Trờng thcs hợp tiến
++++@++++
Nhận xét đánh giá, xếp loại giáo viên
Năm học 2010 - 2011
Họ và tên: Đỗ Văn Phơng.
Đơn vị công tác: Tổ KH tự nhiên trờng THCS Hợp Tiến.
Nhiệm vụ đợc phân công: Tổ trởng tổ KHTN, giảng dạy môn Toán lớp 8A, 8C, Tin
lớp 7C và Chủ nhiệm lớp 8A.
I Tự nhận xét đánh giá:
1, Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống:
- Lập trờng t tởng vững vàng, tin tởng vào đờng lối lãnh đạo của Đảng và Nhà nớc.
- Luôn chấp hành mọi đờng lối, chủ trơng của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà
nớc.
- Chấp hành tốt mọi quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị đề ra. Luôn
đảm bảo số lợng, chất lợng ngày công, giờ công lao động.
- Lối sống đạo đức thẳng thắn, trung thực, lành mạnh, không vi phạm các tệ nạn xã
hội.
- Sống, lao động và học tập theo tấm gơng của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
- Luôn đợc sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh, nhân dân nơi công tác và sinh
sống. Luôn đoàn kết giúp đỡ bạn bè, đồng nghiệp; tận tình giúp đỡ học sinh và nhân
dân.
- Có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết, trong sạch vững mạnh.
2, Kết quả công tác đợc giao:
* Công tác chuyên môn:
- Hoàn thành tốt chỉ tiêu, kế hoạch giảng dạy của cá nhân và nhà trờng.
- Soạn bài, giảng bài, chấm trả bài đúng lịch, đúng quy định.
- Tham gia hội giảng cấp trờng đạt giờ giỏi.
- Tham gia hội giảng cấp huyện đạt giờ giỏi.
- Có chuyên đề đợc xếp loại cấp huyện.
* Công tác chủ nhiệm:
- Thờng xuyên theo dõi, đốn đốc, nhắc nhở học sinh của lớp.
- Nhiệt tình chỉ đạo mọi hoạt động của lớp.
- Hoàn thành mọi thu góp của học sinh.
- Lớp đạt lớp Tiên tiến xuất sắc.
* Công tác chỉ đạo tổ KHTN:
- Chỉ đạo tổ KHTN hoạt động thờng xuyên, hiệu quả.
- Tổ KHTN trờng đạt TTLĐ xuất sắc.
* Công tác khác:
- Luôn có tinh thần tự học, tự bồi dỡng để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.
- Có tinh thần tổ chức kỉ luật cao.
- Luôn có tinh thần đấu tranh phê và tự phê, tích cực đấu tranh chống các biểu hiện
tiêu cực và vi phạm.
- Tham gia mọi hoạt động đoàn thể do nhà trờng và địa phơng tổ chức.
* Kết quả 3 tiết dạy:
- Tiết 1: Ôn tập chơng I.
- Ngời dự: đ/c Tiến, đ/c Luân - Kết quả: Giỏi.
- Tiết 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng.
- Ngời dự: đ/c Luân, đ/c Trần Phơng, đ/c Tiến, đ/c Lâm - Kết quả: Giỏi.
- Tiết 3: Luyện tập.
- Ngời dự: đ/c Lâm, đ/c Tiến, đ/c Hơng - Kết quả: Giỏi.
3, Khả năng phát triển:
Bản thân tự nhận thấy có khả năng phát triển về chuyên môn nghiệp vụ.
4, Ưu khuyết điểm chính về chức trách, nhiệm vụ:
a, Ưu điểm:
- Chấp hành tốt mọi đờng lối, chủ trơng của Đảng; chính sách, pháp luật của Nhà
nớc; mọi quy chế của ngành, quy định của cơ quan.
- Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ đợc giao.
b, Nhợc điểm:
- Tinh thần phê và tự phê cha cao.
5, Tự đánh giá, xếp loại: ....................................
Hợp Tiến, ngày 20 tháng 5 năm 2011
Giáo viên
Đỗ Văn Phơng
II Nhận xét, đánh giá của tổ chuyên môn:
1, Ưu điểm:
....................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
2, Nhợc điểm:
....................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
3, Đề nghị xếp loại: ................................................
Hợp Tiến, ngày ..... tháng 5 năm 2011
Tổ trởng
II Nhận xét, đánh giá, xếp loại của thủ trởng đơn vị cơ sở:
1, Ưu điểm:
....................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
2, Nhợc điểm:
....................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
3, Xếp loại: ................................................
Hợp Tiến, ngày ..... tháng 5 năm 2011
Hiệu trởng