Một số giao an tin hoc quyen 1

Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần 1:
Ngày dạy:
/ /20
TCT: 1+2
Chương 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
Bài 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM ( 2 t )
I/ Mục tiêu:
- Bước đầu giúp học sinh hiểu được khái niệm của máy tính, làm quen
được với máy tính.
- Giúp hs biết được cách khởi động máy tính ;nguyên lý hoạt động
của máy tính.
- Tư thế ngồi và bố trí ánh sáng xung quanh khi ngồi làm việc với
máy tính.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, giáo án.
HS: SGK, vở ghi chép.
II/ Hoạt động dạy – học:
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
Hoạt động GV
Hoạt động HS
(Tiết 1)
Hoạt động 1: Giới thiệu máy tính
- GV cho hs nhận biết máy tính
- Học sinh quan sát máy tính
bằêøng máy tính thật trong phòng
- GV giơí thiệu cho hs các đức thực hành.
tính của máy tính

- Học sinh biết được máy tính có
nhiều đức tính q : Chăm làm
Làm đúng
Làm nhanh, thân
- GV giới thiệu các loại máy
thiện
tính và từng bộ phận cụ thể của
máy tính:
- Học sinh quan sát và nhận biết
từng bộ phận chính của máy tính
gồm:
-Màn hình
- Phần thân máy
- Bàn phím
- GV giới thiệu tác dụng của
- Chuột
máy tính cho hs nắm.
- Với sự giúp đỡ của máy tính, chúng
-------------------------------------------------------------------------------------------------1


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ta có thể làm nhiều cơng việc: học
nhạc, học vẽ, học làm tốn, liên lạc với
bạn bè,...
Hoạt động 2: Thực hành – Bài tập
- GV lần lượt thực hiện các thao tác:gõ - Sau khi GV hướng dẫn, hs thử thực
phím, điều khiển chuột cho hs quan hiện các thao tác mà Gv đã hướng dẫn.
sát.

- GV cho hs đọc qua các BT và lần
lượt gợi ý cho hs làm BT.
(Tiết 2)
Hoạt động 3: Làm việc với máy tính
- GV hướng dẫn hs cách ngồi - Hs phải nắm được các thao tác: Bật
làm việc với máy tính , ánh máy, tắt máy.
sáng trong phòng máy, cách
khởi động máy tính.
- Giúp Hs làm quen với giao diện - Hs hiểu được mỗi một biểu tượng là
của máy tính, các biểu tượng.
1 cơng việc.
- GV hướng dẫn xong cho Hs thực - Hs phải nắm được cách bật máy và
hành các thao tác đã hướng dẫn.
tắt máy.
Hoạt động 4: Thực hành – Bài tập
- GV gọi 1 Hs lên ngồi mẫu cho lớp
nhận xét tư thế ngồi của bạn.
- Cho Hs làm B4, B5, B6
- Gọi Hs làm, cho các bạn còn lại nhận
xét và đưa ra ý kiến của mình.
Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò
- Nhận xét buổi học.
- Dặn HS về xem lại bài đã học và xem trước bài “Thơng tin xung quanh
ta”.

-------------------------------------------------------------------------------------------------2


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tuần 2:
Ngày dạy:
TCT: 3+4

/

/20
Bài 2: THƠNG TIN XUNG QUANH TA (2t)

I/ Mục tiêu:
- Nhận biết được 3 dang thông tin cơ bản
- Biết được con người sử dụng các dạng thông tin khác nhau
với các kiểu khác nhau cho các mục đích khác nhau.
- Biết được máy tính là công cụ để lưu trữ và xử lí thông tin
truyên thông tin.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, giáo án.
HS: SGK, vở ghi chép.
II/ Hoạt động dạy – học:
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: - Hs ngồi vào máy tính thực hiện thao tác khởi
động máy tính
3. Bài mới.
Hoạt động GV
(Tiết 1)

Hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu “Thơng tin xung quanh

ta”
Có 3 dạng thơng tin thường gặp: văn bản, âm thanh và hình ảnh.
- GV đưa ra ví dụ và đặt câu - Học sinh thảo luận từng nhóm về
hỏi thảo luận liên quan đến 3 các dạng thông tin:- m thanh
dạng thông tin
- Văn bản
- Hình ảnh
- GV phân tích 3 dạng thông
tin, tác dụng của 3 dạng thông
-------------------------------------------------------------------------------------------------3


