phòng giáo dục đào tạo yên dũng
Trờng mầm non nội hoàng
Giáo án
Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ
Chủ điểm : Bản thân
Đề tài
: Truyện Chú Vịt Xám
Lứa tuổi
: Mẫu giáo bé
Giáo viên : Nguyễn Thị Thúy Hằng
NM HC 2010 - 2011
1
Giáo án
Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trờng
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Chủ đề
: Bản thân
Tên bài
: Truyện Chú Vịt Xám
Loại tiết : Cung cấp kiến thức mới
Đối tợng : Mẫu giáo bé
Thời gian : 15 - 20 phút
Ngời dạy: Nguyễn Thị Thúy Hằng
I . Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện và các nhân vật trong truyện ( Vịt mẹ, vịt Xám, con
cáo)
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: (Vịt mẹ dẫn đàn vịt con đi chơi. Nhng vịt
xám mải chơi quên lời mẹ dặn , tách ra chơi một mình, suýt nữa bị Cáo ăn
thịt. May có mẹ đến cứu kịp thời cho nên vịt thoát chết Từ đó trở đi vịt xám
nghe lời mẹ dặn.)
2. Kỹ năng:
- Trẻ hứng thú nghe truyện, hiểu và trả lời đợc các câu hỏi của cô đa ra
theo nội dung truyện.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, rèn cách nói cả câu hoàn chỉnh.
- Tham gia sôi nổi hát và vận động nhịp nhàng theo giai điệu bài hát
Đàn vịt con.
3. Thái độ :
- Trẻ biết nghe lời ông bà bố mẹ, cô giáo và ngời lớn.
- Giáo dục trẻ khi có lỗi phải biết nhận lỗi.
II. Chuẩn bị :
1- Đồ dùng dạy học :
* Đồ dùng của cô : Các Slide ảnh minh hoạ trên máy tính.
2. Hệ thống câu hỏi :
- Vịt mẹ dặn các chú vịt con làm gì ?
- Chú vịt nào đã không nghe lời mẹ dặn ?
- Khi i chi mt mỡnh vt Xỏm gp ai
- Cáo định làm gì với Vịt Xám ?
- Ai đã cứu Vịt Xám ?
- Qua câu chuyện này các con thấy Vịt Xám nh thế nào ?
2
III - Cách tiến hành :
Tiến trình
1. HĐ1 : ổn
định tổ chức
2.HĐ 2 : Nội
dung chính
Hoạt động của cô
- Chơi trò chơi: Con chim chích.
Chơi 2 lần
- Các con có nghe tiếng gì không?
Tiếng gì nhỉ?
( Cô giả làm tiếng vịt con kêu hốt hoảng,
cuống quýt Vít....vít. mẹ ơi, mẹ ơi)
Và đa con rối ra
Chúng mình hỏi xem vì sao vịt con lại
khóc ?
(Vịt ơi! vì sao vịt lại khóc thế? Tôi bị lạc
mẹ hu hu.. các bạn có nhì thấy mẹ tôi
không?)
Các con có biết vì sao Vịt Xám bị lạc mẹ
không? để biết vì sao Vịt Xám lạc mẹ và
điều gì sẽ xãy ra các con ngồi xuống cô
sẽ kể cho các con cùng nghe câu chuỵện
chú Vịt Xám nhé!
a. Hoạt động 1 : Kể truyện cho trẻ nghe :
- Cô kể lần 1 :
Cô kể bằng lời, ngữ điệu giọng và các
động tác minh hoạ :
- Cô vừa kể các con nghe câu chuyện gì ?
- Cô kể lần 2 :
Cho trẻ em xem trình chiếu có tiếng
b. Hoạt động 2 : Đàm thoại và trích dẫn
giúp trẻ hiểu nội dung câu chuyện :
- Trong truyện có những nhân vật nào?
-- Vịt mẹ đã dặn các con điều gì?
(Cô trích dẫn: Vịt mẹ dẫn vịt con đi chơi
con cáo nó ăn thịt)
- Chú vịt nào đã không nghe lời mẹ?
(Cô trích dẫn: Vừa ra khỏi cổng làng.chú
lẻn đi chơi một mình)
- Khi i chi mt mỡnh vt Xỏm gp ai?
(Cô trích dẫn: Có một con cáo ở gần đấy
3
Hoạt động của
trẻ
Trẻ chơi cùng
với cô
trẻ trả lời
Trẻ ngồi nghe,
xem cô kể
chuyện.
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời.
Mỗi câu hỏi cho
3-4 trẻ trả lời
Trẻ trả lời và ghi
nhớ câu chuyện
Tiến trình
Hoạt động của cô
nghe.bắt vịt xám để ăn thịt)
- Ai đã cứu vịt xám thoát chết?
(Cô trích dẫn: Vừa lúc đấy vịt mẹ
đi.......cho đến ht
Tất cả các câu hỏi cô khái quát trên máy
tính
* Giáo dục: - Qua câu truyện các con
thấy bạn vịt xám đã ngoan cha? Vì sao?
- Các con ạ, bạn vịt xám vì không nghe lời
mẹ nên suýt bị con cáo ăn thịt đấy, các
con cũng vậy, khi đi chơi phải luôn đi
cạnh bố mẹ, và nghe lời bố mẹ dặn nếu
không sẽ dễ bị lạc đờng nhé.
- Thế còn các con, các con có biết vâng
theo lời bố mẹ không?
Các con ạ, để trở thành ngời con ngoan,
trò giỏi, các con phải biết vâng lời bố mẹ,
cô giáo và những ngời lớn. Khi mắc lỗi
3.HĐ3: Củng cố phải biết nhận lỗi thì mới là bé ngoan.
- Kể tóm tắt lần 3 cho trẻ nghe.
Cho trẻ hát và vận động bài đàn vịt con:
No cụ mi cỏc con hóy lm ging cỏc
chỳ vt ni uụi nhau ra sõn chi no, cỏc
con nh nhộ, ch cú r ngang, nh i
thng hng
4
Hoạt động của
trẻ
trẻ trả lời theo ý
hiểu của trẻ
Trẻ trả lời theo ý
hiểu của trẻ
Trẻ hát và vận
động theo cô