Giáo án tiếng việt 4 tuần 29 bài luyện từ và câu giữ phép lịch sự khi bày tỏ yêu cầu, đề nghị

Giáo án Tiếng việt 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI BÀY TỎ YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ.
I, Mục tiêu:
-Hs hiểu thế nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch sự.
-Biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự, biết dùng các từ ngữ phù hợp với các
tình huống khác nhau để đảm bảo tính lịch sự của lời yêu cầu, đề nghị.
II, Đồ dùng dạy học:
Một số tờ phiếu ghi lời giải bài tập 2,3- Nhận xét.
Phiếu bài tập 4.
III, Các hoạt động dạy học.
1, Kiểm tra bài cũ: 5’
2, Dạy học bài mới: 33'
a/Giới thiệu bài , ghi đầu bài.
b/ Phần nhận xét:

- Đoạn văn.

- Gv nhận xét, chốt lại ý đúng:

- Hs đọc đoạn văn.
- Hs suy nghĩ làm bài.

+ Lời yêu cầu của Hùng với bác Hai
là bất lịch sự.
+Lời của Hoa với bác Hai là yêu cầu
lịch sự
⇒ Như thế nào là lịch sự khi yêu cầu,

đề nghị?

- Là lời yêu cầu phù hợp với quan hệ
giữa người nói và người nghe, có cách


xư hô phù hợp.
Ghi nhớ sgk:

- Hs nêu ghi nhớ sgk.

- Lấy ví dụ về một yêu cầu đề nghị lịch

- Hs lấy ví dụ về lời yêu cầu,đề nghị

sự.

lịch sự

c/ Luyện tập:

- Hs nêu yêu cầu.

Bài 1:

- Hs đọc câu khiến với ngữ điệu phù hợp.

- Cho các câu khiến.

- Hs chọn cách nói lịch sự.

- Lựa chọn cách yêu cầu, đề nghị lịch

sự.
- Nhận xét chốt lại lời giải đúng: b,c.
Bài 2:

-Hs nêu yêu cầu.
-Hs lựa chọn cách nói phù hợp, lịch sự;
b,c,d.

- Hướng dẫn hs lựa chọn yêu cầu đề
nghị lịch sự.
- Nhận xét.

- Hs đọc yêu cầu của bài.
- Hsđọc các cặp câu khiến đúng ngữ

Bài 3:

điệu.

-Tổ chức cho hs đọc đúng ngữ điệu

- Hs so sánh các cặp câu khiến.

câukhiến
- Nhận xét.
Bài 4:
- Gv: với mỗi tình huống có thể đặt
những câu khiến khác nhau để bày tỏ
thái độ lịchsự

- Hs nêu yêu cầu.
- Hs làm bài vào vở, 1 vài hs làm bài vào
phiếu.
- Hs nối tiếp đọc câu khiến đã đặt.


- Nhận xét.
3, Củng cố, dặn dò:2’
- Chuẩn bị bài sau.