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------tin tới máy tính và ngược lại. - Máy tính phát ra âm thanh: nghe
- Hs hiểu được máy tính lưu trữ nhạc , xem phim, những âm thanh
phát ra khi chơi trò chơi….
và quản lí các dạng thông tin
- Máy tính hiển thò thông tin
cơ bản trên như thế nào và bằng văn bản: Văn bản khi em gõõ
bằng phần mềm Word, các chữ trên
sử dụng 3 dạng thông tin trên
thanh điều khiển……
ra sao?
- Máy tính hiển thò hình ảnh
như: hình ảnh khi xem phim , các biểu
tượng của máy tính ………
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
- GV chia HS thành từng nhóm thảo - Sau khi thảo luận, đưa ra các ví dụ

luận và tìm ra các ví dụ cho dạng của từng nhóm, GV cho Hs nhận xét
thơng tin mà GV đã đưa ra u cầu.

chéo các ví dụ của nhau.

(Tiết 2)
Hoạt động 3: Bài tập (Kiểm tra lại kiến thức ở tiết 1)
- GV cho Hs đọc sơ lượt qua BT, - Hs phải nắm được các ý cơ bản trong tiết
rồi gợi ý cho Hs làm các BT đó.
để làm các bài tập trong SGK.
Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò
- Nhận xét buổi học.
- Dặn hs về cần sưu tầm và tim hiểu thêm về các dạng thông
tin có trong đời sống hàng ngày mà các em hay gặp.
- Dặn HS về xem lại bài đã học và xem trước bài “Bàn phím máy
tính”.

-------------------------------------------------------------------------------------------------4


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------------------------------------5


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần 3:

Ngày dạy:
/
/20
TCT: 5+6
Bài 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH (2t)
I/ Mục tiêu:
- Học sinh làm quen được với phần mềm cũng như bàn phím ,
nhận biết được khu vực chính và hai phím có gai trên bàn phím.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, giáo án.
HS: SGK, vở ghi chép.
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Hs lên trả lời câu hỏi về 3 dạng thông tin: m
thanh, hình ảnh , văn bản.
3.Bài mới
Tiết 1
Hoạt động 1: Giới thiệu qua bàn phím
- Cho Hs làm quen với bàn phím thật - Hs quan sát và nhận biết được
trên máy tính.
bàn phím , các vò trí của các
- Chỉ ra cho Hs biết khu vực chính.
phím trên bàn phím , các khu vực
chính của bàn phím và các phím
- GV hướng dẫn cụ thể từng mũi tên.
phím và các chức năng của bàn - Hs nhận biết được các phím cơ
phím và của từng phím nói bản như:
riêng.
- Phím Enter: có chức năng
đồng ý thực hiện , xuống hàng..

- Phím Delete : Dùng để xoá
khi gõ sai
-Phím Bksp : Dùng để xoá
các kí tự từ phải sang trái
- Bốn phím mũi tên
Dùng để di chuyên lên xuống ,
sang trái phải.
Hoạt động 2: Giới thiệu cụ thể các hàng phím
- GV chỉ ra khu vực chính của bàn - Hs nắm được:Hàng phím cơ sở, hàng
phím cụ thể gồm các hàng phím nào phím trên, hàng phím dưới, hàng phím
cho Hs nắm.
số.

-------------------------------------------------------------------------------------------------6


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tiết 2
Hoạt động 3: Thực hành và bài tập
- GVcủng cố lại từng kiến thức đã học - Hs nhớ lại những kiến thức đã học
ở tiết 1.Cho hs làm các bài thực hành để có thể vận dụng làm bài tập.
và bài tập trong SGK trang 18-19
Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Dặn hs về học bài và tìm hiểu trước bài tiếp theo “Chuột máy tính”

Tuần 4:
Ngày dạy:
TCT: 7+8

/

/20

-------------------------------------------------------------------------------------------------7


