Bài ôn tâp tiếng việt lớp 4( Toàn )

Ôn tiếng việt lớp 4
Bài 1: Đặt câu với mỗi từ sau:
A, Tài năng B,Tài nghệ; C,Tài trí
2,Hãy đặt các từ xinh đẹp ,tơi đẹp vào trớc hoặc sau để tạo thành các cụm từ có nghĩa:
cảnh thiên nhiên ,cô gái , đóa hoa , nớc non ,đôi bàn tay nh tiên , tuyệt trần ,nh hoa ,gơng
mặt ,nh một bông hồng mới nở .
3, Đặt :
A, Các câu theo mẫu Ai làm gì ?
B, Các câu theo mẫu Ai thế nào ?
C, Các câu theo mẫu A thế nào ?
4, Chuyển những câu kể sau thành câu cảm (Thêm bớt một số từ cần thiết ):
M:Câu kể: Hoa phợng rất thân thuộc với tuổi học trò. Câu cảm: Hoa phợng rất thân thuộc
với tuổi học trò biêt bao!
A, Mùa xuân đến rất sớm .
B, Cô giáo em rât dịu dàng .
C, Cơn bão dữ dội lắm .
D, S tử có dáng vẻ oai nghiêm, dữ tợn.
E, ngày khai trờng đên rồi.
5, Tìm các câu có trạng ngữ trong đoạn văn sau
M:Sau ma,/ những chiếc lá sạch bóng.
Buổi sáng hôm ấy, bé Hà thức dậy rất sớm. Bé chạy theo bà ra vờn. Ngoài vờn, cây lá
xanh mớt nh ngọc. Sau ma, những chiếc lá sạch bóng. Hà nhìn lên cành bởi. Vào tháng
tám, những trái bởi đã bắt đầu chín, sắc xanh trên vỏ bởi pha chút vàng phớt, mơ hồ nắng
thu. Sáng nay, giàn hoa thiên lí nh cũng mớt mát hơn.
6, Gạch một gạch dới các câu có trạng ngữ chỉ thời gian trong đoạn văn sau :
Hè năm ngoái ,Minh dợc đi nghỉ mát ở Tam Đảo với bố .Xe chạy trên những con đờng
gấp khúc , trên sờn núi cao chót vót .Lúc đi đờng ,bố đã chỉ cho Minh xem những rừng
thông xanh biếc ,ngút ngàn .Trên đỉnh núi ,từng đám mây trắng bồng bền sà xuống
những ngọn thông cao vút .Vào lúc giữa tra ,sơng mũ vần bảng lảng ,quấn quýt trên cây
cỏ .Theo làn gió ,sơng ùa qua ô cửa sổ ,đêm hơng thơm của hoa lá và làn hơi nớc tinh
khiết vào phòng.

7, Thêm trạng ngữ vào chỗ chấm
,mẹ dậy từ rất sớm để chuẩn bị cho chúng con đi học.
,mẹ bận rộn với biết bao công việc từ tinh mơ đến tối mịt .Nhng , mẹ vẫn thức khuya
để làm nốt việc nhà :Giặt giũ quần áo ,lau dọn nhà cửa ,sắp xếp công việc của ngày mai.
8,Nối bộ phận trạng ngữ chỉ thời gian với các vế câu thích hợp:
1. Mùa xuân,
a,những chú cá rô đón nớc bơI ngợc lên bờ.
2,Khi có ma rào,
b,vầng trăng tròn tỏa sáng vằng vặc .
3,Vào đêm rằm ,
c,bé Hà đã đợc về thăm ông bà ngoại.
4,Trong dịp hè ,
d,cây cối nh bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài.
9,Gạch một gạch dới trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
Hôm nay ,Hạnh dậy sớm hơn mọi ngày .Bé rất háo hức .Đây là lần đầu tiên bé đợc đi
biển .Vì học giỏi ,bé đợc mẹ thởng cho một chuyến du lịch ra tận đảo Cát Bà .Do đờng xa
,lúc đên nơi bé cảm thấy hơi mệt nhng vẫn rất vui .
10, Nối bộ phận trạng ngữ chỉ nguyên nhân với các vế câu thích hợp:
1.Do quên áo ma,
a,xe không thể chạy nhanh đợc.
2,Nhờ chuyến đi ,
b,Nam đã bị ơt từ đầu đến chân .
3,Vì ma,
c,Con đờng trớc nhà ngập bì bõm .
4,Tại đờng xấu ,
d,Chúng ta đã biết thêm nhiều điều mới lạ.

