết hợp gõ đệm, biểu diễn.
* Củng cố:
- Gọi một nhóm lên biểu diễn bài hát cô giáo
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?
+ Liên hệ: Qua bài hát giáo dục các em điều gì?

- HS lắng nghe
- Một nhóm lên biểu diễn
- Yêu mến thầy cô giáo.
- Ghi nhớ

- Dặn dò: Các em về nhà hát thuộc bài hát và tập biểu diễn
bài hát.

GV: Nguyễn Thị Thu Hạnh