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Bài 4: CHUỘT MÁY TÍNH
I/ Mục tiêu:
- Học sinh làm quen với chuột máy tính các em biết cách cầm
chuột và thực hiện được một số thao tác với chuột.
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, giáo án.
HS: SGK, vở ghi chép.
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 vài Hs lên trả lời các CH ở bài học cũ.
3.Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt đơng của Hs
Tiết 1
Hoạt động 1: Giới thiệu chuột máy tính bằng ảnh – thật
- GV giới thiệu chuột máy tính - Hs nhận biết được chuột máy
và cho hs quan sát.
tính và cách gọi cho đúng.
- GV hướng dẫn hs cách dùng - Hs nhận biết được 2 nút của chuột;
chuột, cách cầm chuột.

nút phải – nút trái.
- - Học sinh nắm được cách cầm
chuột và để tay lên chuột.
- Ngón tay trỏ để lên chuột
trái
- Ngón giữa để lên chuột
phải.
- Bàn tay đặt úp lên chuột
Hoạt động 2: Các thao tác sử dụng chuột
- GV hướng dẫn hs các thao tác - Hs nhận biết được con trỏ chuột
điều khiển chuột như:
với các hình dạng như:
- Rê chuột
- kéo thả chuột
- GV chú ý cho Hs biết rằng khi gặp - Hs biết được: di chuyển chuột, nháy
u cầu nháy đúp, kéo thả chuột thì chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.
các em sẻ sử dụng nút trái chuột.
Tiết 2
Hoạt động 3: Thực hành – Bài tập
- GV cho Hs xem lại bài mới vừa học - Hs sẽ được tập sử dụng chuột bằng
để nắm lại kiến thức.Sau đó cho Hs phần mềm Pianito giúp cho HS sử
thực hành và làm BT trong SGK trang dụng chuột rành và nhanh hơn.
22.
- Hs tiếp tục làm BT ghép các cụm từ
trong bảng ở /22 SGK.
Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò
- GV dặn hs về tập thêm cách cầm và sử dụng chuột.
-------------------------------------------------------------------------------------------------8

Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Học bài và xem tiếp bàiMáy tính trong đời sống”.

Tuần 5:
Ngày dạy:
TCT: 9+10

/

/20
Bài 5: MÁY TÍNH TRONG ĐỜI SỐNG

I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh thấy được vai trò to lớn của máy tính trong mọi
lính vực của đời sống xã hội.
II/ Đồ dùng dạy học:
-------------------------------------------------------------------------------------------------9


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------GV: SGK, giáo án.
HS: SGK, vở ghi chép.
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi 1 hs lên trả lời CH:cách cầm chuột – gọi 1 hs khác
lên nhận xét câu trả lời.
3.Bài mới
Hoạt động của Gv

Hoạt động của Hs
Tiết 1 Hoạt động 1: Giới thiệu các vật dụng trong gia đình có xử dụng bộ
xử lí
-GV dẫn chứng cho Hs thấy được
- Hs hiểu và đưa ra được ví dụ về các
rằng trong gia đình có các thiết bị có
thiết bị như: Máy giặt, TV, tủ lạnh,…
bộ xử lí giống như máy tính.
- GV giới thiệu cho HS thấy những
nơi có các thiết bị sử dụng bộ xử lí để
hoạt động.
- GV chia nhóm cho HS cùng nhau
- Hs có 15’ thảo luận, cử ra 1 HS làm
thảo luận và đưa ra các ví dụ xem các nhóm trưởng đại diện cho nhóm đưa ra
em hiểu được vấn đề nư thế nào.
ý kiến của mhóm.
Hoạt động 2: Cho Hs đọc các bài đọc thêm
- GV cho HS đọc tại lớp để các em
- HS có 15’ để đọc và đưa ra thắc mắc
hiểu thêm về bài học.
của mình.
- Kết thúc tiết 1, GV dặn HS về sưu
tầm các tranh ảnh người máy đang làm
việc.
Tiết 2( kiểm tra chương 1)
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho hs biết các cơ sở hoặc
- Hs được quan sát những nơi có
những nơi có máy tính kết nối
máy tinh được ứng dụng

internet ứng dụng trong cuộc sống. như:Phòng thư viện, Phòng
internet, Các máy tính trong ngân
hàng, Trong bệnh viên, Phòng
nghiên cứu, Nhà máy,…
- Từ đó hs hiểu đựơc các tiện ích
của máy tính được ứng dụng
trong cuộc sống rộng rãi to lớn
như thế nào. Giúp hs nhận biết
được tầm quan trọng của máy
tính.
- GV nhận xét những bức ảnh mà HS - Hs đưa ra những tranh ảnh đã sưu
sưu tầm được.
tầm.
-------------------------------------------------------------------------------------------------10