1

1,Xếp các từ sau đây thành hai nhóm :lạc lõng ,lệch lạc ,hởng lạc ,lạc đề ,thất lạc,
an c lạc nghiệp ,lạc loài ,lạc điệu ,lu lạc ,sai lạc ,lạc quan.
A, Những từ trong đó "lạc" có nghĩa là "vui ,mừng":

B,Những từ trong đó lạc có nghĩa là "rớt lại ,sai":


2,Xếp các từ ngữ sau đây thành 3 nhóm :quan chức , quan điểm ,quan hệ ,quan
cách ,quan sát , quan tâm , quan khách ,trực quan ,lạc quan , tham quan.
A, Những từ trong đó " quan"có nghĩa là "quan lại":

B,Những từ trong đó "quan" có nghĩa là "nhìn ,xem ":

C,Những từ trong đó "quan" có nghĩa là "quan hệ ,gắn bó":

3,Gạch 1 gạch dới những câu có trạng ngữ chỉ mục đích trong ví dụ sau đây:
Để làm hoàng tử vui lòng ,nàng tiên cá đã lấy hết can đảm ra khiêu vũ chân bớc
trên sàn nh bớc trên gốc rạ vót nhọn .Vì hoàng tử nàng đã chịu từ bỏ tất cả :quê hơng ,cha mẹ ,giọng hát huyền diệu và âm thầm chịu đựng bao nhiêu nỗi đau đớn
ê chề mà không ai biết tới. Bỗng nàng thấy các chị nàng nổi lên mặt biển,họ nói :
- Để cứu em khỏi cái chết ,các chị đã biếu mụ phù thủy tất cả tóc của mình.
4,Thêm trạng ngữ chỉ mục đích thích hợp cho các câu sau:
A,,các em cần cố gắng học tập.
B,Rèn đức ,luyện tài ,
C,,mọi ngời chúng ta cần tôn trọng luật lệ giao thông.
D,,ban quản lý đã xây dựng một bức tờng rào.
E,Mẹ đã thức khuya dậysớm,
5,Đặt 4 câu với 4 từ :Hề ,vui tính ,vui lòng ,hài hớc.

2


6,Nối bộ phân trạng ngữ chỉ phơng tiện với vế câu thích hợp để tạo thành câu hoàn
chỉnh:
Bằng giọng nói dịu dàng,
mẹ tôi đã chở rau đi bán dạo bao nhiêu
năm.
Với đôi cánh đẫm nắng,

cô giáo tân tình giảng bài cho chúng tôi.

Với một chiêc xe đạp cũ,

bác Minh nặn những con tò he thật đẹp.

Bằng bàn tay khéo léo,
bầy ong bay khắp trăm miền tìm mật
hoa.
7,Đặt câu với những từ sau đây:
A,Thám hiểm:
B,Du lịch: .
C,Tham quan: .
D,Lạc quan :
E,Vui tính:



8;Em hãy đặt một câu kể , một câu hỏi , một câu cảm , một câu cầu khiến

9. a.Tìm từ có tiếng "lạc" có nghĩa vui mừng:
b. Tìm từ phức chứa tiếng "vui "
c. Từ miêu tả tiếng cời :
10: Đặt 1 câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân , 1 câu có trạng ngữ chỉ thời gian , 1
câu có trạng ngữ chỉ phơng tiện , 1 câu có trạng ngữ chỉ nơi chốn , 1 câu có trạng
ngữ chỉ mục đích






3