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ GV tiếp tục cho HS chia nhóm ra
thảo luận.
Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò
Tuần 6:
Ngày dạy:
/
/20
TCT: 11+12
Chương 2: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
Bài 1: Trò chơi Blocks
I/ Mục tiêu:
- Giúp HS sử dụng chuột tốt hơn.

- Học sinh tập di chuyển chuột đến đúng vò trí.
- Nháy chuột nhanh.
- Ngoài ra còn giúp HS rèn luyện trí nhớ về vò trí các hình đã
lật lên.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm trò chơi Blocks
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi Blocks
- GV giới thiệu về phần mềm trò - HS khởi động trò chơi bằng
chơi.
cách nhấp đúp chuột vào biểu
- GV hướng dẫn cách chơi và quy
tắc chơi.
tượng Blocks
- HS nắm được quy tắc chơi
Hoạt động 2: Cho HS làm quen Blocks
- GV hướng dẫn cho HS lần lượt nắm - Lần lượt các em phải nhấp
quy tắc trò chơi.
chuột vào các hình trong ô trò
chơi khi nào gặp 2 hình giống nhau
thì 2 hình đó sẽ tự mất và các
- Khuyến khích các em nhấp em sẽ được điểûm.
chuột càng nhanh càng tốt.
Hoạt động 3: Củng cố
- GV nhận xét về tiết học.

-------------------------------------------------Bài 2: Trò chơi Dots
I/ Mục tiêu :
- Giúp học sinh sử dụng chuột tốt hơn
-------------------------------------------------------------------------------------------------11


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Học sinh tập di chuyển chuột đến đúng vò trí cần chính xác
hơn
- Giúp học sinh tư duy để đánh thắng máy tính
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm trò chơi Dots
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi Dots
- GV giới thiệu về phần mềm trò - Hs khởi động trò chơi bằng
chơi.
cách nhấp đúp chuột vào biểu
- GV hướng dẫn cách chơi và quy tượng Dots
tắc chơ trò chơi Dots
- Hs nắm được quy tắc chơi
Hoạt động 2: Cho HS làm quen Dots
- GV hướng dẫn cho HS lần lượt nắm - Lần lượt các em phải nhấp
quy tắc trò chơi.
chuột vào các hình trong ô trò

chơi khi nào gặp 2 hình giống nhau
thì 2 hình đó sẽ tự mất và các
- Khuyến khích Hs tư duy để đánh em sẽ được điểûm.
thắng máy tính.
Hoạt động 3: Củng cố
- GV nhận xét về tiết học.

-------------------------------------------------------------------------------------------------12


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

TUẦN 7:
Ngày dạy:
TCT: 13+14

/

/20
Bài 3: Trò chơi Sticks

I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh luyện sử dụng thao tác nháy chuột nhanh hơn.
Và đòi hỏi độ chính xác cao.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm trò chơi Sticks
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.

2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi Dots
- Gv giới thiệu về phấn mềm trò - Hs khởi động trò chơi bằng
chơi.
cách nhấp đúp chuột vào biểu
- Gv hướng dẫn cách chơi và quy tượng Sticks
tắc chơi trò chơi Sticks
- Hs nắm được quy tắc chơi.
Hoạt động 2: Cho HS làm quen Dots
- GV hướng dẫn cho HS lần lượt nắm - Lần lượt các em phải nhấp
quy tắc trò chơi.
chuột vào các đường gạch thẳng
trong ô trò chơi có màu khác
nhau nếu que đó không bò đè bởi
các que khác thì que đó sẽ biến
mất.
- Nhiệm vụ của em là phải nhấp
chuột thật nhanh vào các que cho
no biến mất hết nếu nhấp chuột
- Khuyến khích Hs tư duy để đánh
chậm thì sẽ có que khác xuất
thắng máy tính.
hiện và sẽ bò thua.
Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét tiết học.
-------------------------------------------------------------------------------------------------13

Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Dặn HS về cố gắng rèn luyện cách cầm chuột và sử dụng chuột nhanh
hơn.

Ngày dạy:

/

/ 20
Chương 3: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM
Bài 1: Tập gõ các phím ở hàng phím cơ sở

I/ Mục tiêu:
- Yêu cầu học sinh đặt tay đúng vò trí tại phím cơ sở
- Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím trên và các phím
cơ sở
- Dùng phần mềm Mario để luyện gõ bàn phím ở mức đơn
giản.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt.
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Giới thiệu cách đặt bàn tay trên bàn phím
- GV hướng dẫn học sinh - Ngón trỏ tay trái đặt lên

đặt 10 ngón tay trên bàn phím F , các ngón còn lại đặt
phím.
lên các phím A, D, S.
- GV để mẫu cho học sinh - Ngón trỏ tay phải đặt lên
quan sát .
phím J , các ngón còn lại đặt
lên các phím K, L, ;.
Hoạt động 2: Khởi động phần mềm Mario để gõ
và luyện gõ
- GV hướng dẫn hs khởi
- Hs khởi động phần
động phần mềm Mario để mềm Mario bằng cách
gõ và luyện gõ
nháy đúp chuột vào
biểu tượng phần mềm
Mario

-------------------------------------------------------------------------------------------------14


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Hs quan sát trên màn
hình để gõ theo các chữ
cái xuất hiện của phần
mềm Mario khi gõ xong
em phải đưa tay về vò trí
cũ.

Hoạt động 3:Củng cố
- Giáo viên nhận xét tiết học
- Giáo viên dặn học sinh về nhà thực hành gõ thêm
cho thành thạo
Tuần 8:
Ngày dạy:
TCT: 15+16

/

/20

Bài 2:TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM TRÊN
I/ Mục tiêu:
- Hs đặt tay đúng vò trí tại phím cơ sở
- Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím cơ sở và vươn ra để gõ
các phím ở hàng phím trên sau khi gõ xong phải đưa tay về vò trí cũ
ngay tương ứng với hàng phím xuất phát.
Dùng phần mềm Mario để luyện gõ bàn phím ở mức đơn
giản
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt.
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Cách gõ các phím ở hàng phím trên
- Gv hướng dẫn hs - Hs vẫn đặt tay ở hàng phím cơ

đặt tay ở hàng phím sở nhưng khi gõ các phím ở hàng
trên.
phím trên thì phải đưa tay lên để
- Gv đặt tay mẫu cho gõ và đưa tay về đúng vò trí xuất
hs quan sát.
phát.
-Ngón trỏ tay trái đặt vào phím R
các ngón tay còn lại đặt vào các
-------------------------------------------------------------------------------------------------15


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------phím Q,W,E
- Ngón trỏ tay phải đặt vào phím
U các ngón còn lại đặt vào các
- Gv hướng dẫn hs phím I, O P
khởi
động
phần - Hai ngón tay cái đặt vào phím
mềm Mario chon hàng cách
phím trên để gõ và
luyện gõ
Hoạt động 2: Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
- Gv dặn hs về nhà thực hành gõ thêm các phím ở hàng phím cơ sở
và hàng phím trên cho thành thạo

Ngày dạy:

/
/20
Bài 3: TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM DƯỚI
I/ Mục tiêu:
- Hs đặt tay đúng vò trí tại phím cơ sở
- Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ các phím cơ sở và vươn ra để gõ
các phím ở hàng phím dưới sau khi gõ xong phải đưa tay về vò trí cũ
ngay tương ứng với hàng phím xuất phát.
Dùng phần mềm Mario để luyện gõ bàn phím ở mức đơn
giản
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt.
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Cách gõ các phím ở hàng phím dưới
- Gv hướng dẫn hs - Học sinh vẫn đặt tay ở hàng phím
đặt tay ở hàng phím cơ sở nhưng khi gõ các phím ở
dưới.
hàng phím dưới thi phải đưa tay
- Gv đặt tay mẫu cho xuống để gõ và đưa tay về đúng vò
hs quan sát.
trí xuất phát.
-Ngón trỏ tay trái đặt vào phím V
-------------------------------------------------------------------------------------------------16

Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------các ngón tay còn lại đặt vào các
phím C,X,Z
- Ngón trỏ tay phải đặt vào phím M
- Gv hướng dẫn hs các ngón còn lại đặt vào các
khởi
động
phần phím <,<,>
mềm Mario chon hàng - Hai ngón tay cái đặt vào phím
phím dưới để gõ và cách
luyện gõ
Hoạt động 2: Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
- Gv dặn hs về nhà thực hành gõ thêm các phím ở hàng phím đã thực
hành cho thành thạo

Tuần :
Ngày dạy:
TCT: 17+18

/

/20

Bài 4:TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG PHÍM SỐ
I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh gõ thành thạo các phím ở hàng phím số
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt.

III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Cách gõ các phím ở hàng phím số
- Gv hướng dẫn hs - Hs vẫn đặt tay ở hàng phím cơ
đặt tay ở hàng phím sở nhưng khi gõ các phím ở hàng
số.
phím số thi phải đưa tay xuống để
- Gv đặt tay mẫu cho gõ và đưa tay về đúng vò trí xuất
-------------------------------------------------------------------------------------------------17


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------hs quan sát.
phát.
-Ngón trỏ tay trái đặt vào phím 4
các ngón tay còn lại đặt vào các
phím 3,2,1
- Ngón trỏ tay phải đặt vào phím
7 các ngón còn lại đặt vào các
- Gv hướng dẫn hs phím 8,9,0
khởi
động
phần - Hai ngón tay cái đặt vào phím
mềm Mario chon hàng cách
phím số để gõ và

luyện gõ
Hoạt động 2: Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
- Gv dặn hs về nhà thực hành gõ thêm các phím ở hàng phím đã
thực hành cho thành thạo

Ngày dạy:

/

/20
Bài 5: ƠN LUYỆN GÕ

I/ Mục tiêu:
Ơn lại các kiên thức của các bài tập gõ ở các hàng phím
giúp học sinh nhớ kó hơn cách gõ và cách đặt tay trên bàn phím
Sử dụng phần mềm Mario thành thạo
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có cài phần mềm Mario bàn phím hoạt động tốt.
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV

Hoạt động HS
Hoạt động 1: Nhắc lại
- Gv hướng dẫn hs - Hs quan sát và thực hành đặt tay
đặt tay ở các hàng ở các hàng phím cho thành thạo
phím một lần nữa cho

hs nhớ.
-------------------------------------------------------------------------------------------------18


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Gv đặt tay mẫu cho
hs quan sát.
- Gv hướng dẫn hs
khởi
động
phần
mềm Mario chon tất
cả các hàng phím để
gõ và luyện gõ
Hoạt động 2: Củng cố - dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
- Gv dặn hs về nhà thực hành gõ thêm các phím ở hàng phím đã
thực hành cho thành thạo

Tuần :
Ngày dạy:
TCT: 19+20

/

/20
4- EM TẬP VẼ
Bài 1: TẬP TƠ MÀU

I/ Mục tiêu:
- Hs nhận biết được biểu tượng Paint; vi trí hộp màu biết được màu
nền và màu vẽ; vò trí hộp công cụ nhận biết được một số công cụ
vẽ và sửa hình.
- Biết khởi động và thoát khỏi phần mềm đồ hoạ.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có sẵn phần mềm Paint
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
-------------------------------------------------------------------------------------------------19


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Hoạt động GV
Hoạt động Hs
Hoạt động 1:
Giới thiệu phần mềm Paint cho học sinh biết
GV hương dẫn hs - Hs biết phần mềm
khởi
động
phần Paint cho phép em có
mềm
thể vẽ hình tranh và
tô màu theo ý muốn.
- Hs nhận biết được biểu
GV chỉ cho hs khởi
động phần mềm tượng

là phần
bằng cách nháy đúp mềm dùng để vẽ.
chuột vào biểu tượng
Paint ổ trên màn hình
Hoạt động 2: Chọn công cụ tô màu và sử dụng công cụ để tô
màu có sãn
GV hướng dẫn hs - Hs tập làm quen với
cầm chuột để chọn các công cụ tô màu,
công cụ tô màu và cách chọn màu nền ,
sử dụng công cụ để chọn các nét vẽ cho
tô màu có sãn.
phù hợp với các
hiểu vẽ và hình vẽ.
Hoạt động 3: Thực hành
GV vẽ mẫu cho hs - Hs tập vẽ theo hình
và tô màu mẫu cho mẫu và chọn công
hs quan sát .
cụ tô màu theo hình
vẽ.
Hoạt động 4: Củng cố
- Củng cố lại kiến thức đã học trong bài.
- Dặn hs về nhà học bài và xem bài mới TƠ MÀU BẰNG MÀU NỀN

-------------------------------------------------------------------------------------------------20


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Ngày dạy:
/

/20
Bài 2: TƠ MÀU BẰNG MÀU NỀN
I/ Mục tiêu:
Giúp học sinh nhận biết được và phân biệt được màu nền và
màu vẽ , sử dụng chuột như thế nào để vẽ và tô màu nền.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có tích hợp sẵn phần mềm Paint
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động 1:
GV hướng dẫn hs
cách tô màu và
chọn công cụ tô
màu

Hoạt động Hs
Giới thiệu với hs cách tơ và chọn cơng cụ
- Hs nhận biết được
công cụ tô màu nền

bằng công cụ
( Thùng sơn để đổ
màu )
- Hs có thể vẽ hình
rồi đổ màu hoạc đổ
màu cho hình có sẵn
Hoạt động 2: Hướng dẫn tơ theo mẫu

GV vẽ mẫu cho hs - Hs nắm được
và đổ màu nền mẫu nguyên tắc phải chon
cho hs quan sát
màu nền trước rồi
mới đổ mà.
- Nếu muốn đổ màu
vào khu vực nào đó
thì em phải rê chuột
vào khu vực đó rồi
nhấp chuột để đổ
màu.
Hoạt động 4: Thực hành
GV cho hs thực hành
- Hs thực hành lại các
lại các BT.
BT ở bài 1.
Hoạt động 5: Củng cố
- Củng cố lại kiến thức đã học trong bài.
- Dặn hs về nhà học bài và xem bài mới VẼ ĐOẠN THẲNG
-------------------------------------------------------------------------------------------------21


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tuần 8:
Ngày dạy:
/
TCT: 15+16

/20

Bài 3+6: VẼ ĐOẠN THẲNG,ĐƯỜNG CONG

I/ Mục tiêu:
Giúp hs nhận biết được công cụ dùng để vẽ các đoạn thẳng và
đường cong.
Giúp hs sử dụng chuột để vẽ thành thạo hơn.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có tích hợp sẵn phần mềm Paint
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Giới thiệu bài Vẽ đoạn thẳng
GV hướng dẫn hs chọn công - Hs nhận biết được công cụ
cụ để vẽ:
- Vẽ đường vẽ đường cong và đường
cong
thẳng
- Vẽ đường thẳng
- Hs dùng chuột để chọn
công cụ .
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ đường thẳng và đường cong
- Hs nhấn giú chuột trái rồi
keo rê chuột để vẽ đoạn
thẳng cho đến khi nào vừa
ý thì thả chuột ra.
- Hs có thể chọn 2 cộng cụ
vẽ để vẽ kết hợp cho hình

đựơc đẹp hơn
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành
- GV vẽ mẫu cho hs quan
- HS chú ý và theo hướng dẫn
sát kết hợp cả 2 công cụ
của GV.
vẽ, công cụ đường thẳng
và công cụ đường cong.
Hoạt động 4: Kiểm tra bài cũ
- GV đặt câu hỏi, gọi 1 vài HS
Hs được hướng dẫn chi tiết các
lên trả bài và ghi điểm.
BT trong SGK.
- GV nhận xét câu trả lời của
HS
-------------------------------------------------------------------------------------------------22


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ GV cho HS thực hành tiếp các
bài thực hành.
Hoạt động 5: Củng cố
- Nhận xét tiết học.
- Dặn hs về nhà thực hành thêm, học bài cũ.
- Xem trước bài Tẩy Xóa Hình
Tuần 9:
Ngày dạy:
/ /20
TCT: 17+18

Bài 4: TẨY, XĨA HÌNH
I/ Mục tiêu:
- Hs biết sử dụng công cụ tẩy, xoá cả hình hoặc một vùng nhỏ
trên hình đã vẽ
- Hs biết cách sử dụng công cụ chọn và chọn tự do để xoá một
vùng lớn.
II/ Đồ dùng dạy học:
Máy tính có tích hợp sẵn phần mềm Paint
III/ Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của Hs
Hoạt động 1: Giới thiệu bài Tẩy, xóa hình
- GV giải thích ý nghóa
- Hs hiểu tẩy xoá hình giúp
của việc tẩy xoá hình
có thể tẩy xoá những chỗ
mình vẽ sai và sửa lại sẽ
nhanh hơn không tốn thời
- GV hướng dẫn hs gian, không phải vẽ lại hình.
chọn công cụ tẩy xoá
- Hs nắm được cách sử
dụng cục tẩy để xoá hình
hình: Chọn
đưa chuột
vào trong hình vẽ nhấn
giữ chuột trái và kéo rê
chuột vào chỗ cần xoá.

Hoạt động 2: Giới thiệu và hướng dẫn sử dụng cơng cụ chọn 1 phần hình vẽ
- GV hướng dẫn hs sử
- Hs hiểu được công cụ tạo
dụng công cụ tạo vùng
vùng chọn sẽ giúp em chọn
chọn:
khối vùng cần xoá nhanh
hơn mà không cần phải sử
tạo vùng chọn tự do
dụng công cụ tẩy và kéo
-------------------------------------------------------------------------------------------------23


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------theo cách rê chuột của rê nhiều lần.
em.
tạo vùng chọn theo hv
hoặc hcn.
Hoạt động 3: Hướng dẫn – thực hành mẫu
-GV vẽ mẫu hình và chọn
- Hs chú ý quan sát và thực hành
công cụ tẩy để xoá mẫu, theo GV gợi ý.
đồng thời chọn 2 công cụ
tạo vùng chon. Công cụ
tạo vùng chọn tự do và
công cụ tạo vùng chọn
hình chữ nhật, hình vuông
và xoá cho hs quan sát.
- GV chỉ cho hs biết cách

chọn và xóa 1 vùng trên hình.
- Hs dùng 2 cơng cụ
và
để chọn vùng cần xóa; sau đó
nhấn Delete
Hoạt động 4: Củng cố
- GV dặn hs về nhà cần thực hành vẽ và chọn công cụ tẩy xoá và
công cụ tạo vùng chọn để xoá cho thành thạo.
-Học bài cũ cho tốt.
- Xem trước bài mới

-------------------------------------------------------------------------------------------------24


Trường tiểu học Thị trấn Chợ Gạo
Cùng học tin học quyển 1
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Tuần 10
Ngày dạy:
/
TCT: 19+20

/20
Bài 5: DI CHUYỂN HÌNH

I.

Mục tiêu:

- Giúp hs biết sử dụng 2 công cụ chọn
và
để chọn một
phần hình và di chuyển một phần hình đến vò trí khác.
- Giúp hs sử dụng chuột để vẽ thành thạo hơn.
II. Đồ dùng dạy học:
Máy tính có tích hợp sẵn phần mềm Paint
III. Hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ : gọi 1 hs lên thực hành tẩy xóa hình và nêu các bước.
3.Bài mới
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn di chuyển một phần hình; cả một hình
- GV giải thích và hướng - Hs hiểu khi di chuyển hình thì
dẫn cho hs hiểu được việc di em không phải xoá hình khi
chuyển một phần hình hay cả hình ở vò trí không hợp lí, và
1 hình có tác dụng như thế khi di chuyển hình đến vò trí
nào.
thích hợp sẽ đẹp hơn.
- GV hướng dẫn hs sử dụng - Hs thao tác nhấp chuột trái
2 công cụ tạo vùng chọn cho vào công cụ cần chọn.
phù hợp.
tạo vùng chọn hv và
-------------------------------------------------------------------------------------------------25